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2023年大学班委竞选稿 大学班委竞选发言稿(大全7篇)

作者: QJ墨客
2023年大学班委竞选稿 大学班委竞选发言稿(大全7篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学班委竞选稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

班长,顾名思义,就就是一班之长。这次我就要竞选班长一职。因为我很乐意为同学服务,认认真真的管理好这个班级。

妈妈以前教导我说:“班级就是社会的缩影。如果说社会就是需要关心和爱护的,那没对班级的关爱就就是每个同学义不容辞的职责!班长就就是负责督促同学履行这项职责的人。”

拿破仑有一句名言:不想当将军的士兵,不就是好士兵。而我不就是那个不想当将军的士兵!

我不仅仅热爱学习,自信活泼,而且各科成绩优异。我相信我必须能担当起这个重任!我坚信我能做到!

假如我当选班长,我必须能履行职责。我要做老师的好帮手,做同学心中的好榜样!我将于老师共同管理好这个班级。让同学上课专心听讲,用心发言,遵守纪律,下课尽情玩耍。我要帮忙差同学,给他们指导、复习、补习。我还要以身作则,起模范带头作用。把好的习惯、好的做法、好的学习方式,传授该同学们。带动大家齐步走,做老师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学心中的好伙伴!

如果这次我能够当选,我必须不会辜负大家的重望。我会为大家营造一个安静、卫生的学习环境,让六年级一班成为“市优秀班群众!”

说过一句话:“世上无难事,只要肯攀登。”,如果我没有当选,我也不会气馁。我会继续努力向上,争取当上班长!

大学班委竞选稿篇二

李导:

您好!

之所以打扰您是因为我要竞选咱们哈尔滨江南职业技术学院10级秘书班的班长,请您务必换一种精神面貌观看。

古人云:国不可一日无君。今人曰:班不可一日无长。班长对于一个有组织有纪律提倡德智体美劳全面发展的班级来说无疑是必须必备以及必不可少的。古有花木兰替父去从军,今有殷某人当官为班级。也许我的能力并不是无人能及所向披靡的,但我拥有的却是不输于任何人的自信!有位哲人说得好:自信是成功的一半。您看看,我离成功一下子就剩一半了!

班长如此多娇引无数同学竞折腰。惜赵丹高晶,略输文采;李政李丹,稍逊风骚;一代天骄,班长秦琪,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物殷玥,还看今朝。

长江后浪推前浪,一代更比一代强。因为我比他们小,所以我是后浪,他们是前浪。如果您信得过我殷玥,尽管选我!我深知:得民心者得天下,天时不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我们班虽然才13人,但我愿意为这12人当牛做马,尽心尽力,鞠躬尽瘁,死而后已!先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!可谓任重而道远。路漫漫其修远兮,吾将上下左右东西南北中,凡所到之处,无不求索。

竞选班长的人也许并不多,但其实我是希望全班都来跟我竞争班长的,这样才能显示出我是从这12人里脱颖而出的。这就是我,一个敢爱敢恨,胜不骄败不馁的我!如果当班长也有错,我愿错上加错;如果为班级服务也有错,我愿意一错再错!

能写的好不一定能当的好,能当的好又不一定能写得好,申请书并不能表达我对班级那种溢于言表的感情,也展示不了我当班级干部的才干,但是,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!但愿您和我心有灵犀。希望您是伯乐,圆我日行千里的梦。能够慧眼识英才,让我发挥余热,照亮江南!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

大学班委竞选稿篇三

我叫***。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。

假如我当上了班级***,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。 假如我当上了班级***一职,我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。

经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把班级的工作做好而努力。开展***成员和其余班干部及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩我们班在我们年级和我们学校的影响。 假如我当上了***一职,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为班级同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。

在班级利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把我们班打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。 请各位老师同学给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的'三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

大学班委竞选稿篇四

尊敬的老师:

我是您14新生,一个性格活泼开朗处事沉着果断能够顾全大局的学生。

我现在很荣幸也很自豪地来表达我这由来已久的愿望:我要竞选班长,我在这郑重承诺,我将尽全力完成老师和同学们交给我的任务,使我们班成为一个现代化的积极团体,使我成为老师和同学之间的一座坚固而我温馨的桥梁。

高中阶段我已经先后担任过团支部书记·班长,在工作中我学会了怎样为人处世,怎样学会忍耐,怎样解决矛盾,怎样协调好班级成员之间的关系,怎样团结一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的关系。这一切证明我有能力胜任班长的职务,并且有能力把班集体带上更高的台阶。

