最新开学第一课德育教案(优秀10篇)

作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么制定才合适呢？下面是小编带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢!

开学第一课德育教案篇一

开学第一课德育教案篇二

作为一名即将毕业的大学生，能够参加院长开学第一课是一个难得的机会。这次开学仪式上，院长发表了一场思想深刻、令人受益匪浅的演讲。通过聆听院长的讲话，我深刻地感受到了大学教育的独特价值，也明白了在面临的种种困难和挑战中应该如何应对。以下是我对院长开学第一课的心得体会。

第一段：族谱传承

在开学仪式上，院长神情庄重地向我们介绍了学校的族谱，讲述了学校的历史渊源和办学理念。他强调了族谱作为传统习俗的文化象征，具有承传历史文明的作用。我被这种承传文化的重要性所触动，深深地体会到了作为大学生的责任。作为一名学子，我们不仅要努力学习知识，更要牢记先贤们的伟大成就，传承和发扬优秀传统，为国家和社会的发展做出贡献。

第二段：做自己的主人

院长开学第一课的另一个核心思想是做自己的主人。院长通过讲述自己的亲身经历，告诉我们只有真正做好自己的工作，实现个人的自我价值，才能有信心与他人平等交流和沟通。我被院长的言论所感染，认识到每个人都应该拥有独立思考和决策的能力。与此同时，我也深刻认识到成功需要付出努力和奋斗，只有做到了这些，我们才有资格去追求我们所渴望的自由和独立。

第三段：团结合作

在演讲中，院长非常强调团结合作的重要性。他以学校发展的实际案例，向我们细致描绘了团结合作的重要作用。通过团结合作，我们可以共同面对困难和挑战，解决问题，促进个人和团队的发展。我被院长的演讲所感动，意识到团结合作是实现目标的关键。只有明白团结合作的重要性，我们才能更好地适应社会的发展，实现个人价值。

第四段：积极向上

院长在演讲中给我们讲了许多成功人士的故事，他们的经历让我深受启发。他们都是通过积极向上的人生态度，克服种种困难和障碍，最终取得了令人瞩目的成就。我从这些例子中明白到，一个积极乐观的人生态度对于实现成功非常重要。无论面临多么困难的挑战，只要我们保持积极的态度，相信自己的潜能，勇往直前，我们一定能够克服困难，达到成功。

第五段：实践是成功之母

最后，院长强调了实践的重要性。他认为，仅仅掌握理论知识是不够的，我们需要通过实践去巩固和应用所学。我被这一观点深深触动，认识到成功是通过不断的实践和摸索来实现的。只有亲自实践，才能真正理解和掌握所学的知识。同时，实践也是发现自身潜力的过程，通过不断探索，我们能够从错误和失败中汲取教训，不断提升自我。

通过院长开学第一课，我深刻地认识到了大学教育的独特价值，明白了在面临各种困难和挑战中应该如何应对。我们应该传承和发扬优秀传统，做好自己的本职工作，与他人平等交流和沟通，团结合作，积极向上，不断实践。只有这样，我们才能在大学生涯中不断成长，为社会发展做出自己的贡献。

开学第一课德育教案篇三

开学第一课德育教案篇四

学生开学的第一课是引领学生进入新学期的重要一课。这节课承载着教育意义和启发性，不仅是学习知识的开端，还是学生重新调整心态、树立目标的重要机会。我深深体会到开学第一课的重要性，它为我们指明了学习的方向，激发了我们的学习热情。

第二段：收获的知识和启示

在开学第一课中，我学到了很多新的知识。老师为我们讲解了新学期的学习计划和课程安排。我了解到了新的学科和学习方法，知道了该如何合理规划自己的学习时间。同时，老师还分享了很多学习经验和方法，让我们能够更加高效地学习。这些知识不仅可以帮助我们在学业上取得好成绩，还对我们的未来发展有着积极的影响。

第三段：调整心态，树立目标

开学第一课还给我们提供了调整心态和树立目标的机会。在这节课上，老师强调了学习态度的重要性，引导我们树立正确的学习观念。我明白了要取得好成绩，除了艰苦努力，还需要保持积极的心态，坚定自己的目标并为之付诸行动。这个新学期，我下定决心要更加专注于学习，克服困难，追求卓越。

第四段：展望未来

开学第一课给我展望了一个美好的未来。在这节课中，老师介绍了许多成功案例，让我看到了优秀人生的可能性。我相信只要付出努力，每个人都能够实现自己的梦想。开学第一课让我更加相信自己的潜力，激发了我努力奋斗的动力。我期待着未来的学习生活，相信自己能够取得更好的成绩，实现自己的目标和愿望。

