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心得体会结束语 工作军训心得体会(大全8篇)

作者: 字海
心得体会结束语 工作军训心得体会(大全8篇)

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

心得体会结束语篇一

在这篇军训心得体会的结尾部分,我想再次表达我对这次军训的感激之情。这次军训不仅是一次锻炼体能的训练,更是一次深刻的自我认知和团队协作的体验。

在未来的工作中,我将把这次军训中的经历和所学到的知识运用到实际工作中。我相信,通过不断的学习和提升,我将更好地胜任自己的职责,为公司的发展贡献自己的力量。同时,我也将带着这次军训中收获的经验和感悟,迎接新的挑战,不断拓展自己的职业发展道路。

最后,我想再次感谢组织给予我们这次珍贵的军训机会,让我们在短暂的时间里得到了成长和锻炼。我相信,在未来的日子里,我们将会带着军训中的收获,更好地面对未来的挑战,创造更加美好的未来。

心得体会结束语篇二

20xx年12月22日下午,我又一次聆听了老师的讲座。讲座一开始,我就被李老师温暖的话感动了――他说把ppt背景设计蓝色,是为了缓解参训老师的眼睛疲劳,因为白底黑字看时间久了眼睛容易累。我之前听过几次李老师的议课,每次都有不同的收获。所以今天趁着李老师为其他乡镇老师培训这个机会,我来蹭李老师的讲座,恰好他带来的《如何提高观课有效性》正是我所需要的,真的是不虚此行啊!

名师就是名师!李老师不仅在我们学校上课时新课引入新颖,他今天的讲座同样让人耳目一新。他以欣赏两首不同曲风的歌曲开始,引出每个老师都有不同的闪光点,教学方式和风格不同。接着,李老师从时代不同,教师的责任不同,教师角色转变进行了阐述,教师由最开始的教书匠到负责教学、再到现在的教育工作者的转变,说明了时代在变,教师的'责任也发生了改变。

在此之前,我听得最多的就是上课、听课和评课,今天李老师让我们听到了不一样的内容:作课、观课和议课。这不但是对教育理念和教学态度的改变,同时也对教师提出了更高的要求,不再是拿着课本就可以上课的时代了。

关于有效,李老师从三个词进行的讲解:效果、效用、效率。李老师用图片展示了生活中真实的事例,充分说明了有效的重要性。说到观课和议课,已经从教几年的我真的很惭愧:因为我最怕的就是学校开展公开课之后的议课。其实,每次观课的时候,我不知道要观什么、听什么、记什么,所以,在后面的议课环节,我更是无从下手,不知道讲课老师的优点和不足是什么,又怎么提建议。

短短两个小时,并不能教会我如何观课和议课,但由此我明白了一个深刻的道理:短短几分钟的议课,其实是需要背后付出诸多努力的,是需要认真钻研教材、合理分析学生、学习课程标准、研究核心素养和其它教育教学理论的。

以前参加的那些培训,我都是为了完成“任务”而已,所以每次听讲座的时候都是兴致很浓,结束之后就很快忘得一干二净。蛋今天听过李老师的讲座后,回家的路上,我就一直在反思自己在这几年的教学生涯中好像没有太大的长进。李老师在讲座结束时说的“欲穷千里目,更上一层楼。”与我们共勉,我想他是在鼓励我们年轻教师一定要坚持不懈地努力,尽快提升自己;我即使不能成为名师,也一定要让我的孩子们在课堂上能够快乐地学习、健康地成长。

心得体会结束语篇三

在这次工作军训中,我不仅收获了坚韧不拔的毅力,也收获了满怀的热情。我深知,军训只是我未来工作生涯中的一个短暂的起点。我相信,无论我走到哪里,无论我面临什么样的挑战,我都能以这次军训为榜样,坚持不懈,永不言败。我期待未来,期待在工作中继续磨练自己,成为一名更加优秀的工作者。

心得体会结束语篇四

翻转课堂是师生教与学方式的彻底转变,是个性化学习的一剂良方。翻转课堂是在正式学习中,学生课前利用教师分发的导学材料(音视频、电子教材)自主学习课程,接着在课堂上参与同伴和老师的互动活动(释疑、解惑、探究)并完成练习的一种教学形态,实施翻转课堂使学生、教师、学校的教学管理发生了重大的变化。

