最新高三毕业班工作方案(汇总8篇)

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。

高三毕业班工作方案篇一

实验楼阶梯教室

策划协调：z及高三段七位班主任。

典礼主持人：z

多媒体播放：z

现场摄影、录像：z

会场布置：z

（周二召开高三段班主任会议讨论确定:各班优秀毕业生名单，高三教师发言代表、学生发言代表、各班上台接受毕业证书和会考证书颁发代表、上台献花环节学生名单，搜集各班三年精彩图片）

流程内容备注投影

2主持人介绍出席对象背景音乐：《友谊地久天长》校园图片配字

3第一项议程：奏唱国歌全体起立五星红旗图

4第二项议程：学生代表发言背景音乐：《骊歌》《萍聚》电子相册

5第三项议程：献花

a.给列席领导及家长代表上台献花合影

b.给七位班主任上台献花合影

c.给任课教师上台献花合影背景音乐：《感恩的心》

或张学友《祝福》。

班主任坐在第一排位置，

任课教师坐在第一及第二排位置。鲜花放在第三第四排位置，一花一学生。电子相册

6第四项议程：教师代表发言背景音乐：周华健《朋友》电子相册

7第五项议程：家长代表发言背景音乐：《懂你》家长会照片

9第七项议程：邱校长宣读毕业文件（全体349名学生毕业，优秀毕业生名单）；

a．列席领导颁发毕业证书和会考证书（每班两捆）

b．列席领导颁发优秀毕业生证书分两批上台合影背景音乐：《心愿》《同一首歌》。

a各班已指定学生做好上台准备。

b第一批1234班，第二批567班。

优秀毕业生坐在第三第四排位置（兼献花任务）毕业合影电子相册

10第八项议程：黄校长讲话背景音乐：《毕业生主题曲》毕业合影电子相册

11第九项议程：聂耳《毕业歌》全体起立

12主持人宣布仪式结束离场音乐:《二十年后再相会》《友谊地久天长》图片

1、级段召开班主任会议：确定优秀毕业生名单；确定教师发言代表（在班主任中产生）；确定学生发言代表；每班指定一位优秀毕业生上台接受毕业证书和会考证书颁发；优秀毕业生兼任献花任务（坐在第三第四排指定位置）；搜集各班三年精彩图片（上传到网络硬盘级段工作20xx级）。

2、姜桂村负责会场布置：发言台上鲜花的购买和布置；献花用花束的购买和布置；购买金色丝带装扮毕业证书、会考证书（每班两捆）；背景制作。

3、主持人由何克俭书记担任。

4、z与z提前商量制作电子相册和ppt；z要熟悉投影展示的内容及顺序，把握好音乐播放的时机和音量，熟悉每首音乐（必要记下每曲高潮位置），除台式话筒外，再准备一个无线话筒。

5、摄影和摄像由z老师负责。

高三毕业班工作方案篇二

在高三学生毕业之际，我校策划了高三毕业晚会，以下是这次毕业晚会的策划方案。

一、活动主题

温暖、感恩、毕业。

二、活动时间

20-年-月-日。

三、活动地点

-中学体育馆。

四、参加人员

全校师生。

五、主持人

学生--。

六、活动内容

(一)朝花夕拾篇

1、还记得你吗?

每个学生三年照片回顾：进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园

三年校园变化：三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的’面貌;学校风景展示。

3、我们的老师

老师风采展示：教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。

4、班级轶事

班主任讲诉班级印象深刻的一两件事：每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇

1、全体老师毕业寄语

每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语

对自己的班级说些话。

3、级部寄语

对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇

合唱校歌送行，学生文艺汇报演出，学生代表讲话，教师代表讲话，家长代表讲话，颁发毕业证仪式，校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇

1、毕业生向班主任敬送鲜花：每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册：在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。

(五)扬帆起航篇

毕业门、红地毯：学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!

