2023年小学仪器室工作总结 仪器室工作计划共(优秀10篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。

小学仪器室工作总结篇一

为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

实验室管理员任务，目标；

（1）实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

（2）在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

（6）在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

材料归档

（2）在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；

实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。

（2）作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；

（3）每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

其他相关工作

（1）作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；

小学仪器室工作总结篇二

仪器室管理工作计划

一、工作目标

本学期一定要搞好仪器的借出、回收、维护工作。争取仪器的使用率达95%，损耗率控制在1-3%，充分利用仪器提高教学效率。

二、日常管理

1、建立教学仪器设备的借用制度。

2、搞好仪器设备的日常维护、维修保养工作。

3、定期清理仪器，保持仪器室干净整洁。

4、搞好仪器的损耗报损和申报汇报工作。

5、及时做好仪器借用，归还登记工作。

三、主要措施

1、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。

2、对所有教学仪器设备做到：科学存放，排列整齐，清洁干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。

3、坚持仪器借用制度，及时做好仪器发放与回收工作，及时维护与维修损坏的仪器，对故意损坏仪器者，要照价赔偿。

4、及时做好账目收支工作，定期清理仪器，搞好仪器申报和损耗汇报工作，使仪器帐、物、相符。

5、开学前认真清理损坏的仪器，并及时进行维修，使教师能放心使用，效果好。

6、经常清扫仪器室和实验室，保持室内干净卫生，安全通风，仪器排放有序，规范整齐。

7、向教师推荐各种教学仪器，电教设备、电教软件，提高仪器设备的使用率，8、做好防盗、防火等安全工作。

管理员；段春燕

二零一三年八日二十八

小学仪器室工作总结篇三

一、工作目标

搞好仪器的借出、回收、维护工作。仪器的使用率达100%，损耗率控制在1-3%，充分利用仪器的使用率。

二、日常管理

1、建立教学仪器设备的借用制度。

2、搞好仪器设备的日常维护、维修保养工作。

3、定期清理仪器，清产核资，做到帐、物、卡相符。

4、搞好仪器的损耗报损和申报汇报工作。

5、及时做好账目工作。

三、主要措施

1、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。

2、对所以教学仪器设备做到：科学存放，排列整齐，清洁干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。

3、坚持仪器借用制度，及时做好仪器发放与回收工作，及时维护与维修损坏的仪器，对故意损坏仪器者，要照价赔偿。

4、及时做好账目收支工作，定期清理仪器，搞好仪器申报和损耗汇报工作，使仪器帐、物、卡相符。

5、对电教器材，做到规范管理，开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等，并及时进行维修，使教师能放心使用，效果好。并对通电设备一月一次通电检查。

6、经常清扫仪器室和实验室，保持室内干净卫生，安全通风，仪器排放有序，规范整齐。

7、向教师推荐各种教学仪器，电教设备、电教软件，提高仪器设备的使用率，8、做好防盗、防火等安全工作。

二〇一一年九月

小学仪器室工作总结篇四

1、实验教学要实行实验计划、实验申报、实验备课、实验报告四对口\。

（1）实验计划：每学期一次，各实验科目任课教师要制订详细的演示、分组实验计划。 （2）科任教师的每次演示，分组实验都要实行申报制度，认真填写实验申报单，并与计划、备课一一对应。（3）科任教师的每次演示，分组实验都要备课，备课的内容要有课型、实验课题、实验目的、器材清单、装配示意图和实验步骤，课后有实验情况记录和实验效果分析。 （4）每次分组实验学生都要完成实验报告，每次实验报告都要批改，有时间记载。

2、实验教学过程要规范。 每一次演示、分组实验教学目的要明确，实验之前要与实验员一道预做实验，实验过程中，要引导学生开展双边活动，弄懂实验原理，分析实验数据，掌握实验操作要领，鼓励学生勇于实践、积极探索。

3、大力开展实验教学研究。

（1）分管实验的领导每学期听课不少于5节，并有听课记录，课后及时与教师和实验员交换意见，提出改进措施。

（2）学校每学期举行一次实验教学优质课评比活动。 （3）学校每学期组织一次学生实验操作考查。 （4）每学期举行一次实验教学专题研究活动。 4、各类实验开出率要达标。演示实验，分组实验开出率要达到100%，演示实验成功率达到95%以上，分组实验成功率达到100%。每次分组实验开出的组数要达到开组数的98%以上。