第五段：提出自己的计划和决心

通过开学第一课，我意识到了学习的重要性，明白了自己需要做出的努力和改变。我决心要更加用心地学习，提高自己的学术成绩。我将合理安排自己的学习时间，加强自己的学习方法，努力克服各种困难和挑战。我相信，只要坚持不懈，我一定能够达到自己的目标，迈向成功的道路。

总结：

学生开学的第一课是一节意义非凡的课程，它给我们带来了知识和启示，引导我们调整心态，树立目标。通过这节课，我们展望了美好的未来，并提出了自己的计划和决心。相信在新的学期，我们会付出更多努力，实现自己的梦想。

开学第一课德育教案篇五

开学第一课德育教案篇六

随着新学年的到来，信阳市中学生开学第一课于2020年9月1日启动。第一课传递了许多有意义的信息和主题，并帮助我们了解如何在新的学年中更加顺利地展开学习生活。这篇文章将以五段式的方式，讨论我们所学到的内容以及如何应用到日常学习和生活中。

第一段：“在新的开始中，充满期待”

第一课的标题为“在新的开始中，充满期待”，这告诉我们在新的学年中，我们应该拥有开放心态，迎接新的挑战。我们应该看到目标并努力追求它们。这激励我们不断进步，为未来的自己铺路。

在生活中，当我们受到一些新的事物时，我们往往会感到紧张和不安。这时我们应该从课堂中学到的经验中受到启发，尝试克服不必要的担忧。我们应该鼓励自己试着去了解和体验新事物，并朝着目标努力奋斗。

第二段：“勇于尝试，积极向上”

第二段谈到了“勇于尝试，积极向上”的主题。在新的学年中，我们将迎来更多的机会，我们应该勇于去尝试并推进自己的学习进程。我们也需要保持积极的态度和精神，让自己走向更高的层次，而不是只满足于现状。

我们应该如此对待我们生活遇到的困难，面对困难时保持积极的态度，并先尝试解决它们，不要轻易退缩。这种勇气和决心，可以让我们很容易地实现反复尝试，迎接挑战，从而实现我们的梦想。

第三段：“传承文化，珍爱自然”

第一课中，我们还学习到了另一个重要的观点：传承文化，珍爱自然。传承文化意味着我们应该传承和发扬我们民族的文化。与此同时，珍惜自然环境，开拓环保意识，是我们担任社会责任，在当今社会里最重要的事情之一。

应用到日常生活中，我们应该通过文学、电影等载体传承文化，也在自己的力所能及的范围内，节约能源、保护环境等环保方面做好自己的事情，这是我们每个人的责任和义务所在。

第四段：“科技升级，创新发展”

第一课中还指出，“科技升级，创新发展”迎接新常态的重要方面，新时代的学习也需要善于创新。我们应该学会如何使用现代技术来提高我们的学习效率和创造力，并将这些新的知识与现实生活融为一体。

在我们的日常生活中，经常接触到新技术和软件，我们应该积极迎接这些变化，并理解如何完善它们，从而更好地适应未来的发展。

第五段：“改变自己，创造未来”

最后，第一课告诉我们，改变自己，创造未来是非常重要的。当我们发现自己的不足时，我们应该引导改变自己，继续完善自己。这样我们才能更好地迎接未来，创造成功的人生。

以上五个方面是新的一年应该注意的学习重点，它们都是我们生活中可以运用到的，由此，我们可以更好地适应未来，追求更高的成就。可以说，第一课教授了给每一个学生们的宝贵财富，每个学生都应该珍惜。让我们在新的学年中，展现自己的独特风采和成就。

开学第一课德育教案篇七

开学第一课，是一名老师向学生们宣布新学期的开始，传授知识的重要时刻。而对于一名老师来说，写开学第一课更是具有特殊的意义。在这一篇文章中，我将分享我个人在写开学第一课时的经验和体会，来帮助其他老师更好地准备和写出自己的第一课。

第二段：准备工作

写好开学第一课，需要老师们提前进行足够的准备工作。首先，需要了解新课程的设定和教学目标，确定好要传递给学生的主题和重点。其次，整理好所需的教学资料和课件，确保内容充实、生动有趣，引导学生产生兴趣和热情。最后，安排好课堂架构和讲解顺序，以便教学更加有条理和流畅。

