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最新上思修课心得体会500字(大全6篇)

作者: QJ墨客
最新上思修课心得体会500字(大全6篇)

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

上思修课心得体会500字篇一

来到大学的第一节课就是思修课,记得王老师说过,仲子的一句话,无用之用为大用。以前总觉得思修课没有专业课那么重要,没有什么用处,但经过了一个学期的学习才明白,思修与我们的生活联系是十分密切的,也深深体会到了那句话的重要性。学习这些看似没用的知识,假以时日,足步积累,在关键的时刻,就会发挥作用。一下是我在思修课中的体会:

我的人生观

一个人只有在社会中磨练才能成为真正的人,我们从出生的那一颗刻起,就注定我们要融入社会,经历种种挫折与磨难最终成为一个坚强的人,我们都有一个共同的目的,那就是为我们的幸福而奋斗,都说人生是一场悲剧,但是我们仍需以一种乐观的态度面对人生,充满信心的迎接每一天的挑战。这样才会使我们的人生价值得以体现,让我们感到做任何事都是有意义所在。

我的价值观

每个人在社会上都会有自己的价值体现,或大或小的影响着社会的前进,我只不过是这么多人中普普通通的一个学生。但是我有我的人生目的,我有我的生活方式,或许这样的生活能够创造价值,它能使我们感到每天都很充实。我相信付出定会有收获,通过自己努力,完善自己,实现人生自我价值,为社会奉献自己的一点微薄的力量。

我的道德观

人生观,价值观的确立,让我们选择了正确的行为方式,从而承担起历史使命,道德观的学习,让我懂得了一个人的立生之本。从思修课中学到的不仅仅是这些,它让我们明白如何让大学生活愉快充实。

从开学的懵懂到现在拥有一个清醒的人生目标,离不开思修课的作用。对于新的生活环境,学习环境以及人际关系,起初我很不适应,再到慢慢的改变自己,渐渐的融入了集体。我拥有了自己的知心朋友,有了一个小小的人际圈,这使我开始适应大学生活,不再感到孤独与畏惧。从思修课中我还学会给自己制定一些近期目标,使每天有事可做,不至于觉得荒废时光,碌碌无为。

乐观的生活,不对家人产生依赖心理,遇到问题需要理智考虑,对自己要负责,对待别人要诚实礼貌,保持一颗自信心理,独立解决问题。这样才能成长为一个自立大学生。

学习完此课程,首先我懂得了做人应该有信仰,用该有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。美好的前程源于自强,自立,自信。不要把一次失败看做是人生的终审。成功的道路得靠自己闯,做人有困惑,做事有困境,世上没有一帆风顺的事,只有坚强不到的信心与毅力。

老师的每一节课都在告诉我们如何充实的度过大学生活,如何使自己的生命有意义。如今我已明白,珍惜着来之不易的大学生活,如何使自己的的生命有意义。如今我已明白,珍惜着来之不易的大学时光,珍惜这一纵即逝的光阴,珍惜这美丽的生命,做一些有意义的事,为自己的理想打拼。“没有人为我们准备了一切,而我们是为了一切而准备,立志是从此岸到达理想彼岸的心路。”这句话伴随我度过初中和高中,如今我又在大学继续坚持着,克服眼前的困难,人生中的挫折难免会有,拍拍土,站起来,微笑前行,不灰心,不丧气。偶尔我会成功,但不会迷失自我,为自己的理想奋力前进!

再有,我应该做一个善心人,在别人处于困境中,尽自己的力量帮助他们走出人生的阴影。乐于助人,尊敬别人,孝顺父母,遵守法律。将自己的行为影响他人,温暖身边每一个人。大学四年以后,也许我会成为一名教师,会像我们的老是一样教书育人,传承他们的知识。而今我在为这个神圣的职业奋起拼搏,努力修炼自己。这门思修课让我考虑了很多,让我重新审视自己,从中得到的东西不仅仅是这些,更多的是让我深刻的体会到了为人的要领,体会到了人生的价值所在,使我在大学生活中有了目标,使我充满信心的对待自己的人生。

大学里有这样的话,大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。这四句话唯有走过这四年时光,才能深刻领会。然而这四年的时光说长也长说短也短,关键在于我们会怎样走过。如今我仍旧以大一新生的称呼在校园里无忧无虑的玩乐。从上第一节思修课到此刻答这份思修卷,只觉得是一眨眼的功夫,突然感到时光是无情的,你在乎或者不在乎,它都会在那里偷偷流逝。

