2023年环湖心得体会作文 环湖拉练心得体会(实用6篇)
心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
环湖心得体会作文篇一
在大自然的怀抱中，我和同伴们开启了一次令人难忘的环湖拉练之旅。这次拉练不仅让我体验到了大自然的无穷魅力，也锻炼了我的体能和意志力。以下是我对这次活动的心得体会。
首先，环湖拉练让我体验到了大自然的独特魅力。湖水清澈见底，蓝得如同一面巨大的蓝宝石；群山峻峭，脚下铺满了五颜六色的鲜花；微风吹过，湖面波光粼粼。在这样美丽的环境下，我不禁感叹大自然的神奇和力量。尤其是在夜晚，当我们围坐篝火旁，听着虫鸣，望着星空，心灵似乎得到了净化，感受到了内心深处的平静和宁静。这次环湖拉练让我深深地爱上了大自然，也意识到了保护环境的重要性。
其次，环湖拉练锻炼了我的体能和意志力。徒步穿越群山，跋涉数十公里，每个人的脚步都异常沉重。炎热的太阳照在身上，让我们汗流浃背，呼吸变得急促。在这个过程中，我感受到了自己体能的极限，也感受到了同伴相互鼓励、相互扶持的重要性。尤其是当队员之一意志消沉，几乎无力前行时，我看到其他队员主动走上前去，鼓励他、支持他，让他重新找回了信心。这次拉练让我明白了没有困难是克服不了的，只要我们有足够的毅力和坚持不懈的努力，就一定能战胜困难。
同时，环湖拉练也让我学会了团队合作的重要性。在这次拉练中，每个队员都发挥着自己的优势，克服困难。有的队员担任了领航员的职务，引导我们找到正确的路线；有的队员则负责携带装备，保证我们的安全；还有的队员擅长烹饪，为我们做出美味的营养餐。每个人都在尽力做好自己的部分，付出了自己的努力，使整个队伍协同合作，形成了强大的力量。在团队合作的过程中，我也学到了相互信任、相互依赖的重要性，只有大家携手努力，才能走得更远。
另外，环湖拉练让我感受到了对身体和环境的关怀。在这次活动中，我们始终坚持带走垃圾、不随地乱扔，并且将环境留给别人一片清净。我们在行进的过程中也注意呼吸的方式，保持良好的姿势，为了自己和他人的健康，养成健康的生活习惯。在这个过程中，我认识到每个人都应该对自己的身体负责，也应该对大自然负责，只有爱护自己，才能更好地爱护环境。
最后，环湖拉练给我的人生留下了一道难以磨灭的印记。在这次活动中，我学会了正确认识自己、锻炼自己、合作共享、关心环境。这些经历不仅是我成长的见证，也是我未来人生道路上的财富。在以后的生活中，我将用这些宝贵的经验来面对人生的挑战，努力成为一个更好的人。
总之，环湖拉练是一次珍贵的经历，让我从中获得了无尽的收获。我深深感受到了大自然的魅力，体验到了体能和意志力的力量，学会了团队合作和关怀环境。这次拉练将成为我人生中一段闪耀的回忆，也将永远激励着我不断追求进步和超越自我的勇气。相信在这个过程中，我将越来越强大，越来越接近自己的理想。
环湖心得体会作文篇二
新时期，面对新任务，党的十八大 报告指出，全党必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地;只有居安思危、勇于进取，党才能始终走在时代前列。坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。任何时候都要把人民利益放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进。保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，是针对当面临新形势对党的群众工作提出的重大部署。
通过对党的十八大精神的学习，认识到在我们的工作中深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，主要有以下几点心得体会：
第一，群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
第二，扎根群众才能枝繁叶茂 ,我们党无论在任何时候，都始终根植于人民群众之中，一切为了人民，一切依靠人民，从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。
第三，基层群众是我们的源头活水 ,始终根植于人民群众之中，我们才能真正了解到群众的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求，从而更好地为群众服务。有的干部觉得现在群众工作难做，是因为利益多元化了，群众往往站在自己的立场、利益上看问题。事实上，当你的主张不能得到群众理解时，首先该把自己置于他们的位置上，用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑不同群众的利益和承受能力。带着深厚感情，走到群众中去，才能集思广益，找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”，得到广大群众的理解与支持。
第四，学习贯彻群众路线，必须要时刻保持与群众的血肉联系。学习贯彻群众路线，必须执行“从群众中来，到群众中去”的工作方法，摆正同人民群众的关系，清楚认识“我是谁”的问题。我们党与人民群众长期同甘共苦、患难与共，对党群关系，有像舟和水、鱼和水，像公仆和主人、学生和老师等比喻，这些都强调的是群众的地位和作用，告诫我们要牢记自己的位置和身份。
