实习单位对学校工作的建议(通用5篇)

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实习单位对学校工作的建议篇一

1 目的建立公司合理化建议提出、采纳和奖励程序，以确保公司的持续改进。

2 适用范围适用于公司任何员工或集体对公司生存和发展所提出的建议。

3 相关部门职责质量部负责合理化建议的收集整理工作，并组织相关部门及人员对合理化建议进行评审和采纳。

同时质量部提合理化建议的奖励办法，以保障员工对参与公司管理的热情。

其余部门负责参与合理化建议评审和实施。

4 工作程序

4.1 定义合理化建议是指任何员工个人或集体对公司生产、经营或管理的任何环节所提出的、超出其职责范围以外的、具有可操作性的改进方法和措施。

4.2 提出

4.2.1 合理化空白建议单放置于各办公室，员工可随时领取。

质量部负责确保任何员工都能随时得到合理化空白建议单。

4.2.2 需要时员工可随时从各办公室领取空白建议单加以填写，以提出对公司经营管理各方面的建议，填写需注意：

a） 必须填写建议姓名和日期；

b） 在“现状分析”一栏中应对现状加以说明，并对其产生的原因和将导致的隐患加以分析；c） 在“期望或目标”一栏中应清楚说明建议者希望通过采取一定改进措施后应达到的具体目标；d） 在“实施办法”一栏中，建议者应清楚说明为达到其目标，应采取的具体措施和步骤，该措施应具有合理性和可操作性；4.2.3 填写完整的合理化建议单，由建议者交给质量部。

4.3 评审

4.3.1 质量部负责组织对员工合理化建议的评审工作。

评审可采取有关部门人员签署意见共2页 第1页或召开合理化建议评审会进行讨论的方式进行，由质量部负责确定具体方法。

4.3.2 评审人员应对合理化建议的可行性、经济性、安全性和时效性等方面进行综合评价，作出采纳与否的结论，结论应填写于合理化建议单中并由评审人员签字认可。

4.3.3 办公室应根据评审过程和结论填写评审意见。

当合理化建议被采纳时，评审意见应有具体实施计划，以便合理化建议的落实；当合理化建议不予采纳时，评审意见应有不被采纳的具体原因解释，以便于建议者接受。

4.4 采纳

4.4.1 对于可行性、经济性和安全性检查效果明显的建议，由质量部制定实施计划包括实施时间、进度、方法和责任人后转交责任人进行实施。

4.4.2 对于不可明确预测实施效果的建议，质量部负责制定相应的试验或试行方案，在小范围内对实施效果加以验证后确定具体实施方案。

4.4.3 质量部负责对合理化建议实施情况的监督和效果跟踪。

4.4.4 不论合理化建议采纳与否，质量部负责在评审工作完成后，将填写完整的合理化建议单复印一份交还建议者，并当面向其解释不采纳原因或详细实施计划，以便建议者了解其建议的落实情况。

4.5 奖励

4.5.1 提出奖一经确认建议符合合理化建议定义，由质量部负责对每项建议提出颁发奖励金额，报有关领导批准。

该奖金由质量部每月统计，从财务部领取现金发放。

4.5.2 采纳奖

d） 合理化建议采纳奖由质量部每季度统计一次，报总经理或副总经理批准后从财务部领取现金发放，并张榜向全体员工公布，以便全体员工了解。

实习单位对学校工作的建议篇二

在酒店前台实习了半年，从刚开始对酒店的不了解到现在的熟悉，多多少少都都酒店的各个方面有了一些了解，我觉得我们酒店其中还是存在很多的不足的，就我自己的想法提出一下几点建议：

我们酒店打着“打造浦东地区最具人性化的酒店”的旗号，却没有很好的做到人性化。特别是人事部，每次都是他们在说什么人性化，自己却做不到，对实习生不体谅，有事请假还弄的超级麻烦，部门同意了还一大堆事情，把所有的责任都推给学校。宿舍的一些问题反映上去了到实习结束还不给我们解决，这点我觉得做的很不好。

我们酒店很多事情的分配有时候都不符合部门的工作，比如说像输r卡这种事情，明显可以交给总机或者预订部去做，我们平常事情就忙不过来了，到了满房的日子，每天自己的工作量根本忙不完，都要多加好几个小时的班。还有就是前台主要的工作就是入住登记和结账退房还有解决客人疑难，但预订部没到双休日就一个人，导致她们忙不过来，要么出去吃饭把电话转到前台，给我们前台增加了很多工作量，虽然不是明确要我们做，但是人手总要分配够，我们忙的时候还很多电话，导致客人还会投诉。、3、酒店应该全面的跟客人说客房内的设施设备这个主要是很多时候客人不知道客房内的一些设备如何操作，并不是要礼宾部的员工一一解说，那样客人也会烦，我觉得酒店可以在钥匙卡中附上一页，就是说一些设备的操作方法，就像保险箱还有网线，保险箱就可以在上面注明初始密码以及操作流程，虽然保险箱上有，但是根本不清楚，网线的话也是，应该注明是网线，怎么操作，而且要中英文对照，在客人入住的时候，接待员就可以跟客人说可以看钥匙卡内的说明，省的`每天都一大推客人问这种问题，减少工作量。

