寒假社会实践报告调研报告(精选5篇)

在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

寒假社会实践报告调研报告篇一

短暂的社会实践调查报告期间让自己经历了许多学校中没有的事，学会了学校所不能够交给我们的能力，真的是受益匪浅。

回到家之后爸爸看我没有什么事情做就希望我去饭店打工，虽然爸爸给出了不低的工资，但我并不想早出晚归，想好好在家休息。转念一想，不妨去饭店搞个社会调查，调查一下像饭店这种餐饮服务行业在招聘的时候对应聘人员的要求。

虽然饭店比不上那种大型国有企业或者是外企需要很高的文聘，但在招聘的时候也是很小心谨慎，对来应聘的人员也是有很多要求的。饭店主要招聘的有以下职位：经理，收银员，服务员，接待员，厨师长，厨师，传菜员，采购人员。对这些职位的共同要求是人品与工作态度。因为这些职位之间都是环环相扣的关系，其中一个环节出了问题就会影响到下一个人的工作，甚至会导致整个工作链瘫痪掉，进而影响到整个饭店的运营状况。

在这些职位中，对经理的要求比较高。需要这个人具有很强的责任心，能够担负起整个团队的责任，为自己的工作负责。还要有较强的团队意识和凝聚力，能够很好的处理同事之间的关系和矛盾。最重要的一点是要有很强的应变能力，在面对一些突发状况时能够进行很好的处理。外表最起码也是五官端正，在学历方面要求大专以上，主要还是看个人的整体能力。像这些能力是老师教不了的，都是要通过自己平时的经验积累出来的。

像收银员，服务员，传菜员这些职位则要求工作人员服务态度一定要好，工作勤恳，吃苦耐劳，不偷工减料。特别是收银员工作一定要认真，否则收到假钱或者算错帐就会给饭店带来一定的经济损失。这些就需要通过试用期来检验这些应聘人员。需要强调的是试用期一定要有，这是考察应聘人员是否合格，是否适合这个职位的重要时期，有时也需要出一些问题特意考察他们。相关负责人告诉我说，曾经两名男服务员在饭店大打出手，给他们带来了经济损失和不好的影响。所以试用期是非常有必要的。在学历方面要求高中以上，当然最主要还是人品与工作经验。

厨师则需要有等级厨师证，这是很有必要的。当然工作态度要认真，不偷工减料，在操作间卫生问题一定要有保证。厨师长的能力就稍微要求高一点，要有领导能力，能让自己的下属信服。

采购员其实是一个很重要的位置。要求诚实，不在采购的过程中收取回扣，不与贩卖商勾结，要把饭店利益放在第一位，每笔账目都要清晰明了，而不是敷衍了事。这个责任是很重大的。学历则要求高中以上。

通过这次调查我深切感受到每份工作都来之不易，要求我们的也很多，我们一定要好好珍惜。社会要求我们的能力很多在学校是学不到的，要从平时每次锻炼中去积累。我们也要与社会接轨，多多参加社会活动来丰富我们的阅历，而不是只有智商，忽略了情商的发展，要做一个适应社会需要与潮流的人。

这次实践活动真是很有意义，让自己独立进行一项活动，让人难忘其中每个细节。

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寒假社会实践报告调研报告篇二

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！下面我代表**镇水利站作述职报告。

**镇水利站是我镇水利建设、水利管理，面向“三农”，提供政府性服务的站所，现有职工2人。

一年来，我站职工坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习和贯彻党的十六大和十六届六中全会精神。全面执行党在农村的路线、方针、政策，注重加强政治与业务知识的学习，服务意识不断增强，工作作风较好转变，工作方法逐渐改进，服务态度热情，树立了良好的基层站所形象。

一年来，在镇党委、政府的强有力的领导下，在县水利主管部门的关心支持下，水利站职工与镇村干部辛勤工作，广大干群上下努力，全镇水利建设事业有了较快发展，特别是农业开发和农田水利基本建设成绩显著，水利兴修连续第五年获得全县第一名。如期完成了党委、政府交办的各项任务。具体体现在以下四个方面。

一、认真做好**镇农业综合开发工作。

20xx年度国家农业综合开发**镇土地治理项目，计划总投资800万元，其中国家财政545万元，群众自筹（投工投劳和现金及实物折资）255万元，项目区治理面积1.6万亩，涉及阳和、石婆、**、新安四个村，受益人口12427人。其中阳和、石婆示范区面积2500亩，受益人口8500人。该项目20xx年1月1日动工，坚持以治水改土为中心，实行沟、渠、田、林、路综合治理，洪、涝、渍兼治，重点解决农田排涝和灌溉工程，规范田间沟渠和机耕道路，完善桥、涵、闸等配套建筑物，加强农田林网建设，改造中低产土壤。共开挖疏竣沟渠48条，长64.8公里，完成土方量27万立方米；渠道衬砌15.3公里，新建桥、涵、闸、放水口等配套建筑物676座；新建4米宽砂石路12条，长15公里，营造林带46条，总长度24.8公里。现已达到“田成方、树成行、渠相通、路相连、涝能排、旱能灌的格局，并于底通过市、县农发部门验收。在施工中，我站技术人员全程参与，跟班作业，严把工程质量关。该项目的.建成，改善了项目区农业生产条件，促进了农业产业结构调整，提高了综合抗灾能力，为农业增产，农民增收、农村致富，加快社会主义新农村建设创造了有利条件。

