最新对年轮这首歌的感想 年轮读书心得体会(优秀8篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

对年轮这首歌的感想篇一

近年来，不读书的人越来越多，阅读也成为许多人的一项奢侈。然而，读书却是一种茁壮成长的标志。年轮读书是我在成长过程中最珍爱的经历之一。通过这一过程，我明白了什么是阅读，阅读是如何改变我们的心智和思考方式，以及为什么有必要坚持阅读。

第二段：年轮读书

年轮读书是一种阅读方法，它让我们记录下自己阅读的所有书籍。当你把它看做一个时期的成长时，你可以看到自己成长的每个阶段。对于年轮的记录，有一些小技巧可以帮助你更好的进行记录。首先，你需要记录下每一本书的名字，作者和阅读的时间。其次，你还应该写下自己的感受，以及你从中得到的启示，甚至是你的收获。这样，你会发现每读一本书之后，你会越来越清晰地了解自己的思考过程，也会从中找到更多的答案。

第三段：年轮读书的益处

年轮读书是一种验证成长的方法，它可以在你成长的每个阶段给予你方向感和支持感。它也是一个强大的激励，在坚持阅读时让你感到被认可。此外，年轮读书还有一些更实用的好处。它可以让你更好地记忆所读的书籍内容，你只需大致回忆下回忆年轮，并再次阅读其中的书籍，你就可以轻松回忆所读的内容。最重要的是，年轮读书可以让你更为重视您所做的每一个决定，因为你会更加注意他们对您未来阅读习惯的影响。

第四段：怎样坚持不懈地阅读

我们如何在工作，家庭和其他方面忙碌的生活中坚持阅读？首要的是，我们需要创造能够适应每个人习惯和兴趣的时间和空间，这意味着你需要为自己的阅读制定一个计划。其次，你应该选择喜欢的题材和作者，这样你就不会觉得读书是一种负担，但如果你孜孜不倦地读完某一件事或物历史方面的书，你会得到更多的收获。最后，你还可以把你的阅读习惯和其他爱好相结合，例如：你可以在做饭、跑步等时间里阅读，这样可以给你带来无限的喜悦和鼓励。

第五段：结论

年轮读书是一种非常有价值的阅读习惯。通过记录自己阅读的每本书籍，你可以明显地看到自己的成长。这个过程也可以成为一个积极的激励，促进你在阅读方面保持努力。然而，为了真正从阅读中获益，我们需要坚持不断地阅读。与此同时，我们应该学会从阅读中获取快乐和启示。希望本文可以让你重新认识阅读，并感受到它的力量。

对年轮这首歌的感想篇二

感谢实验中学又为家长提供了一个难得的学习机会。就在去年，贵校就曾邀请中国著名亲子教育专家、著名人生激励导师、成功学教育专家董进宇博士为我们上了一堂生动活泼的亲子教育课。董博士曾用自己独特的理论体系，帮助两个弟弟完成博士学业，并用其独创的亲子教育模型指导自己女儿读博的实践，让在场的家长惊叹不已，更让我兴奋和激动的是自己又多了一种教育孩子的秘籍，那就是董博士告诉家长们的那段话：“人的自尊心就像人的脊梁柱，一个人要活的有尊严，就必须抬头挺胸，孩子也是人，要让她像人一样有尊严的生活，而鼓励恰恰是引发孩子成长动力的最佳工具”。在董博士看来，一个优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法，孩子有问题，百分之百是家长有问题，世上没有教不好的孩子，只有没掌握教育方法的家长，天才是教育出来的!

今年4月18日下午，实验中学再一次在孩子学习教育的关键时期，又为家长邀请到了中国著名亲子教育专家、国际学院十大培训师、国际家庭教育行业协会会长戴东博士，又为我们现场进行了一堂精彩的亲子教育训练课，戴博士独到的教育和训练方法赢得了家长们一次又一次的掌声，我和每一位到场的家长一致看法是听得非常值，总结起来就两个字，一个是“精”，另一个字是“新”，“精”是指戴博士的亲子训练课讲的非常精彩，“新”是指戴博士的亲子训练课讲的独到而新颖。戴博士讲到，家长必须给予孩子信任和掌声，同时杜绝用一幅死相来面对孩子，家长的态度和情绪对孩子产生直接的影响，要让孩子快乐主动地学习，并就如何让孩子快乐主动地学习提出了一系列具体的方法。在长达两个多小时的演讲中，戴东博士始终表现得非常从容潇洒。他用鲜活生动的案例，风趣幽默而又富有启发性的语言赢得了家长们的阵阵掌声。戴博士告诉家长们：“我们应多看孩子们的优点，并给予他们鼓励和掌声，我们最不应该拿他们去和其他的孩子比较，然后批评他们、打击他们、否定他们，这样只会让他们失去学习的兴趣和动力，失去自我价值，我们最应该做的是相信我们的孩子，因为相信本是一种力量”。

