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在演讲比赛中 师德演讲比赛讲话稿(通用5篇)

作者: 笔尘
在演讲比赛中 师德演讲比赛讲话稿(通用5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

在演讲比赛中篇一

尊敬的各位领导、各位教师们:

大家上午好:

教师既是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的塑造者,又是人类社发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。

比比皆是的伤害教师对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻的,教师的一言一行、一举一动,都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。然而,许多教师至今却还并未明确地意识到这一点,以致于对学生心灵的关怀一直以来漠然而无知,由此所引起的心灵伤害也就断然不可避免了。

了解学生的心灵事实上,许多教师行为偏差,也正是由于不了解学生的心理特点而造成的。我们常说,教学要获得应有的实效或效果,必须依赖于我们对教育的两条基本规律的遵循。一条是,教育的内容符合社会的要求。这是从教育与社会的关系来看的,教育首先是一种社会现象,它必须为社会的政治、经济服务,才会有安身立足之本,因此,教育要紧紧地随时代的脉搏,时时关注重社会的发展和需求。

另一条就是,教育还必须遵循儿童身心发展的规律。即,教育的内容与方式都要符合儿童的年龄特征,这样,教育才会成为儿童自身的需要,并为儿童所接受。而这一条主要是从教育与人的关系出发来看的,这就是说,教育还是一种培养人的实践活动,如果教育脱离了人的身心实际,那么,就很难言人的身心发展了,因此,教育中的有关年龄特征的问题,是不能被忽视的。在这两条规律中,就教师的工作性质而言,主要应该是对第二条规律的把握。

原因有两点:第一,教育与社会的关系往往是被子政府部门的大政方针所决定的,教师并无权利随意更改教材的内容,但怎样把时代精神、教育的方针政策以及教材内容中的规范与要求有效地落实到学生身上,却是教师义不容辞的责任,这就离不开教师对学生本身的研究了。

第二,教育为社会服务的最终目标,还是为了促进人本身的身心素质的发展,是为了人类的生存幸福而服务的;同时,社会的要求也只有凝聚为人的个体的一种内在的,永恒不变的身心素质之时,教育的效果才会真正显露出来,我们才可以说教育是成功的,而教育要有效地促进人的身心发展,外在教育影响要凝结为人的内在素质,则又都离不开教师对学生现有身心发展水平与特征的了解和遵循,也就是说,以人为本,以人的身心素质为本,这不仅是教育的出发点,而且也是教育的最终归宿,对此,任何人都是不能忽略或轻视的,否则,就无真正的教育效果可言!

因此,从心灵关注的角度来看,儿童的心灵具有可塑性,同时也是一颗脆弱的心灵,一颗向上的心灵,一颗善于学习的心灵。所以教育的效果,并不在于教育内容本身的正确与否,而主要在教育内容与教育方式是否贴近和符合受教育者的身心实际。同时,符合儿童身心实际的教育,又首先是建立在对儿童年龄特征的尊重与了解基础之上的,要关注学生心灵的成长,要使教师真正具有一种富有实效的教育行为,教师就必须认真研究学生的心理特点与年龄特征,并以此作为教育的起点。

掌握教育的方式与艺术心灵关怀在了解了学生心灵发育的特点之后,还应注意掌握一些具体的教育方式与艺术,这是教育怎样更好地防止教育伤害,避免无意伤害,根除有意伤害的又一重要的前提条件,在学生心灵成长的道路上,需要教师的辅助,教师对学生的帮助要得体,爱学生,还要会爱学生。

爱,不仅仅只是一种付出和给予,它包含了丰富的内涵和灵巧的艺术,爱是奉献,爱也是理解;爱可以通过满意而传达,爱同样也可以通过不满意而流露;做为教师,就要体察学生心灵的变化,学会附耳细说,学会正面暗示。尤其是教师的评价性语言,其意义对于学生而言,不是终生的,也是短期内难以忘怀的,无意伤害是无心的结果,但无心之过变有过,归根到底,还是与教师的素质有关。

