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宿舍关系的心得体会(优质5篇)

作者: 笔砚
宿舍关系的心得体会(优质5篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

宿舍关系的心得体会篇一

1、和为贵,用大方买人心,但千万别做冤大头。

有很多孩子都有自私的心理,这很正常,人嘛,总少不了想着自己。有什么好吃的好喝的也是悄悄的放在厨子,挑着人不在在的时候吃上几口。这种事情一旦被别宿舍别的孩子发现,很容易引起小的看法,大的矛盾不至于,但是总归会被别人以自私自利相看。而后别人也会以这种方式来对待你,冰冻三尺非一日之寒,以后矛盾的激化都是在这种小的事情中升级起来的,所以在宿舍大方点,有什么好吃的大家一同分享,不管是对于别人还是对自己的心情都是坦荡且没有坏处的。

但是我又要提醒你了,俗话说,一斗米养恩人十斗米养仇人,你要是每次都这么大方毫不利己专门利人,把宿舍的人用你东西成为习惯,以后你就是冤大头了,不想给都不行了。

这就要求孩子们掌握好一个度的问题,这个哥就不教你了,因人而异,因事而异,总之让吃你东西的孩子明白,只是你给他的,而不是他应得的。

2、找个托,有效提升自己地位。

假若是宿舍有个坏孩子欺负你了,这种事情在所难免的,毕竟什么性格的人都有。你会怎么办,暴力回击,还是忍着,还是找他讲道理,哥教给你,杀鸡给猴看的技巧。

找一个你比较铁的朋友,会演戏的那种,到你宿舍去烦你,注意这些都是你俩事先商量好的了,可别玩砸了。也不能说是烦你,反正就是找事,去打扰你们,哦,对了,你还得选个宿舍人多的时候来演这出。你充当英雄的角色,和他急了(当然了这里都是演戏,但表现的是真急了),然后把他赶跑,我保证,这件事后,宿舍的孩子们会对你另眼看待的。但是你那当托的同学就……狗血了有点。

3、大花轿子人抬人。

这一招的意思就是说,什么能提升你的地位,就是有地位的人来捧你,你的地位就会至少和那个有地位的人相平。让班长去捧你,让辅导员去捧你,或者让宿舍的孩子知道,那些人捧过你,就好了。孩子们要活学活用,不要教条。

4、拉帮结派,或者进入帮派。

这点也是我不太想说的,怕孩子们走入过火,适得其反,看你悟性了。混宿舍,最怕的就是被孤立了,这种感觉很不爽,我虽然没体会过,但是我能在别的孩子的表现中体会到。你眼睁睁的看见宿舍别的同学都两个两个,三个三个的一起去干什么,唯独不叫上你,这种滋味很难受,不仅影响心情,更影响正常的生活节奏。所以我劝大家,在宿舍找一个合得来的一起行动,或者主动加入别人的小团伙,慢慢的你就不事家寡人了。

我之所以怕孩子们适得其反的就是处理不好笑团伙内部的关系,再次被孤立,那时候真的就是……狗血了。所以还是那句话,见机行事,活学活用,因人而异。

宿舍关系的心得体会篇二

宿舍是大学生活中必不可少的组成部分,它不仅是同学们学习生活的场所,更是交流和互动的平台。然而,宿舍关系的和谐与否往往直接影响到学生的学习和生活质量。在宿舍的生活中,我们不能仅仅追求个人的卫生,更应该注重宿舍关系的卫生。通过与它人整洁卫生的交往,我们可以达到和谐生活的目标,使宿舍成为一个舒适、干净、温馨的空间。

首先,保持卫生需要培养良好的个人习惯。在宿舍中,每个人的习惯和卫生观念不尽相同。有时候,个人的不整洁行为会给室友带来不便或烦恼。因此,我们应该养成自己的良好卫生习惯,如定期清洁自己的床铺、书桌和衣物,及时洗涤个人日常用品等。只有每个人都养成了良好的习惯,才能为形成整洁舒适的宿舍环境做出贡献。

