幼儿急救心得体会(精选5篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿急救心得体会篇一

近年来，幼儿急救话题备受关注，因为幼儿在生活中难免会发生一些意外情况，急救能力的掌握对于每位家长来说都是一项必备的技能。在日常生活中，我也曾经遇到过幼儿急救的情况，通过这些经历，我不仅学到了急救的知识和技能，还有了一些心得体会。

首先，了解基本的急救知识是非常重要的。急救知识的学习，可以在关键时刻救助到孩子的生命。我曾经参加过几次医院的急救培训，获得了一些基本的急救知识，比如人工呼吸、心脏按压等技能。这些知识的掌握能够在紧急情况下帮助孩子恢复呼吸或心跳。同时，我还了解到一般急救流程阻止出血，保持通畅，确保呼吸等等。这些基本的知识可以作为在幼儿急救时的参考，帮助我更加有效地应对意外情况。

其次，冷静应对问题是幼儿急救的关键。在遇到幼儿急救情况时，很多家长会感到十分慌乱，不知所措。然而，这种情绪只会让情况进一步恶化，因此保持冷静非常重要。我曾经遇到过一次幼儿呼吸困难的情况，当时我立刻冷静下来，通过调整孩子的体位，给予一定的按压和适量的水的处理，孩子很快恢复了呼吸。这个经历让我深刻地认识到冷静应对问题的重要性，只有冷静才能正确地处理问题。

然后，及时呼叫急救车是保护幼儿安全的重要步骤。在幼儿急救的过程中，有时候我们的能力可能存在局限性，不能给予孩子更好的救助。因此，在必要的情况下，及时呼叫急救车是十分关键的。我曾经遇到过一次幼儿发高烧的情况，尽管我也尽力去处理，但是孩子的体温一直居高不下，于是我立刻拨打了急救电话。急救人员很快赶到现场，给予孩子相应的处理，孩子最终保住了性命。这个经历让我明白，及时呼叫急救车是保护幼儿安全的重要步骤。

最后，预防是最好的“急救”。虽然我们学习了很多急救知识和技能，但最好的方法还是能够避免幼儿发生意外。在日常生活中，给予幼儿一个安全、干净的环境非常重要。比如，尽量避免让幼儿接触到危险的物品，要定期清理家中可能危险的角落，保持幼儿的生活区域整洁干净。此外，对于幼儿的饮食也要慎重考虑，尽量避免给予高风险的食物，并且要确保食物的卫生安全。通过预防，我们可以尽可能地避免幼儿发生意外，减少幼儿急救的需求。

总而言之，幼儿急救对于每位家长来说都是一项必备的技能。通过了解基本的急救知识，保持冷静，及时呼叫急救车，预防意外的发生，我们可以更好地为幼儿提供安全的保护。经过我多年的实践和学习，我深刻地认识到急救知识的重要性，并且明白了急救过程中冷静应对、及时呼叫急救车和预防是保护幼儿安全的关键。我会继续加强急救知识的学习，提高自己的急救能力，为幼儿的安全保驾护航。

幼儿急救心得体会篇二

第一段：引言（120字）

幼儿急救是每位家长都希望不会用到，但却必须掌握的重要技能。作为一名年轻的父母，我曾经面临过对孩子的急救情况。这次经历不仅教会了我处理紧急情况的方法，还让我深刻理解到幼儿急救的重要性。在这篇文章中，我将分享我从中学到的心得体会。

第二段：提高意识（240字）

首先，在幼儿急救中，提高意识是至关重要的。我们必须认识到，幼儿的身体发育不完善，容易受到外界环境的影响。更加重要的是，我们需要时刻保持警惕，观察孩子的变化和表现。比如，突发的呼吸困难、严重的过敏反应或者高烧等症状都可能需要我们立即采取行动。我记得有一次，我的孩子在游泳课上突然被水淹到，他不停地咳嗽并且不能自主呼吸。我当时立刻意识到他正在遭受溺水，迅速把他从水里抱了出来，并进行了正确的人工呼吸和心肺复苏术，在急救车到达之前保持了他的生命。

第三段：即时处理（240字）

除了提高意识之外，我们在面临幼儿急救情况时也需要学会即时处理。当孩子遭遇意外事故或者突发疾病时，我们不能慌张，而是应该立即采取正确的急救措施。例如，我曾经遇到过一次我孩子差点被异物卡住了呼吸道的情况。当我意识到这个问题时，我立即采取了背后拍击的方法，成功地把异物拍出来，并及时带孩子去看医生进一步检查。在这种情况下，我的及时反应和正确的急救方法拯救了孩子的生命。

