关于大学生党课心得体会样板(推荐)(四篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

关于大学生党课心得体会样板(推荐)一

一、大学生党员发挥先锋模范作用的意义

1、发挥学生党员的先锋模范作用是时代的要求。不断培养合格的大学生党员，使之发挥模范带头作用是我党的优良传统。大学生是社会主义事业的接班人，是建设祖国的栋梁之材，是祖国的未来。地方高校以服务区域经济社会发展为目标，着力为地方培养高素质人才。大学生党员则是这批学子中的先进分子，必将成为该地区或者故乡各行各业的中坚力量和骨干分子，大学生党员必须先锋模范作用，带领身边的每一个学生都投入到地区建设、祖国建设之中，才能为地区、祖国的发展做贡献。所以发挥大学生党员的先锋模范作用是时代赋予的要求，更是时代的重要使命。

2、发挥学生党员的先锋模范作用是学生党员实践“三个代表”的重要体现。中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是新世纪中国共产党人的庄严承诺，也是中国共产党人必须切实履行的神圣使命。学生党员就是一面旗帜，就是莘莘学子中的优秀分子，就应该发挥大学生党员的先锋模范作用，严格按照党员的标准，以实际行动在思想、政治、学习、工作、生活等各个方面发扬共产党员的先进性、模范性，形成具有大学生自身特点的先进的青年文化和校园文化，团结友爱，关心同学，积极维护和反映同学们的利益要求，并向他们传播党的理念与知识。这些正是大学生党员实践“三个代表”的重要体现。

3、发挥学生党员的先锋模范作用是保持学生党员先进性的体现。在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话中指出：“共产党员保持先进性，必须体现到在改革发展稳定的各项工作中发挥先锋模范作用上，体现到带领群众为推动经济发展和社会进步而开拓进取的实际行动中。”

跨入21世纪，大学生们正面对着不断深入的改革开放，飞速发展的科学技术，多文化交融碰撞和市场经济的负面影响等一系列新的情况，面临很多新的机遇和挑战。地方高校大学生相对于与重点院校的大学生，理论知识与能力就相对较弱，缺乏了一定的竞争能力。要在现在纷繁复杂，充满机遇与挑战的社会中脱颖而出，地方高校大学生就必须提高自己的核心竞争能力。而地方高校的大学生党员就更要成为佼佼者，与时俱进地起到先锋模范作用，树立起个人良好的形象，在工作、学习、生活中起到先锋模范带头作用，才能发动和带领身边的学生一起向上奋进、突出重围，这是新时代赋予大学生党员的一项新的历史使命与重大任务。

4.发挥学生党员的先锋模范作用是提高党性修养的客观要求。提高党性修养是每个共产党员需要毕生努力的。大学生党员，年轻、党龄短、接受党的理论知识的时间不长、参加党的组织生活也比较少、思想简单容易受影响，所以，提高大学生党员的党性修养十分重要。对于地方高校大学生党员更是重中之重。地方高校学生，思想觉悟相对重点院校学生较低，容易受社会、环境、身边人的影响，容易被不法分子利用，或受社会坏风气影响，潜移默化地被这些“大染缸”中的染料浸污。高校大学生党员就应该成为党组织和同学们之间的桥梁和纽带，时刻以自身的先锋模范作用影响身边的同学，走正确的道路，让同学们从党员的实际行动中看出党的光荣性、先进性，将他们吸引到党组织中来，不断为党组织注入新鲜血液，使其焕发青春活力，把党和共产主义事业不断发扬光大。大学生党员的党性修养正是通过这个过程不断地得到提高和升华。

