最新荷塘月色的阅读感悟(精选5篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得感悟范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
荷塘月色的阅读感悟篇一
夏天到了，炎热的天气再次席卷而来，荷花池里的荷花也盛开了。夜幕降临，看着这迷人的荷花池，我不禁想起了朱自清先生的《荷塘月色》。
朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。
文章一开头就点出全文的“文眼”：“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷，于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围，流露出淡淡的哀愁。
“这是一条幽僻的路；白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。
从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。
朱自清在先诉说了自己的不宁心境后，描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色，通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘，象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷，夜深独享月色下的荷塘美景，一个人，静静地看，悄悄地行，什么都可以想，什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人，这一切都是自己的'，白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音：“这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。”
我“看”着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下，不被“白色恐怖”所屈服，与“白色恐怖”作斗争，令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习，去好好的珍惜现在的生活。
《荷塘月色》用最朴实的笔墨，写出了夏夜的温柔和美好，让人真切的感受到了生活的美好。
荷塘月色的阅读感悟篇二
假期里，我们要完成六本书的阅读，我将最能让我感动的三本书写出来。这是第一篇。
《歌声》：我们都知道，歌声只能听到，而作者利用触觉、视觉、嗅觉形象的、诗意的将作者所听到的“中西丝竹合唱”的三曲清歌形象的描绘了出来，让我们通过这三种感觉知道这声音是非常美妙、非常动听的。
《匆匆》：是的，我们要抓住任何机会，来填满即将流去的无聊的时候，让这些正没有事情可做的时候成为一种可能，一种超越自我的可能。作者运用其丰富的想象能力，形象的描绘了燕子，杨柳，桃花等自然万物的荣枯，表达了其内心的复杂情感，描绘到了极限，动人心扉，耐人寻味。
《荷塘月色》：看到这个题目，我以为只是纯纯的描写月色下的荷塘，但看了导读后，我知道，作者是借助这篇文章抒发了其不满现实，渴望自由，想走出现实而又不能的复杂感情。作者通过描写荷塘、描写月色巧妙结合起来，突出月色下的荷塘和荷塘上的月光朦胧、优雅之美，还运用了“通感”这种修辞手法，让读者记性深远的.想象。
《春》：这算是我看过的最美的一篇散文了。这是一幅从内心深处绘制出的一副艺术画。春季，男女老少都在这个季节里表现出生命的自由、活力。通过这篇文章，我们进一步认识了天真热情，欣喜欢快，热爱美好生活，热爱国家民族的作者，和一个生机勃勃的春天。
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荷塘月色的阅读感悟篇三
朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。
“这是一条幽僻的路；白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。阴森的.小路在柔美的淡淡的月光下显得不再令人害怕。爱热闹、爱群居——当然是想和人民一起生活在一个美好的环境里，爱冷静、爱独处“白色恐怖”“白色恐怖”当然在这种“白色恐怖”中，想住在“世外桃园”。从名中我感到了作者内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。
荷塘月色的阅读感悟篇四
曾伊同学的这篇写的棒，特别是结尾，曾伊的妈妈还怀疑她，说是抄袭的`，可把曾伊急了，哈哈。
今天一下有这么个爆发力，我在纳闷，不知道今天曾伊是不是得到老怪叔叔的表扬，要知道，今天老怪叔叔还亲自点评了她的播客日记，高兴得不得了，刚好我在当当网给曾伊买的曾老怪《作文有原理》也快递过来了，哈哈，高兴高兴，真高兴。
今天的作文是老师布置的，要曾伊写一篇关于花的作文，我告诉曾伊，我们没有养过花，你不是原来在天河公园拍过荷花吗，写荷花不就得了，于是父女俩东找西找终于把那要扔掉的照片找到了。于是，曾伊便有了这篇作文，好，我给曾伊打了80分，哈哈，加上老怪叔叔的点评表扬，奖了100块给曾伊，这回，曾伊又乐了，这个小财迷。
借曾伊的博客，再次感谢老怪叔叔曾曦先生的点评和关注曾伊成长的伊宝宝的博友兔姥姥、大兔阿姨、小兔阿姨，以及光临伊宝宝小窝的兔朋兔友们，谢谢你们。
对了，老师要曾伊他们写花，是因为昨天学了文章《荷花》，大文豪叶圣陶的文章。
荷塘月色的阅读感悟篇五
今天我又一次阅读了朱自清的荷塘月色，突然有一种回到学生时代的感觉，突然想到了我的语文老师——_陆爱平。我记得在我读高中的时候，陆老师给我们上这篇课文，他点名让我起来读。现在想来也许是我的名字中有一个“月”的缘故吧。可惜我把煤屑路的“屑”读成了“肖”的发音，那时我的普通话真是差劲。但是陆老师却并没有责备我，而是纠正了事。所以我倒也没有多少羞愧，有的只是感激。但这件事却让我记到现在，我想还会记到将来，记到永远的。到后来他能一气呵成地按照顺序给我们讲解古诗文，我开始有点佩服他并崇拜他直至受他的影响了。再后来他跟我们欣赏课文《雨霖霖》，那是柳永的名词。读着“寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何说。”这些很婉约的字句，我那时开始有一种对古诗词的朦胧的热爱。因为那时我们所处的年代是琼瑶时代，而我又特别热衷于琼瑶作品中的诗词。
因为感觉差不多，所以爱屋及乌了。但当陆老师讲到这样隽永的文笔是一种专门的.文学流派——婉约派时，我才真真知道原来柳永真的和琼瑶阿姨是一派的。从此，我也就真的喜欢上了文学，虽然，我的这只是停留在欣赏这一层次上，但我还是要感谢朱自清，感谢我的语文老师——陆老师。