2023年英语集体备课会议记录内容 小学英语集体备课记录(模板5篇)
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英语集体备课会议记录内容篇一
活动日期:13.3.5周次:1
参加人:魏金涛、刘玉霞、王海涛、王扬、尹士霞
缺勤:无
群众备课资料:
1、上次群众备课分工任务完成状况;电子教案打印下发状况;已完成锐角三角函数和特殊角三角函数值。
2、分析电子教案的打印稿进行研讨的状况简单记录。
(1)对部分例题进行拓展。
(2)根据学生状况,分层布置作业。
(3)补充一些简单习题。
(4)完成解直角三角形的应用5个教案,下周一上交的ftp自己的教案文件夹中
3、群众备课其它资料的记录。
(1)分析本周授课中存在的问题,讨论解决的办法。
(2)预测下周授课中可能遇到的问题,研讨解决的办法。
(3)讨论8、9节课的练习资料。
英语集体备课会议记录内容篇二
群众备课时间
出席教师
小虎小曹
缺席状况记录
无
中心发言人
孙晓虎
备课资料(单元)
第一单元
教材分析
(单元)
本组以“园丁之歌”为主题,编排了三篇课文《师恩难忘》《陶校长的演讲》《古诗两首》。
教学目标
(单元)
1.让学生懂得多渠道积累学习的重要性和学习修改自己作文。
2.学习本单元的生字词,并结合课文资料较好地理解与运用。
3.透过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。
教学重点(单元)
能有感情地朗读三篇课文,并能从读中感受大自然的壮观与秀丽,并能有感情地背诵这三篇课文。
教学难点(单元)
从读中感受大自然的壮观与秀丽,并能有感情地背诵这三篇课文。
教学方法(单元)
读悟结合启发式情境式创设情境调动情感经验
自由表达
个案研讨资料
《师恩难忘》
英语集体备课会议记录内容篇三
学科:语文年级:四年级记录人:郑兰
主讲人
郑兰
时间
3月4日
地点
多媒体教室
参加人员
四年级全体语文教师
主题
四下语文教材解读
群众发言(讨论)记录
活动分三个部分进行:
一、布置本学期教研组工作
1.讨论并制定本学期教研组工作计划。
2.传达镇校语文教研组的工作任务。
二、教材进行解读
对四下年级的语文教材从总目标从分单元及重难点进行解读,使四下年级语文教师对本册教材有较为理性的认识,能较为准确的把握教材。
三、反思
在座的教师交流反馈在教学工作中存在的疑惑及心得体会。
小结
透过这次活动,使四下年级的教师对本学期教研组的活动计划有了必须的了解;透过对四下语文教材的解读,使我们对这本教材有了理性的认识。我想,只要能把握好教材,正确处理好教材的重难点那么我们肯定能上好本册教材;最后的反思交流阶段实际上是我们收获最大的。
英语集体备课会议记录内容篇四
学科:语文年级:五年级记录人:符小海
主讲人
符小海
时间
4月22日
地点
多媒体教室
参加人员
五年级全体语文教师
主题
1.第一、二单元教学反思交流
2.学习第三单元教学目标与教学推荐
群众发言(讨论)记录
、第一、二单元教学反思交流
二、学习第三单元教学目标与教学推荐
1.教师个体阅读第一次群众备课时下发的资料:《单元教学目标》一览表
1.交流
2.上网阅读“人教网”上关于五下语文第三单元的教学推荐
3.交流
三、上校“研修平台”交流上传的思辩文章《如何备课》
小结
透过细读单元教学目标与教学推荐,明确了第三单元的整体教学目标,收获了部分教学策略,为日后的教学指明了方向。
英语集体备课会议记录内容篇五
主备人:
参加人员:语文教研组成员
备课地点:阶梯教室
学科:语文
主备年级:xx年级
时间:xx月xx日
备课中心问题:
1、读懂课文,体会作者说明事物的方法,是本课教学的重点。了解太阳的有关知识是教学的难点。
2、思考到说明文比较枯燥,缺乏情趣,能够制作一些幻灯片,比较直观、形象。
3、指导学生运用学到的写作方法写话,提高写作潜力。
过程描述:
一、创设情境:
二、初读课文:
三、再读课文,了解特点:
四、复述特点
五、拓展练习
六、总结
讨论结果:
1、读懂课文,体会作者说明事物的方法,是本课教学的重点。了解太阳的有关知识是教学的难点。
2、指导学生运用学到的写作方法写话,提高写作潜力。