5.发挥学生党员的先锋模范作用是大学生党员加强自身建设的内在要求。党员自身建设的内容很多，包括自身的思想政治建设、组织纪律建设、文化素质建设、作风修养建设等等。

6.学生党员发挥模范作用是高校党建工作的重要桥梁。高等教育的历史责任就是要为社会主义现代化建设培养“数以亿计的高素质劳动者，数以千计的专门人才和一大批创新人才”，同时，肩负着把巨大的人口压力转化为丰富的人才资源的艰巨任务，是人才资源建设的基础。地方院校的大学生党员是受教育者，同时也是学生群体当中的先进分子，是宣传党的宗旨、方针政策、践行“三个代表”重要思想、社会主义和谐社会构建基层，为地方社会、政治、经济等方面发展做重要贡献的活跃分子、基础力量，是联系和团结广大普通学生积极参加社会主义社会建设的桥梁和纽带。因此，学生党建工作的关键就是围绕加强学生党员自身素质的提高、时刻注意发挥先锋模范作用的意识。

二、高校大学生党员现状

学生党员发挥先进模范作用具有深刻的意义，同时也是党组织与高校必须重视的一个方面。但是，不同高校的学生党员由于学校性质的不同，学生所带有的性质也不相同，所以，党组织与学校应该针对不同的学生党员性质，有针对性地为学生党员搭建平台，指导与督促学生党员，使优秀学生党员的先锋模范作用得以发挥。随机抽查了我院中100名的党员与非党员，根据调查问卷的调查结果，可以看到大学生党员的现状。

1、学习上，积极性较低，学习纪律做得不足;学习成绩不够突出，学业知识、理论知识不够扎实。

2、社会实践、学生工作不够积极，能力不够强。

3、思想上，入党动机不明确或不正确，有些大学生党员不明确自己的入党动机，人云亦云，随波逐流。有的大学生党员入党是为了炫耀，或者为自己铺路，为了谋取某些利益;对于党组织的教育、培训、组织活动不够积极，态度不正确;党员意识淡薄。有的大学生党员意识淡薄，不坚定，容易被不良环境影响，做出有不好影响的行为。只在某些特定时刻才认识到自己是一名共产党员，没有时刻把党组织放在心中，时刻以合格党员的标准来严格要求自己。

4、一些大学生党员与群众关系一般，不能形成强有力的影响力，党员的先锋模范作用发挥很少，甚至不能发挥作用。有的大学生党员没有意识到自己的行为代表着党组织的行为形象，在日常学习生活、工作中，没有履行好应尽的义务，没有行使好自己的权利，行为不端正，没有树立良好的形象，作风不良，有的党员没有认真学习、贯彻党的优良作风，意志不坚定，不仅没有阻止不好的行为发生，而且还跟随坏的作风、社会风气走，形成坏的行为、作风。

三、大学生党员发挥先锋模范作用的途径

1、学生党员要发挥先锋模范作用，就要从提高自身的素质做起。

第一、坚定信念，树立远大志向、增强使命感。一个优秀的党员、优秀的大学生，要坚定共产主义信念，胸怀共产主义远大理想，坚定建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的政治信念，构建社会主义和谐社会志向;要增强参政、议政意识，把思想和行动、理论和实际与加强党的先进性建设紧密结合起来;要居安思危，心系全面小康和三个文明建设的历史任务，构建社会主义和谐社会新任务，为早日奉献社会、服务人民、壮大祖国，不断“充电”，准备条件，扎实基础，不辱使命。

第二、提高道德素质，增强人格魅力。一个党员一面旗，学生党员要尽最大努力团结广大同学，共同进步，用谦虚谨慎、脚踏实地的态度;乐于助人，无私奉献的精神;坚忍不拔、勤奋进取的作风和团结友爱，充满爱心的品格人格魅力凝聚人、影响人、带动人。崇尚正气，倡导清廉，端正作风与行为，从小事做起，增强人格魅力，提高自身道德素质，做有道德、有素质的共产党员。

第三、治学勤奋，加强求知欲。学业是学生的主要任务，作为学生党员，要体现先进性，发挥先锋模范作用，就要有旺盛的求知欲望、勤奋的学习精神、善于思维训练与知识积累、具有优异的学习成果、扎实的理论知识，成为学习中的排头兵，从而带动广大同学勤奋好学，严谨治学，精益求精，实现整体知识水平的不断提升。