二、积极争取水利工程投资，加速病险水库除险加固、抗旱站设备更新、人饮工程解困力度。

20xx年，我镇在上级水利主管部门的帮助下，多渠道筹集资金对高庄水库、赵庄水库、莲花水库、丁庄水库、吴湾水库、学庄水库6座病险水库进行除险加固，投入资金65万元，采取内坡翻挖加培压实，涵闸翻新，大坝块石护坡等措施，彻底根治险情，保证水库正常效益的发挥，为农业生产和人畜饮用水提供充足的水源。投资20万元，对石婆一、二级抗旱站机、泵、变压器设备进行更新，对机房、管理房进行整修加固，对石婆一级站出水渠渗漏200米长进行衬砌，做到未雨绸缪，确保抗旱站及时发挥效益。争取国家人饮解困资金14万元，铺设了**至阳和村（白马街）自来水管道，现已有300多户，1200多人用上了自来水，从根本上解决阳和村群众吃水难问题。我们将进一步加大资金争取力度，抢抓国家五年人饮解困目标的大好机遇，使我镇2.8万多饮用水不安全群众告别吃水难的历史，用上干净卫生的自来水。

三、深入细致地做好防汛抗旱工作。

针对我镇水利工程现状和存在的问题，制定了防汛抗旱并举的原则。汛前对全镇4个圩口，20座小（一）、（二）型水库的堤坝、涵闸进行全面检查，发现问题会同受益村及时处理，对排灌站机泵进行检修和调试，做到泵站及时发挥效益。对检查出的险工隐患工程制定防汛应急预案。汛期各圩堤、水库、机电站都落实了行政负责人和技术责任人，明确责任制，落实专业抢险队，备足抢险器材，安排专人24小时值班查险。对突发性的险情，做到及时发现，及时上报，及时处理。如06年6月3日清晨，高庄水库大坝外坡突然发生严重漏水塌方险情，镇村领导和我站技术人员第一时间赶到现场组织抢险。在县防指领导和水利技干的指导下，采取内帮埂外压渗，开挖非常溢洪道5米宽降低水位。参加抢险民工200人，挖掘机1台，打木桩40根，装压土方500方，沙石压渗10立方米，奋战12小时，初步排除险情，确保水库和人民群众生命财产安全。汛后，我站及时制定了抗旱预案。对抗旱设备进行检修和保养，确保及时投入运行。

四、水利兴修工作再创佳绩。

**镇是传统的农业大镇，地形以丘陵为主，易旱怕涝是基本特点，旱涝兼治以治旱为主，大搞蓄水工程建设是我镇历年来水利兴修的重点。针对农村税费改革，“两工”取消、农村劳力外出务工多的情况，党委政府立足镇情，多方联动，探索出一条水利兴修的新路子；在资金筹集上采取“九个一点”受到市、县领导的肯定。在兴修中，采取三个结合，即把兴修与新农村建设相结合，与镇村企业相结合，与水产养殖业相结合，实现了水利兴修新跨越，县水利兴修现场会于20xx年12月6日连续第五年在我镇召开。全镇共完成土石方18万立方米；其中新建贾庄小（二）型水库1座，兴建洪柏大塘、尤庄大塘、周庄大塘等当家塘8口，病险水库险加固6座，圩堤填塘固基1处，镇财政投入资金85万元，群众筹资10万元，通过兴修增加蓄水量15万立方米，改善灌溉面积7500亩。20xx年度水利兴修我镇再创佳绩。兴修中我站技术人员对每个工程从设计、测量、放样到施工严格要求，严把质量关，坚决做到建一处、成一处、发挥效益一处。

寒假社会实践报告调研报告篇三

各位领导、同志们你们好：

20xx年我统计站在镇党委、政府和上级业务部门的领导下，紧紧围绕经济建设和镇党委、政府的中心工作，以提高统计数据质量和发挥统计综合职能作用为中心，为我镇经济建设和社会发展作出了积极贡献。现将过去一年来的工作情况汇报如下：

1、积极做好了农村畜禽监测、春播及全年播面和实产预产、畜牧业台帐等统计工作。

2、顺利完成了贸易、劳资、规模一下个体工业、成品油等专业抽样调查工作。

3、指导了三街村的人口变动抽样调查。协助上级统计部门完成调查信息的录入。

4、精心组织规模企业统计人员“三上企业一套表“的培 训工作。并指导顺利实施网上直报。

寒假社会实践报告调研报告篇四

实践时间:2月9日至202月26日共近18天!