上思修课心得体会500字篇二

这学期因为选修了日语基础会话这门选修课让我过得非常得充实,也多谢老师的悉心教导,让我不仅学到了日语基础的一些会话,也了解到了很多日本的风俗人情。

在选修这门课之前我就很喜欢看日本动漫,一直有兴趣学习日语,可是苦于一直没找到机会,也没有老师教导,所以学习日语的计划就一再搁浅。这次选修时看到有选修日语基础对话的,于是就果断的选择了这课。其实在这之前一直担心老师会讲得太深或者是太偏,以后恐怕日常用不着,但是真正的去上了课之后才发现,老师讲的内容都是平时我们能要得到的。现在我跟同学打招呼都是こんにちは!呵呵,感觉非常洋气!有时候还时不时的跟一起选修这门课的同学用日语对话,要一起走时就说い绪にどぞ,要让等一下就说ちょっと待ってよ。我觉得就是要平时多用才能使自己对学到的知识记忆更深。

因为上了日语基础会话,所以发觉会说一点日语还是非常好玩的,假如那一天可以像老师那样去日本玩一趟,说不定还会派上用场!但是我觉得半个学期的学习时间太短了,简直意犹未尽,好像还有好多场景都没有学到。比如我就很想学在外出游问路啊之类的。

之前选修的那些科目也许是自己不太感兴趣,都是有一节没一节的去上,而这次选了日语基础会话之后,我坚持每堂课都去,都是坐第一排,而且都认真做了笔记,现在看到自己的笔记还有一点自豪感!

另外表示一下对“大侠”的崇拜,哈哈,因为听旅游学院的同学说老师的外号是大侠!大侠虽然不是外国语学院的老师,却会说日语还去过日本真的很厉害,也给了我们学习的动力,听说大侠还去过很多国家啊,是不是也会韩语啊法语啊之类的外语啊?如果是的话下学期再增开一个班吧!我们一定会再来的!

最后,どうもありがとうございます先生!

上思修课心得体会500字篇三

选修课的感想有些选修课是为介绍先进科学技术和最新科学成果;有些选修课是为扩大学生知识面。选修课可分为限制性选修课与非限制性选修课。有的专业教学计划规定高年级学生须在某一专门组或选修组中选修若干门课程。国外高等学校往往规定学生须在自然科学和社会科学领域中选修若干学分的课程。非限制性选修课也称任意选修课,则不受上述规定的限制。为了适应个别差异,因材施教,发挥专长,学生修习的选修课在专业教学计划中应占一定比例。但也不应过多,以免影响培养专门人才的基本规格。中等专业学校以及普通中学高中的教学计划中,在具备条件的情况下也可设置少量选修课。

老实说,一听到“选修课”这个词我就有一种轻松、自由的感觉,因为我认为选修课是自己根据自己的爱好来选择的课,这样,我们就会花时间和精力去学习这门课。我们也清楚的知道,不管是任何事、任何工作,只要我们能够用时间去学习它、去研究它、去推敲它,我们就能够有做好这些事或是胜任这个工作的基础条件。在人生的大道上,一路走来,不仅是自己,还有身边的亲人,朋友,都会时而不时地遇上安全事故。由于自己所掌握的安全知识甚少,所以,每当面对这种境况时,往往都束手无措!于是,自己就在本学期开学之初,报选了《大学生安全文化》这门选修课。

但是,现今有许多大学生对待选修课的态度是不正确的!他们往往忽视其的重要性。有些人是被动的,他们选择上选修课不是根据自己的兴趣爱好,不是为了学点知识,而是根据选修课的上课时间和地点,看哪个更方便自己?这才做出定夺;还有一些人,虽然选了课,但他们却不来上课,他们认为这是在浪费他们的时间!于是,他们要么在上课之前签个到就走人,要么找个朋友代替一下,等等。另外,有少部分人,虽然来上课,但却做其他方面的事,比如说,看小说,听音乐,吃东西,睡觉......总之,他们这种态度,其实是对自己不负责任,是不尊师重教的表现,终究不利于自身的长远进步与发展。下面就来谈谈《大学生安全文化》这门课吧:

安全是生命之源,幸福之本。健康长寿是人类永恒的追求。大学生具备较高的安全文化,不仅能够使自己终生受益,而且能为社会消除不安全隐患和减少事故做出更大的贡献。于是,田兆君老师对我们说:“大千世界,各种文化千奇百态,不胜枚举。不过,请你们记住,你们可以没有其他文化,但你们不能没有安全文化,因为它是人类生存本能需要的文化。”