走群众路线要用心走下去，就是要把心沉到基层，沉到一线，沉到群众当中，沉到为人民服务中去，而不是停留在文件上、挂在墙上、说在嘴上、飘浮在面上，真心实意为群众办实事、办好事、办群众喜欢的事，解决群众的实际困难，真正做到“立党为公、执政为民”，真正做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。
放射科 倪君跃
环湖心得体会作文篇三
近年来，越来越多的人开始注重健康与锻炼身体，而环湖步行作为一项受欢迎的户外运动活动，吸引着越来越多的人前来参与。我也有幸参加了一次环湖步行，这次经历让我受益匪浅。下面我将从准备工作、行程规划、团队合作、自我提升和健康益处五个方面来分享我的心得体会。
首先是准备工作。参加环湖步行，早期准备工作至关重要。首先，我需要选择合适的装备，如舒适的鞋子、透气的服装、防晒用品、帽子等。其次，我需要对目的地的气候条件、地形地势以及所需的物品有所了解，这样才能做好合理的行程规划。最后，我还需要对身体进行适应性训练，提高自身的体能水平，以便更好地完成步行任务。
接下来是行程规划。在参加环湖步行时，了解所选目的地的线路和周边景点是必不可少的。合理的行程规划可以让我充分利用时间，游览更多的风景，并确保我安全顺利完成整个步行计划。同时，我也会考虑适当的休息和用餐时间，以及在路上的补给物资，保证自己体力充沛，充分享受整个过程。
团队合作也是环湖步行中不可忽视的重要环节。参加环湖步行的人数通常较多，所以团队合作显得尤为重要。在步行过程中，我们需要相互帮助，互相照顾，确保大家的安全和舒适。同时，团队合作也给我提供了与不同人交流、分享经验的机会，增进了我和他人之间的友谊。
在环湖步行中，除了锻炼身体和享受美景外，还可以提升自我。步行过程中，我需要面对各种困难和挑战，如攀爬陡峭的山路、跨过泥泞的小溪等。这些困难可以锻炼我的毅力和坚持不懈的精神，让我更加勇敢、坚强。同时，步行过程中，我也可以倾听自己的内心声音，思考生活、工作中的问题，并寻找解决方法。
最后是环湖步行对健康的益处。环湖步行是一项长时间的有氧运动，可以增强肌肉力量、改善心肺功能，促进血液循环。同时，步行还可以放松身心，缓解疲劳，舒缓压力。而且，环湖步行的美景和新鲜空气也有助于提升心情，增加幸福感。长期坚持环湖步行，不仅可以保持健康体魄，还可以提高生活质量。
通过这次环湖步行活动，我深刻体会到了准备工作的重要性，了解到了行程规划的必要性，认识到了团队合作的重要性，感受到了自我提升的意义，体验到了健康锻炼的益处。参加环湖步行是一次难得的机会，我会继续坚持并推广这项活动，与更多的人一同享受步行的乐趣，感受自然之美，提高自身素质。
环湖心得体会作文篇四
文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。确切地说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。
我国传统文化博大精深，围绕着“和”这个核心，我们进一步明确了人际和谐的五伦关系：父子有亲、君臣有义、夫妻有别、长幼有序、朋友有信，以及“仁、义、礼、智、信”的做人行为准则。另外就是对“孝”的理解，引申开来说，对家庭里的父母亲，为人子（女）一定要尽孝道，对国家的法律法规、单位的规章制度要尽忠，对自己的工作岗位要尽责尽能。说实话，到学习之前，虽然心中对传统文化有一定的认同，但是自认为自身做得还不错，经过两次学习，才逐步领会到中国优秀传统文化对我们每个人的教育意义有多大，传统文化，尤其是《弟子规》的内容能够指导我们的言行举止、衣食住行，帮我们养成良好习惯，成为一个有素质有涵养的中国人。
国学博大精深、历史悠久，几千年来一直是中国人安居乐业，安身立命之文化根基，也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家，正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱，这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。在当今社会，物欲横流，人们急功近利，道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出，所以学习中华传统文化，发扬传统美德，让仁爱、孝悌重回到我们心中，让忠诚、守信应用于工作和生活中，使我们的社会安定和谐，国家兴旺发达。
“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”是《弟子规》的总纲领，只要我们认真去学习、去思考、去感悟，就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做，哪些不可以做，就有了做人的准则，在生活、工作中，就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉？说话多，不如少，惟其是，勿佞巧。就是指凡事说出去的话，首先要讲信用，不可以欺诈别人或者胡言乱语，话说得多，不如说得少，说话只要恰当，切题就行，不要花言巧语。尤其是作为职场中的我们。
做人要懂得感恩。对一个人而言，应该报答的最大恩情是父母的养育之恩，所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上，“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教 须敬听父母责须顺承”，想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求，但我却有很多没有做到：经常会把工作中的不良情绪带回家，面对父母的唠叨，觉得很烦；有时对父母的牢骚，不能很好的给予劝慰，置之不理??想想自己平日对父母的关心太少了。
