2023年筑梦远航演讲稿(通用5篇)
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
筑梦远航演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。
定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美,过于追求完美,总是以不完美收场。
喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给我的是一片朦胧。然而,青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。
笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华至频频的跳动,那股柔情的袭击,你或许按捺不住心中的悸动,在无声无息中,你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在朦胧的美丽中迷失了方向。
喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是希望与宁静。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我,即从名甲天下的“漓江水”和“西湖水”说起,自然引出“我爱的至点”“青春水”,进爱的心极,因为它象征的是青春的火热炽情。
躺在青春中春天的怀抱,因为“春天是希望的象征”,你忘记了追求。沐浴于阳光下,给你带来的是一份安逸。然而,生活的过度安逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的,多情的夏天给它注入新的活力,让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。
漫步于青春中的四季,不要对春天的景致流连忘返,紧紧地拥抱夏天吧!珍惜所拥有的青春,因为青春的微笑还很矜持。
筑梦远航演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春是谱写生活乐章的第一步。青春是一个优美的词汇,青春的精神是什么呢?活泼和激昂的斗志。
青春有烦恼有压力。考试前的紧张复习,考试时的谨慎,考试后的紧张与期待。青春是一把正在燃烧的火,烧掉了童真,却也燃起了激情。青春的世界过于特殊。有了青春,我们可以尽情放飞梦想,然后去追随梦想,随着梦想的脚步到达成功的顶峰。
尽管去往顶峰的路途有很多艰险,有些甚至令人崩溃,但是坚强的面对并克服它,那么它就将成为你的铺路石,让你在这条路上收获更多的经验,走起来更加顺畅。
如果我们在青春时选择了一条不学无术的道路,往后他的生活将会一塌糊涂,沿途只有沙漠,没有美丽的风景,结局只有悲伤,没有喜悦。这时回头望去,才发现一生只因为在青春时的一念之差而走上了一条不归路。青春要去实现远大的梦想。
青春是学习的重要阶段,要把握住美好的时光,用知识去实现美好的梦想。有些人能实现梦想,有些人离梦想的成功只差一步之遥,却放弃了,说明他没有激昂的斗志。我们要把向往留下,把畏避剔除,既然选择了,就要坚持到最后。
青春是洒脱的,因为我们有激昂的斗志。青春是需要雕琢的,细细地雕琢好每一个环节,就是美丽的不留遗憾的人生。
筑梦远航演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
清清凉凉的秋风拂上脸颊,金黄的桂花缀满了树梢,空气中弥漫着甜丝丝的香气。
秋阳下,我脚蹬自行车,迎着风儿悠闲地前行,路边的风景随着车轮的滚动不紧不慢地向后退去。发丝在耳边轻轻扬起,一切都是那么地惬意!
来到田野边,望着眼前初秋的风景,心头掠过一丝快意。扔下自行车,我不顾一切地奔向原野,一头扑进了大自然的怀抱。
抬头眺望,苍穹中掠过一群群南飞的小鸟,它们一路飞翔,一路欢歌,叽叽喳喳,撒下一阵阵欢歌笑语,它们用发自肺腑的歌声来抒发对大地和天空的赞美和感恩之情。天上的白云是如此的美丽。形态各异的白云啊,悠然飘荡在天空的怀抱中。云朵为何飘得如此自由自在?哦,有风在吹!云朵不时地回头顾盼,似乎在向推着它们前行的轻风表达谢意。
啊,大自然是多么美好!庄稼,泥土,野花,小鸟,白云……一切的一切,都是那么的美好,它们都有一颗感恩的心。
回眸十四年来懵懵懂懂走过的路,有多多少少的人为我的成长费心费力啊!老师、家长,他们就像阵阵轻风,努力推着我,好让我这朵白云飘得更高、更远,能拥有一片更广阔的天地一样。而我,这未知感恩的云朵儿却只顾东游西荡,让他们为我操碎了心。我这个调皮鬼呵,也该收回心啦!
