2023年小学四年级的读书心得(优秀9篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
小学四年级的读书心得篇一
暑假里,我阅读了一本名著,名叫《鲁滨逊漂流记》。
这本书讲述了1632年在英国出生的鲁滨逊总是想着外出航海,经历了各种困难,定居荒岛,还收获了一名仆人“星期五”,两幢别墅。后来,他帮助一位船长夺回大船并回到家乡的故事。
鲁滨逊离开故乡已有三十五年了,当初年轻力壮的小伙子现在已经是一位白发老人了,但种种磨难并没有将这位勇敢的探险家打败,反而使他一次次地看到了曙光、看到了希望。在“夺船战役”那一段,我深刻地体会到鲁滨逊用自己微薄的力量帮助他人的大无畏精神,让我的心灵受到了触动:社会上的冷漠现象越来越严重,人与人之间互相都有一层透明的膜阻隔着他们交往,而鲁滨逊却可以充分地让人信任,无私给予他们帮助,他为我树立了一个榜样。
鲁滨逊在海上的冒险危机层出不绝:轮船着火,被海盗抓走当奴隶,被大风吹散船只,渡过一段资源匮乏的`日子……但他没有退缩,坚持挺了过来。我们现在的一点小困难又算得上什么呢?有的同学作业太难,妈妈来!鞋带系不好,妈妈来!洗漱太麻烦,妈妈来……他们依然享受着“小皇帝”,“小公主”的生活,遇到困难不自己解决,都放弃或是完全依赖别人,这样的习惯是做不好事情的。
所以,我们要学习鲁滨逊,遇到困难不悲观,自己思考解决办法,并懂得帮助别人,寻找快乐。这样才能像他那样坚强地生活下去。
小学四年级的读书心得篇二
从我开头会看书以来,接触过的好书可不少,像《西游记》啦,《格林童话》啦,数不胜数。在看过的书中,令我印象最深的就要数《爱的教育》这本书了。
这本书虽然简洁、朴实,而且描写的'也是再平凡不过的小人物。但是,其中流露出的人与人之间的那种真挚情感,却是让人感动不已,例如,书中的其中一个故事“弗鲁乔的血”便是如此。
这个故事是这样的:弗鲁乔一天出去跟同学打架,回家时满身是污水、泥水,头上还有一道伤痕,被老祖母斥责了番。正值弗鲁乔在好好反省的当天晚上,小偷光顾了他的家,正值小偷拿了家里的一笔钱刚要走出他家时,面罩却掉了下来,被老祖母观察了真面目,小偷便拿起小刀要损害外祖母,这时,弗鲁乔却在紧要关头扑了过来,为外祖母挡了一刀,老祖母得救了,弗鲁乔却带着他高尚的灵魂去了天堂。
人间到处有真情,真情时时暖人心。弗鲁乔给我们一种牺牲自己,挽救他人的高尚品质,特别值得我们去学习。在[爱的教育]这本书里,我悟出了一个道理:只要人人付出一点爱,世界就会变得更美妙。
小学四年级的读书心得篇三
教师,肩负着引导人成长的重要使命,因此,比其他任何人群都更关注自身的成长和自身素质的提高。没有与时俱进的成长,没有素质的提高,就很难完成自己的使命,学习是教师实现成长的主要途径。
要成为一名优秀的教师就必须养成学习的好习惯,要善于发现别人的长处,虚心学习别人的优点,只有这样才能积小善为大善,积小能为大能,孔子就曾经说过:“三人行则必有我师焉。”每个人都有自己的闪光点,都有值得他人学习的地方。教师向周围的人学习固然能够汲取营养,增长经验,而向学生学习更能拉近距离、沟通感情。
我们说教师不是万能的,所学知识肯定也是有限的。可使学生不同,每届的学生都在发展变化,况且每个学生都各有所好、各有所长。教师要善于发现学生的闪光点,如果教师能够以孔子为先例,把自己当成学生,虚心向学生学习,真诚地做到不耻下问,那不仅是对自己学识的充实,也是对学生学风的熏陶。
总而言之,不管是向谁学习,最主要的一点就是要把别人的东西变成自己的东西,只有这样,学习才能真正实现它的意义。
小学四年级的读书心得篇四
读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。据有幸飞上太空的'宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类做着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地破坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。只有一个地球,地球的公民们,快醒悟吧!让我们一起保护我们的家园——地球!!!