实践目的:社会实践活动已逐步成为了引导、教育和服务大学生提高综合素质，增长才干的有效形式，是大学生了解社会、了解国情、学习工农，走与实践相结合、与工农相结合道路，失志报效祖国的重要载体。同时学校与学院也大力的号召大学生实践。和我们自己为提高自身的社会实践能力，我们结合了自己的实际情况和长久以来的打算，顺应社会的需求。我参加了贵州大学银鸽志愿者服务团支教，锻炼自我，服务新农村建设!

实践方法：走访调研、组织活动、支援教育

实践队人员组成：

领队：李矣军胡芳芳(化工学院)

队员：郭伟胡丹龙芳宋进

大学生寒假支教社会实践报告大学生寒假支教社会实践报告

黄希勇黄巧晏光权李恒鹏

沈凌屹梁银春徐再鸿

实践纪实

年1月9号下午8点整，我在六枝等我的队员们，我知道他们一定很辛苦，由于去织金阿弓要赶客车，从贵阳来最好是坐6081，这是早上6点的火车，他们只能在贵阳火车站熬一夜，在贵州正是最冷的时候。

2019年1月9号早晨11点钟，在六枝购买了一点物资我们匆忙的坐上开往阿弓的最后一班车，经过3个多小时的颠簸，我们在下午两点钟左右抵达目的地以麦小学。我们带着大大小小的行李穿过人群，来到了学校。校长很热情地招待我们，为我们处理住宿的问题，以后的的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西，计划了未来几天的事情，带着旅途的疲惫休息了。

支教记事(一)日记一：2019年2月10号

(二)支援教育活动是我们此次实践活动的重要内容之一，我们决定在孩子们进行一些活动，给孩子们编排临时课表，给孩子们上课，为他们讲一些平时接触不到的东西，丰富农村孩子的知识面，开阔孩子们的视野。我们在以麦小学17天的支教时间里开展了作文大赛、书画大赛、歌咏大赛、运动会、文艺汇演等，让孩子们见识一些没有见过的东西，同时也是为了增强更多的学生自信心。支援教育期间，我们为孩子们开设了多门课程，其中音乐、美术、体育、生物、手工为孩子们平时基本接触不到的内容，针对情况，我们酌情为这些科目增加了课时，而英语、语文等科目，由于受当地方言的影响，普遍存在发音等方面的问题，我们侧重对其纠正。

(三)2019，2，14晴今天是情人节!无感觉，今天印象最深的是去家访，我和梁银春去总共家访四家!总共学生13人!我们去家访甘龙三，他居然叫我在这里教他们了，我说老师和你们一样也是学生，也要回去读书，老师还有几年才能毕业!老师还有几年才能毕业，老师回去还有许多事情要做!他说毕业以后来这里教书啊!我说看吧，因为小孩子真的不能给他承诺什么，特别是他对有感情的人说的话会记得特别清楚。所以呢，不能乱承诺!我觉得呢，这里的小孩已经不像以前那样不礼貌，我想是以前学校老师根本没有东西借给他们玩，通过我纠正了几次，现在借东西会先叫老师了，情人节21岁我在织金阿弓以麦小学支教，有点累，也有点小感动!每天都很高兴!一年级的很多小同学还给我糖吃，真好玩，他们读书你声音有多大他们就有多大!一个感觉，他们读书声音太有激情了!很喜欢教一年级!

(四)我们在出发之前就精心计划准备了有关支援教育的事项。我们实践队每位队员都针对自己负责的课程认真准备了有关电子课件，积极丰富课堂内容;我们还准备了篮球、羽毛球、跳绳、跳棋、乒乓球等多种体育器材，丰富孩子的活动内容;此外，我们还为孩子们准备了奖状、笔记本、铅笔等文具，奖励优秀，鼓励孩子们积极参与。

寒假社会实践报告调研报告篇五

近年来，随着改革开放和“科教兴国”方略的实施，我国农村中小学取得的成绩是众所周知，有目共睹的，特别是党的xx大以后，我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的轨道。目前，在我国农村普遍实施了根本意义的九年义务教育免费机制，不仅巩固和加强了农村义务教育普九成果，同时，还促进了社会主义新农村的创建进程。