通过近十周的学习,我感觉自己真的获益匪浅!首先要感谢田老师为我们提供了这门课程,在他精辟地讲解下,我从中学到不少。再次得感谢我自己,因为自己选了这门课。自己虽然没有将每一堂课的内容全部吸收,但其实掌握了不少精华。

总体而言,这门课程涵盖了基础安全文化和专业安全文化。其中包括安全文化概论、校园期间的安全、心理与生理安全、就业必备的职业安全知识、抵御危机的安全等内容。

首先,通过学习让我了解到什么是安全文化?所谓安全文化,就是一种元文化。元文化是人类进化过程首批创造的文化,是人类创造自身一起而创造的文化。安全文化是人类自觉行为的产物,是追求和获得安全的结果。

其次,田老师制作的课件非常精美,能够吸引同学们的注意力;又非常实用,最有趣的是在其制作的ppt的页面左侧有一行行华东的字----警句谚语。这些语句简短精炼,通俗易懂。让我们这些学生能够更方便地接收信息。其中,我认为对自己非常有用的句子有“爱惜生命,勿忘安全”、“安规是个宝,安全离不了”、“安全伴着幸福,安全创造财富”、“谨慎走遍天下,鲁莽寸步难行”等。这些看似简单的道理,但人们时常将之抛到脑外。于是,我对自己说,在以后的日子里,我要常常把它们挂在嘴边,就像田老师所说的“安全常挂号,不吃后悔药”。

最后,我想着重讲述“学生宿舍如何预防盗窃”的问题,因为我觉得它是最贴近大学生日常生活的安全问题之一。进入大学已经两年了,不仅是我自己,还包括我的室友们,同学们,都经常遇到失窃的境况。比如说,室友a在上学期丢失了一台笔记本电脑;隔壁宿舍的b的手机被偷;而我自己更是悲剧了:向朋友借来的两部自行车,放在宿舍楼下,不料次日早晨就无影无踪了!更可怕的是,那些小偷连衣物也偷。所以,我不得不认真对待这个问题了。于是,当田老师讲到第二章第二节有关“失窃预防”的知识时,我听得格外认真。老师给我们讲了关于学生宿舍盗窃案的常见类型及特点。其内容如下:一方面,从作案时间上分析,主要有以下几种情况:刚开学或快放假时段易发案。另一方面,从被盗学生宿舍类型来看,一般有以下几种宿舍易发生盗窃:居住成员混杂,不属于同一个班级甚至不属于一届的学生宿舍;互不关心,同学关系紧张的宿舍;随意留宿他人或钥匙管理不严的宿舍;门窗不严,宿舍管理制度不健全及值班人员责任心不强的宿舍。既然已经了解了这些常见的盗窃类型,自己以后在这些方面会更加谨慎,小心!极力保护自己及他人的财产物品安全。那么,如何进行宿舍失窃预防呢?通过学习,我才知道应该怎么做:第一,主动配合宿舍楼管理人员,认真履行学生宿舍楼来客来访出入登记制度,主动阻止闲杂人等进入制度,落实盘查制度。第二,不带不了解的、不熟悉的人进入学生宿舍。对于熟人也要听其言,观其行,不要轻信,提高防范意识。坚决杜绝学生宿舍入住外人。第三,在积极预防的基础上,对于那些诈骗分子也要严厉打击,同学中一旦有人受骗,其他知情同学及时向学校保卫部门报案,而平时,学校要充分发挥保卫队的作用。

当然,从这门课程中学到的知识永不止这些......其实,不管上哪一门选修课,都有其的重要性。具体而言,为培养学生的实践能力和创造能力打下良好的基础;教会学生如何认识和把握现实世界,帮助学生形成先进的人生观和世界观,形成正确的价值评判标准和取向;有利于促进学生的全面成长,促进学生认知、情感、态度与技能等方面的和谐发展;是获得学分,顺利完成毕业的保证;此外,还有利于开拓自己的视野,拓宽自己的交际,等等。

既然选修课的作用如此之大!那么,作为一名大学生就不能忽视它的存在。而要端正自己对选修课的态度。大学生对其的学习,应该注意不要仅仅停留在浅层的了解和获知上,更要杜绝为了捞取学分,为了方便自己才选修某些课程、“选而不修”的现象;要充分认识到选修课的实用价值及对自己的意义,改掉对其消极应付的态度,把听课当成是一种享受或是对自己专业的调剂。