高三毕业班工作方案篇三

一、活动主题：

温馨 感动 希望

二、活动时间：

20__年6月27日上午

三、前期准备：

1.20__年毕业典礼方案征集。上交时间：20__-6-20前，上交方式通过qq直接传给__老师。

2.每班制作1块班级展牌，内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用word编辑，完成后通过qq直接传给__老师，以班级名命名，6.23日前完成，学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)

3.学校展板8-10块，内容：学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸，师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)

4.提前通知毕业生7:30到校，学生自行车统一停放在校门外，沿着校园围墙放。(九年级班主任)

5.邀请家长观摩，每班至少15名，要保证到会率(九年级班主任)

6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场，车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)

7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)

8.提醒学生可带相机、礼物留念等 (九年级班主任)

9.活动方案 (德育研究中心草拟，校长室审核)

10.九年级相关会议组织：徐子健、姚志胜、蒋玲

(1)班主任会议：时间：6月18日，数学考试进场后，地点：图书馆一楼东阶

(2)班长、团支书会议：时间：中考最后一场结束后，地点：图书馆一楼东阶

四、具体分工：

1.策划：校长室、德育研究中心、团委

2.活动总负责：蔡君、王笃生、叶纪元

负责教师：a部：姚志胜、姚毅，b部：徐子健、蒋玲

负责学生：a部：李宗泽、姚炆邑、杨润等，b部：杨冬宁等

3.宣传组：党政服务中心

视频制作组：统筹：

学校视屏制作： 、各班班主任(上交材料)

班级电子相册制作：各班主任、各班学生

展板制作组：统筹：__;材料收集：__

4.舞台设计：__

5.舞台搭建、联络，会场桌凳：王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)

6.走道布置：10点前，铺设校门口的红地毯(后勤保障中心)，摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)

7.主持人培训：__

主持人：__

8.音响监督：__

9.演出节目准备、催场：音乐组：__

{page}

10.音乐汇总：__(下载汇总全部音乐，包括国歌)

11.会场的座位安排、进退场的组织：张有成、刘贤华、全体体育教师

12.学生代表、家长代表联络：王笃生、徐子健

13.新校旗、班旗、签字笔准备：姚毅、何纪斌

14.毕业证打包：年级管理中心(以班级为单位，每班一捆，注意美观)

15.礼仪培训：__

16.校园音乐播放：潘小金

17.摄像：周文、郭红杰

18.全程拍照：潘大红、兰云、梁爽

19.校园新闻拟写上传：党政服务中心

20.舞台统筹：徐子健

五、活动安排：(暂定)

模块一：学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。地点：大操场

(一)成长见证——欢呼，我们毕业啦!

1.宣布毕业典礼开始，升国旗奏国歌(主持人)

2.七、八年级学生送别节目(待定)

3.宣读毕业生名单(叶纪元)

4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)

5.学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)

6.学生文艺节目：小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)

(二)感恩师长

1.老师代表发言,学生代表师生间的感人故事

2.学生代表向教师代表(班主任)献花

3.学生文娱节目：诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)

4.家长代表发言,学生讲述父母的爱

5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》

(三)殷切希望

1.学生文艺节目：歌曲(九13)、访谈(九14)

2.校长致辞(李强)

3.李强校长为优秀学生颁奖

4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首

5.各班毕业生代表在校旗上签名留念

6.结束语，各班回班举行班级毕业典礼

7.回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影

1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)

2.师生欢聚，临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)

3.发放毕业证书、毕业照

4.卫生打扫，教室整理、关锁门窗

一、主题：

告别母校师恩难忘放飞理想

二、时间：

7月2日上午8点30分

三、地点：

多媒体教室

四、邀请嘉宾：

校长、学校各位中层领导

五、参加人员：

六年级任课教师和学生

六、活动的目的：

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里，学生学会求知，学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候，通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情，以及对明天幸福生活的憧憬。

七、活动过程：

(一)音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。

“告别母校师恩难忘放飞理想”__中心小学20__年小学毕业生毕业典礼现在开始。

(二)领导代表讲话

今天是我们人生中一个重要的日子，因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!

“这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们的成长，见证你们新的征程的开始，非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。

首先，祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的.征程。同时，我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献，才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年，两天多个日日夜夜匆匆而过。六年，学校留下了你们成长的足迹，学校也因你们的存在而骄傲，希望你们常回家看看。最后，祝愿大家在以后的人生征程中学业有成，一帆风顺。”

赵主任意味深长的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信，不久的将来，我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。

(三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)

六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(四)教师代表讲话

星辰的`六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。正因为您们无私的奉献，我们的童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向我们的老师打个电话，报个喜，一起分享我们的愉悦!