小学仪器室工作总结篇五

(2)搭建行业协会、学会学术交流平台

坚持请进来和走出去相结合，充分发挥湖北省高校众多的优势，进一步拓展和充分利用周边高校的学术资源，加强与其他高校化学、应用化学、环境科学与工程等学科点之间的交流，开展多领域的合作研究和学术活动，主动承办国际国内的高层次学术研讨活动，扩大学科的社会影响。加强与各级化学化工学会、环境科学学会、环境保护协会等机构的交流与合作，邀请本学科权威期刊主编、国家自然科学基金评委以及本领域权威专家来学院讲学指导。

(3)化环学术沙龙内部学术交流常态化

以化环学术沙龙为依托，结合学校学术活动周、研究生创新论坛等学术活动，以学院科研岗教师为骨干，建立知名专家学者讲座讲学、优秀青年博士论坛、研究生创新实践、本科生课外科技活动等多层次立体化学术文化活动体系。建立教师教学科研相互促进的交流机制，促进环境学科与化学学科的深度融合，形成具有学院特色的学术文化活动品牌。要求团队负责人、课题负责人、博士定期组织成员进行交流，通过博士学会、化环沙龙等活动，促进科研能力的提高。同时，加强学科间的联系，定期开展内部学术活动，互相学习借鉴。

(4)举办化学学科esi世界前1%提升计划研讨会

根据学校十三五学科建设目标，化学学科进入esi世界前1%作为工作计划列入；为加快推进，学院将于2016年召开化学学科esi世界前1%提升计划研讨会，集思广益，研究制定实施战略和具体行动策略，建立与之相配套的激励政策体系，力争让化学学科在全校率先实现进入esi世界前1%。

(5)环境影响评价工作

根据《建设项目环境影响评价资质管理办法》（环保部第36号令）、《关于推进事业单位环境影响评价体制改革的通知》和《现有建设项目环境影响评价机构资质过渡的有关规定》等文件精神，做好环评改制前期工作。

小学仪器室工作总结篇六

一、教学仪器设备是进行实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校的固定资产，要加强管理，爱护使用，充分发挥其作用。

二、实验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐，建立总帐、分类帐、低值易耗品帐，做到总帐、分类帐与物相符，仪器与仪器橱卡记录相符。

三、仪器存放应定橱定位，做到分类科学、取用方便、整齐美观。要按仪器性能注意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。仪器、药品室应配备合适的消防器材。

四、化学药品要按化学特性要求存放。建好危险品库，易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的安全柜中，严格执行双人双锁和危险品领用登记制度，并定期检查安全情况。

五、贵重精密仪器，要熟悉其性能和使用方法后才能启用，并做好使用、维修记录。、贵重、普通仪器设备的技术资料都要存挡管理。

六、各种仪器设备要定期维护保养，使其处于完好状态。要按照《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿维修制度》、《实验室安全防护制度》的要求做好仪器的管理、使用工作。

七、教师进行演示实验应提前一天，进行学生分组实验应提前三天，将“实验通知单”送交实验室，实验室工作人员必须作好准备，确保实验成功，如遇特殊情况不能开设，应及时和教师联系。

八、、仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱，同时要根据各类仪器的特点，定期的、有计划的进行维护与保养，使所有仪器经常处于完好状态。

九、、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。

小学仪器室工作总结篇七

20xx年是公司“标准化年”，将各方面的工作推上更高一个台阶，严格制定各项作业标准并认真执行。本着做对事，事做对的原则，步步稳健、事事入扣，加强人员的培训和学习，提高生产团队的整体素养。

1、团队资源整合，将合适的人放在合适的岗位，让人尽其才、物尽其用落到实处，逐步实行年轻化、知识化、专业化。

今年在旺季到来之前，我们对生产部20xx年旺季生产产能与20xx年实际生产情况做出了对比分析，对旺季每一个月的生产量、人力负荷、存在风险都做出了详实的预估，并对其决定因素采取了相应的措施，确保计划达成。