第四、勇于实践，增强工作能力。做到肯学、会学，理论性更强，可操作性更高、眼界更宽，含金量更大，充分把握时机，迎接机遇与挑战，主动大胆试验，积极投身实践，把所学知识融会贯通，内化为实际能力，在驾驭知识、增长才干、工作能力、动手能力上体现先进性、模范性，从而带动广大同学实现知识向能力的转化，理论向实践的转化，实现综合能力、个人素质的不断提高。

第五、身心健康，主体实力强。大学时期是为走向社会做准备的时期，既要有思想，有政治意识，有知识能力准备，还要有必要的身心素质准备。因此，学生党员要带头坚持文明规范的生活方式，坚持科学的身心煅炼，增强心理与身体对复杂情况的适应力和对困难挫折的承载力，从而带动广大同学形成良好的生活习惯，提高身心健康水平。

2、高校党组织要为学生党员搭建发挥先锋模范作用的有力平台。

学校是学生党员学习、工作、生活的主要根据地，学校与党组织的监督与指导是引导学生党员提高自身素质，发挥先锋模范作用的重要条件。在高校党组织方面要通过各种平台及培训机制来提高学生党员的思想觉悟和工作能力，通过让学生党员在各个阵地中的具体岗位职责进行自我体验、自觉探索并发挥作用，通过运行考评机制来保证学生党员先锋模范作用的发挥。

第一、重视学生党员培训，不断创新与完善理论、培训机制。佛山科学技术学院作为佛山市地方的本科院校，重视学生党员的思想与教育。在学生党员入党前，都经过学院以及学校组织的党校培训，合格毕业才有资格成为一名共产党员。入党后，学校还不定期地举行相关培训，特别重视“邓小平理论”“科学发展观”等重要理论的探索与研究。以老师为带头人，带领学生积极探索国家、政府时事、时政，为共产主义建设出谋划策。深入探讨“马克思主义思想”“邓小平理论”“科学发展观”等重要理论，培养学生党员的政治意识与共产主义理念，深化共产主义思想。创新机制，设立党员承诺制。让学生党员定期制定学习、工作、生活等方面的计划并做出承诺，并定期做思想总结与汇报，时刻掌握学生党员的思想动态，并作出监督、指导。党员承诺制可以让学生党员明确目标、制定方向，在学习上、工作上、生活上可以有目标可奋斗，有制度可督促，促进学生党员的发展。

第二、创新学生党员考评体系，改革、制定具体量化的考核机制。佛山科学技术学院从二级学院开始，收集学生党员与党支部的各种意见，制定了具体量化的考核评优方案。实行自我讲评、群众评议与领导点评的方式实行创先争优的自我考察与评选。各党支部和党员在开展创先争优活动中适时小结，以召开专题组织生活会的形式，在党支部内进行讲评。每名党员对参加活动的情况进行陈述，对落实承诺情况进行认真自查。党支部书记对本支部开展活动情况进行小结，做到自我检查与组织监督。在党支部讲评进行后，各二级党委(党总支)要组织对所属支部开展创先争优活动情况进行点评。学校党委将加强对各党支部、党员承诺事项落实情况的检查指导，实事求是肯定取得的成绩，及时指出存在的问题和努力方向。二级党委(党总支)对开展创先争优活动情况，同时还组织党员、群众进行评议。群众的认可是党员工作目的，群众的赞同是党员工作的意义。群众评议的结果是评先树优的重要依据。

