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特岗的个人简历 特岗教师个人简历(模板5篇)

作者: 曼珠
特岗的个人简历 特岗教师个人简历(模板5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

特岗的个人简历篇一

性别:男

民族:汉族

出生年月:1988年11月

婚姻状况:未婚

身高:168cm

体重:55kg

户籍:江西上饶

现所在地:福建厦门思明区

毕业学校:上饶师范学院

学历:本科

专业名称:师范小学教育

毕业年份:2009年

工作经验:三个月(实习)

求职意向

职位性质:全职

职位类别:教师-小学教师

职位名称:小学教师;

工作地区:厦门市区;厦门思明区;厦门湖里区

到职时间:可随时到岗

技能专长

语言能力:英语四级;普通话标准

电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

教育背景:

时间所在学校学历

2005年9月-2009年7月上饶师范学院本科

工作经历

所在公司:上饶市实验小学

时间范围:2008年9月-2008年11月

公司性质:事业单位

所属行业:教育、培训、科研院所

担任职位:教师-小学教师

工作描述:2008年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。

自我评价:

我的优点——进取,不忘脚踏实地!我的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。

特岗的个人简历篇二

姓名:xxxx

性别:x

国籍:中国

目前所在地:广州

民族:汉族

户口所在地:广东省

身材:164cmkg

婚姻状况:未婚

年龄:24岁

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:文教法律类:英语教师或教育管理工作贸易类外贸工作

工作年限:4

职称:无职称

求职类型:全职

可到职-随时

月薪要求:1500—2000希望工作地区:东莞广州中山

个人工作经历:社会实践辅导:

2005.10外事翻译,第四届中国(阳江)国际刀剪博览会即场翻译

2007.10湛江师范学院附中英语见习老师

2005暑期大学生三下乡—渔业法宣传

2004.12气象台业务办理员

2004动感新星歌唱大赛

2003兼职手机促销礼仪小姐

教育背景

毕业院校:广东省湛江师范学院

所学专业一:英语教育所学专业二:

受教育培训经历:所获奖项与证书:

大学英语四级、六级;国家英语专业四级

普通话水平测试二级乙等,全国计算机一级

广东省中小学学生心理健康c证

多次荣获一等奖学金

优秀毕业生,优秀班干部,三好学生

求学经历及在校任职:

化州市第二中学班上文娱委员

化州市第三中学班长文娱委员

阳江职业技术学院班上学习委员、英语协会文娱部部长

湛江师范学院班上文娱委员

语言能力

外语:英语一般

国语水平:一般粤语水平:一般

工作能力及其他专长

语言能力与技能

准确而精练的英语听、说、读、写能力。

英汉、汉英笔译、口译能力强。

标准的广东话、普通话和初级日语。

较强的教学能力,善于调动学生的积极性和活跃课堂气氛。

电脑水平:

能熟练地用多媒体cai课件进行教学。

熟悉windows系统的各项操作。

熟练运用互联网资源。

能高效完成日常办公文档的编辑工作。

详细个人自传

本人乐观开朗,热爱教师职业,有丰富的教学实践经验,有较强的意志力、团队合作精神与集体荣誉感,工作积极主动,富于创新,具有较高的专业水平和丰富的组织经验。

求职意向:“学为人师,行为世范”,本人愿到各中小学当任英语教师或教育管理工作。

月薪要求:1500元以上

个人联系方式

手机:xxxxxxxx

邮箱:xxxxxxxx

特岗的个人简历篇三

电话:18xxxx65邮箱:46xxxxx7@:4xxxxx7

女28汉族6年10个月工作经验已婚共青团员

户口所在地:四川省广元市现居住地:成都市青羊区-金阳路

最高学历:大专中国工程物理研究院工学院电气自动化技术

最近工作:武汉久瑞电气有限公司助理3500元/月

期望工作地区:四川省成都市

当前求职状态:目前正在找工作,可立即上岗

期望工作性质:全职

20xx-10至20xx-02武汉久瑞电气有限公司助理3500元/月

工作描述:1、负责车间员工所做产品的质量,确保合格率在98%以上2、本车间员工的日常工作统计;3、考勤统计;4、新员工到岗指导工作;5、车间员工工资统计;6、生产出产品出现问题的报告;7、周计划及月计划;8、车间员工日常倒班安排;9、车间员工出现问题之间的协调;10、宣传上级领导指示;11、协助领导完成其他工作。