其次,宿舍卫生需要大家共同维护。宿舍是一个集体生活的场所,每个室友都应承担起自己的责任。无论是清洁公共区域还是共同使用的物品,都需要大家一起努力。如果每个人都不关心宿舍的卫生,那宿舍就会逐渐变得脏乱不堪。我们可以通过定期的协商和安排,分工合作,共同清理宿舍。此外,我们还可以制定一些宿舍规章制度,明确各项责任和义务,以便维护好宿舍的整洁和秩序。

再次,建立良好的人际关系是维护宿舍卫生的关键。宿舍是一个相对狭小的生活空间,室友之间的关系如果紧张或对立,就会影响到宿舍的卫生情况。因此,我们要注重与室友建立和谐的人际关系,培养良好的沟通和交流技巧。例如,遇到室友的不良卫生习惯时,我们可以委婉地提醒对方,共同商讨解决办法。在日常生活中,我们还可以互相帮助、体谅和尊重,形成一个相互关心、团结友爱的室友群体。

最后,宿舍卫生也需要大家的积极参与。学校通常会组织宿舍卫生评比,对宿舍进行评选。这时,我们要积极参与,全力以赴,争取取得好成绩。不仅仅是为了荣誉,更是为了提醒自己和室友不断完善自己。此外,我们还可以积极参加一些卫生培训和宣传活动,提高每个室友的卫生意识,共同营造一个整洁、卫生的宿舍环境。

总之,宿舍关系的卫生对于学生的学习和生活非常重要。保持良好的个人卫生习惯、共同维护宿舍环境、建立良好的人际关系和积极参与宿舍卫生活动,都是我们在宿舍生活中可行的方法。通过这些努力,我们可以创造一个舒适干净的宿舍环境,提高学习和生活的质量,使宿舍成为我们乐于回家的地方。

宿舍关系的心得体会篇三

我今天想跟大家讲的,是大学职业生活可能带给我们的矛盾、困惑,以及个人可能的应对之道。

毫无疑问,随着经济的迅速发展与社会的现代转型,在好的大学里取得一个职位,已经成为在这个社会上令人羡慕的事业成功的新起点。我们这一代人主动或被动地以大学作为职业选择时,社会上普遍存在的“造原子弹不如卖茶叶蛋,拿手术刀不如拿剃头刀”的情况,早已不复存在。最近完成的第六次中国公众科学素养调查显示,我国公众认为教师的职业声望最高,公众在期望子女从事最好职业的选择中,教师职业的期望值也是最高的。先不讲大学精神、大学文化、大学的社会责任这类赋予我们某种崇高美感的内容,仅仅从与日常生活经验相关的视角看来,大学为她的每一位从业者提供了空气清新、绿树成荫的校园,相对宽松且有人情味的工作环境,比较稳定、可能逐步上升且有较好福利保障的收入,还有一年两次、每次长达数周的有薪假期。诸位还比较年轻,到了我这个年龄,就更能体会到,我们的孩子从小就生活在一个“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的环境中,对他们人格的形成和品味的提升,具有何等重要的意义,特别是在眼下这个社会迅速转型,价值观和是非感日益多元发展,从而令人难以适从的时代。即使从这样比较世俗的眼光看来,我们有机会在这个校园里成为同事,也真是值得高兴和珍惜的。

在座的诸位大多是年轻人,大家选择任职于大学,一定不仅仅是因为上面提到的这些相对世俗化的理由,一定对自己的事业发展有很好的设计,也可能对未来的生活怀有各种各样多少有点理想色彩的期待。作为过来人,我想说的是,大学的职业生活也充满矛盾和挑战,在未来的工作中,如何保持一种带有超越感(甚至是某种宗教感)的平衡的心态,将是诸位的职业生涯能否平顺而成功的关键所在。陈寅恪先生讲过,“士之读书治学,盖将脱心志于俗谛之桎梏,真理因得以发扬。”也就是说,读书人要脱俗。“脱心志于俗谛之桎梏”,这是一个难以企及的`境界,特别是在现代中国的大学里面。我们对大学有很多期盼和理想,但这些期盼和理想的达成,有待于用一种带有宗教感的态度去提升。这也是我们这些选择任职于大学的人,所要面对的可能备受内心煎熬的难题。