第四段：紧急求助（240字）

紧急情况下，第一时间求助也是至关重要的。作为家长，我们需要及时与医务人员或急救中心取得联系，向他们咨询急救建议或者紧急送往医院。此外，我们还需要学会运用现代科技手段，比如使用急救APP或者学习家庭急救知识，这些都可以在关键时刻提供必要的指引和援助。在我的经历中，我学到了如何正确运用手机上的急救APP。在某次意外中，我使用这个APP第一时间寻求帮助，并按照其中的指示进行了适当的急救措施，这有力地保护了我的孩子。

第五段：预防和培训（240字）

最后，预防和培训也是我们应该重视的方面。预防是最好的治疗，我们应该从平时注意孩子的安全开始，比如在家中安全使用家具和玩具，定期进行儿童安全检查等等。此外，参加急救培训也是非常有必要的。我们可以参加一些网络课程或者专业的培训课程，学习急救技能和知识，提高我们在紧急情况下处理的能力。在我的心得体会中，我自愿参加了红十字会的急救培训，并通过了相关考试，这给我带来了非常实用的技能。

结论（120字）

总而言之，掌握幼儿急救技能对每个父母来说都是至关重要的。通过提高意识、即时处理、紧急求助、预防和培训等措施，我们可以更好地应对幼儿急救情况。只有在平时注重提高自己的急救能力，并保持冷静、果断的行动，我们才能有效地保护孩子的生命和健康。希望我的心得体会能够对其他家长有所帮助，让我们共同努力，为孩子的安全创造一个更加健康的环境。

（总字数：1197字）

幼儿急救心得体会篇三

20__年11月16日，我校校医院和营销系教研室联合举办首届急救知识培训，全面贯彻“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐”的十六字方针，遵循“人道、博爱、奉献”的红宗旨，把学校工作与学生素质教育有机结合起来，普及自救互救知识与技能，组织学校青年学生参与社会服务等公益活动，有效促进了青年学生素质和学校精神文明建设水平的提高。以“形成品牌、投入实践、传承与开拓”为目标，并结合我校的实际情况，全面深入的开展各项工作。针对我系急救知识培训的工作内容，总结如下：

一、 开学伊始，我协会召开了迎新生交流会，在会上向大一新生介绍了简单的急救知识。

二、 2011年10月底，较好的完成了由系社团部负责的协会内部人员去参加培训的工作。

三、 2011年11月11日，我协会成员召开了两次部门会议，旨在讨论如何开展“急救知识培训”。

四、 2011年11月15日，我部门在本协会内开展关于重大灾害的急救知识讲座。

五、 2011年11月16日上午，由校医院李浩老师现场讲解和模拟演示，我协会成员积极参加。

我协会工作虽然取得了一些成绩，但还需要上级组织和

各位领导的关心、指导和支持。我们今后继续将以医药知识和卫生健康知识的宣传为重点，抓住一切机会，扩大宣传力度，扩大社会知晓率。继续加强药品协会会员小组工作，完善小组职能，使药品协会各项工作落到实处，进一步完善、做好协会工作。

但通过这次活动也发现了许多不足，例如我部门本学期开展的急救知识培训，其中出现了讲解太过单一，气氛调节差、培训现场有些混乱等不足之处。在这些方面应该多学习，让来参加的同学可以在游戏和欢笑中学习急救知识，并且让我部成员在讲解时演示，让同学们更直观的学习急救知识。对于这次在会内的培训，我部积累了一些小经验，我相信我部在明年开展对会外急救知识培训时会做的更好。

幼儿急救心得体会篇四

幼儿园小朋友安全防范意识薄弱，逃生自救能力差，一直以来是社会安全的弱势群体。为全面贯彻落实校安工程活动方案，提升消防安全四个能力，今天上午，我园开展了消防演习，让娃娃们零距离体验消防。

在消防警报拉响的那一霎那，袁老师、邓老师和我，还有天天妈妈带领孩子用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，弯着腰紧急逃离教室来到空旷的草地上，我们把孩子安顿好后小中大班的孩子都已经差不多“逃离”了教室。之后我们带领孩子参观了消防车，还还跟消防叔叔们留影。

这次消防演习加强了全园师生的消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时能临危不乱，迅速、有序地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。使幼儿更好地掌握逃生自救方法，同时也使老师们掌握突发事故中如何正确疏散幼儿逃生得到自救。既丰富了幼儿的消防知识，也增强了幼儿的自我保护意识与能力。

今天是我有生以来第一次亲身体验这种实地演习，在亲身经历了之后突然觉得非常触动！教育，不单单是会数数、会认字、会背几首唐诗那么简单，它更多的是给孩子小小的心灵上留下了关于安全、关于习惯、关于品格的潜移默化的影响。