通过2次学习，受益匪浅。

主要有如下认识和体会：

二要学会培养孩子良好的学习习惯。要引导孩子养成对第二天课程进行预习，找出难点重点;花几分钟时间把当天学习的内容回忆一遍，加深记忆;每周要花几十分钟把本周所学内容回忆一遍，以巩牢记忆;在课上用专门本子把老师课内所讲的认为似懂非懂的内容记下来，进一步加以理解掌握;在课堂上主动与老师互动，做到一心不二用。只要养成如上学习习惯，学习能力自然会大幅提高。

三要多给孩子一些掌声，让孩子拥有尊严，始终能享受到学习的快乐。当孩子做对一件事情时，家长一定不要吝啬自己的掌声，让她时刻能享受到做对事和做好事所带来的快乐，当她做错事或没有做好某件事时，千万别简单粗暴的批评她指责她，要知道任何一个孩子是不希望自己把事儿做糟糕，家长应该从爱的角度，用爱的方式帮助孩子及时纠正错误和不足，鼓励她完全可以做的更好!

四要忌讳用一脸死相去面对孩子。不要把糟糕的情绪带到孩子面前，要明白交换原则，你为孩子到底付出了什么?当然不是指花了多少钱或做了多少事儿，而是指你为孩子到底改变了多少。要时刻管好自己的嘴。不要唠唠叨叨，当孩子考试没考好或事儿没做到时，你第一句话应该说没关系的，你学得好、事儿做得对爸爸妈妈爱你，你学得不好做得不对爸爸妈妈依然爱你，更何况过去不等于现在，现在不等于未来，只要你认真起来，你一定会是最棒的!

五要讲对位。孩子学习生活方面出现了问题，一定不要拿她与别的优秀的孩子进行对比，那样对比既没意义也不公平，因为这样不对位，对位的是你自己与别人优秀孩子的家长去对比，看看人家是怎么做家长的，怎么给孩子教育和帮助的，你什么时候变成了优秀的家长，您的孩子自然就会变成优秀的孩子了。

六要学会移情功能。无论你是集团老总，还是政府领导，回到家里你就是孩子的爸爸和妈妈，你就是能为孩子排忧解惑的人，假设你是一名警察，当你回到家里还是一幅严肃样子，孩子一定会感觉你把她们也当贼看了，孩子一定不会快乐，她的学习生活一定会被你的态度所影响。

今天，由于自己才识疏浅，不能将两位专家所讲的内容准确全面的领会和总结，只是对所讲内容有个粗浅的理解和认识，希望在今后的家长学习课上进一步弥补不足，谢谢!

对年轮这首歌的感想篇三

首先，我相信很多人都有这样一种感觉，当自己的生日到来时，总会有些许的困惑和感慨。毕竟，时间拍打着我们的身体和心灵，让我们在岁月的洪流中不断的前行。而每一年的生日就像是一个年轮，记载着我们成长的点点滴滴，记录着我们成长的脚步和经历。也许，生日的这一天，正是一个最好的时机，去回顾自己过去的一年，总结经验，梳理思路，探索未来的方向。

其次，生日年轮让我们感觉到时间的残酷和无情。毕竟，一年的时间对于我们来说是短暂的，而对于时间的流逝，我们无能为力。这种感觉或许会让我们感到私心和焦虑，害怕的是自己的时间不够用，无法完成自己的理想和抱负。但是，我们要知道，这种感觉并不是很必要，时光在不经意间流逝，而我们应该好好珍惜当下的一切，抓住自己的梦想，为自己的人生画上更漂亮的轮廓。

第三，在我们的年轮中，随着每一岁的增长，我们所面临的可能性也会越来越多。我们会遇到许多惊喜和挑战，在这个过程中，我们会不断的丰富自己的生命经验和智慧，同时也会提高我们的判断力和决策力。这种成长感可能是我们生日年轮带来的最重要的收获，它会让我们更加成熟和坚强，也会让我们更有信心的面对未来。

