最新中班捡树叶公开课视频 中班体育活动教案(大全6篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
中班捡树叶公开课视频篇一
活动目标:
1、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。
2、让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。
3、培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。
4、培养幼儿健康活泼的性格。
活动准备:
1、超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。
2、让幼儿了解超市、银行的工作性质、内容
活动过程观察及调整:
1、教师出示超市、银行、幼儿园等的主题游戏玩具,直接引入游戏。师说"今天我们来玩角色游戏,这些玩具可以玩什么主题的游戏?"
2、师幼一起回忆上次游戏情况,指出游戏中的不足,提醒幼儿在这次游戏中改进。
3、幼儿自选主题,合作布置游戏场景。
4、引导幼儿分配和协商角色,可用"自报公议"、"猜拳"的方法解决。
刚开始幼儿还在争吵着当同一个角色,在老师的建议下,学习着用谦让、猜拳的方法来解决问题。
5、幼儿游戏,教师指导:启发幼儿各游戏主题串起来玩。
6、结束游戏:
(1)、组织幼儿独立地、有条理地归类摆放玩具和整理游戏场地。
(2)、让幼儿自评各自玩的游戏情况。
中班捡树叶公开课视频篇二
在幼儿结束体育游戏“宝宝回家”后,我立即抽取了19名幼儿对他们的“脉搏跳动”“呼吸”“出汗”情况进行了测试并进行了分析。通过对19名幼儿的测试情况的分析,可以看出大部分幼儿的“脉搏跳动”和“呼吸”情况属于正常范围。但有14名幼儿的出汗量偏大了些。
针对以上测试情况,我将“宝宝回家”这个游戏的过程作了如下调整:
幼儿站成一路纵队
1、教师击鼓面,幼儿一个跟着一个沿着场地周围走。
2、边,幼儿在场内四散走。(教师提醒感觉到热的小朋友可以适当的脱掉或敞开衣服)
快慢变化幼儿行走的速度,(时间略短些2~3分钟)当教师重击两下鼓面时,幼儿快速躲进场地中的小房子里。(提醒幼儿注意安全,找人少的地方走)
3、作适当的放松活动,休息一下。
4、请体弱汗多的幼儿休息,其他幼儿重复进行游戏2~3次
师:“天黑了,小宝宝们回家了。”
幼儿做“睡觉”状,休息片刻后回教室。
中班捡树叶公开课视频篇三
2:篮球运球基本动作
1:通过本节课学习,达到熟悉球性,使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。
2:通过学习培养学生团结、协作和勇于拼搏的精神。
1:课堂常规(5分钟)
(1)运球绕球场3圈
(2)游戏抢西瓜
2:传球基本动作的讲解示范练习(重点)(14分钟)
(1)简介篮球来历及比赛的.基本组成部
(2)传球基本动作示范
3:运球基本动作的讲解示范练习(10分钟)
(1)几种基本运球动作的示范讲解
(2)运球中出现各种动作与同学们分析讲解练习
4:游戏--------趣味抢篮板球(8分钟)
(1)培养同学们反应能力,移动速度
5:课堂小结
1:以学生为主,教师为辅,探索性学习
2:运用观察法、自创法、突出学生学习与启发式帮助
中班捡树叶公开课视频篇四
关于——抢修的报告
————————:
我项目部在进行桥梁日常检查过程中发现——————桥伸缩缝破损严重,————————桥梁体裂缝超限。
————————桥伸缩缝变形,两侧保护带破损严重,经多次维修仍不能达到使用效果,建议对其进行更换,更换长度64米。且桥面多处出现裂缝、网裂及拥抱现象。
————————桥桥面伸缩缝受重载交通的影响出现了断裂和变形,————桥伸缩缝破损长度116米,凉水河桥伸缩缝破损长度103.2米。
————————桥梁体因受车辆撞击,致使梁体腹板产生裂缝,裂缝宽度超过规定限制。为此,我项目部加强了对以上————桥梁的巡视,密切观察桥梁情况的发展。
我项目部认为以上————桥梁的病害问题会影响到桥梁的结构安全,特此申请对——————桥进行抢修,确保城市桥梁的安全。
附件:桥梁病害照片
二〇xx年三月十日
中班捡树叶公开课视频篇五
1.进修浏览指导牌。
2.凭据指导做行动。
克己风趣的指导牌。
1.事先与幼儿评论辩论幼儿园的活动设置装备摆设,并为它们定名。
2.来到幼儿园的操场,向幼儿阐明游戏法则及摆放好指导牌。
3.选首童谣或儿歌,让幼儿在歌声中依照指导牌偏向预备动身。如到“圆圆国”拿起呼啦圈在地上或身上转一下、幼儿园教育随笔用单脚跳到“百花国”闻闻花喷鼻、走到“石头国”抱抱石头看有多大、“滑梯国”里可溜滑梯、再到“洞洞国”穿过拱桥、“绳索国”是跳5次绳才算经由过程、“虫豸国”则要学一种虫豸的行动。回到目标地时,便成为“快活国”里的精灵了。
1.可选择户外或幼儿园里恰当的处所,本身制造指导牌。
2.若因雨天无法举行,也可在课堂中举行此运动。
中班捡树叶公开课视频篇六
1. 练习挥臂投掷,投稿投掷能力。
2. 发展动作的协调性和灵活性。
1. 木夹做成的飞镖,竹竿一个,老鹰图片
2. 《小鸟飞》音乐,橡皮筋一根
3. 《黑猫警长》音乐,录音机
教师做猎人,幼儿随着"小鸟飞"的音乐双手在体侧自由飞翔,当被猎人拍打到时,便单手飞。幼儿双手在体前、体后飞翔,练习跳转躲闪动作。
幼儿集体模仿白鸽警士:
侦查情况--四处张望(头部运动)
传递情报--动动翅膀(肩部运动)
操练本领--整理羽毛(体转运动)
添加装备--取物投放(腹背运动)
庆祝胜利--高兴(跳跃运动)
(1) 在场地中间拉起一根橡皮筋,高1~1.5米。教师示范讲解投掷要领:两腿前后站立,上体向右侧转,右臂快速挥臂,从头上方用力投出。
(2) 幼儿按组拿飞镖进行分散练习,教师进行个别指导。
玩法:教师手甩竹竿上的老鹰图片,幼儿边跑边用飞镖投机,再捡起同颜色的飞镖继续投机。教师根据幼儿的投掷情况确定老鹰是否要飞走了。
幼儿跟着《黑猫警长》音乐做律动放松。