2023年暑假读书的心得体会 校医暑假读书心得体会(实用9篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

暑假读书的心得体会篇一

第一段：介绍自己选择读书的动机和目的（约200字）

暑假是学生放松休息、放松自我、充电提高的好时机。而作为校医，我认为也应以此为契机，加强自身专业素养和知识储备。因此，这个暑假我决定利用这段时间，阅读一些与我的工作相关的书籍，并积极思考与实践，以提高自己的医疗技能和服务水平。

第二段：选择的书籍和重要内容（约300字）

我选择了几本既有理论指导又有实践指引的书籍，以帮助我在校医工作中更加高效地应对各种健康问题。其中，《常见学校儿童健康问题与应急救护手册》是一本集理论与实践为一体的救护手册，涵盖了各种疾病的应急处理措施；《校园心理健康与心理咨询》则是一本帮助我更好地理解学生心理问题和提供心理咨询服务的指南。

通过阅读这些书籍，我系统地了解了不同疾病的预防和控制措施，掌握了一些实用的紧急医疗技能，如心肺复苏、骨折固定等。而对于心理健康问题，我学到了很多关于心理咨询和疏导的方法和技巧，比如积极倾听、认知行为疗法等。

第三段：读书带来的启发和收获（约300字）

通过阅读这些书籍，我不仅学到了实用的医疗知识和技能，更为重要的是，深刻地认识到了作为校医的责任和使命。在与学生们的接触中，我发现他们身心存在各种问题，需要校医提供帮助和支持。因此，只有不断学习和进步，才能更好地为学生们服务。

同时，通过对心理健康的关注和了解，我对学生的问题多了一份理解和同理心。学会倾听和关怀，能更好地与学生建立起信任和沟通的桥梁，为他们提供更好的心理支持。

第四段：读书的实践和成果（约200字）

读书不仅仅是为了获取知识，并且在实践中应用知识，才能发挥真正的作用。为了更好地运用所学的医疗知识和心理咨询技巧，我积极参与和组织一些关于校园健康和心理的活动。例如，在学生的健康教育课上，我通过讲解疾病的预防和处理措施，提高了学生们的健康意识和自我保护能力；在心理活动中，我尝试运用心理咨询技巧，帮助学生们排解情绪，建立积极的心态。

在这些实践中，我发现所学的知识和技能不仅能够帮助学生解决问题，也让我感到工作的乐趣和满足，更加坚定了我提升自身的信心和动力。

第五段：总结与未来展望（约200字）

通过这个暑假的读书活动，我认识到了不断学习的重要性。作为一名校医，我们需要时刻更新医疗知识，跟上时代的发展潮流。同时，我也希望不断提升自己的心理素养和咨询技巧，为学生们提供更好的心理支持和服务。

未来，我将继续秉持“知行合一”的原则，继续阅读相关的医学和心理学的书籍，并将所学应用于实践中。我相信，通过不断的努力和学习，我能够成为一名优秀的校医，为学生们的健康和幸福贡献自己的力量。

暑假读书的心得体会篇二

想一想，人的一生终究要经历多少起伏，才能真正做到往事如烟，去留无意?终究要看过多少离合，才能真正做到云淡风轻，波澜不惊?终究要承受多少不幸，才能真正炼就一颗强大的心脏，在假设干年后，上扬嘴角，将曾经的伤痛娓娓道来，说一声现世安好?人生一梦，白云苍狗。为名?为利?为情?为义?命运对福贵也许特别眷恋，也许特别残酷，岁月带走了他身边一个又一个亲人，只有他活了下来。经历了那么多苦难，他学会了忍受，忍受生命赋予的责任，忍受现实给予的幸福和苦难、无聊和平庸。文章最后，福贵和老牛渐渐远去，福贵粗哑的令人感动的嗓音从远处传来，在空旷的黄昏像风一样飘扬。那一刻，看着他们的背影，我们一定无话可说，仿佛人生天地间，忽如远行客，一切都毫无意义。纵三千里河山，亦四十年蓬莱，曾经我们苦苦追求的突然显得极其可笑。人就是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物活着。我们曾如此渴望生命的波澜，到最后才发现，起起落落，浮浮沉沉，恩恩怨怨，终不过雁过无痕，水过无声。