1、本部门员工的考勤;2、负责计件人员工资核算;3、负责出差人员账务报销;4、负责加班、请假换休等统计并做好登记;5、负责员工日报表的录入并上交给部门经理;6、负责车间工时统计并交予财务部;7、车间领料出库,半成品出入库办理并做好台账;8、负责复印扫描文件;9、负责接听转接电话;10、负责相关资料的保管;11、负责申请车间所需要材料的采购及材料采购回货时间确认;12、负责领导安排的'其他事务等工作。

20xx-09至20xx-06中国工程物理研究院工学院大专电气自动化技术

20xx-12取得驾照(c1)

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并喜欢挑战新的工作。

特岗的个人简历篇四

姓名:xxx

性别:男

民族:汉族

身高:165

体重:52

目前所在:山西

婚姻状况:

电子信箱:xxxxxxxxxxxx

电话:138xxxxxxxx

通讯地址:xx省xx市xx街xxx号

教育背景

最高学历:大专

外语水平:英语一般

毕业院校:忻州师范学院专科部2008

专业类别:中国语言文学专业名称:中文

受教育/培训经历

应聘方向

人才类型:应届毕业生求职类型:全职

应聘职位:教师

求职地点:山西薪资要求:面议

工作经历

我们这些师范生快毕业了,在一所学校进行了实习,实习小结如下:

实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:

1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。

2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

3、教育报告;完成一份教育调查报告。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心。

三大秘诀提高简历水准

一、用数字和例子说话

这里给大家举个例子,现在有描述同一经历的两种说法摆在你面前:

1、推行了提高士气的新人事政策;

2、推行了提高士气的新人事政策,使缺勤率下降了30%,职员流动下降28%。

二、巧用百分比

数字没有多大说服力的时候要学会换个花样来表达,比如用百分比表示。例如,你实习期间将品牌的市场占有率由7%升至7.9%,这个数字可能并不算好看,但是可以这么写——市场占有率提升12.9%,这样就好多了。

其实这也体现了一个求职者灵活处事的能力,而并不是教大家偷换概念去欺骗hr。此外,对于那些无法用确切数字表示的成就可以通过你所带来的积极的改变而定性说明。例如:曾开发过一套新的生产总量控制系统,解决了重复支出的问题。

三、强调过程和经验

描述经历时要强调成功经验,具体采用了什么方法、带来了何种创新、总结出了什么样的成功经验。其实用人单位也会关注你从过往经历中学到的知识、经验以及为人处世之道,以此大致推断你是不是一个善于学习与总结的人,这也能够加强用人单位对你的印象。

特岗的个人简历篇五

语言能力

外语:英语良好

国语水平:良好粤语水平:一般

工作能力及其他专长

获得证书:

2000.9-2004.6大学期间,多次荣获奖学金及“三好学生”称号。

2003年在教育实习中,被评为“优秀实习教师”。

2003.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。

2004.4取得全国师范学院“普通话”证书。

2004.3取得中华人民共和国机动车驾驶证c1牌。

2004.6取得“高级中学教师”资格证。

2004.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。

2004.6取得“大学英语四级”证书。

2005.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。

2005.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。

2006年工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。

详细个人自传

有良好的人文修养,有很强的学习能力和对环境的适应能力。

较强的组织沟通能力,注重团队精神与协同合作,有良好的创新意识。

工作地区:广州市区(天河,海珠,越秀)

个人联系方式

通讯地址:

联系电话:159xxxxxxxxxx家庭电话:

手机:qq号码:

电子邮件:个人主页:

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