实施翻转课堂,激发了学生学习兴趣,他们先自主学习教材,然后通过视频帮助解决疑难问题,主动合作交流,体验知识的形成过程,体会到了学习的乐趣,享受到了成功的喜悦,课堂上学生不再是被动的完成老师布置的作业,而是主动的探索新知识,主动的在运用中落实知识,在合作中提升能力,学生学习的积极性、主动性越来越高,学习能力也得到大大提高。

在传统课堂上,教师必须始终关注课堂上的学生动向,实施翻转课堂后,许多扰乱课堂的行为不再发生,课堂管理的重点不再是维持课堂秩序,而是怎样更好地帮助需要帮助的学生参与学习,课堂管理方向和重点发生了重大变化。

翻转课堂能调动了学生的学习主动性,激发了学生的学习兴趣,并且改变了教师以往所扮演的角色,而且能很大程度上提高了教学效果。

心得体会结束语篇五

“家和万事兴,只有家里和和气气的,我们的大家,我们的国家才会越来越昌盛。”x月xx日,xx街道联合xx学校开展了一场主题为“家风抵万金”的讲座,辖区百余居民参加了此次活动。

此次活动旨在弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,传承好家风好家训,传递向上向善正能量,促使大家用自己的实际行动让社会变得更加和谐、更加美好。

什么是家风?家族一代又一代传承下来的好的品德,能够一直延续下去就成为了我们家族的风气。家风好,这个地区的民风就好,国家就好。就像诗经中的《国风》和《雅颂》在唱歌的过程中就把这个地区的纯朴善良的民风表现出来了。讲座中,金色朝阳培训学校的王虹老师首先为大家讲解了家风的含义。

随后,她讲道:家风家训融于中华民族的传统文化之中,是每个家庭教育子孙立身处世、持家治业的重要教诲。家庭成就孩子的教养,品格来自家庭的传承。“传统文化是宝,我们要一起学习。”

“我大家讲一个真实的例子。我一次我去王府井,看见一个父亲领着xx岁的左右的孩子玩。正巧,这个父亲接了个电话,他马上说,这事我帮不了你,我现在不在xx,在xx呢。”听了xx老师的分享,大家哈哈大笑。xx老师总结说:“教育孩子从小就要让他学会诚实,家长对孩子的影响非常大。”

xx老师结合自己成长的经历和对家风、家训的'感悟,运用生活中鲜活的事例,为大家讲解了《庭训格言》部分内容,列举了诚以及xx的家教,通俗易懂地教居民们如何培养子女、孙子、孙女,以及如何营造良好的家风、家训。有的居民拿出笔记本做着记录,有的居民用手机记录下讲课场景,现场热情火爆,响起阵阵掌声。

讲座结束后,居民家是温暖的港湾,家是风雨中的避风口,家是亲情的教堂,同样也是教育我们的良好处所。家风、家训、家规则是引领我们走向成功之岛的启蒙老师。

爸爸告诉我,家风,是家族的传统、规范及习俗,一家或一族世代相传的道德准则和处事方法,也是上辈人对下辈人的言传身教,是靠自身的行为影响下一代。

妈妈说,家训,是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。

现在我知道了家规,是祖上对家族的行为规范。是由一个家族所遗传下来的教育后代子孙的准则。

每个家都有属于自己家的家风、家训、家规。

妈妈说:“你现在洗手时,每次洗完后水龙头不关,白白浪费了很多水。”然后她语重心长地对我说:“勤俭节约是中华民族的传统美德,你要节约水资源。”从那一刻起,我知道了“勤俭节约”。

爷爷奶奶告诉我三句话。第一句话是尊敬长辈,无论你将来走到了哪儿,你看到长辈都要有礼貌。第二句话是孝顺父母,父母将你带到了世上,并养育了你,长大你一定要报答、孝顺他们。第三句话是自强自立,将来你无论做什么工作,都不要依赖别人,靠着自己的实力工作,要勤奋进取。

我们家的家风是勤学、上进、诚实、善良。家训是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。家规则是勤俭节约。

良好的家风、家训、家规对社会而言,就是一种道德力量,它们需要我们一代又一代地传承下去!

我愿在这滋养心灵的港湾里健康成长!