假如我成为班长,我要进一步弯身自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,要进一步提高自己的责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习,要进一步广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我成为班长,将遵守班级的章程们履行班长义务,时时要求自己“待人正直,公正办事”并“严于律己,宽以待人”。

我知道在多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我如当上班长,一定会“言即出,行必果”。

请老师给我一个施展才能的机会

(如果我不能当选,我也决不气馁,一定好好努力,争取有好的表现。)

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

大学班委竞选稿篇五

尊敬的教师:

您好!之所以打扰您是因为我要竞选咱们技术学院10级秘书班的班长,请您务必换一种精神面貌观看。

古人云:国不可一日无君。今人曰:班不可一日无长。班长对于一个有组织有纪律提倡德智体美劳全面发展的班级来说无疑是必须必备以及必不可少的。古有花木兰替父去从军,今有殷某人当官为班级。也许我的能力并不是无人能及所向披靡的,但我拥有的却是不输于任何人的自信!有位哲人说得好:自信是成功的一半。您看看,我离成功一下子就剩一半了!

班长如此多娇引无数同学竞折腰。惜赵丹高晶,略输文采;李政李丹,稍逊风骚;一代天骄,班长秦琪,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物殷玥,还看今朝。

长江后浪推前浪,一代更比一代强。因为我比他们小,所以我是后浪,他们是前浪。如果您信得过我殷玥,尽管选我!我深知:得民心者得天下,天时不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我们班虽然才13人,但我愿意为这12人当牛做马,尽心尽力,鞠躬尽瘁,死而后已!先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!可谓任重而道远。路漫漫其修远兮,吾将上下左右东西南北中,凡所到之处,无不求索。

竞选班长的人也许并不多,但其实我是希望全班都来跟我竞争班长的,这样才能显示出我是从这12人里脱颖而出的。这就是我,一个敢爱敢恨,胜不骄败不馁的我!如果当班长也有错,我愿错上加错;如果为班级服务也有错,我愿意一错再错!

能写的好不一定能当的好,能当的好又不一定能写得好,申请书并不能表达我对班级那种溢于言表的感情,也展示不了我当班级干部的才干,但是,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!但愿您和我心有灵犀。希望您是伯乐,圆我日行千里的梦。能够慧眼识英才,让我发挥余热,照亮江南!

申请人:xxx

申请日期:xxxxxx

大学班委竞选稿篇六

尊敬的郭老师:

感谢您百忙之中垂阅我的自荐书,相信我这位满腔热情、血气方刚的大学生竞选班长,一定不会让您失望。

我叫陈xx,是专升本物流4班。经过了大专的三年,我曾经出色完成“辅导员助理”职责。责任与能力,让我怀着一颗赤诚的心和执著的追求,真诚地向您推荐自己。今天我在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选班长。”

班长作为一个班组的核心人物,它不是权利的象征,而应该是服务的代表。我在这里郑重承诺:“我将竭尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使物流4班成为最讲团结,最重要是和谐,最会进步的'班级体。

假如我能当上班长,我的治班施政纲领是:“团结、和谐、进步”。就是人人讲团结,人人要和谐,人人会进步。只有讲团结的班级才能蒸蒸日上,欣欣向荣。只有要和谐的处世,才能和睦共处,畅述幽情。只有会进步的学生,才能不断提高自己,超越自我。

假如我能当上班长,我会是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。在任何时候,任何情况下,都首先做到“想同学们之所想,急同学们之所急”。

假如我能当上班长,我会以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,以高度责任心锐意进取,虚心地向别人学习,广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。套用美国前总统肯尼迪所说的一句话,不要光看我今天在这里说了什么,更要看我今后在这里做了什么。

我相信:我用心一定能赢得精彩。再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的批准!

此致

敬礼!

大学班委竞选稿篇七

大家下午好我是xx,我竞选的职务是生活委,高中三年的生活委高一我总在帮人叠军训被,每个月头帮同学们冲饭卡,中节帮同学们领月饼。这样总结起来我的生活委还真不充实,这也是我竞选的目的。

大学是一个新的开始,大学的生活是一种新的气息,大学的节奏更是一种新的节奏,如果我能有幸和着这种气息和大家一起呼吸;能有幸踏这种节奏和大家一起走过点滴那将是我莫大的荣幸!爸爸希望我是一棵与日月齐辉的白杨坚强地栉风沐雨。

如果竞选成功我希望这棵白杨在以后的日子里能为大家遮风挡雨,如果不成功我更希望在以后的日子里和大家一起共度日丽和风雨!请大家相信我支持我,谢谢!

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