2023年师德演讲活动美篇 师德师风演讲比赛活动方案(汇总5篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
师德演讲活动美篇篇一
良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,实现师德素养、教师形象、服务水平、教学质量的“四个提升”,促进我校教育教学工作健康蓬勃发展。二、组织领导
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:
组长:_
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组长:_______
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员:_______
三、工作人员
1、主持:_______
2、评委:_______
3、统分及制奖:_______
4、音响、照相、摄像:_______
5、布置场地:_______
6、比赛地点:逸夫楼六楼会议室
四、演讲内容
演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己从教生涯的感悟或身边的先进教师、先进典型事迹为题材,展现教师忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践,立足本职、创先争优和爱岗敬业、无私奉献,教书育人、为人师表的良好师德风范。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
五、参赛对象
各备课组选派1-2名教师报名参加比赛。参赛人员名单及演讲题目在10月23日前告知政治处。
六、比赛时间
20_年_月_日晚上6:30分。
七、比赛规则
使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟,演讲顺序采用抽签方式确定。(抽签时间:10月25日早上早操时间)
八、奖项设置
根据参赛人数和选手综合得分高低取奖,一等奖6个,二等奖8个。
九、评分标准
演讲比赛按演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分评分。满分为100分。
1、演讲内容:30分。要求演讲内容紧扣师德师风主题,内容深刻,事迹感人,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。未脱稿者此项最多能得15分。
3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、综合印象:20分。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
评委现场打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到第三位,以此类推。
十、活动流程
1、主持人宣布活动开始;
2、陈永保校长为本次活动致词;
3、选手按顺序进行演讲;
4、张云华校长作总结讲话;
5、主持人宣布比赛结果,校领导为获奖教师颁奖;
6、主持人宣布活动结束。
2020师德师风演讲比赛美篇
师德师风演讲比赛实施方案
师德演讲活动美篇篇二
为加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校决定举办教职工演讲比赛。通过活动,提高广教师的认识,增强紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为使比赛顺利进行,现制订方案如下:
20xx年4月26日19点40分
主会场在阶梯教室,发言人到阶梯教室,其他按照开全体教职工会议的地点就坐。
师德在书香中提升
总策划
评
统分
主持人
1、高一、高二各级部选拔出2名选手,高三、补习班各级部和职员选拔出1名选手,于4月21日前把参赛名单和演讲材料报教务处。
2、以“师德在书香中提升”为主题,结合本人读书体会和工作实际,谈自己的感受和心得,杜绝抄袭。
3、讲述力求流利清楚;内容健康、积极向上;立场、观点明确,用词恰当贴切;立意力求新颖深刻;体现我校教职工的精神风貌。
4、演讲时间规定在5--8分钟,参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)
4、服装整洁,仪表端庄(10分)
5、时间限制(5分)
1、根据得分情况,评出一等奖4名,二等奖7名,颁发奖状及奖品。
2、各科室、级部主任负责各自人员按时到场。
3、信息中心提前开门,负责现场的录像、音响。
4、德育处负责会场布置、论坛主持等事宜。
5、xx负责比赛现场的拍照。教务处
师德演讲活动美篇篇三
为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经全体教师研究,决定在我校举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:
通过活动开展,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:
组长:屈小牛
副组长:刘书堂
成员:党琰王妮
1、屈校长讲话。
2、演进行讲比赛(共七位选手)。
3、屈校长宣布比赛结果并颁奖。
师德演讲活动美篇篇四
为认真学习贯彻党的十九大精神,进一步提高校教师职业道德水平和业务能力,努力营造快乐教育,使之逐步形成一种校园文化,成为学校可持续发展的文化底蕴,最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台,同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶,让教师在教书育人中感受快乐。在全镇学校范围开展“学习时代楷模,成就出彩人生”主题师德演讲活动。为促进我校的师德建设,特举办此次比赛。
领导小组:
组长:
副组长
3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;
4、演讲题目自拟
1、2019年4月28日——2019年5月5日,讲演稿和报名信息发
2、负责人:
1、演讲主题明确、突出,立意高远、观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。
2、要求演讲精彩有力,使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪,具有鼓励性、激励性,说服力、感召力强。
3、抽签决定上场顺序(5月6日周一下午1:20抽签,抽签是按着所抽的号,从小号到大号的顺序依次上场演讲)。
满分10分,由评委打分(不保留小数),由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分、一个最低分,算出平均分,为该选手的最后得分。
1、演讲内容:观点正确、鲜明,内容充实具体、有真情实感,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意高远,富有启发性。(3分)。
2、语言表达:普通话标准、语调自然优美,抑扬顿挫、表达流畅,语言生动,富有激情,感染力和号召力强,引发“听众共鸣”。(4分)。
3、表情仪态:感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。(2分)。
4、整体效果:时间能控制在5分钟之内,结构紧凑完整。(1分)。
主持:
会标:
会场卫生:
照相和制美篇:
卫生:
本次比赛单独设奖,一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。
1、主持人致开幕词。
2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。
3、正式比赛,参赛选手顺序按抽签进行。
4、公布比赛获奖名单
5、现场发奖
6、校长做重要讲话
7,、奖项应用:
(1)获奖证书将作为当年评先评优一项依据。
(2)获奖证书能在以后晋级当中参与积分。
十一:其他事项:注意会场纪律、卫生。
师德演讲活动美篇篇五
,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。二、主题与内容
本次演讲活动的主题是爱与责任铸师魂----我身边的故事。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。
三、比赛时间:xx年4月下旬
四、比赛地点:多功能餐厅。
五、参赛对象:语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。
六、活动要求:
1、演讲脱稿,围绕爱与责任铸师魂为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)
2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
3、演讲时间58分钟,教师按抽签顺序上场。
七、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。
八、评委:
xx
九、其他:团委负责布置会场、汇总成绩、摄影。
师德师风演讲比赛评分标准
1、演讲内容4分。
结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。
2、语言表达3分。
运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人
3、仪态仪表1分。
衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。
4、演讲效果2分。
听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。