第三段：写作过程

在写作过程中，需要抓住学生的兴趣和好奇心，用直接、形象、具体的语言来传递自己对新学期的期望和信心。同时，需要从学生的角度出发，掌握好时间和节奏，确保课堂内容衔接紧密，生动有趣，充满活力，让学生在轻松愉悦的氛围中获得营养。此外，在撰写课文时，需要注重内容质量和文字表达，确保语言简练、准确、有感染力，有助于提高学生的学习兴趣和学习效果。

第四段：经验总结

从我的实际经验来看，写好开学第一课的关键在于准备充分，表达清晰、有逻辑、有条理，传达主旨明确、重点突出。同时，要注重掌握好节奏和氛围，适时添加互动或小游戏等娱乐元素，鼓励学生积极参与课堂互动，在教学中体验学习乐趣。

第五段：总结

在教学实践中，写好开学第一课并不是一项简单的任务，需要老师们用心、耐心和经验，提前准备和合理安排，创造出有意义、有品位、有魅力的课堂氛围，从而为新学期的学习打下坚实的基础。希望在未来的教学任务中，我们每一位老师都能够在写第一课中体现出个人风格和特点，不断探索和创新，为学生带来更加生动活泼而又有价值的学习体验。

开学第一课德育教案篇八

二零一一年的九月一日下午五点二十分，我在家里观看了中央电视台的《开学第一课》这个节目。

在这个节目里，我认识了自信的小钢琴手刘浩；认识了农村小学活泼可爱的同学们和他们的王老师；认识了以感恩为乐趣的孟佩杰……看了他们的事情，让我真正明白了“幸福”的含义。

节目开始不一会儿，舞台上便响起了轻快悦耳的钢琴声，这是出自那位小钢琴家之手？一定是为长得特别英俊的小帅哥吧？但是看到了那位“小帅哥”又听了主持人的解释之后，我惊呆了：那个小男孩儿叫刘浩，从小就想学钢琴，他到北京历经千辛万苦才找到了一个老师。刚学会一点，就每天都去琴行练琴，几乎弹到了忘我的境界，不知不觉，三小时过去了，工作人员将他赶了出去，刘浩当时失声痛哭，说以后还要来。但是上帝对这个热爱弹钢琴的小孩也是十分的不公平——他夺去了刘浩的光明。但他并不自卑，坚持学琴，非常自信，使他在弹钢琴方面得到了显着的进步。刘浩在家里也能做父母的好帮手，在日常生活中和同龄的孩子相差无几。

看看刘浩，我真的有些惭愧，他是盲人，却很自信，还有着坚持不懈，自强不息的精神。而我是如假包换的正常人，平时遇到一点困难不是推给别人就是想方设法地去逃避，而且做什么事也经常是缺乏恒心，最后经常是半途而废。刘浩是个盲人，这给他带来了多少的不便和困难啊，但他都一一克服了，还学会了钢琴，弹得很悦耳。而我……唉！在生活中，我一定要学习他那份自信，和他坚持不懈的精神。

当我还沉浸在刘浩的故事里，正在惭愧时，孟佩杰的故事又悄悄地走入了我的脑海：她是个孤儿，养母把她捡了回来，但养母没多久就生病了，变的生活不能自理。于是，打理家务的担子就落在了孟佩杰身上，小小年纪，她每天不仅帮养母活动筋骨、做饭，为了节省时间，她还要边啃着馒头边跑着步坚持上学，每天都忙到夜晚十点多，十二年如一日，这样的苦累，除了佩杰，谁还受得了呢？我猜，尽管这么辛苦，她一定是很快乐吧。因为她为养母付出了爱心和劳动。

观看了她的故事，我明白了：帮助别人可以让自己更快乐。在生活中，我也要学习佩杰，做个乐于助人的孩子，享受其中的乐趣，在家中我也要像他一样关心和照顾长辈。

生活是多姿多彩的，让我们找准一个正确视角，发现生活的美好吧！乐观的人生态度是幸福的支柱。幸福就是分享，就像生日蛋糕一样，分享的人越多，你的快乐和幸福就越多。让我们一起重温那首老歌——《幸福在那里》。我们就会找到幸福的密码。

【观《开学第一课》_1000字】

开学第一课德育教案篇九

今天，成都市中小学学生将开始正式行课。记者昨日了解到，今天的开学典礼，许多学校都将以“文明交通从我做起”为主题，中小学生们将承诺遵守交通规则“从我做起”。据悉，中小学生们还将以“小手拉大手”的形式，倡导学生家长文明行车、文明出行。