学生党员先锋模范作用发挥是否明显，不能仅是一个抽象定性的概念，而应做到可感、可看、可评。因此，要创新学生党员考评体系，保障党员先锋模范作用的发挥，以创新学生党员考评体系为保证。在考评内容上，注重结合高校的具体情况、学生党员的自身特点和党员作用平台的岗位职责制定量化指标，明确学生党员在思想作风、组织生活、理论学习、业务学习、班级管理、宿舍建设、联系人工作、岗位职责履行、各种活动参与、社会实践、遵章守纪等方面表现情况的具体标准。在考评方式上注重将党员评议与学生评议相结合、党员自评与组织评定相结。实行严格的“民主评议党员制度”。评议工作以党章为准绳，把先锋模范作用发挥情况作为重要指标，注意把个人自评互评，党内外群众评议和组织评定的内容有机地结合起来。做好紧密沟通，定期了解党员的思想、学习、生活、工作情况，把相关的情况汇报作为考核的指标。坚持党员目标管理制度，要求确定学期工作目标，制定具体的目标管理考核细则，将个人目标管理作为评选表彰优秀学生干部、三好学生、评奖学金及推荐毕业择业的重要依据，纳入衡量党支部工作的重要指标，达到把保持党组织先进性与发挥学生党员先锋模范作用有机统一的目的。

发挥大学生党员的先锋模范作用，既是党组织对大学生党员的基本要求，又是大学生党员义不容辞的光荣使命。大学生党员只有从政治、思想、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范作用，才能在同学中树立起大学生党员的良好形象，影响并团结广大同学共同进步，以增强党组织的凝聚力和战斗力，成为无私奉献，一心为党、为人民、为国家工作的真正栋梁，为践行科学发展观，为社会主义事业，为构建社会主义和谐社会，为祖国的未来，做出应有的贡献。

关于大学生党课心得体会样板(推荐)二

尊敬的党组织：

成为预备党员已经有一段时间了，但在得知组织接受我的入党申请书并批准我成为预备党员的那一刻，我的心还是很激动、久久不能平静。成为预备党员并不意味着可以有所松懈，相反，我应该更加严格要求自己，以更高的标准衡量自己，不仅仅在组织上入党，更要做到在思想上入党。

回顾我的入党历程，我真的学到了很多。除了认真学习党的基本理论知识，我还要求自己及时作思想汇报，把自己近一阶段的思想汇总汇报给党组织，让组织更了解我。通过平时的学习和思想汇报的总结，通过对比和反思，我逐步提高了自己的思想境界和觉悟。此外我还认真学习时事，学习党的政策、方针，用新思维解放自己的思想，用科学的理论武装大脑，来解决实际问题。

中国共产党是个先进的组织。她始终代表中国先进社会生产力的发展要求，始终代表先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。而想要成为这个先进组织的一员，必须对自己高标准严要求，不仅仅局限于在行动上，更要求在思想上。 所以，我会抓住一切机会学习党和与党有关的知识。在大学本科阶段的学习过程中，曾开设了《马克思主义原理》、《毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想概论》这几门课程，我相当认真地学习了这些课程。当有些同学不以为然、敷衍应付的情况下，我却把这些课程当成历练自己，提升自己思想觉悟的重要途径，上课专心听讲，课后复习回顾。此外，我还参加了学校举办的预备党员党课学习，在党课各老师生动形象的讲座熏陶下，我对党的认识又有了进一步的深化，使我更强烈的想加入这个先进的组织。在学习之余，我还参加了预备党员义务劳动，体会劳动的艰辛，更让我珍惜这来之不易的今天。

虽然，我的思想在这一阶段的学习、工作、生活中有了一定的进步，但我还有一些缺点，如，对一些党的理论的研究还不够深入，学习的时候有时有急躁情绪、急于求成，理论联系实际还不够，在今后的学习中我会着重加强这几个方面的学校深化，以一个共产党员的标准要求自己，从不放松，牢记党的教导，不断进步，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人一切，为实现共产主义而奋斗终身。