美人自古如名将，不许人间见白头。小说中凤霞的.死最让我心痛，这是一个善良、勇敢、执着、美丽的姑娘。凤霞因为聋哑，曾经只能羡慕的看着别人婚嫁，直到二喜来到她的世界。余华并没有刻意描写凤霞和二喜的爱情，但每每读到凤霞和二喜，总能感觉到一股温情。我一直在想，凤霞在生命的最后一刻，终究在想什么?二喜在失去凤霞的日子里，又终究在想什么?某一瞬间，我想起阿朱死后，乔峰的哀莫大于心死;想起碧瑶珠沉玉陨，张小凡的自甘沉沦;想起纪晓芙对杨逍的此生不悔;想起白子画和花千骨，一场风花雪月，终究是一场错过。如果这不是一场悲剧，很久以后，如果凤霞和二喜还在人间会怎样?愿再见时他们的路途星光满载，无悲常喜，所流出的泪皆因喜极而泣。

万事不如杯在手，一生几见月当头?人生一世，草木一秋，珍惜当下，不忘初心。无论曾经我们穿越过多么汹涌的人潮，感受过怎样甜蜜地幸福，经历过如何难言的艰辛，只要继续活着，它们的大多数细节和感受都会被我们和时间遗忘，化作岁月的过往，只留下平静的结果和当别人问起时，一个淡然的微笑。

这故事讲述了福贵的一生。他是地主的儿子，娶了城里一个有钱人的女儿，过着无忧无虑的生活，每天都进城里的赌馆赌钱。赚得不多，输了的不少。终于有一天赌光了家业一贫如洗。一次福贵爸上茅厕时死了。也许这是报应，他是地主，是败家子。地主位置被一个以前经常借钱给福贵赌博的人坐了。一贫如洗的福贵因为为救母病去城里抓药，没想到半路上被国民党部队拉去当兵。在战场上九死一生，当他幸运归家时，女儿却已经成了哑巴，母亲死了，家里一穷二白。福贵的儿子意外身亡;后来女儿好不容易嫁了出去却因产后失血过多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工时被板车压死了;外孙子吃豆子时死了。福贵老了，故事完毕了。

福贵经历了人生最大的痛苦，当他看着亲人离自己而去时，心底那时就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鲜血都流出来了……但他却奇迹般地挺了过来，依然乐观豁达地面对人生。到风烛残年之时，依然牵着一头老牛做伴过日子。他没有因为亲人的离去而完毕自己的生命，因为活着是为了让死去的人安心。其实福贵并不知道什么是活着，他只知道人活着就是这样，经历一下酸甜苦辣，有钱就赌一赌，没钱就种种田。活着就是这么简单。

暑假读书的心得体会篇三

余华的这本《活着》被几个朋友推荐过了，不知道我是出于偏见还是什么，总觉得这本书大抵描写的也是五六十年代农村的故事，就像《白鹿原》，这类书大多称之为名作，但我好似就是一个单纯喜欢读故事的人，喜欢高潮迭起、迂回曲折，对这类太深刻的作品反而是不大感冒的。

和朋友聊起读书，这本《活着》再次被提及，我想是应该看看了，从下载下来到读完，两天时间，像着了迷似的，越读越被深深的打动，越是停不下来。

一个人的一生装进了一本仅仅几百页的书，没有对人物心理浓墨重彩的渲染，只是简单的表达。讲的人娓娓道来，平静的表达，听的人心里却波澜起伏，久久不能平静，这大概就是余华的高明之处吧!

福贵，又富又贵，多好的名字啊，这也是他的父母对他的期望，光宗耀祖、又富又贵，可他的一生却是潦倒穷困、厄运相随。年少轻狂，仗着家里吃喝嫖赌，等到输光家产，父母离世才幡然醒悟，但觉悟、改变并没有阻止厄运的脚步，在那个年代生活本就难以为继，儿子、妻子、女儿、女婿、外孙又相继离世，只剩下他孤零零的活着，他亲手埋葬了自己所有的亲人，与一头老牛为伴，书中有一句话说的很好，活着不是为外在的事物而活着，而是为活着本身而活着，活着，对福贵而言只是一种生活状态，他的心经历太多苦难，已变得波澜不惊，看透人生的磨难，才豁然开朗，才能够平静的表达那些常人难以承受的苦难，才能日出而作日落而归安静的度过人生的黄昏。

福贵的故事能够打动人不是因为命运给了他接二连三的'打击，而是那种经历苦难、看破人生后的豁然开朗，亲人离世、白发人送黑发人这样的故事并不离奇，但却是特别痛苦的，当亲人相继离开后，福贵大可以一死了之结束这悲剧痛苦的人生，可他没有，他选择接受，好好的活着，种种地、唱唱歌、和老牛说说话，他困苦的一生让人感慨，但他平静的讲述才真的让人心疼，真的打动人!

