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白说读后感600字大全(模板6篇)

作者: 灵魂曲
白说读后感600字大全(模板6篇)

当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

白说读后感600字大全篇一

作者一开始就以外貌描写杜宇华,在吃晚饭的顾客的关注下,开门见山,为读者树立了一个帅气、聪明、不讨人厌的绅士形象。同时,他利用杜宇华的困境来吸引人们,引起同情和怀疑。然后,经过几年的研究和学习,这个狡猾、阴险、聪明但又执着的小人终于小有成就。杜洛瓦充分利用了自己的优势,那就是不凡的外表。“他看起来不错,而且保留了他作为下级军官的尊严。此刻,他直起身子,以一个士兵通常的动作捻着他的小胡子。英俊男子的目光迅速扫过晚餐迟到的顾客,就像一只老鹰。几个女人都抬头看着他……”

而作者所描述的法国上流社会,所谓的贵族阶级,只是一个虚假的幌子——

“时间是一个年轻人,很年轻,一副忙忙碌碌的样子,一阵风似的跑来,手里拿着一张纸直飘动;是个排字工,白衬衫领子露在沾满黑色污渍的粗布工装裤里,毛料裤子和上流社会的人穿的差不多。他们小心翼翼地走着,手里拿着一叠叠打印好的纸,那只是用未干的墨水打印出来的校样。有时候,一个小绅士进来,他漂亮的衣服太显眼了。他的衣服扎得紧紧的,裤子像个模子一样裹在大腿上,脚上绑着锋利的皮鞋。他是一名夜间报道社会新闻的记者。

“还有其他一些人,他们看起来很严肃,很有风度,戴着平檐高帽,好像没有那么大的不同。”

“弗雷格摆出老板的架子,接待他就像接待下属一样。”

“他(厄尔·德·沃德雷克)那种刻板严肃的态度已经不见了,取而代之的是一种与众不同的和蔼可亲的态度。”

写的是莫泊桑所谓上流社会人士的阴险善变,以及女士们面对杜洛瓦的热烈追求时的矛盾和困惑,都是对贵族阶级虚伪的不屑和轻蔑,无非是虚假的骄傲。

“那些人个个趾高气扬,嘴角带着不屑的神情,眼神肆无忌惮。他们中的一些人有胡须和胡须,而另一些人只有胡须。

”杜宇华笑着反复说,“多干净啊!一帮恶棍,一帮强盗!"

的确,这些人真的像一帮强盗。fregy只靠老婆,老婆没啥真才实学,整天趾高气扬。当他被杜洛瓦抓住时,他恼羞成怒。而沃尔特总统和拉罗哲·马蒂厄议员正在用小阴谋诡计窃取更多的利益。

杜如花确实出轨了。在到处都是机关和危险的巴黎,他从一个铁路局的小职员转行,成为上流社会受人尊敬的一员,拥有大量财产。不得不说,这大部分还是靠他自己。他不是出轨,只是善于看到别人出轨,利用别人出轨。他还善于充分利用自己的优势,正如沃尔特先生所说。我们可以找到一个地位比他高得多的人,但说到智力和前途,那就不一样了。这个人可以有前途,将来一定会成为议员,部长。"

白说读后感600字大全篇二

21世纪是一个信息化时代,机械化代替人工化,人工智能技术的出现并成熟运用,甚至是广泛运用于生活的各个领域中。所以全世界的人都必须紧跟时代的步伐。不断地学习充电,让自己不至于被社会所抛弃、淘汰。社会是复杂的,几乎没有一件事可以用单一的某一项技能就可以单独完成。所以群文阅读学习,跨学科学习是必然的社会趋向!

群文阅读是系统的学习,跨学科学习也是系统的学习。目前学校的学习基本还是单一的单科学习,这样的学习会显得比较枯燥无味,学生容易产生厌学的情绪。但是现实的实际生活中,学生真正要解决问题的时候却需要联系几个科目的知识才可以把问题解决,很简单很现实的一种现象,现在的人聊天的时候就经常是英语与国语普通话一起参杂着说的,或是方言加普通话,或是方言加英语。反正就是各种形式的搭配都有。如果交流的人只懂其中的一种语言,那这个交流就没办法进行下去的。所以学生的学习需要系统跨学科地进行学习!