我们酒店是四星级的，因为接待的大部分都是商务客人，很多公司跟我们都有协议，而且我们酒店附近就数我们酒店星级最高，所以生意一年四季都很好，虽然酒店客房数只有370，酒店也没有很大，但不管餐厅还是客房，每天都很忙。但是我觉得酒店的待遇却不是很好，员工每天那么辛苦工作，就拿我们前台说，我去了几个月后工资才刚升到2000，东扣西扣后，拿到手的只有1600多点，而且我们前台的提成也不好做，导致工资不高，所以留不住人，老是有人做段时间就走，现在那么缺人，我觉得酒店要是想留住人，就不应该这么抠。

之前提了，前台提成不好做，其他酒店每个月提成都能做好几千，我们每个月最多也只有1000左右，而且很少有这么多的，基本上都是三四百，本来每个月工资就很低了，提成还要过很久才能拿，就拿我说，去了半年，到结束了连第一个月的都没拿到，我觉得这个实在说不过去。

为什么我一个实习生能这么说呢？本来我是不知道的，因为我们班其他三个都是餐厅的，餐厅里的那些老员工很虚伪，看到领导来了，就装样子做给领导看，忙这个忙那个，领导不在，就指挥我们实习生，自己站在那里看，就知道欺负我们这些人。我觉得酒店应该加强管理，好好的管管，不让他们再那么嚣张。

我们酒店行政楼说白了就是另外一个接待处，是接待行政楼顾客的，就是预定行政楼的顾客可以去那里登记以及退房，作为一个vip入住处。但是酒店行政楼却没有这样，每天就接待一些去喝茶喝咖啡的顾客，空的要死，我们么忙死。我觉得酒店就应该做出规定，预定行政楼房间的就应该去行政楼，因为那里本来就是接待vip的，这是他们的职责，他们也是接待员，就要跟我们是一样的待遇。

实习单位对学校工作的建议篇三

该同学工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题。

xx同学工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。

xxx同学在xxxx集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。

xxx同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的。备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中xxxx同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

xxx同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

xx谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。

xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

xx踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务，受到大家一致赞扬。

该同学勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中增强，以认真敬业，责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

实习单位对学校工作的建议篇四

1、该职员教育思想端正，有高尚的职业道德，本岗位专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的能力。对工作有高度的事业心和责任感，积极主动工作，认真履行自己的职责。

2、该职员工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，政治立场坚定，方向明确，忠诚并献身于党和人民的教育事业。治学严谨，热爱学生，以身作则，为人师表。

3、该职员遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，有高尚的职业道德，关爱学生，面向全体学生，注重学生的全面发展，认真履行教师职务职责，有强烈的服务意识。

4、该职员政治立场坚定，教育思想端正，专业知识及基本功扎实过硬，具有很强的'表达能力，善于做思想政治工作。严格遵守学校的作息时间和工作纪律，全身心地投入工作。

5、该职员拥护党的教育方针政策，工作态度端正，热爱教育事业，具有良好的道德品质和师德修养，遵守纪律，在不断学习不断提高自身的知识结构，业务水平也不断提高。

6、该职员思想政治觉悟高，工作认真负责，业务水平也不断提高，按时完成上级领导安排的相关工作，严格遵守学校各项规章制度，在教育中勇于创新，课堂管理完善，服从领导安排。

7、该职员注意加强自身修养，具备良好的个性心理品质。工作中锐意进取，勇于创新。生活中严已宽人，与同事之间团结协作。认真履行岗位职责，完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。

8、该职员综合素质高，业务能力强，工作积极主动。能全面地掌握业务知识，具有极强的专业素养和沟通能力，做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽。建议年度考核为合格。

9、该职员谦虚谨慎，勤奋好学，热爱党的教育事业。能够积极主动地学习政治、业务知识，注重理论和实践相结合，工作认真负责、扎实有效。人品端正，待人真诚，与同事相处融洽。

10、该职员热爱教育事业，拥护党的教育方针政策，严格遵守学校各项规章制度，工作认真负责，态度端正，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，圆满完成各项教学任务，本年度考核为合格。

实习单位对学校工作的建议篇五

该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的。工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。