以上是我的汇报材料，请党组织批判指正。

x年xx月xx日

关于大学生党课心得体会样板(推荐)三

尊敬的党组织：

在全世界的瞩目下，中国共产党第十八次全国代表大会胜利闭幕。作为一个普通教师，如何把报告中的精神融入到自己日常的教育教学行为中去，将成为每一名教师义不容辞的责任与义务。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。

在学习新党章后，使我意识到只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。本人在学校党支部的正确领导下，对照党员要求，发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上，下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：

(一)自我存在的问题：

1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原来《小学数学教学》等有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、平时关注细节不够。例如：走在校园里，看到地上有垃圾，很多时候没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。

3、对学校工作上创新意识还不够。常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识。

(二)问题产生根源及今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，教导处工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

看了大学生入党学习情况报告还看了：

1.大学生入党培养报告

2.大学入党积极分子工作和学习情况思想汇报

3.大学生入党思想报告

4.大学生党员一年来的思想、工作和学习总结汇报

5.大学生入党思想报告

关于大学生党课心得体会样板(推荐)四

敬爱的党组织：

我叫，系北京科技大学xx级学生。

我出生在一个幸福美满的农村家庭，父母都是农民，有一个哥哥和一个妹妹，全家人过的虽然贫穷一点，但充满了快乐。小时候父亲在外面打工，一年有时都不回来一次，我们兄妹三人就和母亲一起相依为命。母球是一个非常传统的农村妇女，非常的勤劳，全家人的生活都在她的肩上。母球经常给我们讲以前的日子，讲她小时候的日子，那时刚刚解放，一大家子挨饿是经常的事。这么多年过去了，看着大家的日子越来越好，不仅不用为吃饭发愁，还盖起了各式各样的房子，母球是打心眼里感到满足和感激，她时常教导我们要好好学习，要向共产党感恩，因为有了共产党，才有了我们现在的好日子，现在的农民不需要交农业税，还享受各种各样的种植补贴，这些都是共产党人带给我们的。她就是这样经常教育我要感谢党，热爱党，在我幼小的心灵，已经潜移默化地种下了对中国共产党无限崇敬和热爱的种子。在那个时代，共产党在每个人的心中的地位是神圣的。我爷爷、父亲这两代人都是农民，可以说我们家是沐浴着党的阳光，伴随着祖国的改革开放以路走过来的，从改革开放之前的饿着肚子给人干活到解放后有自己的土地耕种，再到现在的小康生活，我们家的生活变化见证者共产党人的丰功伟绩。

1999年我7岁时，我进入了xx小学，从此我开始了我的学习生涯。那时候看到高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去，我就特别的羡慕，因为我知道红领巾是革命先辈们用鲜血染成的，是少先先锋队的标志。因此，早日成为一名少年先锋队员是我那个时候的心愿。在学习上我努力刻苦，成绩优秀;在劳动中我处处争先，敢吃苦，不怕累;各项活动中也能积极的参加。终于在小学四年级的时候，我骄傲的成为了一名中国少年先锋队员。当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候，有种说不出的激动，可以说是热血沸腾。我摸摸胸前的红领巾，暗下决心以后要做的更好。在小学六年期间，我先后担任过班长和体育委员等职务，每年都被被评为校三好学生。