(五)向老师献花(或献礼物)

(播放背景音乐《毕业歌老师再见了》)

老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。今天，让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台，同学们给老师献花。

(六)学校赠送毕业纪念册

(播放背景音乐《放心去飞》)

今天，我们即将告别母校，母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

(七)合唱《感恩的心》

亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的.累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响《感恩的心》。

(八)宣布活动结束

小学生活已成过去，我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

全体毕业生：忘不了，敬爱的老师;忘不了，亲爱的同学;忘不了，美丽的校园。明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)

高三毕业班工作方案篇四

主任委员：

副主任委员：

委员：

毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求：搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。

1、主持：梁苏健黄欢费凡钟毓琦(梁苏健为台词主要设计者)

2、节目：所有节目均要围绕各自的篇章进行。

4、发言：学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。

5、录制歌曲：《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》

节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

1、主持人出场介绍领导嘉宾

2、朱书记宣布典礼开始(此时全部灯亮，放冷烟花)，(黄翠婉负责控制灯光，烟花。朱书记宣布开始前灯光是暗的，宣布开始后，舞台灯光全部打亮，同时放烟花。第一个节目已经在舞台上准备好)

3、邓校长致辞

第一篇章――“同学情”

1、学校节目：合唱《同一首歌》(张蕾负责)

2、学生代表发言发言：李嘉琪同学

3、音乐剧表演，突出学生三年来的活动场景。

第二篇章―――“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》

构思：本篇章以节目访谈的形式进行。5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。

道具：准备5张学生凳子，给两位学生、家长和主持人就坐。

1、节目访谈。以主持人提问的方式，让学生、父母讲述他们之间的真实故事。

2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱，主持人灵活选择学生或家长进行采访。

第三篇章―――“师生谊”背景音乐《感恩的心》

1、学校节目《送别》

2、诗朗诵《六月礼赞》

4、家长代表向学校赠送礼物著名书画家赵国华先生。

5、学生代表上台领毕业证书。每班派两名学生，穿好业士服，接受学校颁发的毕业证和徽章。背景音乐《感恩的心》响起。

6、老师代表王秀霞老师发言

7、全体初三老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。

高三毕业班工作方案篇五

毕业典礼，是全体高三学生在离开母校前共同参加的最后一个集体活动，是母校留给所有毕业学生最后的记忆。高中三年，应该是人生中收获最多和成长最快的阶段，同时也是一生中最令人难以忘怀、品味最深刻的时期，本届以“感恩成长，放飞梦想”为主题，使毕业典礼为高三学子画上在溪三中学最完整的句号。典礼通过学生感言、家长嘱托、教师寄语、领导致辞，并在其间穿插献花和颁发证书，营造同学与同学之间、同学与老师之间相聚分离的情感氛围，升华毕业学生对母校、对老师、对同学的感情，让学生体悟感恩、学会珍惜并励志拼搏。

感恩成长，放飞梦想

6月1日（周五）下午3：10—5:10

实验楼阶梯教室

学校领导、家长代表、高三段全体师生

策划协调：高三段七位班主任。

典礼主持人：xxx

多媒体播放：xxx

现场摄影、录像：xxx

会场布置：xxx

（周二召开高三段班主任会议讨论确定:各班优秀毕业生名单，高三教师发言代表、学生发言代表、各班上台接受毕业证书和会考证书颁发代表、上台献花环节学生名单，搜集各班三年精彩图片）