据了解，新学期开始后，我市中小学还将开展“文明交通劝导志愿者服务活动”，组织师生前往所在区域主干道、重要路口和主要公交站点，开展文明交通现场宣讲和劝导活动等社会实践活动，引导非机动车和行人各行其道，不乱闯红灯、乱穿马路和翻越隔离栏等，自觉遵守交通规则。

今天，武侯区教育局将在棕北中学举行“文明交通缓堵保畅”启动仪式，聘请交警作为学校的校外辅导员，向学生们讲授交通安全知识。

棕北中学等武侯区的学校还将组建“小交警队”，维护同学们上下学时的交通秩序，并纠正师生们的不良交通行为。据了解，“小交警队长”今天还将向师生们承诺“文明交通从我做起”，并督促家长也带头文明行车、文明出行。

记者了解到，棕北中学还编了一首《交通安全歌》：每天上学到学校，交通法规应知晓；上学放学走边道，结伴同行别嬉闹；走路忌看书和报，注意安全莫跑跳；通过马路左右瞧，迅速安全过横道；听见车辆喇叭叫，赶快避让把边靠；骑车走路看信号，安全常识不能少；车辆行人分左右，各行其道别抢道；学法守法不自满，勿将安全当儿戏；交通安全进万家，和谐环境人人夸。

今天，盐道街小学将启动“播撒文明雨露，微笑传递幸福”系列活动，教育学生提高交通意识、增长礼仪知识、遵守礼仪规范，做一个文明有礼的成都人。升旗仪式后，该校师生将以小品、舞蹈、快板等形式，展现“亲，请走斑马线”、“亲，请说礼貌语”、“亲，请做文明人”三个主题。盐道街小学的少先队员还发出“文明交通从我做起，缓堵保畅你我参与”的倡议。

列五书池学校的“小交警”们昨天做了充分准备——他们今天将向同学们介绍各种交通标识，动员同学们向家长、长辈和亲友进行“文明交通”观念的宣传，自觉维护我市交通秩序，共同营造有序畅通、平安和谐的出行环境。

据了解，现代职业学校也将围绕“做一个文明有礼的成都人”的主题开展活动。该校的学生还将在“做一个文明有礼的成都人”横幅上签名承诺：言谈举止文明有礼、公共场所文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼和短信传递文明有礼。

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开学第一课德育教案篇十

信阳开学第一课是学校每年开学的重头戏，它不仅是对全体师生的一次启示，更是对新学期确定的教学目标的一次阐释。在这次课程中，校长和教师们会慷慨激昂地演讲，分享他们的教育理念和经验，激发学生的学习热情和责任感。在这种氛围下，本人本学期的目标和计划更加清晰，为自己增添了新的动力。

第二段：深刻感受

在教育课堂的鞭策下，我们一直在追求学术上的追求和技能上的增长，却忽视了荣誉和尽责的意义。在这次的信阳开学第一课中，校长的讲话和老师们的征求意见，印象最深的是他们熟悉的话题，即“追逐荣耀对于个人和整个学校的意义是什么？”这是一个很深刻的话题，引起了我们对学生荣誉的关注，而这并不是之前的讲授所能做的。

第三段：行动计划

作为一个学生成长22年的年轻人，我更清楚自己未来的人生方向和目标所在。我对自身的积极意愿和热情可以很好地支持我所坚信的荣誉和责任观。在我即将开启的学期中，我会把学习作为主业，像老师和学长学姐们学习好硬核学科，同时也会加强现代应用软件的应用，提高自己的综合素质。我希望这个学期我能够在课堂上表现出色，完成自己计划和目标，并且积极组织学生会和参加不同类型的联谊交流等社交活动。

第四段：个人体验

这次信阳开学第一课让我感触特别深，因为这是在一个特殊的时间上，一种新的学期开始，同时也让我对自己的方向和目标有更加清晰的认知。这次开学第一课让我重新审视自己，思考我的未来，更加强调学生的荣耀和尽责，不仅仅关注学术成绩，更关注我们对学生荣誉意义的理解。这次的开学第一课让我感到一份思考的精神和对自己的态度和目标的重新审视。

第五段：总结

信阳开学第一课是学校每年开学的重头戏，同学们和老师们都会从中得到很多的启示。信阳开学第一课最重要的意义是让每个同学领悟到荣誉和尽责性的重要性，从而进一步提高自己的学术水平和能力，并增强勇气与自信。在过去的几年中，我有机会参加了一些课程和讲座，信阳开学第一课中的心得体会是一个新的起点，它让我追寻自己的荣耀和使命，更加精神饱满和认真努力。我相信只要坚持不懈，我一定能够实现自己的目标，成为自己想成为的人。