暑假读书的心得体会篇四

今天上午，一口气把作家余华的作品《活着》读完，感触很深，所以在这里跟大家聊聊，想了解下每个人的感受。

读《活着》我几度落泪，特别是儿子有庆的'死，我泪流不止，心里堵的慌。

《活着》可以说是写实主义的大悲剧，作家余华写作朴实而简洁，人物形象刻画细腻，全篇布局别具匠心，展现了作家扎实的写作功底。

暑假读书的心得体会篇五

活着，是一本由中国作家余华所著的小说，它以粗犷的文字描绘了一个普通农民的命运起伏，以及他在动荡的时代背景下所面对的痛苦和坎坷。这部小说以其深邃的思考和震撼人心的描写方式，给了我很多启示和体会。下面，我将以五段式来展示我对这本小说的理解和心得体会。

第一段：对生命的反思

《活着》给了我对生命的深刻反思。小说中的主人公福贵经历了种种不幸和磨难，但他始终保持着乐观和坚韧的态度。他的命运可以说是异常坎坷，但他依旧保持着对生活的热爱。通过他的故事，我明白了生命不仅仅是痛苦和苦难，还有无尽的希望和无限的可能。无论遭遇什么，我们都要坚持活下去，珍惜每一天，保持对未来的信心。

第二段：家庭的重要性

小说中描绘了福贵与他的家庭成员之间的关系，这让我更加深刻地理解了家庭的重要性。在困难时期，福贵依靠着家人的支持和帮助不断战胜困难。他们共同经历了苦难，但仍然互相扶持。这使我想起了自己的家庭，在生活中，我们要珍惜与家人的相处时光，无论是喜怒哀乐，都要彼此倾听和关心。家庭就像一座港湾，给予我们安全和力量。

第三段：人性的善恶与良知的觉醒

小说中描绘了人性的善恶和良知的觉醒。福贵曾经是一个天真善良的农民，但是在苦难的岁月中，他逐渐失去了对人性的信任。他看到了人们为了生存可以做出种种残忍和无情的事情。然而，小说也展示了他在艰辛中重新发现和觉醒的良知。这使我明白了，在逆境中，人性的光明面和黑暗面都会显示出来，但重要的是能够保持良知，追求善良和正义。

第四段：历史与社会的背景

小说背景设定在中国历史上的农村，通过福贵的经历，我们可以感受到时代背景对一个人生活的巨大影响。小说中所描绘的苦难和痛苦正是在特定的社会制度和历史背景下出现的。这使我意识到了个体在社会环境中的微小和脆弱。同时，我也看到了努力改变和创造的重要性，要尽自己的力量让社会变得更加公平和正义。

第五段：对人生的启示和价值观

《活着》给了我许多对人生的启示和价值观。在小说中，福贵始终保持着对生活的热爱与希望，无论是在痛苦中还是在困境中。他的故事告诉我，人生中遇到的困难并不是让我们放弃的借口，而是我们成长和改变的机会。同时，小说也教会了我珍惜与家人的相处时光，保持良知和追求善良。在每一个选择和决定中，我们都要以善良为准则，坚持自己内心的良知。

总结：

《活着》这本小说给了我很多对生命和价值观的思考。通过福贵的故事和他所遭遇的苦难，我学到了对生活的热爱和坚持，以及珍视家庭和追求善良的重要性。这本小说深刻地描绘了人性的善恶和良知的觉醒，以及历史和社会背景对个体的影响。在我读完这本小说后，我更加深刻地理解了生活的意义和人生的价值。

暑假读书的心得体会篇六

一个人，一场故事，一世遭遇，成就了《活着》。富贵的苦难，已经到了无以复加的地步，他从一个富家少爷，沦落到贫苦农民;他气死他爹，输光财产;他的儿女死了，妻子死了，女婿死了，外孙也死了，可他却还活着，孤零零的活着。

当福贵看到赌的倾家荡产的龙二被毙掉的那一刻，庆幸的是福贵，后怕的也是福贵。他庆幸，是因为被毙掉的人不是自己。他后怕，是因为被毙掉的人本该是自己。命运是未卜的，生命是脆弱的。败家子的自己气死了爹，他知道，自己害死了一个生命;当被抓去拉大炮的自己回来没有看到娘的最后一眼，他明白，生命原来如此脆弱;当他的家人一个个死去的时候，他懂得，活着不易，活着有多好!

