2023年小学元旦班级活动策划书 小学元旦班级活动方案(大全8篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学元旦班级活动策划书篇一
全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的文化活动，展示我校学生良好的.精神风貌，庆祝新年的到来。
第一场：xx年12月28日下午2：00——4：30
一、三、五年级
第二场：xx年12月29日上午8：30——11：00
二、四、六年级
瑞安剧院
全校师生
1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。
2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。
评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛)。
(一)汇演前期准备人员安排：
1、校级节目筹备：德育处
2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：叶芙芳
3、节目表演训练：各班主任负责
4、主持人串词及培训：叶芙芳、金燕燕
5、舞台设计(背景)及制作：胡蕃蕃
6、节目伴奏带汇总、刻录：周丽燕、曹启福
(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)
小学元旦班级活动策划书篇二
新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案：
1、班级庆祝：7:40-8:20准备工作：班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。
2、校级游艺：8:30----9:50共分为八个单人小游戏，每个学生可参加其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位，准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛，4-6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人：张校长;具体负责人：谭承朴，全体教师协助组织。
游戏一：青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)
游戏二：百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)
游戏三：呼风唤雨(需要十枚一角硬币)
游戏四：高高再上(需要两幅象棋)
游戏五：投篮高手(需要十个篮球)
比赛规则：每人五次三米外投篮机会，投进两个及以下为三等奖;投进
三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，(女生获奖标准比男子降低一球)，每人比赛时间限制1分钟。地点：操场西边篮球场;负责人：李伟、黄士江(南北各一个)
游戏六：毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)
游戏七：黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)
游戏八：天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)
比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况，最后去领取相应奖品。地点：一楼大厅;负责人：赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。
小学元旦班级活动策划书篇三
为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，充分发挥学校教育资源的功能，发挥群体智慧，优化学校课程结构，促进学生的全面发展，丰富学生的课余生活，提高学生艺术素养和审美水平，给孩子们一个展示自我的平台，让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬，努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2：00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下：
：学校操场(各班按顺序就座，4、5、6年级自带凳子)
活动分为静态和动态两种形式，以每周三开设的校本课程班为单位参赛，静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛，动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛，文艺节目包括四大类：舞蹈类，合唱类、体育竞技表演类，综艺类。
1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。
2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。
3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。
4、各班在活动时要求有队旗，参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。
5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场，候场时注意纪律。
6、演出同学提前准备好需要的物品。
7、从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它班级。
8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
9、各班班主任辅导员组织好各班学生，注意各项安全。
10、各班必须详读本方案，认真做好充足准备，以饱满的热情参与。
1、全体师生集合。
2、方校长致辞。
3、文艺节目演出。
4、宣布活动结束。
策划：教务处
主持人：
演员化妆：所在校本课程班级的老师负责
场地布置：美术组体育组
现场音控：
摄像：
活动照片：
来宾接待：
现场组织：大队部
评委安排：
1——6年级每班选取5名学生代表参加评分
统分：
九、评分标准：(总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。)
(一)舞蹈类评分
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)
2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)
3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。(1分)
4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示小学生风采。(2分)
6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)
7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。(1分)
(二)声乐类评分
1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。(2分)
2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。(3分)
3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受(3分)
4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。(2分)
(三)体育竞技表演类评分
1、竞技表演健康向上，表演艺术性强，适合自己的实际水平;(3分)
2、专业技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强;(3分)