1、新制定设备点检管理表格，使其更符合设备管理现状要求。

2、推进6s现场管理，强力推行目标体系、日清体系、激励体系。

3、与各工段签订了《设备管理目标责任状》，并严格实施。打破做好做坏一个样吃大锅饭的格局，持续推进tpm自主维护建设与完善工作。

1、整套自动化流水线设备的设计与定制；

2、输送带、精选机的设计与定制；

3、烘房新建项目；

4、自动包装设备引进，色选机设备的引进。

1、锅炉水磨除尘水的循环利用；

2、车间清洗水的重复利用；

3、水浓缩项目；

4、多功能蒸汽回水的回收利用。

为增强设备管理组织能力，强化点检技能，以及满足6s管理目视化要求，拟安排以下培训目录。

1、plc及自动化应用技术培训班

2、现代设备润滑管理与实用技术培训班

3、设备状态监测及故障诊断应用技术培训班

4、液压系统维修及故障诊断实用技术培训班

5、设备点检管理与技能培训班

6、现代设备润滑管理与实用技术培训班

7、现代设备维修技术与备件管理培训班

8、特种设备管理与事故应急预案培训班

小学仪器室工作总结篇八

一、努力做好园林城市的有关工作，全面提升各项园林指标，确保创建工作顺利开展。得12分。

二、基础建设（10分）

三、市区绿地建设和改造（20分）

1、完成《城市规划区范围内植物物种多样性保护规划》编制，配合规划办搞好《城市绿地系统规划编制》。得7分。

2、在体育场路沿河绿地设置体育系列雕塑，年底前完成得4分。

3、委托虎山公园长岗山头休闲平台方案设计，年底前完成得4分。

4、配合局里做好市区道路改造的相关工作。得4分。

四、市区绿地养护管理（20分）

1、进一步抓好绿地的`正常性养护工作，加强管理，使公共绿地花木、草坪生长正常，达到基本无病虫害、无杂草、无成片死缺株。得4分。

2、加强绿地内花木及行道树整形修剪，提高园林园艺化水平。得3分。

3、合理安排、科学配置、突出重点、增添亮点，努力做好市区环境美化工作。得4分。

4、完善城市绿地亮化工程，加强园林监察力度，做好园路、园灯及喷灌等园林设施的正常性维修工作，保证园林设施的完整性。得3分。

五、加强园林行业管理（25分）

1、认真贯彻《行政许可法》，积极做好行政许可项目审批工作。得5分。

2、加强城市建设的绿化验收工作。得5分。

3、严格按照有关要求，及时接管相关绿地，并投入经常性养护管理。得4分。

4、结合创建园林城市活动，积极开展园林法律、法规宣传，提高市民爱绿、护绿的意识。得4分。

5、积极做好各镇园林绿化养护管理及园林行业管理的指导工作。得4分。

6、加强对职工的技术培训和安全教育，全年不少于三次，得3分。

六、完成局交办信息与对外宣传工作任务。（5分）

七、加强队伍建设（10分）

1、加强学习，自觉遵纪守法，不徇私枉法，认真组织（参加）政治理论学习和专业知识学习，全年不少于25人次，基本分5分，每少一次扣分。

2、转变作风，提高办事效能，及时完成各类报批件，群众满意率95以上，每降一个百分点扣1分。（5分）

八、完成局领导交办或市里要求配合的其它工作任务。（5分）

小学仪器室工作总结篇九

20xx年，我处将严格按照局党委、局长室统一安排和部署，围绕“创新、转型、服务、监管”总体思路，全力推进城市公交新公司运营、客运市场资源整合、现代物流基地建设、驾培维修行业服务品牌创建、运输市场科技监管，实现运输管理工作再上新台阶。

一、巩固教育实践活动成果，深化作风建设

深入推进教育实践活动，牢固树立“作风建设永远在路上”的忧患意识，思想不放松、标准不降低，坚决反抗“四风”，严格执行中央八项规定。继续发扬“钉钉子”的精神，把“便民、利民、惠民”作为运管工作的出发点和落脚点，不断强化制度建设，着力构建制度管理长效机制，做到两不误、两促进。

二、围绕客运市场便民利民，推进服务均等

全力保障城市公交新公司运营，全面实施新辟4条公交线路核查，开展客流量调查加密部分线路班次，跟踪19对站亭新建和对港湾式站亭改扩建及上方寺、开发区沙庄两处首末站公交站台建设;组织镇村客运通达进行回头看，总结经验，分析不足，继续推进周奋、沈伦两乡镇镇村公交客运通达;以客运资源重组为切入点，加快客运市场资源整合优化，计划完成20辆客运车辆更新，推进徐州、淮安班线公司化改造，争创“江苏快客”品牌;突出企业管理主体责任，加大出租车诚信经营、文明服务教育培训。依据20xx年1月1日正式实施的《出租汽车经营服务管理规定》，强化从事定线定点经营出租车治理，促进行业服务水平整体提高;强化客运站驻站管理，发挥综合枢纽功能，推进精细化管理，方便群众出行。