小学四年级的读书心得篇五
读了《教学勇气——漫步教师心灵》这部书,就仿佛跟著作者进入到了教学中未知的“自我”领域进行一次旅行。美国教育家帕克。帕尔默在一系列富有洞察力和说服力且充满激情的著作中,加深了我们对什么是教育与受教育者的理解。
帕克在他的《教学勇气》一书中这样说:越热爱教学的老师,可能就越伤心!很多教师非常热爱教学,但他们却时常遇到很多困难,并因此感到无助和恐惧。是的,我们都有过这样的经历:初上讲台时如履薄冰的紧张,辛苦的付出得不到相应回报时的烦恼,满腔的热忱得不到理解时的苦闷,在理想和现实的巨大落差面前的无奈。有时,那热爱教育的心会怀疑、会动摇、会退缩。
作为一个教师,该如何在热爱教学的同时又不失勇气呢?这种勇气又来自哪里呢?帕克以他的实践经验给出了我们答案:他提出了作为一个教师,在教学方法和技巧之外一个特殊的、不被人重视的领域——教师的内心。他指出了好老师与不好老师的区别:他认为,好老师有一共同的特质:一种把他们个人的自身认同融入工作的强烈意识;而不好的老师把自己置身于他正在教的学科之外——在此过程中,也远离了学生。而好老师则在生活中将自己、学科和学生联合起来,也就是说,好的教师具有联合能力,他们能够将自己、所教学科和他们的学生编织成复杂的联系网,以便学生能够学会去编织一个他们自己的世界。好老师形成联合不在于他们的方法,而在于他们的心灵——即人类自身中整合智能、情感、精神和意志所在。帕克是这样生动地描述这种联合能力的:“当优秀教师把他们和学生与学科结合在一起编织生活时,那么他们的心灵就是织布机,针线在这里牵引,力在这里绷紧,线梭子在这里转动,从而生活的方方面面被精密地编织伸展。”他进一步阐述,对热爱教学的教师来说,教学牵动着教师的心,打开教师的心,甚至伤了教师的心——越热爱教学的老师,可能就越伤心!教学的勇气在于有勇气保持心灵的开放,即使力不从心仍然能够坚持,那样,教师、学生和学科才能被编织到学习和生活所需要的共同体结构中。
小学四年级的读书心得篇六
今天,我读了《狗、公鸡和狐狸》的故事,这个故事说的.是:狗和鸡是一对好朋友。它们一同赶路。到了晚上,公鸡睡在一棵树下,狗就睡在下面的树洞里。早晨到了,公鸡就像往常一样啼叫。这时,狐狸来了,看见鸡直流口水。……就对公鸡说:亲爱的,请你下来,让我拥抱你一下吧!可公鸡知到狐狸的心思,就对狐狸说:你先去叫醒那只在树洞里的看门狗,只要门一开我就可以下来。狐狸高兴的去了,结果被狗压在地上撕断了。
这个故事是说:聪明的人遇到危险时,临危不乱镇定果断,可以巧妙而巧妙轻易地祭拜别人。
小学四年级的读书心得篇七
《丑小鸭》是丹麦作家安徒生爷爷为小朋友写的一篇优美的童话。
读完了《丑小鸭》,我明白了做一个人,要勤劳,要努力学习,要不怕困难,就一定能成功。我有一个理想,那就是长大当一名画家,到那个时候,我会画许多许多的图画,如:青山绿水、大好河山、花草树木、军舰、飞机、火车、飞机等等,还可以画一些长城、故宫等名胜古迹,把美好景象永远留驻。
但遗憾的是我的绘画技术还太差,绘画的相关知识还太少,不过勤能补拙嘛!这几夭,我正参加美术培训班。开学头几夭,老师给我们每人一支铅笔,几张白纸,让我们练习画线条,别看简单,我们练的手都麻木了,可是绝对不能退缩,最后我的手都出茧子了。在下面的课程里我又学习透视,画立体的图形,画石膏图,这时我画出的图形就好看多了,前面的工夫没有白费,所以我们不要害怕眼前的困难,也许它就是你的能力提升的跳板。
我一定会加油的,努力学习绘画,向丑小鸭学习,学习它那顽强、勇敢、不屈不挠的精神,向着绘画艺术家的目标奋斗,我相信我也会像丑小鸭一样,通过我的努力实现我的梦想,成为一名画家。
小学四年级的读书心得篇八
当我读每篇课文时,首先,把课文内的生字、词语、会读、会写,然后,找出课文内的`多音字,再把课文内的好词好句画出来,我重新把课文多读几遍,达到能会背诵的程度为止。
课文读熟了,我又认真的分析课文,并画分出段落,写出段意,在总结中心思想。
最后,找出作者的写作特点,并且找出几类字,还得把几类字注上音组词,这就是我每天早晨读课文的感受。
小学四年级的读书心得篇九
书是一扇明净小窗,打开它,我读到了别人的'快乐和忧伤。我很爱看书,是个典型的小书迷。
我很爱书,为了看书,我挨过打也挨过骂,但这并没改变我的天性。
一天晚上,我在看《一百个公主故事》,已经9点多了,姥姥让我睡觉我不想睡,说:"我要上厕所,"说着,走进厕所在里面看起书来。
过了一会,姥姥问:"你上完了吗?"而我说:"还剩两页。"姥姥听出了破绽,把我抱上床去,我只好乖乖睡觉。