流程内容备注投影

2主持人介绍出席对象背景音乐：《友谊地久天长》校园图片配字

3第一项议程：奏唱国歌全体起立五星红旗图

4第二项议程：学生代表发言背景音乐：《骊歌》《萍聚》电子相册

5第三项议程：献花

a.给列席领导及家长代表上台献花合影

b.给七位班主任上台献花合影

c.给任课教师上台献花合影背景音乐：《感恩的'心》

或张学友《祝福》。

班主任坐在第一排位置，

任课教师坐在第一及第二排位置。鲜花放在第三第四排位置，一花一学生。电子相册

6第四项议程：教师代表发言背景音乐：周华健《朋友》电子相册

7第五项议程：家长代表发言背景音乐：《懂你》家长会照片

9第七项议程：邱校长宣读毕业文件（全体349名学生毕业，优秀毕业生名单）；

a．列席领导颁发毕业证书和会考证书（每班两捆）

b．列席领导颁发优秀毕业生证书分两批上台合影背景音乐：《心愿》《同一首歌》。

a各班已指定学生做好上台准备。

b第一批1234班，第二批567班。

优秀毕业生坐在第三第四排位置（兼献花任务）毕业合影电子相册

10第八项议程：黄校长讲话背景音乐：《毕业生主题曲》毕业合影电子相册

11第九项议程：聂耳《毕业歌》全体起立

12主持人宣布仪式结束离场音乐:《二十年后再相会》《友谊地久天长》图片

1、级段召开班主任会议：确定优秀毕业生名单；确定教师发言代表（在班主任中产生）；确定学生发言代表；每班指定一位优秀毕业生上台接受毕业证书和会考证书颁发；优秀毕业生兼任献花任务（坐在第三第四排指定位置）；搜集各班三年精彩图片（上传到网络硬盘级段工作20xx级）。

2、姜桂村负责会场布置：发言台上鲜花的购买和布置；献花用花束的购买和布置；购买金色丝带装扮毕业证书、会考证书（每班两捆）；背景制作。

3、主持人由何克俭书记担任。

4、xxx与xxx提前商量制作电子相册和ppt；xxx要熟悉投影展示的内容及顺序，把握好音乐播放的时机和音量，熟悉每首音乐（必要记下每曲高潮位置），除台式话筒外，再准备一个无线话筒。

5、摄影和摄像由xxx老师负责。

高三毕业班工作方案篇六

尊敬的各位家长，亲爱的同学，老师：

上午好！

余震之中，别离之际，首先请允许我向圆满完成学业的高20__届毕业生表示热烈的祝贺！向为同学们的成长日夜操劳的全体教职员工和家长表示衷心的感谢！

三年前，在学校刚蹒跚步入“幼儿园”的大班，高三仅两班毕业，高一师资奇缺的艰难情景下，我校初中部的160余名优秀的少男少女，在和同窗一举创造了重点率连续第二年提高10个百分点的优异成绩后，义无反顾地和三十余名兄弟学校的优秀毕业生一道选择了我校高中，构建了高20__届活跃、进取的集体。

三年中，你们把辛勤的汗水，奋斗的足迹，朗朗的笑声，潇洒的舞资，留在了七中__。你们不仅取得了骄人的业绩，更培养了较强的自我发展能力；你们不仅发展了良好的个性特长，更领悟了团结友爱的真谛；你们不仅增添了过人的智慧，更在百年罕见的5·12地震中培养了临危不惧，坚忍不拔的意志。

三年后，在校长脑海中挥之不去的，一是深深的反思，我和我的同伴，是否珍惜了每一位同学、家长的信赖之情，依恋之恩？二是静静的审视：我和我的同伴，是否引导、帮助每一位同学寻找、创设了适合自身全面发展的最佳动态空间；三是发自内心的阵阵感激，感谢同学、老师、家长，集团公司和成都七中的领导、对我校高20__届工作的理解、信任、大力支持和共同拼搏。

祝贺、感谢，回顾之余，少不了提以下两点希望。

其一是希望同学和家长冷静对待高考。

诚然，高考是千百万学子热切盼望，期待了十几年的展示自己才华的较公平平台，是多数考生人生的一个重要展发点。但当今社会已经证明，成才不囿于一个时空求学时间伴随人的一生，成才不在一个校园，成才不分先后，成才不完全在于门弟、学历。社会越进步，其为每一个成员提供的高校入学方式的选择就愈加丰富多彩，人们的求学方式更日趋多姿多元。