群文阅读方便学生整理知识,跨学科记忆也有利于学生思维的活跃!学生还是一个孩子,并不懂得如何去整理知识点,归纳出有用的知识框架。但是群文阅读就能帮学生理清知识点之间的关系,这是非常有利于学生学习的。跨学科学习可以帮助学生记忆知识点,知识点与知识点之间是有联系的,但是这些联系却不是每一个学生都能懂的的,有了跨学科的学习就可以帮学生解决这一问题了。

群文阅读与跨学科是相互相成的,跨学科学习是基于群文阅读的,与跨学科学习在形式、情境、本质与思维上的内在逻辑共通,群文阅读可为跨学科学习的实现提供重要启示。群文阅读提供了跨学科学习的文本组合方式,提供了跨学科学习的思维方式,提供了跨学科学习的实施策略。群文阅读学习需要跨学科学习,同样的跨学科学习也需要群文阅读。

群文阅读应该被大力倡导,大力推行。群文阅读适合现今时代人类发展的需要,与人类的生活息息相关,为大家的生活、工作、学习带来便利。

与此同时,作为教育工作者的老师们就要更加快速地学习,多给自己的大脑充电,不能只学习自己本专业的知识,还要多学习其它学科的知识,不断地进行学习,老师就是学生的榜样,学习的楷模。所以老师要给学生起模范带头作用,率先进行群文阅读和跨学科学习。

生活在信息爆炸的时代,知识化的时代,人工智能技术广泛运用的时代。认真学习、多学习是我们生存的基本要求。正所谓“活到老,学到老。”不也是这个道理吗?学习吧!努力吧!我们才能越来越优秀!

白说读后感600字大全篇三

我喜欢读书,因为一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的.情感。阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。

读书使我丰富了知识,净化了灵魂。书是知识的海洋,它在潜移默化之中开拓了我的眼界,提高了我的才干。读书使我受益匪浅这是不言而喻的。

读书是一把金钥匙为我打开知识宝库的大门,读书就像太阳为我照亮美好的前程。

书,不是枯燥的,呆板的。而是如同一个人一样生动,有趣。一本好书是良师,是益友,是伴侣。世界文豪高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”

因为这样,我喜欢读书,它让我的写作水平提高了许多,给了我许多收获。

爱书吧!它会让你有许多收获。

白说读后感600字大全篇四

再读朱永新教授的《写在新教育边上》一书,再一次感受到他在新教育实验中的激情、痴情。作为一名身居高处的政府官员,他仍轻盈衍生出“新教育”的魅力,我真真切切地感受到他对教育有一种特别的情怀,对教育注入了深深的爱,真是不同凡响!

全书从岁月滴石、偶有所悟、杏坛小语、名家影响、亦师亦友、相伴飞翔六章展开描写。从他的小学生活片段至今当人大代表、政协委员的经历,每一个阶段就是生活中一个闪亮的浪花,读书、生活、工作中的故事用心书写,构成一幅幅美丽的画卷。他在文章中多采用了一些记叙的手法,抓住生活的中的每一个细节,用心在理解生活、拥有自己全新的生活。他用一种独特的视觉理解教育,创造新的教育生活,编织着新的教育之梦。他的眼中充满五颜六色的色彩,所以就会有一个缤纷的世界,他的心中盛满了阳光,所以就会在教育中不断创造奇迹。我相信,他每一天都面带微笑拥抱着一轮新的太阳,用心酿造着美好的未来。

从书中的字里行间的描写,我发现他觉得自己在享受教育的幸福。他相信:如果你多了一双会发现的眼睛,就会发现每一个孩子的潜能机会激情迸射,每一个孩子的个性就会轻舞飞扬,而自己,也就插上了一个会飞翔的翅膀,时时刻刻都会听见花开的声音,把校园当成追求卓越的教育梦工厂。

读完了他的书,我认识到一个与众不同的朱永新先生。他是一个对教育怀有无限虔诚的教授,是一位拥有大爱和悲悯情怀的人物。不难看出,他一定博览群书,深入教育第一线如行者一般探寻中国教育方向,他的种种举动,都汇成了教育言论、观点、以及作品。他栉风沐雨,背负着教育的行囊,行板如歌。

我发现,他一直在追寻教育的一种新实验,于是就以全部的热情致力达到超乎常人的行动境界,取得了学术上辉煌的成就。

从他的语言中,我感到他激情如诗人、深邃如哲人、纯净如婴孩、憨拙如老农、淘气如婴孩。他将成功的教育实验作为己任,心系西部,想通过实验,改变教育现状。时时转换思维的角度和方法,宏观和微观的自然结合,造就了他独特的研究方法和风格。他说“教育是一首诗。”他常常用是一样的语言来讴歌教育,表达自己的教育思想,他提倡教师要读书,要写读书笔记,他希望教师参加他的教育实验,要每天读书、要写作,要读、要写,必有心得,有领悟。他开通了网上博客,教育在线,与教师对话,启发教师的体悟。