纵观上述所言,教师应当有高尚的职业道德、精深的专业知识、广博的综合知识和娴熟的教育技能,要以关怀、亲切的态度与学生沟通,探究行为的原因,教师应当走进学生的心灵。

在演讲比赛中篇二

各位领导、老师们:

大家好!

xxx小学今天在这隆重举行“师德在我心中”的演讲活动,这对我市教育系统当前开展行风评议,推动师德师风建议,具有特别重要的意义。为此,我代表了市教育局向xxx小学举行师德演讲活动表示热烈的祝贺;向参加今晚演讲的老师表示崇高的敬意;向在座的各位领导、老师致以亲切的慰问。

教师是人类文明的传播者。教师职业道德建设是社会主义公民道德建设的组成部分,是落实“以德治国”方略的重要举措。我市教育局历来高度重视教师职业道德建设,坚持把师德建设作为教师队伍建议的根本性任务。

学期初,市教育局举行“以廉为荣,以贪为耻”的演讲活动,营造了全市各学校狠抓师德建议的良好氛围。xxx小学开展这次师德演讲,充分体现该校领导重视师德教育,这必然对提高教师队伍素质起着积极的推动作用,同时,也标志着我市师德建设迈上一个新台阶。借此机会,我想向老师们提出两点希望。

一是希望老师爱岗敬业,关爱学生。教师要忠诚人民教育事业,树立崇高的职业道德,把全部精力和满腔热情献给教育事业;要关爱每一名学生,关心每名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,做学生健康成长的指导者和引导人。

二是希望老师淡泊名利,志存高远。高尚的师德,是对学生最生动最具体最深远的教育。教师要自觉带头实践社会主义荣辱观,要不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做一个受学生爱戴,让人民满意的教师。

最后,祝师德演讲活动圆满成功;祝老师们身体健康,工作顺利;祝x小学的明天更加灿烂、辉煌。

谢谢大家!

在演讲比赛中篇三

大家好!

x小学今天在这隆重举行"师德在我心中"的演讲活动,这对我市教育系统当前开展行风评议,推动师德师风建议,具有特别重要的意义。为此,我代表了市教育局向x小学举行师德演讲活动表示热烈的祝贺;向参加今晚演讲的老师表示崇高的敬意;向在座的各位领导、老师致以亲切的慰问。

教师是人类文明的传播者。教师职业道德建设是社会主义公民道德建设的组成部分,是落实"以德治国"方略的重要举措。我市教育局历来高度重视教师职业道德建设,坚持把师德建设作为教师队伍建议的根本性任务。学期初,市教育局举行"以廉为荣,以贪为耻"的演讲活动,营造了全市各学校狠抓师德建议的良好氛围。x小学开展这次师德演讲,充分体现该校领导重视师德教育,这必然对提高教师队伍素质起着积极的推动作用,同时,也标志着我市师德建设迈上一个新台阶。借此机会,我想向老师们提出两点希望。

一是希望老师爱岗敬业,关爱学生。教师要忠诚人民教育事业,树立崇高的职业道德,把全部精力和满腔热情献给教育事业;要关爱每一名学生,关心每名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,做学生健康成长的指导者和引导人。

二是希望老师淡泊名利,志存高远。高尚的师德,是对学生最生动最具体最深远的教育。教师要自觉带头实践社会主义荣辱观,要不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做一个受学生爱戴,让人民满意的教师。

最后,祝师德演讲活动圆满成功;祝老师们身体健康,工作顺利;祝x小学的明天更加灿烂、辉煌。

在演讲比赛中篇四

各位领导、老师,同学们:

大家下午好!

今天,我们在此举行"中华魂-理想点亮人生"演讲比赛,下面将有18位同学用火热的情怀、铿锵的语言抒发自己对理想的追求,对美好明天的憧憬,在此我代表学校对为本次比赛顺利进行辛勤工作的组织者表示衷心的感谢,并预祝演讲比赛圆满成功!