种地的艰辛，让他体会到活着的不易;公社的磨难，让他感受到活着的美好。活着就幸福，再艰难，只要活着那也是幸福;死亡是痛苦的，再好的墓葬，那也是痛苦。当富贵的家人一个个离自己而去的时候，有痛苦，但更多的是珍惜，珍惜自己现在还具有的生命，他知道，活着有多好。

暑假读书的心得体会篇七

活着是一本由余华所著的小说，是他创作的代表作之一。这本小说通过一个普通人的一生，生动地展现了中国近代历史的悲惨和残酷。而在读完这本书后，我被余华不仅仅呈现了真实的历史，也深深感受到了人生的价值和生命的意义。以下是我对《活着》的读书心得体会。

首先，《活着》这本书以其鲜明的历史背景和真实的故事情节吸引了我。小说围绕着主人公福贵的一生，讲述了福贵家族的崛起和衰落、个体经济逐渐崛起与消亡，特别是人们在变迁中的悲欢离合。通过福贵的一生，我看到了中国近代历史的残酷和不公，也深刻理解了中国人民在风雨中的生活状态。这些真实的历史背景为小说增添了厚重的色彩，让我深入了解了那个时代，也让我更加珍惜现在的生活。

其次，这本书通过福贵的经历，引发了我对生命的思考。在小说中，福贵经历了种种磨难和苦难，但他从未放弃对生活的希望和对生命的珍惜。他在风雨中坚守着自己的信仰，从他身上我看到了生命的坚韧和勇敢。他的一生充满了辛酸和悲哀，但即使如此，他仍然能够保持着内心的善良和对生活的热爱。福贵用自己的顽强生命力证明了生活的可贵，也让我更加明白了生命的意义。

再次，在福贵的一生中，我看到了人性的复杂和偏见的存在。小说中描绘了人们在生活中的互相残害和对弱者的欺压。在当时的历史背景下，人们为了生存不惜利用和背叛自己的亲人，在金钱的驱使下，他们的爱和亲情变得脆弱而无力。通过福贵的遭遇，我不禁思考起人性的本质和我们所处的现实社会。我们是否能够超越自我，真正理解爱的真谛，以及如何对待他人，这些问题在我心头翻涌。

最后，在读完《活着》后，我对自己有了更加深刻的思考。福贵的一生充满了苦难和悲伤，但他从未丧失希望和对生命的信仰。他用自己一生的经历告诉我们，无论遭遇多大的困难和挫折，我们都不能放弃希望和梦想。每个人都有追寻幸福和实现自己梦想的权利，我们应该勇敢地面对困难和挑战，用自己的拼搏和努力创造出更加美好的未来。

通过读《活着》，我不仅仅是看到了一个人的一生和中国近代历史的残酷，更重要的是，我对自己和生命产生了更加深刻的思考。这本书让我明白了生命的可贵，也让我明白了追求梦想和珍惜现在的重要性。我相信，只有保持着对生活的热情和求知的精神，我们才能拥有更加美好的未来。活着，不仅仅是为了生活，更是为了追逐梦想和实现自己的价值。

暑假读书的心得体会篇八

活着，是一本由余华创作的小说，深受读者喜爱。它以一个普通农民的视角，讲述了中国近代历史中的苦难与变迁。通过主人公福贵的一生，我们深切感受到了生活的残酷和人性的扭曲。阅读活着，让我感悟到了许多人性的真谛，启迪了我对于生命和人生价值的思考。

第一段：活着即痛苦的生存

第二段：活着即担负责任的意义

活着，意味着担负起一定的责任。无论在福贵的家庭中，还是在与同伴的相处中，责任与义务都是无可逃避的。福贵看着家族的家庭陷入苦难，他坚持活下去，为了报答家族的养育之恩。在与同伴相处的过程中，他也承担起了帮助别人的义务。他执着的活着，不仅仅为了自己，也是为了家族和周围人。活着，不仅意味着自己的存在，更意味着担负起责任和义务。