我们首先要面对的,是大学理想与大学职业生涯实际状况的矛盾。

如果从12世纪在法国、意大利、英国等西欧国家陆续出现的中世纪大学算起,大学已经有近8的历史。在全世界现存的85个15以前成立的组织中,有70所是学校。大学在人类社会发展进程中不可或缺的积极作用,已经不证自明。有无数最杰出的学者、教育家描述过他们心目中的大学理想,我想不避累赘,在这里引述20世纪美国社会学家艾伦•布鲁姆的一段话,来说明人们有过的对一所好大学的期望,这段话引自1987年他出版的名著《走向封闭的美国精神》:

一所好大学应该有另一种气氛,它告诉我们,有一些问题应该被每一个人思考,但是在日常生活中却没有人问也不可能有答案。它提供自由探索的空气,不允许不利于或者妨碍自由探索的东西存在;它给出重要与不重要之间的区别;它保护传统,不是因为传统就是传统,而是因为传统提供在极高的水准上进行讨论的模式;它蕴含奇迹,预示在分享奇迹中产生的友谊。更重要的是,这里有真正伟大的思想家,他们是理论生活存在的活的证明,他们的动机不会流于低俗,虽然人们以为低俗的动机是无所不在的。他们有权威,但不是来自权力、金钱或家庭,而是来自能够赢得尊敬的天赋。他们相互之间、他们与学生之间的关系使人们看到一个以真正的共同利益为宗旨的团体。大学是一个以理智为基石的国家的神殿,是奉献给纯粹理性的。它在人们心中唤起崇敬之情,只有那些将自身与平等自由融汇为一体的人才会产生这样的感情。

我不敢说,我们都是“将自身与平等自由融汇为一体的人”,但我们在大学工作,都多多少少分享着这样的关于大学的理想。对在座的一些同事来说,也许对这样的理想的憧憬,正是你们选择任职大学的缘由。

然而,毋需讳言的是,在大学任职的外部条件,特别是与个人职业生涯顺利与否相关的部分,并未达到这样理想化的境地。大学是人类的组织,也就具备了社会组织的所有弱点,人性的弱点也必然导致大学职业生活要面对的种种不公。代表了人类未来、良知、公正、平等和其他各种追求的大学理想,是由生活在充满了短视和不公的环境中的大学领导者、教师和其他同事的具体活动来达成的。这是每一位刚刚步入大学之门的同事,从一开始就要准备面对的。

对于教师来说,这样的矛盾,由于现代大学中教师职业互相矛盾的双重要求而被强化了。

宿舍关系的心得体会篇四

一、引言(150字)

宿舍是每个大学生的温馨小家,宿舍关系的和谐与友好关系着住进其中的每个人。在宿舍,我们需要保持良好的卫生习惯,以创造一个舒适、安全和健康的生活环境。通过与室友相处,我深刻体会到了宿舍关系对整个宿舍卫生的重要性。在这篇文章中,我将分享一些关于宿舍关系卫生的心得体会,希望能对大家有所帮助。

二、共同责任,共同维护宿舍卫生(250字)

宿舍的卫生是每个住户的共同责任。我们应该养成自觉维护宿舍卫生的习惯,如定时打扫、合理摆放物品等。在日常生活中,室友之间应相互理解和包容,互帮互助。无论是打扫卫生还是平时的生活习惯,都需要与室友沟通并形成一种共识。只有共同维护好宿舍卫生,才能营造一个整洁、舒适的居住环境。