在感叹学校开展各项安全自救教育必要性的同时，我们也呼吁家长，要补充学习更多这方面的知识，更应该身体力行，在生活中配合学校的各项教育，用自己日常的行动来影响孩子，使孩子在幼儿园学到的知识得到强化。让孩子无论是在课堂上还是生活中，都形成良好的意识和习惯。

幼儿急救心得体会篇五

非常有幸于20__年__月__日——__日参加了__市“三年学前教育规划”第二期幼儿园园长培训班的学习。这次学习机会非常难得，所以格外珍惜。在此期间，我聆听了培训中心安排的专家们的讲座，听取了全国知名幼儿园园长的管理经验介绍，在__市直机关幼儿园进行了四天的跟岗学习。

通过这次培训学习，不仅使我进一步开拓了视野，增长了见识，明确了幼儿园的发展方向，还认识了自己幼儿园的差距，找到了弥补措施，从而坚定了办出品牌幼儿园的信心。

培训开班仪式上，市教育局张少先主任就农村学前教育工作提出三项要求：

一要加强学习，提高认识，切实增强使命感和责任感；

二要明确目标，积极开展规范化建设；

三要遵循规律，纠正小学化倾向。

其次，要家园共育，积极调动家长的积极性，争取多方面配合，努力提高保教质量；

第三，园长要与教师一同实践，科学制定保教计划，合理安排和组织幼儿的学习生活，让幼儿健康、快乐成长。

为保证培训质量，市教育局对培训的整体设计、课程安排、方式方法、培训考核等工作，做了周密安排。这期培训班共学习了《3——6岁儿童学习与发展指南》解读、《幼儿园管理质量提升的有效策略》、《农村幼儿园课程资源开发与利用》等6个专题，由省内知名园长、专家为我们授课。此次培训的特点是针对我们乡镇中心幼儿园园长的需求，注重理论与实践的紧密结合，既有6位专家、园长的理论引领，又有3所省级十佳幼儿园的跟岗实践，让我们取得了很大的收获。

__园长在《3—6岁儿童学习与发展指南》解读时说，《指南》从五个领域描述了幼儿学习与发展，分别是：健康、语言、社会、科学、艺术。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面分为两个部分。

一是学习与发展目标，分别对3——4岁、4——5岁、5——6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，共32个目标。

二是教育建议，根据幼儿的学习与发展目标，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法，同时也指出了错误做法对幼儿终身发展的危害，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导，共87条教育建议。《指南》的出台对于有效转变公众的教育观念，提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力，防止和克服“小学化”倾向，全面提高学前教育质量具有重要意义。

__教授在《幼儿园管理质量提升的有效策略》中指出，乡镇幼儿园在物质支持和师资力量上均处于劣势，怎样用二流的团队打造一流的业绩，关键是管理。如何提高农村幼儿园的保教质量？他给出了六个方面的建议：从教师实际出发，多渠道提高教师队伍素质；以教研带动教师的专业技能提升；常规管理要常抓不懈；加强保教质量监控体系的建设；家园共育，形成联手机制；立足园所实际，凝练特色。

__教授在《农村幼儿园课程资源开发与利用》中强调幼儿园课程是“活动”，是帮助幼儿获得有益学习经验的活动，是各种活动的总和。课程设计要以幼儿幸福为本，以经验积累为本。乡镇幼儿园课程资源开发要具有鲜明的乡土特色，要依据乡镇优势，构建综合主题教育，构建生机盎然的自然角，开展自由开放的户外活动，组织富有新意的区域活动，开展百玩不厌的民间戏。

在培训中，多数专家对幼儿的管理和发展作了明确界定与深刻解读。作为一名管理者，应首先领会幼儿园科学发展的内涵，切实转变教育管理理念，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学发展之路，积极创造条件。在教育理念方面，要进一步系统学习《纲要》精神，特别是《3——6岁儿童学习与发展指南》，树立全新的幼儿素质观念；在管理方面，要摈弃传统的监督、检查者的观念，切实树立为家长服务、为教师服务的观念，甘心情愿当好家长平等的合作伙伴，当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手，放下架子，深入教职工中，深入家长中，研究问题，解决问题，同心同德，促进幼儿教育科学发展。

经过这7天的学习，我收获很大，规纳了以下几点：

1、因区域环境的问题，有很多东西只能借鉴，不能照搬的。就像衣物一样，不是所有的都是适合自已的。

2、要因地制宜，充分利用自已身边的自然资源。废物利用也很重要，既节省了资金，又美化了环境。

3、改变自已的教育模式，不能小学化，幼儿应以游戏活动为主，开发和引导他们的潜能，发挥他们的想像力，让幼儿感到轻松快乐！

4、多开展园内教研活动，多听课、评课，这样有利于提高教师的教学质量。

5、想要办好自已的幼儿园，就必须规范管理。走出自已的特色，才能有更好的发展