3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象;(2分)
4、上台落落大方，精神面貌好;(2分)
(四)综艺类评分
1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。(2分)
2、思想内容健康，积极向上。(2分)
3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。(2分)
4、时间在3—5分钟，详略得当。(2分)
5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。(2分)
(五)书法类评分
1、笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。(3分)
2、单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。(4分)
3、章法布局较好，行列整齐，风格一致，题款位置、大小与正文统一。(3分)
(六)绘画类评分
1、内容新颖，积极健康，富有个性主题明确，画面中心内容突出。(3分)
2、画面结构比例恰当准确，勾线自然，不粗糙，(4分)
3、纸张大小符合标准，画面整洁，不混乱，色彩关系处理恰当，整体交果好。(3分)
(七)手工剪纸类评分
1、题材新颖奇特，内容健康、能反映主题。(1分)
2、做工精细、外形饱满，线条流畅、生动。(4分)
3、造型生动、结构严谨、作品完整，有一定的创新意识。(3分)
4、颜色艳丽、饱满、搭配合理，整体交果好。(2分)
十、未尽事宜，另行通知。
小学元旦班级活动策划书篇四
1、学做解放军
2、鞋匠舞
3、迷路的小花鸭
4、办家家
5、摘果子
6、大马告诉我
7、头发、肩膀、膝盖、脚、
8、找朋友
体育游戏：背娃娃取礼物家长分组参加
规则：家长将自己的孩子反背在背上，向目的`地跑去，看谁先到，并摘取目的地准备好的礼物。
体育游戏：揪尾巴
规则：幼儿将毛巾放在身后当尾巴，家长去捉小尾巴，捉住后为胜，可换角色游戏。
趣味游戏：袋鼠
规则：家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳，当“大灰狼”出现时赶快躲起，并开枪射击“大灰狼”，赶跑“大灰狼”欢呼胜利。
家长带着自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘灯笼，折纸等）共同布置节日的环境
小学元旦班级活动策划书篇五
为了活跃校园文化艺术生活，营造浓厚的`新年气氛，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题
欢喜迎新年，快乐过元旦
三、活动时间
12月
四、参与人员
小学部1-5年级全体师生
五、活动要求与责任分工
1、校歌、队歌，各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个，于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
六、注意事项
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：学生统一戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。
七、活动流程（场地：学校后操场）
1.校长讲话。
2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式
1出旗，少先队员行队礼
5退旗，行队礼
3.文艺汇演
4.互赠节日小礼品
5.拔河
6.两人三足跑
备注：游戏中获胜选手或班级给予适当奖励
歙县昌溪学校
12月3日
小学元旦班级活动策划书篇六
为弘扬社会主义核心价值观，增添校园文化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自我服务的能力，经学校研究决定，举行庆元旦暨首届美食节活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，过一个充实而又有意义的节日。
食韵活力快乐
12月31日下午
1、11:30——12：30做好准备，负责老师及家委会家长到位。
2、12:40活动正式开始，14:40活动结束，场地打扫。
3、放学时间：15:20。
四（3）教室
（一）前期准备
1、12月25至30号，各班班主任在班中宣传发动，鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。
2、班级文艺节目准备。
3、学生制作“回眸20xx”纪念卡：全体学生和自己的家长一同回顾自己的20xx年，全家动手制作一张回眸纪念卡（贴上照片，写上爸爸、妈妈、自己的话）。
4、布置“畅想20xx”作业：班主任设计一个主题，全体学生想一想20xx年自己的`一个心愿和一定要完成的一件事（一定要可以实施的一件事）。
5、各自教室进行简单布置，营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。
（二）活动过程
1、回眸20xx
选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行交流分享，选优秀作品拍照存档。
2、畅想20xx
请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任为学生送上新年的寄语。
3、我行我秀
班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。
4、快乐美食
主食：炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋
汤类：羊肉萝卜汤
甜品：龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露
饮料：豆浆、养乐多
带回家：冰糖葫芦、饼干、番薯干
5、活动总结
a、班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5-10名进行表彰。
b、将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部
小学元旦班级活动策划书篇七
一、活动主题：
欢声笑语庆元旦，师生同乐迎新年
二、活动目的'：
通过丰富多彩的游戏活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。
三、活动时间：
20xx年12月31日下午1点—2点
四、参加人员：四一班全体师生
拟请人员：任课老师
五、活动准备：
1、黑板报：四年级一班庆元旦联欢会
2、彩带：若干
3、奖品：各类学习用品
六、联欢会程序：
1、主持人致开幕词
2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求
3、节目表演
4、游戏
唱新年好抢凳子击鼓传花萝卜蹲
七、颁奖
闭幕词，联欢会结束
小学元旦班级活动策划书篇八
为了活跃校园文化艺术生活，营造浓厚的新年气氛，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的`开展，增强师生的凝聚力和向心力，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题
欢喜迎新年，快乐过元旦
三、活动时间
12月
四、参与人员
小学部1-5年级全体师生
五、活动要求与责任分工
1、校歌、队歌，各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个，于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
六、注意事项
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：学生统一戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。
七、活动流程（场地：学校后操场）
1. 校长讲话。
2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式
1出旗，少先队员行队礼
5退旗，行队礼
七、颁奖
闭幕词，联欢会结束