需用平和的心态，依据自己的志向、结合相关规定，冷静而愉悦地感受选择何所国内外高校，何时启程就读、的快乐！

其二是希望同学们离开母校后，永远包容坚毅、德佳学优。

包容是一种态度，是一种认识，是一种运作，是一种胸襟，是一种境界，是一种共赢，是一种中华民族的传统核心价值。

坚毅是一种责任，是一种情义，是一种志向，是一种追求，是一种精神，是一种道德，同样是一种中华民族的传统核心的价值。

世界原本多元，开放则兴，闭关则衰，此乃历史铁律。同学们毕业之后，未来的求学及人生路上，必然面对更加丰富多元的文化、生活和族群，一定要学会包容，学会与人类社会，与大自然和谐共处。但包容是有限度、有原则的，心中的理想一定不要轻易放弃。永远在包容中不懈地追求，求同存异，共创共赢，德佳学优。

同学们，朋友们，从今天中午开始，你们就将陆续离开校园，迈出七中__的大门。老师，校长，母校将永远默默地为你们祈祷：祝你们今后在各类人生高校的学习，生存中游刃有余，健康快乐。

同学们，几年，十几年，几十年后，不管你学业优秀，事业辉煌；还是学业平常，事业坎坷，你都永远是老师、校长、母校心系心痛的游子。

请记住母校永远是你尽情撒娇放松的温馨家园！母校，永远是你人生一个小小的加油点，母校，将永远与你共享你的每一细微的成功和酸辣苦甜的人生体验。

再见了，亲爱的高20__届毕业生！

再见了，可敬的高二零__级家长！

高三毕业班工作方案篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师！（请让我们把最热烈的掌声献给敬爱的老师）谢谢您，三年来对我们的谆谆教导；谢谢您，三年来对我们的无私奉献；谢谢您，给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。

当时间的年轮再次转到六月，我们已站在了惜别的十字路口。纵使有不舍，纵使有留恋，我们不得不道一声再见。在这三年中，我们学到了丰富的知识，我们更学会了如何做人，如何交往，如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强，铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊，也许有过矛盾，然而，更多的是谦让，是宽容，是关爱。这里有失意时心酸的泪水，也有成功时喜悦的欢笑；这里有颓丧时朋友的鼓励，也有奋起时豪迈的誓言。

有人说，没有高考的人生是不完整的，正如“不经风雨哪知晴天之可爱，不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了，没有像以前所想的那般惨烈，战死于书山题海，马革裹尸，有的是对学习方法的重新调整，是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问。康德说：你不能改变风的方向，却能改变帆的方向。峥嵘岁月中，得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子，付出了就无愧于心，无论结果如何，我想我们可以无怨无悔。

同学们，明天是属于我们的，成功是属于我们的，整个世界是属于我们的。不用迟疑，不用退缩，我们的母校，就是我们最坚强的后盾；我们的恩师，就是我们永远的支持者。当我们高考成功的时候，一定会听到母校的师生为我们喝彩。

努力吧！为了自己的梦想；努力吧！为了母校的辉煌。胜利就在眼前，只要我们共同努力，坚持到底，就一定能够梦想成真，在_中的历史上写下浓墨重彩的辉煌篇章。

谢谢大家！

高三毕业班工作方案篇八

在高三学生毕业之际，我校策划了高三毕业晚会，以下是这次毕业晚会的策划方案。

温暖、感恩、毕业。

20xx年x月x日。

xx中学体育馆。

全校师生。

学生xxx。

（一）朝花夕拾篇

1、还记得你吗？

每个学生三年照片回顾：进校时的样子；三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园

三年校园变化：三年前学校的样子；三年来学校变化；学校即将的＇面貌；学校风景展示。

3、我们的老师

老师风采展示：教师个人风采；教师工作风采；教师获奖。

4、班级轶事

班主任讲诉班级印象深刻的一两件事：每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。

（二）爱的寄语篇

1、全体老师毕业寄语

每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语

对自己的班级说些话。

3、级部寄语

对全体学生寄语。

（三）诉说心语篇

合唱校歌送行，学生文艺汇报演出，学生代表讲话，教师代表讲话，家长代表讲话，颁发毕业证仪式，校长毕业致辞。

（四）温情感恩篇

1、毕业生向班主任敬送鲜花：每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册：在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。

（五）扬帆起航篇

毕业门、红地毯：学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航！