三、加大货运市场引导力度，加快转型升级

加强危险品运输安全生产监管，全面推进危货运输企业安全标准化达标建设工作。跟踪推进林湖等3乡镇水运企业资源重组，抱团发展、做大做强。继续加大城西物流业务指导，引导集约化、规模化经营，争创“江苏快货”线路1条;强化行政中心窗口服务，做好道路运输证ic卡换证。按照计划稳步推进船型标准化船舶拆解。

探索市场公司化改造，推广“自主选择、先学后付费”教学模式，落实“一人一卡”制度，利用电子管理围栏，加大教学培训考核考评。推进驾培行业节能减排，鼓励使用模拟仪代替教练车教学培训。继续做好从业人员继续再教育，提升队伍综合素质。

五、继续争创维修服务品牌，带动整体发展

坚持每月二级维护送企业月度例会，集中抽查维护实况录像，严把检测源头管理。举办维修等级工人培训班，组织服务品牌企业创建现场观摩，引导带动全行业争创“江苏快修”、“绿色汽修”服务品牌积极性，促进服务水平整体提高。

六、强化经营行为综合治理，优化市场环境

组织开展客运、货运、驾培、维修市场秩序整治。采取常态巡查与突击集中检查、分区包干与城乡联动等相结合的方式，强化出租车违规经营查处和“黑车”非法载客打击;联合工商、^v^门开展非法维修摊点、私设驾培点专项清除活动，发挥多部门执法优势，着力规范市场秩序;深入推进“六打六治”专项整治活动，继续执行8个安全检查小组每月开展挂钩企业安全检查，突出重点、明确要点，把握重要环节、强化隐患排查、跟踪落实整改，严把安全源头管理。

小学仪器室工作总结篇十

2019年度开放课题共分两批执行：第一批22项，于2018年11月6日由专家评议通过；第二批18项（其中海外4项），于2019年11月7日由专家评议通过。

2019年12月7日，实验室组织召开了“第七届机械结构强度与振动学术论坛暨2019年开放课题汇报会”，实验室2018年度开放课题负责人汇报了各自课题的研究进展，2019年度新立项开放课题负责人参会并做了开题汇报。开放课题的负责人准备充分，中期汇报的课题进展基本良好。

2019年度共资助开放课题40项，其中海外4项，共计划资助经费250万元，实际支出万元，执行了预期计划的。实验室开放课题面向海内外的相关研究人员，支持了一批基础和应用基础研究项目，目前在研各开放课题进展良好，先期资助的一些项目已经取得了优良的阶段性成果，2019年度发表国际期刊论文50余篇。

国家重点实验室开放课题以“开放-流动-联合-竞争”的运行机制为指导，课题实行严格的专家评议-立项-开题汇报-中期汇报-结题验收管理流程。课题围绕国家重点实验室研究方向开展工作，取得了优异的研究成果。代表性优秀成果举例如下：

复旦大学徐凡教授承担的“软材料表面形貌多场耦合失稳研究”（sv2018-kf-17）研究课题首次半解析地预测了薄膜拉伸起皱-消皱行为(孤立中心分岔)，揭示材料正交各向异性可调控褶皱方向、光致/光控表面失稳形貌等机理，发现曲率可抑制薄膜拉伸起皱，该研究改进了经典冯卡门板模型，可准确预测薄膜起皱-消皱行为。相关成果在固体力学领域权威期刊jmps发表论文2篇，ijes论文1篇、ems论文2篇。

燕山大学国家冷轧板带装备及工艺工程技术研究中心石宝东教授承担的“多轴复合加载下变形镁合金各向异性行为实验与本构关系研究”（sv2018- kf-06），围绕课题研究目标开展基于晶体塑性理论镁合金塑性变形行为研究，利用国重实验室大型仪器设备平面双轴欧材料试验系统开展双轴加载下变形镁合金各向异性硬化模型研究，发现了在拉伸过程中影响镁合金塑性变形的主要机理和变形机制，在设计的非比例加载路径下，通过压缩和双轴拉伸试验，对az31轧制镁合金的初始屈服面和后继屈服面的演变进行了实验研究，发现初始屈服面具有强烈的各向异性，后继屈服面向预加载方向膨胀和旋转等研究成果。在ijss、ijms等知名期刊发布论文9篇，授权发明专利2项，获批国家重点基础研发计划、国家自然科学基金面上项目、河北省杰青等项目的支持；课题负责人先后入选燕山大学“新锐工程”青年拔尖人才、河北省“三三三”人才工程、河北省杰出青年科学基金获得者等人才计划；培养毕业硕士生4名，在读博士生2名。