xx年9月我进入了xx中学开始了我的初中生活。xx中学是我们县的初中，我也是我们村第一个进入这所学校读书的学生，临走的时候，我们的小学班主任说我是我们村的状元，走出去要给村里面争光，最主要的是要以一个少年先锋队员的身份严格要求自己，父母亲送我的时候也嘱咐我要好好学习。但是刚从农村走出来进入到这个陌生的环境的时候，没有了爸妈的庇护，我有点迷茫有点不知所措了。由于离家较远，我只能选择住校。对我一个从小吃苦的孩子来说，学习里的日常生活是没有问题的，但最让我害怕的离开家的寂寞和思念，我有时候周末会趴在窗户边无声的哭泣，以前一有问题我就会找父母亲，现在说话都说不上，觉得自己非常的无助，再加上我的英语很差，小学没有学过，老师上课讲的都听不懂。重重的困难摆在了一个初中生面前，我知道自己没有退路，我只能迎风而上，再加上我们班主任的开导，我慢慢的转变过来了。初一第二学期，我的成绩慢慢上来了，这是我有了一个目标：争当一名共青团员。为了成为一名共青团员，我不仅在学习上更加刻苦了，还常常参加班级和学校的活动，我植过数、扫过街道等等。记得当时我的激情特别的高涨，每天起得比班里任何同学都早，为了自己的圣神的目标，我不懈的努力着，终于，初二上，我成班级第一，初二下，我的成绩为全校第一，在初二的时候，我终于成为了一名共青团员，并获得了“优秀三好学生”的荣誉称号，共青团员的宣誓，和小学成为少年先锋队员是宣誓不一样，这一刻我感觉更多的是肩上的责任。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻督促自己一定要戒骄戒躁、继续努力，将来向党组织靠拢。我知道我慢慢变的成熟了。在以后的学习生活中我更加努力了，因为我要为了更好的高中而奋斗。通过自己的努力和家人、同学和老师的鼓励，我顺利考上了xx中学，这是我们非常好的一所学校。

xx年9月我正式成为了一名xx中学的学生。在我们那提到谁是xx中学的学生总是会引起别人赞叹：这孩子学习好啊，是xx中学的!是的，我们的高中是非常厉害的，教学质量是我们区前列的，但这也意味着我前面的路是非常坎坷的。我是一个非常要强的学生，不管在哪个群体了，我都会努力做到，我也相信自己会做到。高一那一年，我的全部心思都放在了学习上，我知道：成绩好是干其他事情的前提，最重要的是我们三年后都会面临高考。经过我的努力，高一结束的时候，我的成绩从刚进校的中间上升到班级的前三，在这一年，我同样也收获了友谊，结交了几个志同道合的朋友。在高二学年的时候，我竞选当上了我们班的班长，同时加入了学生会。我知道，当我有能力时，我有义务和责任去服务和帮助我的同学们，这是我的信念。回想起来，我高中后两年是非常艰难的，学习压力非常大，工作有时也特别的繁杂，我好几次都想过辞掉班长，但在同学们的支持和老师的鼓励下，我坚持了下来，和我的同学们一起走向了高考的考场。高中三年，我两次获得校优秀三好学生，一次获得了校优秀班干部，同时参加了学校的业余党校，从那里面对中国共产党有了进一步的认识，也更加坚定了以后加入中国共产党的决心。

xx年9月是我人生新的起点，我成为了北京科技大学的一名学子，选择了专业，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。新生正式上课后，我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望：我愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。在大学的前三学年里，学业上我勤勤恳恳，努力学好各门功课，在大二下，我获得了人民三等奖学金和优秀学生干部荣誉称号;工作上我努力上进，认真负责，大一时我加入了院学生会和校计算机协会，大二学年我担任了我班班长。在大二上学期的时候，我又参加了xx学院举办的学生业余党校，学习了《中国共产党章程》、《共产党宣言》、《邓小平理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识，听了优秀党员的演讲以及与同学们相互帮助，增进了我对党的认识，使我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高，拉近了我和党的距离。此时我对党的认识逐渐清晰，这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自己行动指南的政党，领导人民通往人类最美好的社会--共产主义的政党。

作为一名入党积极分子，我清醒地认识到自身的缺点和不足，与共产党员的标准相比，自己还有很大差距。比如遇到困难会迷茫，处理事情不够果断，周到，政治觉悟不是很高，但我有决心改正，希望党组织多多对我进行帮助和教育。与此同时，我也在时刻提醒着自己不断努力，奋发向上。我一定会以实际行动争取入党，持之以恒，永不放弃，时刻准备着为共产主事业，为人民奉献我的一切。

请党组织考验我。