最新教职工运动会简报标题(优秀8篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

教职工运动会简报标题篇一

在新冠病毒肆虐的初期，很多学院教职工都面临着前所未有的挑战。我们开始思考如何保护自己，如何保护学生，如何维持教学秩序与学术交流。针对这些问题，我们迅速制定了一系列应对措施。首先，我们加强了自我防护，学习正确佩戴口罩、勤洗手等基本措施。其次，我们积极与学生和家长沟通，向他们传达疫情防控的重要性，并鼓励他们积极参与其中。第三，我们转变教学方式，通过线上教学工具开展远程教学。

第二段：线上教学的挑战与突破

转变教学方式是我们抗疫过程中面临的一大挑战。在传统教育模式下，我们很少有线上教学的经验。然而，在疫情期间，我们迅速适应了线上教学的新模式。通过网络会议软件，我们可以与学生随时随地交流。我们也利用在线教学平台为学生提供课程资料和学习指导。虽然存在网络不稳定、学生积极性下降等问题，但我们与学生共同努力，克服了这些困难，确保了教学的进行。

第三段：教职工互助与学术交流

在抗疫过程中，我们教职工之间相互支持、互相帮助。我们共同分享防疫知识和心得体会，为彼此提供情感支持。很多老师通过线上平台分享教学经验，提出问题并寻求解决办法。我们还组织了线上研讨会和学术交流活动，保持了知识传递和专业成长的连续性。这种合作和交流不仅促进了个人的成长，也增强了学院整体的研究实力。

第四段：家庭的重要性与工作生活的平衡

在抗疫过程中，家庭的作用变得格外重要。由于疫情的原因，我们很多教职工不得不在家工作。这给我们带来了更多的时间与家人相处。我们发现，家庭的支持和理解是我们挺过疫情的重要动力。我们和家人一起分享喜怒哀乐，共同度过了一段不寻常的时光。同时，我们也在工作和家庭之间找到了平衡，保持身心健康。

第五段：总结与展望

通过这次疫情，我们学院教职工深刻认识到了健康的重要性。我们学会了如何保护自己，如何保护他人。我们也意识到了线上教学的潜力和优势，将继续推进线上教育的发展。同时，我们也感受到了家庭的温暖和支持，学会了更好地平衡工作和生活。虽然疫情给我们带来了很多困难，但我们教职工团结一心，勇往直前。我们坚信，只要我们同心协力，共同抗击疫情，我们一定能够战胜病毒，并迎来更好的明天。

总结：通过这次疫情，学院教职工们借机思考如何保护自己和他人，并积极采取措施，适应线上教学的方式，保持学术交流以及与家人的联系。在困难面前，我们团结一致，共同努力，战胜病毒。我们从这次抗疫中学到了很多，也为未来的发展做好了准备。