今天我们演讲比赛的主题是理想点亮人生,理想,就如同一个人的灵魂,给予一个人目标,激发起你的斗志!理想是人生真正的点晴之笔,它能化腐朽为神奇。"有志者,事竟成;苦心人,天不负"。同学们要做一个有理想的人,一个有追求的人,一个胸怀远大抱负而努力奋斗的人,在学习中,用毅力给梦想的翅膀添上羽毛,让它在风雨中坚守方向,在黑暗恐惧中能够穿破黑暗继续翱翔。希望同学们用自信、意念、智慧打造一双翅膀,让你的梦想飞向更高更远的长空。

同学们,演讲展示的是风采,体现的是底蕴。希望各参赛同学要珍惜这次难得的机会,稳定发挥,把握好演讲技巧,充分展现自己的精神风貌。十八名选手的意气风发,将会展现昆阳中学的亮丽形象,展现昆中学子的博大胸怀,展现昆阳中学的美好前景!

演讲迸发的是激情,呈现的是力量。十八名选手的慷慨激昂,必将有力地促使全体同学以更加饱满的热情投入到学习中去!同时对与会同学也是一次灵魂的洗礼。

我相信,通过这次比赛,参赛的同学收获的不仅是一张奖状,更是对理想前途的一次深刻感悟。最后让我们再一次用热烈的掌声预祝各位选手赛出水平、赛出风格、赛出风采!并预祝这次演讲比赛取得圆满成功!谢谢大家!

在演讲比赛中篇五

各位领导,全体辅导员,老师们,少先队员们:

大家上午好!

当初夏的第一缕阳光映射在我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂、娇艳的花儿竞相开放,我们又迎来了自己的节日——六一国际儿童节!

在这阳光灿烂的日子里,我们欢聚一堂,以热烈、隆重的仪式庆祝节日,值此欢庆之际,请允许我代表全体辅导员,老师祝你们节日快乐!

你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代,你们是天之骄子,令人羡慕。今天,你们在xx学校愉快的学习,快乐的成长,xx学校为你们的健康成长提供了有利条件,较好的办学条件,优秀的师资队伍帮助你们奠定了坚实的基础。

同学们,你们是祖国的花朵,祖国的未来,时代的希望,所以你们要好好学习,天天向上,做一个品德高尚、诚实守信、全面发展,勇于创新的祖国接-班人。少年好学,必成大器,未来的世界是属于你们的!

当然,空口说白话是没有用的,我们必须从现在做起,从每分每秒做起,认真学习,认真读书!

值此欢庆之际,我xx学校特举办了这次隆重的演讲比赛。目的是提高学生学习兴趣,增加学生的竞争能力,培养学生的美好情操,“我读书,我快乐,我智慧”是每位同学的心声,也是每位家长和老师的殷切希望,所以衷心希望每位选手发挥自己的最好水平,展现自己的风格!最后预祝每位选手取的最好的成绩、预祝本次大会圆满成功!再次预祝每位少先队员渡过最开心快乐的节日。

谢谢大家!

在第xx-x个“六一”国际儿童节即将到来之际,首先,请允许我代表xx镇党委政府向全镇儿童学生致以节日的祝贺和亲切的慰问!

xx镇是一座有着悠久历史的古镇,古镇积淀了无尽而灿烂的徽州文化,这些文化凝聚了历代xx人民的智慧,是他们代代相传的心血结晶。而民间故事是这些灿烂文化的'重要组成部分。在过去那些没有广播、没有电视、没有网络的信息传播还相当闭塞的封建时代,我们的祖辈根本不知道《青蛙王子》、《白雪公主》、《小红帽》、《灰姑娘》、《阿拉丁神灯》等等这些外国童话故事,伴随他们童年时代的都是我们祖辈人民自己创作的民间故事,比如:《女娲补天》、《白蛇传》、《丽友桥》、《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《宝莲灯》、《孟姜女》等等,这些民间故事脍炙人口、代代相传。其实象这样的故事我们xx古镇也有许多,我们正在着手收集整理,准备编入《中国民间故事大全(黄山分卷)》。目前,xx民间故事收集整理工作在中心校的大力支持下进展顺利,已经初步收录50条6万多字。xx民间故事是徽文化中很重要的一部分,是徽文化宝库中闪闪发光的明珠,是深入研究徽州文化艺术、伦理道德、民俗风情等人文科学的丰富而重要的资料。