第四，生日年轮也教会了我们感恩和感悟。毕竟，每一年生日的到来都是一种新生和收获。我们要感到谢意的是那些一直以来支持我们的亲人和朋友，他们给了我们无尽的关爱和支持，让我们度过了跌宕起伏的生命旅程。在感悟方面，生日年轮教会了我们关注自我、梦想、目标和未来，表达自己的想法和价值观，在生活中找到意义和价值。

最后，我们要明白，生日年轮是一个让我们不断前进，不断成长的过程。我们应该始终怀抱积极乐观的态度，坚信自己会不断开花结果，绽放光彩。我们还应该学会充分利用自己的时间和资源，完善自己的身心和技术，持续的发展自己的事业和业务。只有这样，我们才能真正地在生命旅程中走得更远，不断超越自我，用我们的生命为这个世界添加更加美好的色彩。

综上所述，生日年轮不仅仅是一种结束和开始的时刻，更是一个启发我们革新自己，欢享人生的机会。希望我们每年的生日，都会给我们带来新的力量和方向，让我们的人生在岁月的流转中绽放灿烂的花朵！

对年轮这首歌的感想篇四

对年轮这首歌的感想篇五

《年轮》是一部由刘震云所编写的小说，它描述了一些平凡而又真实的故事，即人生中的一些片段，而这些片段又形成了一个个的年轮，展示了人生的轨迹和生命的轨迹。小说以真实而朴素的笔触展现出生活的感性和哲学，让读者感受到人生的种种经历和感悟。下面，我将就这部小说为大家谈谈自己的心得体会。

【第一段：生活的轨迹】

《年轮》就像一条运动轨迹，记录了每个人生命中的片段。它从故事的细节中寻找着人类的相近记忆，以此探寻生命的真谛。小说以泛泛而谈的故事让人们看到了自己的影子，体会到了人生的步履。小说中的人物都是很普通的角色，但也因此显得很真实，相似度很高，很符合自己的人生经历。生命是一个不断推进的过程，从无到有，从出生到死亡，历经了繁华与落寞，经历了骨感和灵魂的涤荡。而年轮就是生命轨迹的化身，它无声无息地沉淀着我们岁月的痕迹，悄然地在岁月中刻画人生。

【第二段：爱与情感】

小说中每个故事，都有一个共同的主题——爱。爱是人类的本性，也是生命之根。它在年轮里爆发，在岁月里迸溅，在经历中浓缩。爱是一种独有的情感体验，既能让人感受到温暖和幸福，也可能让人受到伤害和痛苦。因此，年轮也是爱的轨迹。无论是商店众多的城市，还是贫瘠的小山村，人们在千姿百态的情感经历中追寻爱的存在。可以说，这本小说中每个故事都是为了表现人类情感世界中的爱和美，颂扬人类情感的伟大力量。

【第三段：耐心与坚持】

岁月如矢，时光如梭，我们的生命也同样如此短暂而又宝贵。在这一过程中，耐心与坚持是非常重要的品质。故事中的人们之所以能够慢慢地走过自己人生的岁月，有过坚定的信念和不断地奋斗。有的人一开始就从事一件事情，有的人则是半途而废，功败垂成。因此，小说呼吁读者，但愿我们的人生如同年轮中所展现的耐心一样，做好人生的每一道人生难题，也期待着不断地坚持前行。

【第四段：人性的升华】

人性是一个复杂的概念，小说中的人物性格各异、品质不一，如慈母、好邻居、邪恶分子、好基友等等。这些人物之所以能够被书中人和读者所认同，是因为他们代表了弱者、坚持者、勇士和英雄。小说中有些人的品质逐步得到了升华，有的人则越陷越深。但也正是由于这些复杂的人性因素，小说才显得更加真实。

【第五段：人生的意义】

每个人在生命中都有自己的意义，而小说中的每个故事也都描述了这些意义。这些意义或许不是大获成功，也不一定是把世界变得更加美好，但它肯定对个人与社会的发展产生了巨大的贡献。因此，我们必须珍惜每一个意义，无论是对于自己还是对于别人。在读完这部小说之后，人们应该更加意识到人生的意义，希望前行有益于生命之美的成长。