教职工运动会简报标题篇二

工作时间，对待同事都应称呼对方姓氏加职务名称，这是对他人的尊重。

语言文雅，说话轻声和气，在幼儿面前语言规范，话不俗、音不高，不急严厉色，自觉保护每一个幼儿的自信心。

对话时（和幼儿、家长、同事）多用请、谢谢、不客气、对不起，添麻烦了等用语。交谈时不要用手指点他人。

禁说脏话和粗话，开玩笑要分场合、把握适宜度，不在会议、教研等正式场合开玩笑。

坐、立、行、走姿势端正，处处为幼儿做表率，在幼儿面前不准翘腿坐，不准坐着组织户外活动，不准躺在幼儿床上照顾幼儿入睡。

遇到参观来访的客人，引导者应走在客人的侧前方遇到一群人，应灵活处理，一般应在最前面人的侧前方。客人离开时，负责人将其送到大门外。

教师必须在指定地点用餐，用餐要讲究用餐礼仪，不能把残渣扔在桌面上，用餐后自己收拾干净。

工作时间不得把不良情绪带到班里，例如：摔摔打打、满脸怨气、拿幼儿撒气，说话含沙射影，和集体不和谐。

爱护公物，勤俭节约，节水、节电、节粮。

一、服装大方整洁，不能穿着褶皱、破损、掉扣的服装上班。

二、不穿奇装异服。不穿露背、露脐装（双臂上举不露腰为准），不穿超短裙、超短裤或长裙。

三、不穿高跟鞋、拖鞋或类似于拖鞋的无后带的凉鞋上班。

四、上班时间统一穿园服。园服必须保持整洁。

五、早晨必须穿好工作服到食堂取饭，照顾幼儿进餐时必须穿配餐服。

仪容规范：

一、上班时不准佩戴耳环、戒指，不戴过大的'项链和挂件。

二、不浓妆艳抹，不在他人面前化妆。染发颜色接近本色。

三、上班时不梳披肩发，不留怪发型，头发梳理整齐。

四、面部保持清洁。保持唇部润泽，口气清新，以适合近距离交谈。

五、手部干净，指甲修剪整齐，不留长指甲，不涂鲜艳指甲油。

六、不佩戴有声响及边缘锋利的饰物。

七、带班、带操时间不戴墨镜。

八、保持身体清洁卫生，这不仅是健康的需要，更是文明的表现，有利于与人交往。

九、待人热情有礼，早入园时主动向同事、家长、幼儿问早。平时遇到客人、来访者主动问好。

不准在看幼儿午睡时睡觉；

不准在楼内吸烟；

不准在幼儿面前吃零食；

不准上班时看与业务无关的书刊杂志及上网聊天；

不准上班时随意串班、聊天，不得擅自离开工作岗位；

不准恶语伤人、播弄是非、传播小道消息，言谈举止文明；

不准上班时间随意接打私人电话；

不准工作时间会客；

不准接受家长馈赠的礼品及邀请；

不准使用幼儿任何用品（如被褥、水杯、毛巾等）

不准随意将幼儿园的物品、资料转借他人或带回家中，必须经园长亲自批准。

不准将剩饭、菜倒入下水道中，禁防堵塞。

教职工运动会简报标题篇三

近年来，随着互联网技术的飞速发展，online learning已经逐渐成为了教育领域的主流。尤其在2020年，新冠疫情的爆发使得许多人被迫居家隔离，线上学习也变得更加普及和重要。作为一名教育工作者，我也参加了所在学校的在线培训，这次体验让我有了不少收获和启示，同时也让我更清晰地认识到了在线学习的优势和不足。

第二段：认识到的在线学习优势

第一次接触在线学习让我惊喜的是，学习的形式不再是固定的课堂讲解，而是变得更加自由和灵活。课程内容仍然是必要的，但是可以通过不同的媒介呈现出来。例如，一些视频课件中有动画和演示，使得抽象的概念更加具体易懂。同样，在线讨论区也让我有了机会和同事交流不同的看法和观点以及分享好的实践案例。此外，线上作业和考试还能给予我及时的评估和反馈，以帮助我整合思维并加深理解。

第三段：注意到的在线学习不足

然而，我也认识到在线学习有其不足之处，例如，虽然在线视频的互动和演示非常生动，但缺少了面对面的学习体验，这样的学习过程有时候显得单调和无聊。同时，虽然有线上讨论区来进行交流，但这样的交流不能完全代替真实的互动，有时候可能会导致理解上的差异或意见的偏颇。而且，由于网络的不稳定性和速度问题，有时候会出现视频课件的卡顿和下载的时间长等问题，影响学习的质量。

第四段：改进在线学习体验的建议

在经过了这一次在线培训后，我有了一些改进在线学习体验的建议。首先，我们可以将在线学习与现实中的学习相结合。例如，我们可以组织一些课后的小组讨论或者集体阅读，以促进学员之间的交流。同时，在网络速度不佳或者无法连接网络的情况下，我们还可以准备一些纸质资料或者备用的笔记，来帮助学员更好地理解课程内容。最重要的是，在设计课程内容时，我们需要考虑到学员的需求和反馈，确保课程内容的迭代和升级，不断提高学习的质量和效果。