青春的年华固然美好,却是短暂的,昙花一现的生命里,确实应给别人留下些什么。惟有在青春时代付出辛勤,才能在年华逝去之时收获欢乐,用累累的硕果回报老师和父母。想到这里,心中涌起一阵激动,急于要去演奏青春舞曲的心情化作一股力量,漾遍全身,使我突然跳了起来,冲着天空大声地喊:“青春,我将让你在我手中绽放光彩!”这个发自我内心的声音久久回荡在天空中,这个坚定、自信却还带着些童稚的声音将随风儿同云朵一齐飘向远方。望着满天的白云,我站在田野的中央,仿佛站在了一个竞技场上,比赛已经开始,台下有千千万万颗心在为我鼓掌、为我加油、为我呐喊。而我,原本一个懵懂无知的女孩,正在经历风雨的过程中一点点成长,为了他们,更为了自己,努力地走好这艰难但踏实的每一步。
在这大自然的怀抱里,站在田埂上,我对自己大声地说:绽放青春,让青春绽放,用自己坚实的脚步踩响我的青春之歌,用美妙的歌声回报关爱我的人们!
筑梦远航演讲稿篇四
奋斗吧,有梦的青年!
每个人都有梦想,每个人的梦想都像一颗璀璨的星星,散发着夺目的光芒。每个人都有梦想,梦想就是人们心中美好的愿望。苏格拉底说过“世界上最快乐的事莫过于为了理想而奋斗”,梦想是一种追求,是一种渴望,一个有梦想的人生命里会充满灿烂阳光,一个有梦想的教师会点燃学生生命的潜在能量。教师是最应具有梦想的生命个体,因为教师手擎传递人类文明的火种,因为教师是以心灵塑造心灵的美好职业。美国总统维多威尔逊说:“我们因为梦想而伟大。所有的大人物都是梦想者。他们在春日的薄雾中,或是在漫长冬夜的熊熊炉火里,看到自己的梦想。我们当中有些人任由这些伟大的梦想消逝,而其他人努力地滋养和保护这些梦想,直到恶劣的日子过去,阳光普照,光明便会降临在那些坚信自己将会成功的人身上。”
做一个有梦想的教师一定会让教师体会到曲径通幽、柳暗花明的美妙。做一个有梦想的教师一定会有自己的奋斗方向。有梦想的教师不一定要有成为教育家的豪情,但一定有做好教书匠的勇气和坚守。方向决定路径和未来,方向决定专业化发展的效益和效率。对的方向越走路越宽,对的方向越走心越敞亮,反之,将会荆棘丛生,步履维艰。每一位教师都需要在赶路途中,适时停下匆忙的脚步,回望自己的人生地图,反思经年的教育得失,打点行装,收拾心情,明确前行的方向。
做一个有梦想的教师一定会是一个脚踏实地的教师。有梦想教师与无梦想教师的区别在于一种工作状态,有梦想的教师会躬身实践,以苦为乐,脚踏实地,把教学当成乐趣,把教育当成成长,以培育祖国栋梁为己任。他们善于发现教育的奥秘、走进学生的心灵,他们会将日复一日的繁复工作做出特色,就像将古老的青花瓷擦拭得光亮如新一样。他们不会仅仅满足于写写教案、抄抄笔记、批批作业、应付了事,反而他们会不辞辛劳,发现问题,总结经验,形成风格。他们是将自己的生命、热情、情怀都融入到教育过程中的。
我从不后悔选择了教师这个行当,我也一直认为最适合自己的职业依然是教师。我可以在教师的职业生涯中寻到人生的价值和意义,收获人生的成就与辉煌。为了这个梦,请每天告诫自己,奋斗吧,有梦的青年!
筑梦远航演讲稿篇五
尊敬的老师,亲爱的同学:
总是在寻找青春的影子,不知何时青春的翅膀被弄折了,想要飞却怎么也伸展不开。忙碌的生活,奔波在拥挤的人生路,四十而不惑,我怎么就没有翅膀了呢?生活中的琐事,柴米油盐酱醋茶,一身的俗气,生活把人磨练的都找不到棱角了。圆滑、市侩、带着沉重的面具,好累呀!
走在路边的林荫道上,寻找着青春的脚印,可是怎么也找不到,被大风、雨水刮得、吹得都没有了踪迹,走了一段回头路,都是年轻的影子,来来往往的人流,我竟然找不到一个同行者。眼泪留下来了,我不要做孤独的行者。
往事不能回首,青春逝去不能再回,学会了叹息的我在迷茫中乱撞,想要青春,可是渐渐老去的红颜里不断充实的是皱纹、是白发。我对着镜子数着越来越多的白发,思绪翻腾。
青春,不能忘怀的岁痕。多少个365天还没有留下烙印就溜走了,我在努力地拼搏中修复青春的影子。可是她离我越来越远!
望着清早初升的太阳,深深地吸了一口气,张开双臂,绽放青春的翅膀继续远航。