然而，受传统教育的束缚和影响，长期以来，我国农村教育结构单一，职业教育和成人教育薄弱。应试教育积重难返，一些地方往往把升学率作为教育工作近乎唯一的标准，致使农村教育与当地生产和群众生活脱节忽略了学生创新意识和创新能力的培养，长此以往，必将影响国民整体素质的提高，进而影响构建和谐社会的进程。

二.调查方式

我选择了访谈的调查方式，通过访谈的形式，探寻农村义务教育的现状为农村义务教育建言献策。在访谈人群的选择上，我根据典型性广泛性原则，寻找影响乡村义务教育的各大主体：学生，教师，家长等进行了访谈。

三：农村中小学教育现状及成因分析

1.教育经费的严重不足。农村中小学教育资源的严重短缺首先体现在教育经费的严重不足;最近几年，国家对教育的投入占gdp2%的比例，然而就这2%绝大部分都投入到高等教育和城市中小学教育中。由于教育经费的严重短缺，加之某些官员政绩思想膨胀，农村中小学基础教育设施缺乏落后，造成正常的教学活动无法开展，音体美劳等课程都因教学设施的缺乏而无法开展所谓的现代化教学设施也是绣花枕头，成了摆设。由于信息渠道不畅通，能熟练使用电脑的不足半数，远程教学成了空想。

2.师资力量薄弱。乡村中小学的教师大部分不是正规中等师范学校毕业的，几乎清一色的民转公。他们中只有少数受过专业培训，大部分是凭借日积月累的教学经验开展工作的。教法陈旧，观念落后，教师队伍年龄结构偏大，知识结构老化，知识面窄。

3.应试色彩浓郁，师生不堪重负。“考，考，考，教师的法宝;分，分，分，学生的命根”。数十年来，农村中小学教师一直无法走出应试教育的怪圈，究其原因是县乡教育行政部门在学年末，年终考升学率，非毕业班优秀率，合格率，统一排名。学生成绩的好坏直接关系到教师的晋级加薪，于是老师也顾不了“千呼万唤始出来的素质教育”,一味延长时间。有道是：“不管是黑猫白猫，考得高分就是好猫。”

4.德育教育令人堪忧。重智育轻德育，是农村中小学中存在的普遍现象。不少学生心理欠缺，甚至扭曲，打群架，偷盗，出入网吧，侮辱师生。

5.升学无望，就业无路，致富无术。据有关资料统计，全国大部分地区初高中毕业生中60%以上要回到农村，尤其是农业地区和中西部地区达到80%以上。这些学生大都返乡务农或外出打工，但农村普通初中教育，尤其是课程设置，教材编写与农业生产经营，城乡经济发展实际需要脱节，学到的基础文化课解决不了很多农村产业技术与经营管理问题。毕业后的农村青年不能尽快融入到当地经济建设中，造成农村劳动力的巨大浪费和盲目流动。

6.初中学生流失现象死灰复燃。除学生家庭经济困难这一客观原因外，还有教师敬业精神差，教育理念落后，教育方式陈旧，教学质量低下等，也是导致学生厌学而流失的主要原因。

7.农村留守儿童居多，缺乏家长关爱。

四.改变农村教育现状的策略。

1.加大农村教育资源投入，最大限度的改变农村教育资源不足的状况。要把教育经费的挪用作为重点来抓，把有限的教育资源用到实处。

2.全面提升农村中小学教师的整体综合素质。加大师资培训力度，促进教师专业成长，清退不合格教师，招有具有大专学历的毕业生回乡任教，同时改善教师的福利待遇状况，完善农村教育资源配置，促进农村教育的公平正义。

3.在我国，大部分农村中小学曾经推行“末位淘汰制”广大农村教师担心自己本来就来之不易的“铁饭碗”砸在质量上，丢在末位上。因此各级教育行政部门要在农村中小学教师身上大力弘扬人文精神，落实人文关怀，不遗余力的为他们减轻工作压力，消除心理障碍，为在广大农村全面推行素质教育铺平道路。

4.坚持德育为首的教育方针，促进学生个性健发展。加强和改进农村中小学学生德育工作，首先要把握好中小学教育阶段青少年身心成长的特点，把握好不同学生的心理特征和思想，从而有的放矢的对他们进行道德情况，心理品质和行为习惯的养成教育，帮助他们树立科学的.人生观，世界观，价值观，确立健康向上的人生目标。

收获与反思

通过这次社会实践活动，不仅对家乡农村中小学教育现状有了认识和了解，而且为对改革家乡义务教育提出粗浅的建议，同时还加强了对家乡的热爱和向往，增强了发奋学习和顽强拼搏的信心，为日后报效家乡祖国奠定了良好的思想基础，受益匪浅。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我将珍惜火热的青春年华，珍惜琅琅的大学时光。在学院党委和团委的领导下发奋学习，顽强拼搏，待学有所成，为创建和谐社会贡献力量和智慧。

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