第五段：总结

在这次在线学习体验中，我认识到了在线学习的优势和不足之处，更重要的是，我探索了如何改进在线学习的体验和方法。此外，我还发现，在线学习注重的不仅是课程内容，更包括了与其他学员之间的互动和交流，这让我更深入地认识到了教育的本质：不仅要注重知识传授，更要关注学生的全面发展和个性化需求。因此，我相信在线学习会成为教育领域的重要发展方向，我们也需要在这个领域里不断探索和创新。

教职工运动会简报标题篇四

关于教职工考勤管理办法

为建立和维护学院正常的教学秩序和工作秩序，进一步增强教职工的组织纪律观念，保证学院各项工作顺利进行，根据国家有关规定，特制定本办法。

一、考勤范围：所有在职教职工。

二、学院统一实行坐班工作制度。教职工应遵守学院作息时间，按时上下班（课），不准迟到、早退，不准串岗、脱岗。

三、请假手续及有关规定

（一）实行逐级请销假制度。教职工请假时，须填写请假条，按批假管理权限办理请假手续。

（二）批假权限：一般教职工请假1天以内，由科室负责人批准，3天以内由处（室）负责人批准，2周以内由分管院长批准，2周以上由院长批准；科级干部请假3天以内，由处（室）负责人批准，1周以内由分管院长批准，1周以上由院长批准；中层干部请假3天以内，由分管院长批准，超过3天由院长批准；院领导副职请假由院长批准。

（三）请事假者，按批假管理权限办理请假手续，经批准后，方可离岗（无特殊情况，原则上不允许补假），休假结束后及时销假。

（四）请病假者，须凭学院医务室或医院诊断证明办理请假手续，经批准后，方可离岗。确因病重事先不能亲自办理请假手续，可打电话或捎请假条，事后补办手续。

（五）法定假期：按国家有关规定执行。婚假3天（晚婚假17天）；丧假3天（路途较远者，可适当增加往返路程天数）；探亲假20天；产假：女职工3个月（晚育者5个月），男职工7天。女职工怀孕流产假15天。以上假期如遇国家法定节假日、休息日、探亲假、寒暑假，不叠加计算。女职工哺乳时间每天二次，每次30分钟。

四、关于旷工的有关规定

（一）未请假或请假未批准，擅离工作岗位者视为旷工；

（二）请假期满不续假或续假未准，逾期不归者视为旷工；

（三）无故不参加学校会议、政治学习和其他集体活动者视为旷工；

（四）迟到或早退2小时，按旷工半天计算；

（五）连续旷工15天以上的，按自动离职处理。

五、出勤奖计发办法

为调动教职工工作热情，鼓励教职工按时出勤、出满勤，实行出勤计奖办法。

（一）全月出满勤者，一次计发全月出勤奖120元。

（二）迟到或早退一次，减发2元，全月累计迟到或早退达到6次者，取消当月出勤奖。

（三）病假累计10天以内（含10天），每天减发6元，累计10天以上者，取消当月出勤奖。学期内病假累计20天（含20天）以上者，每天扣发10元；累计30天(含30天)以上者，每天扣发12元，期末由人事处统计病假累计天数并计算扣款金额，经学院领导批准后，交学院财务一次扣发。长期病休人员，按上级有关文件执行。

（四）第三条第5款所列法定假期，每天按5元减发；其他事假累计5天以内（含5天），每天减发5元，累计超过5天的取消当月出勤奖。学期内事假累计10天(含10天)以上者，每天扣发10元；累计20天(含20天)以上者，每天扣发12元，期末由人事处统计事假累计天数并计算扣款金额，经学院领导批准后，交学院财务一次扣发。

