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大班烧烤区活动 秋天的雨幼儿园大班语言活动设计方案(精选5篇)

作者: 曼珠
大班烧烤区活动 秋天的雨幼儿园大班语言活动设计方案(精选5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

大班烧烤区活动篇一

活动目标:

1、欣赏齐白石的《墨虾》,重点感受画面中墨色的浓淡变化。

2、初步了解中国画“书画一体”的特点,观察虾的外表。

3、通过欣赏,感受中国面特有的意境。

4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

5、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

活动准备:

1、课件:齐白石关于“虾”的系列作品多幅,其他水墨画作品多幅。

2、动态国画《墨虾》,轻松欢快的背景音乐。

活动过程:

1、欣赏齐白石的《墨虾》,感受画面轻松、自在的意境。

(1)欣赏《墨虾》,感受画面意境。

教师:画上画了什么?有几只?它们是什么样子的?它们可能会在哪里呢?在干什么?

(2)欣赏动态国画《墨虾》,多通道感受国画意境。

教师:你们看,它们动起来了,好像在干什么?

(3)迁移已有经验,知道《墨虾》是国画作品。

教师:你知道这是用什么材料面的吗?是什么画?

2、欣赏多幅齐白石的墨虾图,进一步感受画面意境,初步了解中国画“书画一体”的特点。

(2)幼儿跟随音乐模仿虾的动作,进一步体会画面意境。

教师:如果你是其中的一只虾,你会怎么游?我们一起来学一学。

(3)通过观察,了解中国画“书画一体”的特点。

教师:画上除了有虾,还有什么?(题字、印章)文字是什么颜色的?印章呢?

3、欣赏齐白石的其他彩墨画作品,丰富对中国画的认识。

(2)教师小结:原来,中国画除了用黑色的墨汁来画,还可以用很多彩色的国画颜料来画,画出来的画也很好看。

大班烧烤区活动篇二

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服。向妈妈说一句真诚问候或祝福。给妈妈泡一杯茶。为妈妈洗一次脚。陪妈妈散一次步。为妈妈表演一段节目等等。

2、为妈妈写一张表示感谢的感恩卡(由我最想对妈妈说的一句话以及母亲心语两部分组成)。

3、开展“阳光、亲情”主题征文活动。

4、学唱一首感恩母亲的歌曲。

5、搜集母爱的名言,编印名言集。

6、收集最感动妈妈的一张照片。

7、开一次感恩母亲主题班会。

8、走访三位同窗的母亲,填写调查表。

大班烧烤区活动篇三

1.学习6以内数的加减运算,会看图列式,并懂得算式中各数的实际含义。

2.能相互协作共同完成任务。

3.对数学活动感兴趣。

七个小矮人头饰若干,游戏操作材料,胶水若干,flash课件。

1设置情景,激起幼儿兴趣。

师:(读一遍信)小矮人们:白雪公主现在已经被我囚禁在了城堡里面,我马上就可以变成这个世界上最美丽的女人了,路上已经被我施了魔法,你们快放弃营救白雪公主吧,哈哈哈……小勇士们,你们有信心救出白雪公主吗?(有!)好,那我们出发吧!

2第一关:通往城堡的小路一复习6的分和与组成。

师:这里是通往城堡的一条小路,可是被恶毒的皇后施了魔法,竟然有很多大蜘蛛挡住了去路,我们怎么过去呢?瞧,那有个指示牌,我们一起来看看上面写了些什么。(读一遍指示牌内容:只有用含有正确答案的'数字之箭才能将蜘蛛杀死)那我们先来看看这些蜘蛛身上到底隐藏着什么样的难题吧!个别回答。(利用在蜘蛛身上画出6的分成式的方法,引导幼儿说“因为6可以分成1和5,所以应该用含有6的数字之箭射下那只蜘蛛。)集体回答。(引导幼儿说出6可以分成2和4,所以应该用含有2的数字之箭射下那只蜘蛛。以此方法,说出6可以分成3和3,4和2合起来是6……帮助幼儿复习6的组成)

3第二关:城堡大门——看图列式,并能说出算式中各数表示什么。

师:你们看这是什么地方?(城堡大门)

可是城门被施了魔法,必须按对密码才可以,这可怎么办?看,有个通告! (读一遍通告)(请你根据大门上显示的图片列出相应的算式,你会发现惊喜!)

我们赶紧来看看有哪些题目吧!(根据相应的图片,请幼儿列出相应算式3+3=6 6—2=4 1+5=6……)

师:你们真聪明,列出了所有的算式。你们看,城门打开了,我们赶快走吧。

4第三关:修桥过河——找出相应的答案。

师:你们看,恶毒皇后的宫殿就在河对岸,但是唯一的小桥被皇后破坏了,我们不能走桥上,而且也不能游过去,因为河里有鳄鱼,会被鳄鱼吃掉。

幼:河面上飘着好多被破坏的木板,我们可以修桥。

师:可是怎么才能将小桥修好呢?小勇士们,你们仔细看看。

师:哦,原来每个木板上都有一道算式题,我们只要帮算式题找到正确的答案,就能将小桥修好,就能安全过河。现在,我们一起来试试看吧。

幼儿逐一捞起木板,并将加减算式补充完整。

师:你们真棒,小桥修好了,现在我们可以安全过河喽。

5(分组操作)找出恶毒的皇后——进一步巩固6的加减运算。

师:皇后的宫殿到了,可是她却躲起来了,我们一起把她找出来,好不好?

现在我们分三个小组,每组桌上有一张大的图片和一些小的卡片,大图片的空白处有很多算式题,请你们在数字卡片中找到相应的得数,然后贴到对应的算式题上。最后我们把三幅大图拼起来,到时皇后就会出现啦。(幼儿分组操作)(将皇后的图片分成三部分,头、身体、腿,像拼图一样,大图片上是含有题的轮廓,小卡片是数字,等到幼儿把数字贴到相应的地方,将大图片反过来就看到眼睛、鼻子、嘴巴、身体、胳膊、腿了。再将三幅图片拼起来就是皇后了。)

6活动结束。赶走皇后,救出白雪公主。

师:你们看皇后出现了,她被我们打败啦,我们赶紧去救白雪公主吧!七个小矮人在城堡中找到公主。

全体幼儿在音乐声中走出教室去接白雪公主。

大班烧烤区活动篇四

1.学会用简单的行为表现出爱妈妈。

2.为妈妈做力所能及的事情。

3.培养孩子的动手能力,语言表达能力。

活动内容:

1.老师可以用视频录下孩子对妈妈说的话。

2.手工制作一张小贺卡。

3.教会孩子给妈妈递毛巾,擦汗等小事情。

大班烧烤区活动篇五

1、利用三天的时间,每天早上播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。

2、孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

4、让幼儿画出“我心目中的妈妈”,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。

5、我为妈妈做一件有意义的事。

各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,教给妈妈正确的洗手方法,并用正确方法为妈妈洗手。为妈妈梳头、洗脚。幼儿自己制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。

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