上思修课心得体会500字篇四

学完了思修这本书,我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是 恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝。小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠 能力,大事业的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。所谓 教养,就是应该知深浅、明尊卑、懂高低,识轻重,应该是讲规矩、守道义。有教养的人, 往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时,超 脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自 己的口。方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,则事事放心、顺心。

思修这门课教导我们做个智慧的人。有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智 慧加以应用,知识就失掉了价值。学习了思修,我知道了什么时候“为” ,什么时候“不为” 。

知道我在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样。要用自觉端正态 度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱。对弱者,光关心不够,要帮助;对下属,光公正不 够,要善良;对别人的失误,光原谅不够,要忘记;对自己的未来,光梦想不够,要行动。

空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成。每一个人都有值得尊重及学习的地方, 慈悲的人教授慈悲之道,横蛮的人教授忍辱之道。如果一个人缺少智慧,又不愿意流汗水, 那么谈何成功。

可要可不要~~~ 我希望中国人都能抬起头来做人。没有委屈,没有耻辱,没有自卑,没有彷徨。我们是 有尊严的中国人,骄傲的中国人。我希望尽微薄之力,指一条路。尽管也许我无法在有生之 年达成,我亦将往,无怨无悔。看到生命的短暂和无常,更让我明白了抓紧时间的重要性。

我是谁?我怎样如何做人?我能干什么?我做得怎样?我要到哪里去?在茫茫的人生 旅途,我们必须时时问问自己,叮嘱自己,给自己亮起一盏心灯,磨砺自己,这样才能把人 做好,把事做好。

上思修课心得体会500字篇五

转眼间,本学期思修课即将画上一个圆满的句号,如果说上学期的马原课让我对浩瀚的大千世界多了一份了解,明是非,辨黑白。那么思修则像予以我灵魂的一次涤荡,让我知对错,守规矩。让我明白何为人,人又为何。

古语云:“道德不倡,天下不宁。为物生贪欲,贪欲生妄念,妄念即祸根,祸根必大乱。”古往至今,道德就是人们修身养性、完善自我乃至治国安邦的不二法门。不同的社会形态,存在着不同阶级的不同观念。就像封建社会,封建地主阶级的道德是忠君孝亲、“三纲”;农民阶级的道德是等贵贱、均贫富。而到了资本主义社会,资产阶级的道德是以个人主义为核心、自私自利、金钱万能;无产阶级的道德是以集体主义为基本原则、大公无私、英勇献身、公正诚实。

思想道德像一方生气盎然的土地,脚踩着,人才不会虚浮不定。

当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。我们生存、学习,都离不开思想道德,我认为我们活着,思想就一定要端正,道德绝对不能败坏。学会做一个符合国家繁荣富强,社会不断进步发展所需要的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。这就要求我们每个在校大学生,必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。

我不仅希望自己成为一个成功的人,也希望自己成为一个受尊重的人。这当然离不开一定的思想道德水平,去孝敬体贴父母,尊重并关心朋友,尊重对手,我想这都是我应该做到的。

法律基础像一片星辉斑斓的天空,仰望着,人才明白头顶也有约束。大学生在接受主流价值观念教育熏陶的同时,也面对着其它思想观念的吸引和诱惑,这种情况下,我们的心态反映在法律意识上大多就是摇摆不定、及其脆弱的法律心理。

我觉得我们应从以下4个方面入手。

首先,树立自觉守法意识。自觉守法是法治的重要标志和归宿,创制法律的直接目的也是法律的普遍服从。

第二,严格的执法意识。通过强调公正执法的重要性,培植起当代大学生积极捍卫法律权威和尊严的意识。

第三,养成诉求法律保护意识。主动追求正当的法律程序,保障法律权利的正确实现,监督司法公正。

最后,要有法律监督意识,依法行使监督权既是现代法治的要求,也是行使公民权利的表现。

中国社会主义法治建设成功与否,就取决于对新一代接班人法律意识水平。青年的素质,关系我们国家和民族的长远发展,青年知法懂法守法,国家才能赢得未来。我们要仰望星空,是因为星空很美,思想道德很有必要。我们要脚踏实地,是因为道路坎坷,法律基础不能缺少。让我们怀揣着远大的目标,思修在左,法律在右,在进取的过程中体会到丰收的喜悦,在憧憬的季节里实现青春的梦想。