（五）凡旷工者扣发旷工当日工资，并扣除当月出勤奖，同时视情节予以纪律处分。

（六）因工负伤者，按国家有关规定执行。

教职工运动会简报标题篇五

1、教职工按时上、下班。迟到或早退一次记工作失误一次。正常签到时间：早上7：50—8：10，下午3：50—4：10。一次未签到记工作失职一次，一天之内2次未签到记旷职一次。

2、教职工请假一天扣除绩效工资20元，请假教师须有请假条，经主管领导批准后报教务处登记，未履行请假手续的记旷职一次。

3、任课教师按时上、下课，迟到、早退或中途离开教室及无案上课者记工作失职一次。未上课者记旷职一次。

4、班主任做好本职工作。未按时对学生进行考勤记工作失误一次，不考勤或考勤不属实者记工作失职一次。

5、全体教职工应坚守岗位，查岗一次不到者记工作失职一次。

6、各班应保持教室、宿舍卫生清洁，摆放整齐，抽查如有问题其班主任记工作失职一次。

7、全体教职工应按时参加学校及本专业组活动，一次未到者记工作失职一次。

8、全体教职工应该积极配合学校分配的各项工作任务，如有不配合者记旷职一次，并通报批评。

（工作失误一次扣除绩效工资5元，工作失职一次扣除绩效工资10元，旷职一次扣除绩效工资30元）

教职工运动会简报标题篇六

1、举止温文得体，不失教师风度，一举一动，一言一行堪为幼儿表率。

2、遵守社会公德，遵纪守法，遵守幼儿园各项规章制度。

3、在幼儿、家长和客人面前不嬉戏，不开过头玩笑，不讲牢骚话。

4、在园内外遇到各种冲突时，以礼相待，不做失礼之事。

5、办公桌物品摆放整齐，工作时间不吃零食。

6、不私托家长办事。

1、仪表端庄典雅，潇洒大方。

2、衣着整洁、美观大方，不追求奇装异服，不穿露脐装和吊带衫，不穿拖鞋带班时不穿高跟鞋。

3、头发整齐光洁，带班时间不梳披肩发。

4、不浓妆艳抹，上班时间不佩带明显首饰和其它奇异大饰物。

1、真诚待人，懂得尊重，接待幼儿家长和来宾，笑容可掬，主动让座。

2、同事间相互尊重，和睦相处，不猜忌，不背后议论他人，不传个人隐私。

3、尊重幼儿人格，不体罚和变相体罚幼儿，幼儿打招呼时要及时还礼应答。

4、按时参加会议、活动或其它集会。听取别人发言时，做到专注、有耐心，并做好笔记。

5、集体活动时关闭通讯工具的铃声，带班或会议时间不接外来电话。

忌语：那怎么可能、你想得太多了、这是不允许的。

（2）当幼儿生病需要服药和照顾时

用语：您放心，我们会按时给孩子服药，有特殊情况及时与您联系、药我们已经按时给孩子吃了，据观察孩子病情有所好转，请回家再接着服药。

忌语：知道了、他的药真多、他怎么老是吃药啊。

（3）当家长打电话或亲自来为生病幼儿请假时

用语：谢谢您通知我们、病情怎么样、您别着急、孩子病情稍好些，可把药带到幼儿园，我们会帮您照顾的。

忌语：知道啦、好的.、没事的。

（4）当幼儿遇到困难时

用语：别着急，我来帮助你、你能行，再试试、有不会的，请老师或同学帮忙、不错，有进步了、挺好的、加油。

忌语：人家都会，就你不会、你做不完就别、你就吃行，什么都不行。

（5）当幼儿无意出现过失时

用语：伤着没有？下次要注意、不要紧，老师帮你、勇敢点，自己站起来、有大小便要跟老师说。

忌语：你怎么那么傻、你自己给擦了、真讨厌、你怎么回事。