从校园已经走出来一段日子了，刚开始的时候，总是怀念象牙塔里的单纯的美好，怀念坐在课堂上听老师讲课的那种如沐春风的感受，怀念着以前的一切，总是不想告诉自己要向前看，总是把自己蒙蔽在过去的生活中，不去想迎接新的生活；总是抱怨周边的环境太过复杂，抱怨这个社会是多么的世俗，忘了继续追寻生活的美好。生活在回忆里，痛苦在现实中。在不遇到问题的时候，充满自信的对待一切，而在遇到真正挑战的时候，既没有小隐于野的气魄，更没有大隐于市的心境，也只不过是俗人一个。所以非常感谢领导们在我彷徨的时候给了我机会参加传统文化的学习，提醒自己应该如何继续以后的人生。 自从我自己学习传统文化以后，就越来越感觉到这条路越走越宽广，也希望有更多人受益。并介绍自己周围的朋友和一些素不相识的有缘人来到国学班学习，学习的道路还很漫长，希望大家都能够践行圣。
中国传统文化给后人留下了浩如烟海的古籍，光辉灿烂的思想，绵亘不绝的.历史，深邃玄奥的智慧。在这个被西方的风俗习惯及思潮日日侵扰的今天，在这个人人拜金的物欲横流的今天，在这个良心大大地被撕咬的今天，中国传统文化的学习对于我，是一次很大的心灵震撼。
任何一个民族、一个国家，不管是对历史负责，还是对未来负责，都应保有自己的文化特色，保护自己的文化遗产。中国传统文化是中国的特色，是中国宝贵的物质和精神财富，是五千年文化的积累，是中国文化保持长久生命力的重要因素。因此，我要加强中国传统文化的研究、整理，从中吸取精髓，使之发扬光大。
我觉得优秀传统文化的学习会让人受到很好的熏陶，三字经、弟子规 、论语和四书五经等等，这些古人给后人传承下来的优秀文化遗产，特别值得我们深入的学习和思考，那些文人墨客的为人之道也早已给我们以证实。人的道德必然与他的成功与否有着密切的关系，客观事实的规律是不能人为的改变它的运作。我们作为教师，教书育人的前提，就要让孩子先学会做人，然后再做事，万事德为先，一个人有了良好的品德，才会在学习和工作中得到大家的肯定和认可。因此，我觉得：现在的中小学幼儿园也应该把这些传统文化载入课程，不只是停留在表面，而是深入学习，真正让下一代从中悟出些做人做事的道理。同时作为一名人民教师，一定要以身作则，作为传道授业解惑的育人者，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。因此在日常生活中，我们要注意自己的一言一行，因为那会影响到学生。
现代价值。又如，在我们平时的工作和生活中，难免有不同的冲突，但是对任何事情，我们要有这样的心态，“退一步海阔天空。”也许事情就会是另一种结果，无论在家中还是在单位，只要我们每个人都做到：各自责，天清地宁。各自从自己身上找到不足，那我们将生活在一片宽阔宁静的天空下，何乐而不为？ 因此，我将从已做起，发扬优秀的传统文化美德！
环湖心得体会作文篇五
近日，我参加了学校组织的一次环湖拉练活动。这次活动深深地触动了我的心灵，给我带来了许多感悟和体会。在此，我想与大家分享一下我对这次活动的心得体会。
首先，这次环湖拉练让我深刻体会到了团队合作的重要性。整个拉练过程中，我们需要分工合作，协同行动。只有每个人都能尽职尽责，发挥自己的专长，才能完成拉练任务。我参与的是航拍小组，负责使用无人机进行湖泊周围的拍摄。因为我以前有一些无人机操作的经验，所以我担任了指导这个小组的角色。在组织拍摄过程中，我必须与摄影师和操作员保持密切的配合。我需要根据他们的需求来控制无人机的高度、角度和速度，确保能够拍摄到最佳的效果。通过这次拉练，我深刻体会到了团队合作的重要性。只有大家齐心协力，互相配合，才能完成任务。
其次，这次环湖拉练让我真正体验到了自然的力量和美丽。我之前从未想过湖泊中的水有多么清澈，山脉有多么壮观，森林有多么宁静。在拉练过程中，我们沿着湖泊的边缘行进，感受到了湖水的清凉和湖风的拂面。我们攀登山峰，俯瞰整个湖泊的美景，仿佛进入了一个完全不同的世界。同时，我们也看到了许多珍稀的植物和动物。这些都让我对自然有了更深刻的认识和体验。我深深地被自然的力量和美丽所感动，更加珍惜和爱惜我们的地球。
再次，这次环湖拉练也让我认识到了自己的不足和需要改进的地方。在拉练过程中，我发现自己在体力上比其他同学稍显不足，并没有跟上他们的步伐。这让我意识到，我需要增强自己的体质，提高自己的耐力。此外，在团队合作方面也有一些需要改进的地方。我在指导小组工作时，有时会显得有些急躁和不耐烦，对小组成员的错误行为表示不满。这样反而会破坏了团队的氛围，影响了工作效果。在之后的讨论和总结中，我向大家坦诚了自己的不足，并向大家道歉。同时，我也积极听取了大家的建议，希望能在以后的工作中改正自己的缺点。
最后，这次环湖拉练让我体会到了努力奋斗的重要性。在这次拉练中，我们每个人都面临着各自的困难和挑战，但我们没有放弃，而是毫不畏惧地向前迈进。我们攀登陡峭的山脉，突破自己的极限，完成了任务。这让我明白了只有不断努力，才能战胜困难，取得成功。这次体验让我更加坚定了自己的目标和梦想，我相信只要保持努力奋斗的态度，就能够实现自己的理想。
通过这次环湖拉练，我深刻体会到了团队合作的重要性，认识到了自然的力量和美丽，意识到了自己的不足和需要改进的地方，同时也激发了我的努力奋斗精神。我将把这次拉练的心得体会运用到日常学习和生活中，不断追求进步，做一个更好的自己。同时，我也期待未来能有更多这样的活动，让我不断锻炼和成长。