【结尾】

《年轮》是一部充满人鸣和生命力的小说，它以一种真实而又自然的方式，展示了每个人的人生轨迹。小说唤起了人们对于生活和人生的思考，我们不应该过分地苛求自己，而应该珍惜并坚持自己的生命轨迹。这就是人类生命的真谛，而最后留下来的是人们对于这个世界的回忆，也是原来的记录。

对年轮这首歌的感想篇六

一个学期以来，学习《教育技术学》使我受益匪浅，我不光学到了许多有关于教育技术的理论知识，更为重要的，通过实践操作，我掌握了思维导图、photoshop、premiere等软件的使用方法。一些我在学教育技术学之前已经初步掌握的技术，例如制作ppt，在学习了教育技术学之后，我对它们的功能有了进一步的了解，这使我不仅限于“会”的阶段，运用起这些技术来更加得心应手。

在学习教育技术学之前，我对这门课程了解不多。我只知道老师上课所需要的ppt是教育技术的一部分。在学习开始之前，我通过阅读教材、搜索资料，对教育技术学有了一定的了解，也知道了其重要性。它的用处极大，当然不仅限于老师上课使用的ppt。下面是我对教育技术重要性的认识以及学习教育技术的过程。

作为一个师范生，教师是我将来最有可能从事的职业，为此，学习教育技术学对于我来说，是必要的。我们师范生通过现代教育技术的学习，可以了解现代教育思想和理论，掌握利用教育技术进行教学的技能，通过信息技术与学科课程的有机整合来实现理想的学习环境和全新的、能充分体现学生主体作用的学习方式，从而彻底改革传统的教学模式，培养大批具有21世纪能力素质的人才，提高师范生的信息化教学水平。所以在信息化社会，教育技术能力是每一个师范生应具备的基本素质，是当代教师必备的能力素养，也是教师从教的基本要求。此外，我认为，现代教育技术不仅是师范生、教师的必修内容，它对于其他人也是有所裨益的。因为这些现代教育技术不仅可以应用到教育事业中去，它还可以运用到学习、科研、一般工作等中去。如学生可以运用思维导图整理归纳自己所学的知识，有助于更好记忆；员工报告业绩，ppt是常用的技术手段；而制作电子相册、编辑视频则是日常生活中常常需要用到的技术。

虽然已知学习教育技术是必要的，但是在初学教育技术的阶段，我因为不得要领、学得吃力而对这一门课感到厌倦。幸而老师总是对我们很耐心，在我们理解困难的环节上总是不厌其烦一讲再讲，我总算跟上了老师的步伐。在逐渐的学习中，我慢慢摸到了这门课的学习方法——把书本、老师的课堂教育和课后的自我练习结合起来。每次上新课之前，我总是将老师上节课已经布置下来的学习内容预习一遍，该下载的软件都下载下来，课上好好照着老师的方法进行操作，课后我再独自将课上学习的内容再温习几遍。这样下来，我在课堂上总是觉得得心应手，老师教过的知识和技能，也能牢记在心。

每当我看到自己制作的ppt、通过photoshop美化处理的图片等等，我感到十分的自豪与愉悦。诚然，通过付出而获得的回报是最令人觉得心安、理所当然的。教育技术学就是这样一门课程，总是有付出就有回报。它不需要经年累月的知识的积累，也不要求人日复一日地艰苦练习，它能使人在相对短的时间里掌握一些技能。但它却不是“来得快也去得快”的，教育技术学包涵的内容，假如你学会了，它们可以被重复运用在日常学习生活中。不过需要注意的一点是，虽然现阶段的教育学具有相对的稳定性，但是它并不是永远一成不变的，它是有其新陈代谢的周期的。这不仅是教育技术的特点，是整个技术领域的特点。有时，当新的技术出现，旧的技术甚至会被取代，如黑板粉笔曾作为主要的教育工具，如今地位已经大不如前。教育技术的这些特点都要求我们要树立终身学习的观念，活到老学到老，紧跟时代的步伐。

这一学期的《教育技术学》学习即将告终。回望这一段时间，经过这一学期的学习，我已经掌握了不少教育技术，以后我一定好好运用这些知识。虽然这学期的《教育技术学》的学习即将告一段落，但这只是我一个阶段学习的结束，课程结束后，我一定会利用各种资源加固加深对教育技术学的学习。我相信，教育技术学的地位将日益重要，教育技术的作用也会越来越突出。我一定将在教育技术学这门课程上学到的东西应用到实践中去。