（6）当幼儿出现打闹等不良行为时

用语：怎么回事？有事好好说，不能动手、自己解决不了的可以找老师、别人打你，你高兴吗？这样影响多不好、相信你们是知错认错的好孩子，以后不会再做这种事。

忌语：你们两个到外面去吵、看你们吵到什么时候、现在你们打吧，让大家来看看谁赢。

（7）幼儿在园发生意外事故主动向家长报告

用语：真对不起，今天……、你别着急，是……、麻烦你观察孩子，有什么不舒服时，需要我们做什么，您尽管与我们联系。（次日未来园，主动打电话询问）

忌语：指责孩子，推诿责任。

（8）放学时家长晚接孩子

用语：没关系，不着急、请商量好谁接，免得孩子着急、准时来接孩子，孩子会更觉得家庭的温暖、帮助家长是我们应该做的、孩子玩得很自在，晚点接没关系。

忌语：明天早点接了、你怎么老是那么晚、我终于可以下班了。

（9）找个别家长谈话

用语：对不起，耽误您一会儿时间，反映一下小朋友近期情况、在……方面要……希望您给予配合（态度平和，说话和气、委婉）

忌语：一点不聪明、太吵了、在班上属于中下等、真让人心烦，小朋友也讨厌他。

（10）家长送孩子随意及走进教室

用语：家长请留步，让孩子学做自己的事情、孩子能做好自己的事情，请您放心、孩子们正在用餐，请您留步。

忌语：家长不要进来！走来走去不卫生、让他自己放书包得了。

（11）家长送幼儿来园上交家庭作业

用语：做得真棒、宝宝的作业真有创意、做得很认真、你的手真巧、谢谢家长的配合、你的真是个好老师、又有进步啦、真漂亮、老师知道你做得很认真、老师知道你尽力了、相信你下次做得更好、下次听清要求会做得更好。

忌语：这是你自己做的吗？怎么做成这样啊？唉呀，做错了、实在难看、老师不是说了吗。

（12）当幼儿出现情绪不佳或不舒服时

忌语：你怎么回事啊、你怎么又这样啦、你烦不烦啊、讨厌的家伙。

（13）幼儿请完假来园

用语：小朋友看起来全好啦、老师欢迎你回来、老师和小朋友都想你了、你今天真精神、落下的课老师会帮你补上、宝宝病好些了吧？我们会注意观察孩子，请您放心。

忌语：你现在才来啊、还要吃药啊、有好多课都没上到了，怎么办呀。—

教职工运动会简报标题篇七

自新冠疫情暴发以来，全球范围内的抗疫工作进入了一个紧急状态，每个国家都在竭尽全力抗击病毒的蔓延。学院教职工作为社会中的一份子，同样也肩负起了重大的责任。在这场没有硝烟的战斗中，学院教职工付出了巨大的努力，也收获了宝贵的经验和体会。

第二段：团结合作，共同抗疫的力量

抗疫工作的一个重要因素就是团结合作。在学院中，老师们紧密地团结在一起，共同制定了科学合理的防疫措施。他们成立了疫情防控工作小组，负责制定学院的疫情防控工作方案，并广泛宣传和推进。同时，教职工也相互帮助，共同承担起科研工作的重任，确保学院的研究工作正常进行。这种团结合作的力量使得学院能够有效地应对疫情的挑战。

第三段：保持沟通，及时有效的信息传递

在疫情期间，各种信息层出不穷，加上疫情的不确定性，学院教职工面临着信息传递的挑战。为了保持学院内外的沟通，学院采取了多种手段，包括通过网上会议、微信群等方式及时地传递信息。同时，学院也建立了一个封闭的内部网络，只有教职工才能够进入，这样可以更好地保障信息的安全性。保持沟通不仅可以增加教职工之间的情感联系，还能让大家及时了解掌握疫情相关信息，做到心中有数。