环湖心得体会作文篇六
文明礼仪教育是我校长期以来一直坚持的一项主题教育活动。每年都评选一批文明礼仪小明星，带动我校的文明礼仪广泛地开展起到了一定的督促作用。为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程，开展了“师生文明礼仪”系列教育活动，取得了很多的教育成果。现将我校开展工作情况总结如下：
从上学期开始，我校积极响应全国文明办统一开展的“文明礼仪教育”活动，并让学生积极地阅读写出心得体会，并组织学生参加全国学校文明礼仪教育知识竞赛有六名同学获奖。本学期初根据学校实际认真开展“文明礼仪伴我行”活动，为创建文明和谐校园创造了良好的氛围。围绕文明礼仪教育主题，通过开展文明礼仪活动，使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范，班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作，这不是结束，而是开始。我们一定认真总结经验，改正不足，努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去。
年级召开动员会之后，全年级师生高度重视，统一思想，迅速行动起来，把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程，做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位，确保活动顺利、持续、深入开展。
为使文明礼仪教育实践活动扎实开展，加大了宣传力度，通过召开师生大会，利用班会、晨会、校园广播文明礼仪歌谣和国旗下讲话、黑板报、悬挂横幅等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围，使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求，充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统，是社会文明进步对师生日常行为的基本要求，是进一步培养具有优良日常行为习惯的要求，是打造文明和谐校园的基本体现。经过广泛的宣传发动，使广大师生进一步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心，成为全体师生的自觉行动，形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。
1、各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、全国文明礼仪读本、文明礼仪歌谣每班选择后配上动作音乐表演，利用班会课开展文明礼仪大讨论，对照自身和身边的人和事，查找不文明行为，从我做起，以文明礼仪为光荣，粗俗低下为可耻，在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。
2、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动。
(1)全校开展说唱带表演带伴奏音乐的“文明礼仪歌谣”表演活动;
(2)各班组织一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会。
(3)进行了以“我爱我们的校园”为主题的校园文化、走廊文化的更新活动。
(4)出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。手抄报、心得体会、练字征集活动。
(5)倡导进行了一次以“美化我们的教室”为主题的教室布置活动。
通过展示他们的风采，树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程，推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。
通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了学生知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了学生的文明礼仪素质。在校园里，每天都能感受到学生向老师、长辈主动问好;课间追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、乱倒、乱吐、乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;大部分学生做到衣着整洁、大方、得体、美观。广大学生能自觉爱护校园环境，许多同学自觉地做好卫生保洁工作，基本消灭了脏、乱、差现象。能把遵守学校规章制度、遵守课堂纪律、卫生公约作为基本要求;把专心听讲、服从教师管理作为尊重老师劳动的具体表现。校园育人环境得到优化，提升了学生文明素养。 从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好，相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下，同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神更加强烈了。许多同学都像老师们一样，用自己的行动践行着文明礼仪。