对年轮这首歌的感想篇七

现在，越来越多的老年人选择使用轮椅出行，这对于老年人、残疾人来说，是一种方便、舒适的交通工具。然而，对于护工和义工来说，老年轮椅转运是一项关键的服务。在过去的三年里，我一直担任一名义工，并参与了大量的老年人轮椅转运工作。今天，我想分享一些我在这方面的体会和经验。

第二段：无声的关爱

作为一名工作者，我们要意识到，从事老年轮椅转运服务，我们需要注意到老人的感受。即使我们是在帮助他们，他们也时常感到不安，有时还会有一些恐惧和焦虑。我们应该主动询问老人的需求，尽可能地为他们提供细心、贴心的服务。更重要的是，我们要理解老人，了解他们生活中的困难和痛苦，做好与老人的交流，多给予他们一些无声的关爱。

第三段：坚定的信心

从事老年轮椅转运必须要有坚定的信心。有时候，我们会面临很多困难和压力。对于某些身体虚弱、习惯孤独和沮丧的老人来说，我们需要耐心地倾听、安抚他们的心情。同样，当我们面临意外事件或者紧急情况时，我们也应该保持冷静的头脑，及时采取措施解决问题。坚定的信心是我们能够应对困难和压力的基石，我们必须时刻保持冷静和清晰的思路。

第四段：合作与团结

在老年轮椅转运工作中，合作和团结是非常重要的。作为一名义工和护工，我们需要与其他工作者灵活配合，互相支持，协同作战。这样可以确保我们的工作环境稳定，也可以节省时间和精力，提高效率。而且，我们也可以共同分享工作中的困难和成功，使我们之间的关系更加紧密和深入。

第五段：感恩之情

最后，作为一名义工，我感觉非常有幸能够参与老年轮椅转运的工作中。在这个过程中，我既回报了社会，也从中获得了成长。我学会了如何体贴关爱老人，如何保持坚定的信心，如何与其他工作者互相合作和协同作战。这些经验和体会将会扎根于我的心底。值得一提的是，我们还需要感恩我们周围的人和事。我们需要感恩老人给我们提供服务的机会，感恩其他工作者和支持我们的人。这样，我们才能更好地回报社会，让这个世界变得更美好。

总结：

参与老年轮椅转运的工作中，我们需要更加关注老人的感受，保持坚定的信心，与其他工作者互相合作与支持，感恩周围的人和事。这个过程也是我人生中重要的体验之一。我相信，这些体验和经验将成为我未来成长和前行的不可或缺的财富。

对年轮这首歌的感想篇八

人的心灵似乎永远都不是那么纯洁，其中总是夹杂着黑暗的气息……随着命运的年轮，叠加在一起。

——题记

心中的彷徨，总是被“你”侵袭。迷惘的时候，也总是被“你”占据。呆呆的我站在那里，空空如也的躯体显现在那里，而“你”把我当成傀儡般肆意的玩弄着。而“你”却那么欣喜。

此时年轮转动半周。这次的转动，让“你”感觉到了焦虑，一丝皱纹显现在“你”的脸上，显得那么苍迷。不知“你”在想些什么，也不知为什么“你”停住了对我的玩弄。休息了下来，似乎在预谋着什么。而此时我似乎好像看到了“你”，不知不觉的站了起来，远远的望着你，那么渺小，我想“你”不可能看到我的身体……。

年轮接着转了半周。漫步悠闲的我，欣赏着路边的花花草草，心有了一丝暖意。加快脚步，前面的独木桥映入眼里，清新的气氛环绕在这里，连湖里的水都带着笑意，再次温暖了我的心迹。开始慢跑起来，爬上了一个小山坡，爬到坡顶，落日的余晖照耀着我的形体，温暖了我的整个身躯，沁入到了我的心里。向下俯视，“你”站在那里。

不知“你”的心情怎样，却看到“你”脸上满是愤怒的气息。现在的我心情格外的欣喜，不知“你”为什么摆出这样的脸色，为什么站在那里。似乎缺少了什么东西，哦，原来的那个躯体怎么不在“你”那里，四处张望，找寻着那个空空的躯体。不见了，消失了，没有留下一丝痕迹。原来如此，恍然大悟的我猜出了其中的端倪，原来我回到了这里，重拾回了属于我的躯体。

其实年轮的转动是反复的，其实我们的心时时刻刻都在留意，只是我们不想去面对它，只有经过困难的磨练才能回到我们真实的领地，勇敢的面对它的转动，击溃他的侵袭。

——后记