第四段：积极创新，有效应对的措施

面对疫情的严峻形势，学院教职工不畏艰难，积极创新，采取了许多有效应对的措施。首先，学院开展了线上教学，利用网络平台进行课程的传授，确保学生能够正常学习。其次，学院推行了网上办公，大大减少了人员流动，杜绝了疫情的传播。此外，学院还组织了一系列的线上培训活动，让教职工能够充实自己的知识储备，提高工作能力。这些创新措施不仅降低了疫情造成的危害，还提高了学院的整体运行效率。

第五段：疫情结束后的启示与展望

经历了一段时间的抗疫斗争，学院教职工从中汲取了许多宝贵的经验和启示。首先，我们深刻认识到团结合作的重要性，只有齐心协力才能应对各种挑战。其次，保持沟通是一项重要的能力，只有及时传递信息，才能做到迅速应对。最后，积极创新是面对新形势的必要手段，只有不断探索新的方式和方法，才能在危机中保持竞争力。展望未来，我们希望学院教职工能够在这次疫情中汲取更多的经验教训，进一步提高应对疫情的能力，为未来的抗疫和灾难应对做好准备。

综上所述，学院教职工在疫情期间付出了巨大的努力，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。团结合作、保持沟通、积极创新是学院教职工抗疫的关键要素，也是有效应对疫情的必备手段。疫情结束后，我们应该从中总结教训，不断完善自身的抗疫能力，为社会的稳定和发展做出更大的贡献。

教职工运动会简报标题篇八

随着全球新冠疫情的蔓延，各行各业都面临着巨大的挑战。作为教育界的一份子，教职工不仅需要确保自身的安全，还需要做好疫情防控工作，保障学生的健康。在这个特殊时期，我作为一名教职工，通过个人经历总结出了一些疫情防护心得体会，分享给大家。

首先，正确认识疫情的严重性。面对疫情，我们不能掉以轻心，要保持高度的警惕。疫情的爆发已经造成了许多人的生命财产损失，我们需要认识到疫情的严重性，坚决执行各项疫情防控措施。这意味着我们需要时刻保持警惕，加强个人卫生习惯，避免人群聚集，减少不必要的外出活动，以降低感染风险。

其次，科学合理地使用防护措施。在疫情期间，正确使用防护措施对于防止病毒传播至关重要。疫情暴发之初，许多人没有意识到合理使用口罩的重要性，使得病毒传播的速度加快。因此，我们需要科学合理地使用口罩，并按照指导手册正确佩戴。另外，勤洗手、戴手套、消毒等防护措施也是必不可少的。在学校里，我们教师要引导学生养成良好的生活习惯，与学生共同做好防护工作。

再次，保持良好的心态，积极应对挑战。疫情期间，不确定性和压力给大家带来了很大的困扰。作为教职工，我们不仅需要担心自己的安全，还需要关注学生的学习和身体健康。因此，我们需要保持良好的心态，积极应对挑战。这意味着我们要合理安排工作和休息时间，适当进行运动和放松，关注自己的心理健康，以应对疫情带来的压力。

最后，加强沟通和合作。在疫情期间，教育界的工作也面临了很多困难和挑战。为了更好地应对这些困难，我们需要加强沟通和合作。教职工之间、学生与家长之间、学校与政府之间的紧密合作，可以更好地共同制定有效的防疫措施，保障教育工作的正常开展。此外，教职工还要迅速掌握相关防疫知识，为学生和家长提供准确的科学信息，积极参与学校的疫情防控工作，共同努力打赢这场疫情防控战。

总之，作为一名教职工，我们需要时刻保持警惕，正确使用防护措施，保持良好的心态，加强沟通和合作。疫情防控是一个长期的战斗，我们需要保持持久战的精神，努力做好个人防护和疫情防控工作，共同守护好每一个人的健康和安全。通过我们每个人的努力，相信我们一定能够战胜疫情，迎来更加美好的明天。