心得体会结束语篇六

今天观看了杨老师的快速跑发展快速跑的能了这节视频课,我感觉受益匪浅。杨老师的整节课从指导思想、内容的主题与分析、课的学习目标设置到课的教与学的过程都很值得学习,整节课师生互动,生生互动,活动与整节课学生在玩中学,学中玩得到全面的提高。

1、教学目标明确,思路清晰,教学手段都样。

2、教师在教学中利用小黑板教学,给学生以直观的感受,有利于课堂教学。

3、本节课以绳子教学,进行了以一绳多用,激发学生的学习兴趣。

4、本课将传统的教法,与新课程的,合作、探究、自主学习相结合,提高了课堂效果。

5、整节课师生双边活动较好,突出了以学生为主体,教师为主导,学生在玩中学,在学中玩,体验了学生的自主学习。

总之,优点很多很多。

1、导入部分,应放开,让给学生,让学生自由练习,而后教师引导。

2、整节课中,分组的变化,队形的改变,练习地点的变换,应较少点,这样有利提高练习密度。

3、游戏四方对抗中,既然是比赛,分配势力应相当,有利创造更好的氛围。

4、最后一个环节,恢复身心过度不够衔接,大强度的对抗练习,学生不能马上静止下来,这样不利学生的身心发展。

5、教师应多讲,学生应多练,应注重学生安全意识的培养。

以上是我观看杨老师视频课的心得体会,水平有限,不当之处,敬请各位老师指正。

心得体会结束语篇七

早上九点半,我们乘坐大巴来到大鹏的军事训练基地,在这里,我们将要进行为期两天的军训。

刚到那,李教官就让我们排好队等他。过了几分钟,李教官抱着一摞军装走来。哗!不会吧!李教官把军装扔在了地上,而且,地上都是雨水。几个男生说:“谁穿最底下的那件谁最惨。”结果被李教官听见了,大声说:“全体抱头,上下蹲一百个。”悲!军装还没换上就做了100个上下蹲,那之后不是更惨?后来李教官又去拿裤子,我们全体趁机一起偷懒,等李教官来了,时间也就差不多了,最后我们总共才做了60多个,就这样两腿也站不稳了。

一转眼已经到了晚上6点,那时我们已经吃完晚饭,李教官让我们到楼上休息,7点后再冲凉。回到宿舍,大家就开始吃零食聊天。7点到了,我们全部跑到澡堂。哎!还是来晚了一步,已经有好多人在排队了。最后,我和李丹敏一起洗澡,包括洗头我俩4分钟洗完,第一次这么快就洗完澡。结果我们刚出浴室门,紧急集合的哨声就响了,那时全宇铭和韦昭琦还在洗澡。我们迅速的穿好裤子、衣服、皮带、袜子、鞋子,最后以平生最快的跑步速度跑下楼去排队。男生一见我们,直喊女鬼来了。闹了半天,原来教官是让我们去看表演。有许多人都是表演孔雀舞和拉丁舞,唱歌的也很多,我们班的5个女生上去跳兔子舞,就是上次新年时李雨婷教大家跳的舞。看完表演后已是10点20分,李教官又把我们带到训练场,让我们做上下蹲。这次李教官没说做多少个,只是让我们做。最后我们实在是做不动了,一个个坐在地上,即使有一百个李教官来也做不动了。李教官看我们实在是做不动了,也就心软了,让我们上楼睡觉了。我们原本还打算一块打扑克呢,可哪还有那个精力啊!一个个累瘫了一样,趴在床上就睡着了,哪还需要什么数羊。

第二天早上,我们5:30就起床了,到6:30的时候就下楼训练。到了中午,我们去海边拔河,拔了两次都赢了。然后我们去海边拾贝、踏浪,可好玩了,我还捡到了好多漂亮的小贝壳和小海螺。到了3点的时候,我们坐上了回学校的车。在车上,我靠着秦伊琼睡着了,虽然只睡了半个钟,但我睡的很香很熟。最后,我门进行了汇报表演,虽然我们班没得奖,但我们同样也付出了汗水,这也将会是一次难忘而美好的经历。

临走的时候,我在我睡觉的那张床的床板上写道:

军训虽然辛苦,但却很有意义;

也许军训会很累,但是,你会学到很多东西;