读他的文章,有一个很大的特点,就是理论联系实际,语言如同他的人一样平易近人,整个读书的过程就像是与他进行面对面的对话。他站在广大一线教师的角度上说出自己的教育理论,案例中有蕴含着深刻的教育哲学,没有华丽的辞藻,没有深奥的语言,唯有句句真真切切的字句,让人看到了一个勤奋、热情、坚毅的智者形象。正如他的一首诗之中所说,“我是一粒种子,一粒教育的种子,来自理想与激情催开的花儿,我无法选择我落到怎样的土壤——富饶还是贫瘠,北国还是南方,无论把我埋得多深,我终将穿越泥土,向着明亮的方向……”

作为一名一线教师,我为能遇见这样的教育实验而幸运,更为这种实验让更多教师参与其中而欣慰。不知什么时候,我发现,我已经不知不觉地踏上新教育的征程,我发现我的教育生活开始发生了变化。新教育是一个心灵长跑的过程,就像一个推进器,让人在长跑中不离不弃。而在新教育实验中带给我的知识、智慧,让我感到这个教育的世界是多么广博壮丽;新教育实验带给我的勇气、力量,让我感到美丽的培新小学竟然是我心驰神往的地方;新教育实验带给我的理念、意念,让我感到语文课堂已成为我兴致勃勃经营的地方。

在新教育的实验中,我们发现新教育中独有的精神领域,改变了我的生存状态,改变了我的行走方式,使我变得坚强、乐观、自信、勇敢。今天,我已离不开我的课堂,来到孩子们的世界,我们之间思维碰撞的火光,向我打开了一个天窗:让我看到一片蔚蓝的天空,一朵洁白的云朵,吸到一丝新鲜的空气,一滴清甜的甘露。新教育,让我的生命渐渐地宽敞起来,新教育,让我们从这里出发,去穿越那些伟大的灵魂,去拥抱生命中每一次精彩的绽放。

穿行在文字的丛林中,我醉心于新教育的实验,按照朱永新教授指引的方向奋勇向前,缔造完美教室,走进教育的梦工厂,我看见青春是道明媚的霞光。

白说读后感600字大全篇五

莎士比亚曾经说过:“书籍是世界的营养品”。

——题记

书是我们的好朋友,它是一个可以给我们带来很多好处的朋友,它也给我带来了无比的乐趣和终身的幸福!它是一个我们不得不交的朋友,我们都可喜欢和它一起玩,因为我可以从书获取很多很多有用的东西:比如科学知识、生物、历史等等,因为我看书,所以我比别人知道的多,大家喜欢我讲故事,这更加使我喜欢阅读。

记的有一次,放学回家看见转角处一家新开业的书店,我想进去转一下也无妨,进去一看,一排排整整齐齐,花花绿绿的书,有《文学类》、《科学类》、《古代类》、《现代类》、《神话故事类》、《故事类》……经不住书诱惑的我,什么都不顾拿了一本《三国演义》看了起来。

当我正看得津津有味时,店里的钟敲了两下,我这才从书的王国里走出来,慢慢的抬起了头,一看表,下午6点整,这可把我吓坏了,立即站了起来,拿上书包问了一下书多少钱?23元,我立即放下书,跑在回家的路上,我一路狂奔、狂跳,可最后还是晚了一步。爸爸说:“你今天干什么去了,那么迟才回家。”我说:“我去书店看书了!”爸爸的声音如同大雨一样,一下子爸爸的脸变得和蔼可亲了,他说:“原来是这样啊!一本多少钱?”我说:“23元。”爸爸给了我50元说买两本吧!

我去买了我最喜欢的《三国演义》和《水浒传》我可喜欢这两本了,我还可以将绿林好汉一个个背的滚瓜烂熟呢!我天天在家看,天天看,看完再买,买了再看,继续这样子下去!

我爱读书,所以我也爱买书,我家的藏书很多。每天,我做完作业就像一匹饿狼贪婪的读着那些书,徜徉在书给我们带来无比的乐趣中!

白说读后感600字大全篇六

其实大森林里的新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作,也有愉快的节日和可悲的事件,森林也有森林里的英雄和强盗。现在所有这些,在《森林报》上都可以看到!

因此,我才会喜欢上这本书。

这本书让我了解了更多的动物,也使我更清楚它们的生活方式和生活习惯。

这本书以童话、幽默的写作方式,写出了大自然与动、植物们相依相随,如:把洁白明亮的雪地比作一页干净的书,有动物走过,书面就会留下痕迹,写下一行:某某来过此地。当有下过一场雪后,大地就像翻了一页,又是干干净净的一面。

森林中的趣事真是数不胜数、生机勃勃呀!

“知识未必能改变一个人的命运,却能改变一个人。”我长大一定要当一位动物作家,写出更多更好的动物小说,要人们更加了解、并善待大自然中的动、植物!

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