第三段：活着即对人性的深刻思考

第四段：活着即珍惜当下的生命

活着，是一种美丽而神圣的存在。不管是在幸福的时刻还是在苦难的岁月里，每一天都是宝贵的。福贵经受了太多的苦难和悲伤，但他依然选择活下去。他知道，生命的意义并不在于富有，而是在于经历，体验和珍惜。活着就要好好的珍惜当下的幸福，无论是热米饭的香味还是温暖的阳光，都是上天对我们的最好赐予。

第五段：活着即奋斗的追求

活着不仅是为了担负责任，也是为了追求自己的梦想。福贵虽然在生活中承受了太多的困苦，但他从未放弃对美好生活的向往。他渴望自由、渴望光明，不断努力向前奋斗。活着，应该是为了积极向上的奋斗，追求自己的梦想和追求。在痛苦和困苦中，我们也应该时刻保持梦想的力量，坚定地走向未来。

结论：

活着这本书带给我许多感悟与思考。通过福贵一生的风雨征程，我明白了活着的意义和价值，以及生命中的真谛。我们无法选择自己的出生和生活环境，但我们可以选择活着的方式与态度。无论生活多么困难，我们都应该珍惜活着的每一天，努力追求自己的梦想。活着意味着担负起责任，思考人性的善恶，珍惜生命的每一个瞬间。希望我们都能从活着这本书中汲取智慧，活出精彩的人生。

暑假读书的心得体会篇九

暑假是一个人成长的季节，学生放假了，老师也放假了。对于一位在教育一线奋斗的老师而言，暑假是一个难得的机会，既可以休息放松，又可以充实自我。今年暑假，作为一位小学教师的我，选择了坐在家中，翻开一本又一本的书籍，挖掘知识的宝藏。在阅读的过程中，让我有了更深刻的体会，对于教育工作有了更多的思考。

首先，阅读让我拓宽了视野。在日常教育的工作中，以往我只顾着关注一些教育教学方面的内容，没有时间去关注更广阔的世界。而通过暑假的阅读，我接触了很多不同类型、不同领域的书籍，如文学、历史、传记等。其中，以历史类书籍为例，我深入了解了各个朝代的兴衰，国家的发展变革，这些知识让我受益匪浅。有了这些知识储备，我在教学中能够举一反三，更好地引导学生去了解世界，培养他们的阅读习惯，帮助他们拓宽视野。

其次，阅读让我增长了自信心。作为一名教师，我们每天都要面对很多问题和挑战，需要随时解答学生的疑问，需要用知识装备自己。而通过暑假的阅读，我不仅获得了更多的知识，也增强了自己的语言表达能力和逻辑思维能力。这些能力的提升，让我在教学中感到更加自信，能够更好地回答学生的问题，更好地与同事进行交流和合作。同时，读书也让我见识到了一些成功人士的故事和经验，他们的成功故事让我有了更多去追求梦想的动力。

此外，阅读让我成为一个更好的引路人。教育的本质是引导和启迪，一个好的老师应该能够成为学生的引路人。通过暑假的阅读，我对于儿童心理学、教育心理学等方面的知识有了更深入的了解，从而更好地理解学生的需求和特点。了解学生心理状态，我可以更好地选择教学方法和手段，更有针对性地开展教育活动。同时，我也翻阅了很多教学方法和教学技巧方面的书籍，如多元智能教育、情景教学等，这些知识让我更加全面地认识到教育的多样性和灵活性。

最后，阅读让我享受到了心灵的宁静。在翻开书的那一刻起，我进入了一个完全不同的世界，忘却了一切喧嚣和压力。书中的文字和故事带给了我无限的想象力和感受，让我在阅读的过程中得到了极大的放松和满足。通过阅读，我也更加注意到了生活中的美好，学会用一种更加积极的心态去面对工作和生活。我相信，这种积极的心态也会通过我在课堂上的言行举止传递给学生，影响他们的成长和发展。

总而言之，暑假老师的读书心得体会是丰富多彩的。通过阅读，我拓宽了视野，增长了自信心，成为了一个更好的引路人，同时也享受到了心灵的宁静。我相信，这些体会将对我的教育工作产生积极的影响，让我成为一个更好的教育者。同时，我也希望能够通过自己的努力，给学生带去更多的精彩和启迪。