也许你会盼着快点回家,但当你真的要走的时候,你会猛然发现有许多舍不得;

我不知道你是谁,但我要送你一句话——坚持就是胜利

一谈起军训,想必少不了“苦”这字了。要我说,这军训可是酸甜苦辣咸,五味俱全呀。

五天的军训让我们成长,让我们成熟,吃不饱,睡不好,就连个洗澡的好地方都没有,我想,这大概就是磨练人的地方吧。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”,的确如此。

烈日下,我们汗流浃背,却丝毫不动。一首《严守纪律歌》唱出了军人的作风,唱出了我们坚强的意志;一次靠几滴水洗完的经历,洗出了军人的珍惜,洗出了我们对水的节约;一次拔河比赛,拔出了军人的团结,拔出了我们集体的精神。训练中,坚持乃我们心中的标志,千言万语,只为“坚持就是胜利”。

之前的我们是饭来张口,衣来伸手的小皇帝小公主,永远是呆在温室里的花朵。而如今,五天的军训将我们改变了,再也不依赖了,坚强,我们变得坚强了,变成石缝中顽强的野花,尽管环境多么恶劣,也能在其中锻炼自己,成长自己,正如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有风雨,怎能见彩虹,没有苦的衬托,怎能显示甘的美丽。

于是,成长,蜕变,我们懂得了集体的力量,向往着集体带来的喜悦,记住“步调一致得胜利”,不再害怕五天里的日子。

落日将我们带到了9月11日下午,这一刻,真的好不舍。仰望,天好蓝好蓝,任白云自由地飘;俯视,水好绿好绿,任鱼儿自在地游。踏出了这里,告别了五天的军训,也许,泪珠早已在眼眶里打转,但我不让它落下,因为,在这里,我要坚强。

心得体会结束语篇八

4月14日来到了上海,至此开始了4天的培训师全国师训。下面谈谈我的心得体会。

不得不说莱德尔团队是一个极富魅力与感染力的团队,每个教师都幽默风趣,知性大方。星期一下午的开幕仪式尤其记忆深刻,三位讲师以一个小品的形式展示了4天将要教授的内容。接下来的几天每天早会,都有教师到前面去做才艺展示。或是唱歌,或是跳舞,或是电影配音都非常的精彩。

体会一:不管是开家长会还是做宣传,开场十分重要,一定要找到亮点,迅速热场,拉近师生或是与家长的关系。以后的方向:注意积累,看到小品或是幽默的段子及时联想,是否能用于家长会上。

体会二:个人才艺非常重要。要想在几百人甚至几千人的舞台中迅速被人记住,一定要有自己的才艺。而且个人才艺还可以用在课堂当中。当学生上课疲惫了,教师一分钟的舞蹈或是小魔术之类的才艺展示能迅速拉回学生的注意力。

以后方向:培养自己的特长,每个月学一首英文歌,或是一个小魔术,并把之练好。

4月14日,ada老师给我们上了一课培训师的基本素养。体会三:培训师开场要注意abc法则,即attention,benifit and connection。其实这也适用于教师的课堂上。不管哪一节课开场一定要迅速吸引学生的注意力,知道学生需要什么,与学生建立良好的关系。以后方向:公开课前可以跟一些孩子沟通,建立良好的关系,了解学生的基础及需求。上课开场一定要生动,密切留意是否每个学生都注意力集中。

体会四:任何资源的收集都源于你对资源的敏感度。

以后方向:留心生活,不管是看电视还是上网,看到动感的歌曲舞蹈多想一下是否适合学生跳,或是好的英文短片或是原声动画片,及时保存,丢入sherry库,每个月整理一次sherry库,完善资源并与其他老师分享资源。

体会五:完整的课堂要注意加亮点。亮点包括游戏视频音乐等等,亮点加在学生疲惫的时候,开场或是中场的时候。以后方向:备课时把自己的亮点标注出来,平时生活注意亮点的积累。

体会六:开发一个新课程,要注意满足内部需求及外部需求,外部需求是市场需求,内部需求是学校的老师是否准备充分可以讲这个课程。以后方向:开发新课程前培训好代课教师,做好市场调研。比如我们想开发阅读绘本课程,可以经常在微信上发一些关于阅读的力量

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