为了进一步促进xx民间故事的收集、挖掘、整理,经镇党委政府研究,决定结合庆祝“六一”国际儿童节,举办一次“xx镇民间故事演讲赛”,这次赛事活动的举办,时间比较仓促,有许多考虑不周的地方还请大家见谅。借此机会,我代表镇党委政府向xx中心校、教师退协以及所有为本次比赛活动付出辛勤劳动的各位老师、各位同学、各位评委表示最衷心的感谢!同时,也借此机会,向所有关心、支持、帮助xx镇广大儿童学生健康成长的各级领导、社会各界人士表示最诚挚的谢意!

最后,预祝各位参赛儿童选手取得优异的成绩!

预祝“xx镇民间故事演讲赛”取得圆满成功!

文章来源

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同志们、小朋友们:

你们好!

当初夏的阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂、娇艳的花儿竞相开放,我们又迎来了六一国际儿童节!

今天,我们在这里隆重举行全县中小学生“建设美丽家乡,爱护我们家园”演讲比赛,以庆祝孩子们的节日。在这喜庆的日子里,望着一个个聪慧可爱、健康活泼的小天使们,我感到无限的欣慰。我代表、县政府向全县少年儿童致以节日的祝贺,向辛勤耕耘在教育一线的广大教师、少年儿童工作者和关心儿童成长的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!

儿童事业是一个关系民族兴衰的事业。20世纪《90年代儿童发展纲要》颁布实施后,我县儿童事业得到了长足的发展,儿童生存与发展环境日趋优化,借此机会,我向为促进我县儿童事业发展做出贡献的社会各方面、各界人士表示衷心的感谢!

培养教育儿童是全社会的责任。各级党委和政府要进一步关心儿童事业的发展,贯彻儿童优先原则,切实关心儿童成长,切实解决儿童工作中的突出问题。社会各界及妇儿工委成员单位,要认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面落实《小公民道德建设实施纲要》,努力形成关心儿童、爱护儿童,为儿童办好事、为儿童作表率的良好风尚,推动我县儿童事业全面快速发展。

小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

最后,祝小朋友们节日快乐!祝本次演讲比赛圆满成功!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!

大家好!我是三(二)班的毕然。

明天,就是六一国际儿童节了。你们不知道我有多盼望这个节日。一年365天,有春节、元宵节、劳动节;有青年节、端午节、建军节;还有国庆节、中秋节、重阳节;甚至还有植树节!只有六一,是我们自己的节日!是全世界少年儿童自己的节日!

不知道你们是不是也象我一样地盼望六一,盼望六一的时候爸爸妈妈给我准备的惊喜。你盼望的惊喜是什么呢?是玩具?还是巧克力?是漂亮衣服?还是电子游戏?或者是想和爸爸妈妈在一起,去体会过山车的刺激?不好意思告诉你们,我梦寐以求的惊喜,是一款乐高玩具!

可是,今天,我站在这里,我的头上是高高飘扬的红旗,有一种感觉从我的心中升起。我在想,我是多么需要大家的掌声和鼓励!(我还不错吧?鼓励我一下,好吗?     用你的掌声来鼓励我,好吗?再热烈一些,好吗?谢谢!谢谢大家!)其实,每个人都象我一样,我们的内心非常需要肯定和鼓励!是来自于老师,来自于同学,来自于父母的鼓励!

当然,更重要的是我们对自己的鼓励!你觉得自己还不错吧?是跑步不错?还是爬杆不错?是语文不错?还是数学不错?是吃饭不错?还是睡觉不错?是同学关系不错?或者是长得也不错?怎么样?找到自己的优点了吧?让我们来为自己的优点鼓掌,好吗?只要你觉得你有一个优点,就让我们一起来---鼓掌!

同学们!我们有六个儿童节要在梅园小学度过!我们在梅园学习,我们在梅园长大。如果把梅园比作银河,我们就是那一颗颗闪亮的梅园之星!如果你是“梅园之星”,那么,站出来吧!为自己鼓掌吧!展现你的才华吧!去争取那最亮的十佳梅园之星!

谢谢大家!

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