三、个人卫生习惯的培养(300字)

个人卫生习惯是关乎自己身心健康的重要因素。在宿舍生活中,我们每个人应该养成良好的个人卫生习惯。首先,保持个人卫生要做到勤洗澡、勤换衣服,保持身体的清洁。其次,保持环境卫生要做到保持整洁,不堆放杂物,避免滋生细菌和害虫。另外,还应当培养好规律的作息和饮食习惯,保持身心的健康。

四、尊重室友,促进友好关系(300字)

室友关系的和谐是宿舍卫生的重要保障。在宿舍中,我们要尊重彼此的个人空间和生活习惯。尽可能避免发出大声噪音,保持宿舍的安静。同时,及时通知室友关于维修和卫生方面的问题,共同解决。更重要的是,要保持良好的沟通和相互理解,建立友好的关系。只有这样,我们宿舍的卫生素质才能得到提升。

五、公共设施的合理利用(200字)

宿舍公共设施的合理利用和保持干净是关乎宿舍整体卫生的重要方面。比如,厨房用具的使用、洗手间的清洁等。我们应该遵守相关的使用规定,保持公共设施的整洁和卫生。当然,如果发现公共设施有损坏或者需要维修,也要及时上报并协助解决。只有这样,我们才能共同创造一个干净、舒适的宿舍环境。

六、总结(200字)

在宿舍生活中,宿舍关系与卫生息息相关。良好的宿舍关系能促进宿舍卫生的维护和提高。我们应该养成良好的个人卫生习惯,严格遵守卫生规定,并与室友形成良好的互动和沟通。只有通过共同努力,才能创造一个干净、整洁、舒适的宿舍环境,为我们的学习和生活提供一个良好的条件。宿舍不仅是我们居住的地方,更是我们共同生活、成长的地方。让我们共同呵护宿舍卫生,共同营造一个和谐宜居的宿舍环境。

宿舍关系的心得体会篇五

通过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,使我受益匪浅,感触良多。是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,为我们当代大学生寻找关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。形势与政策对我们的发展具有重要意义。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。

当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。新世纪的接班人就该有自己的思想,不能人云亦云。面对变化莫测国际形势,我们应有自己的主张。因为只有抛弃过去才能前进。由于知识面的限制,有些观点可能不成熟,还请老师谅解。

先说说中美关系,我眼中的中美关系没那么复杂。国家间利益就是一切,是敌是友只是实现利益最大化的一种手段。作为国家领导阶层,其施政思想是国家利益最大化。不管是资本主义国家还是社会主义国家,政府不能为国民谋利益就会被推翻。因此,国家间没有永久的朋友,只有永恒的利益。英国和美国的关系很明显反映出这一点,以前英国是老大哥,美国跟在后面跑,后来位置逐渐改变,英国要听美国差遣。现在随着国家实力的不断变化,英国开始有自己的声音。同样,二战结束后,日本也要处处看美国脸色,但现在日本领导人开始逐渐摆脱美国的控制。当然,能否真正摆脱是另一回事,这个问题之后再说。

现在的世界一哥是老美,无须质疑。中国以后能否取而代之,不好讲。我认为希望不大,因为国情不同,美国从建国到现在与中国比,太年轻了。也正因为此,负担轻,有能力,有魄力改革。如今各国都有很严重的社会问题,这点不容质疑。贫富悬殊、暴力、等等一系列问题摆在眼前。中国负担太重,而且几千年的封建思想不容易改变,我们总在宣扬传统文化,以悠久的历史为荣,张口四大发明,闭口黄河、长城。靠吃祖宗饭有意义吗?我看不见得。历史应该铭记,但落日的辉煌说多了就要被人笑话。