大学生活对我已不像高中那样,有点朦胧、感到新鲜却又不知所措,大一的我已渐渐融入大学忙碌却不慌乱的学习氛围,融入了多彩却也平实的象牙塔生活。但在学习、生活、以及人与人之间的交往中仍有不少问题,需要我去思考去解决,去适应去转变。并在不断地探索中树立理想、提高修养、完善人格。

本学期,我系统地学习了思想道德修养,结束了一个学期的思修课程,感觉收获良多,老师的每一堂课,对于我来说,都意味着一次深刻的教育。

思修课开篇便阐述了理想信念这个凝重又不可忽视的话题。最让我印象深刻的是苏格拉底的一句话:世界上最快乐的事,莫过于为理想信念而奋斗。但在奋斗前,我先得知道该如何树立理想信念,树立怎样的理想信念。作为一名风华正茂的大学生,应立足脚下、结合实际,将自己的理想与社会与国家的建设相联系,树立起科学的理想信念。光有对美好理想信念的向往是不够的,最重要的还是实践和行动。艰苦奋斗,是中华民族的传统美德,更是大学生实现理想的必经之路。在学习中,我们要刻苦钻研、不畏艰难,孜孜不倦地学习理论和专业知识;在生活上,艰苦朴素、勤俭节约,反对铺张奢华的思想和生活作风;在工作上,奋发图强,不怕困难,努力完成各项任务。虽然实现理想是一个长期、艰巨且曲折的过程,但只要我们能坚持下来,必将收获人生的喜悦,也必将能为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。

在第二章学习中,让我对中国传统文化有了新的了解,且更加坚定了我对祖国的热爱之情。如今在国人眼里,认为中国传统文化没有出路者甚众,他们崇信西学文化,认为中国传统文化已经不适应现今社会的发展。我认为许多否定中国传统文化者大多对中国传统文化进行了缩解或者曲解,他们一般认为,中国传统文化就是儒、法、释、道,是落后的封建文化,而没有了解到更丰富的中国传统文化。包括我也是,对中传统文化的`范围的了解也不够。其实中国传统文化真的是博大精深,丰富多彩。它不仅包括百家思想文化、文字、绘画、建筑、雕刻,且包括古文、诗、词、曲、赋、国画、书法、传统节日,少数民族等等。当“茶”(中国当代本土文化)遇到“咖啡”(西方当代制度文化)时,我们应当以一种什么样的态度呢?首先,我们得承认中国的传统文化的确存在不足和缺点,故应当持有一种分析与批评的态度,取其精华、去其糟粕。其次也要学习西学、借鉴西制。大学生是中国传统文化的继承者之一,我们更要热爱自己的文化,用心品味,认真学习,继承发扬。而不是一味地过洋节,学洋话,看洋剧。

关于社会道德,老师不仅给我们展现了当今社会上存在的种种问题且和我们共同探讨了这些问题产生的根源及解决方法。“伪雷锋行为”、“活熊取胆”、“雷庆瑶的奋斗史”等等都让我感慨不已,感触良多。也许单单在一堂课上批判和讨论,并不能改变中国现在世风日下,道德凋敝的现状。但却可以让唤醒我们的社会公德,更清楚自己应该怎样去维护社会秩序,怎样去助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法,做社会公德规范的传播者和践行者。

上思修课心得体会500字篇六

对学习《思想道德修养》课程的意义,已经远远地超越了单纯的考试,可以肯定地讲,这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生,让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。我在本学期,我们系统学习了思想道德修养,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会:

一、人生的意义在于不断地提升--适应转变。

我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。我是一个男生,我所经历的坎坷生活,让我养成了内向的性格,遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹,在学了《思想道德修养》课后,我的情况有了很大的改观,精神面貌也有了笑靥,性格也开朗活泼一些了。很有感触地认识到,所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时,才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。正如《思想道德修养》课里强调的“乐观向上”的健康心理,有了这种心情,我在业余的大学生活动中参加了学院“十佳歌手赛”活动,增强了自己的自信。

二、人生的品质在于不断地净化--树立理想、把握人生

在《思想道德修养》课里,对树立理想、把握人生方面,我认为,要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观,做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。

1、坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是大学生的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。

2、勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。结合个人的实际和专业的需要,端正学习态度,完善学习计划,充实学习内容,持之以恒地学习政治理和业务知识。不仅向书本学,更要向实践学,向老师学、向同学学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为学业成果。

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