历史在不停的发展当中,未来如何谁也不敢说。我们活在当代还是说说现在有点实际意义。曾看过一篇报道讲美国的贫富悬殊异常严重,其实中国也差不多,有人穷奢极欲就有人在死亡线上挣扎。没有真正的公平,一切只是相对。社会的黑暗面不如说是人类的劣根性在作怪。我们活在现实的世界就不祈求柏拉图式的天堂,但我们可以努力让世界变得更美好。那就是合作。国与国之间需要合作,人与人之间同样需要合作。

我个人一直认为中国真正的劲敌是日本。大和民族有其自身优势,我们一贯不把日本放在眼里,曾看过一本书讲述大和民族精神。不管是樱花还是武士道都不可小觑。一个国家是否真正强大,民族精神很重要。日本几次能从瓦砾中迅速崛起,难到不可怕吗?只是我们一直不愿承认这个事实。日本的学者大量来研究中国文化,中国历史,难道人家真就对你有兴趣吗?不是!是在准备!“知己知彼百战不殆!”这是孙子的教诲,人家应用在国际关系中,我们用在内杠上。中国人在外有“一人龙,三人虫”之说。不管对错,我们都该警醒了!现在不早做防备,当事实发生了再做事后诸葛毫无意义。

国际关系就是人的关系。只要国民整体素质上去了,国家在世界舞台上才有发言权。回归到底还是要抓教育,从儿童抓起。我们作为当代青年大学生,有理想、有抱负,更要珍惜大好时光学习,奋斗。国家的路需要我们走出来,自己的人生之路更需要一步步踩出来。

形势与政策心得体会3作为一名大学生,对社会的了解是必须的。随着经济的快速发展,社会的发展,形势与政策的变化也决定着我们的未来发展。大发展决定小发展,形势与政策的变化应该是必须去关注的。我们未来的发展离不开这个社会的大环境,周围的各种变化都会影响着我们的发展之路,特别是形势与政策的变化,这是一个社会的制度和约束的体现,这是对我们所选择的道路与发展方向的一个约束和限制,所以我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须深入了解政策的原意,懂得灵活运用政策帮助我们发展,懂得变通,更应该在此基础上来进行创新。同时,我们应顺应形势和政策的发展和变化去发展自我,找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位,依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,不断提高个人能力,利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识。

作为一名在校学习的学生,我觉得大学生对《形势与政策》课课程的认知出现一些比较鲜明的特点。第一个特点:大学生对《形势与政策》课重要性的认知存在矛盾。主要有以下几点:一是:“不愿意”,个别学生认为大学期间的主要任务就是专业课的学习,掌握专业技能,这些是硬本领,而形势与政策教育课则是软任务,不一定要学;二是“不重视”,部分学生认为专业课学习任务重,时间紧,根本没有功夫再来学习形式与政策教育课;三是“不必要”,不少学生认为要了解形势与政策,看报纸、上网、听收音机就行,不必非要来上形势与政策教育课。可以看出,同学们对课程价值的认知出现了反差或者矛盾,这种消极的认知将会直接影响到学生对待课程的态度,进而影响到课堂教学效果。第二个特点:课程要求学生学习要有积极主动的态度和学生自我评价消极的矛盾。《形势与政策》课教育大学生认清国内外形势,要求学生能在课堂上积极配合老师、主动思考,而事实上当老师提出问题时,绝大部分学生没有反应,上课没有积极性。在周围的同学中,我觉得大多数同学对课程感到满意,但是只有部分同学能够认真听课,经过课堂教学,只有小部分同学对形势与政策有了兴趣和收获。这在一定程度上反映出课堂教学目前还存在各种问题,部分同学感到未能从课程学习中直接受益,课程讲授也未能真正满足大多数同学希望能从课程中增强政治敏感性、了解形势与政策以及党和国家路线方针的意愿。

以上是我学习《形势与政策》课的课堂内容的体会,和我对这门课的认识,以及根据周围同学对这门课的认识提出的几点建议。总之,我觉得学习这门课是必要的,要使这门课真正发挥其作用,不仅要从学生自身方面加以认真对待,而且对于老师的教学方式、课程内容方面也应得到完善。

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