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最新浅基础课程设计心得体会(通用8篇)

作者: QJ墨客
最新浅基础课程设计心得体会(通用8篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

浅基础课程设计心得体会篇一

强基础是一个人取得成功的关键要素,无论在学习还是工作上,都离不开坚实的基础。在我的成长过程中,我深深认识到强基础的重要性,并通过努力奋斗和不断学习,积累了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享这些体会,并探讨强基础对个人和社会的影响。

首先,强基础在学习上的重要性是显而易见的。一个人若没有扎实的基础知识,是无法在学习的道路上越走越远的。举个例子,数学是一门基础学科,它在很多学科中都极为重要。如果一个学生在初中阶段对数学学得不扎实,那么在后续的高中和大学学习中就会遇到困难。同样的道理,其他学科也是如此。有了坚实的基础,我们可以更好地理解后续的知识,并更容易应对新的挑战。因此,强基础在学习上起到了牢固的桥梁作用。

其次,强基础在工作上也具有重要的意义。在工作中,我们面对各种各样的任务和问题,只有拥有扎实的基础,才能更好地应对挑战和解决问题。举个例子,一个计算机工程师如果没有通过扎实的编程基础学习,那么他在实际工作中就无法编写高效、稳定的代码。同样的,其他专业也都需要拥有扎实的基础知识才能更好地发挥自己的专业能力。强基础不仅能提高我们的工作效率,也可以让我们在职场中更具竞争力。

然而,强基础不仅对个人而言重要,对整个社会也有着深远的影响。拥有强基础的人才往往能为社会做出更大的贡献。他们在自己的领域内有着独到的见解和创新的思维方式,可以推动社会的发展和进步。此外,强基础的人才还能够更好地传承和发扬先辈的智慧,推动学术、科技和文化的繁荣。因此,一个国家或地区如果能够重视培养强基础的人才,将对社会的发展产生积极的影响。

最后,个人的强基础体现了积极向上的人生态度和追求卓越的精神。通过努力学习和不断的积累,一个人能够建立起自信心和自尊心,从而更好地面对生活和工作的挑战。拥有强基础的个人往往在困难面前能够坚持下去,并取得更好的成果。因此,强基础对于个人的成长和发展至关重要。

总之,强基础是一个人成功的基石。通过努力学习和不断积累,我们可以建立起坚实的基础,在学习和工作上取得更好的成绩。而强基础不仅对个人有益,也对整个社会的发展具有重要的意义。因此,我们应该重视培养强基础的意识和能力,为自己的成长和社会的进步作出贡献。

浅基础课程设计心得体会篇二

在__领导下,在上级主管部门的指导帮助下,我们审计处全体同志认真学习、领会"三个代表"重要思想和"十六大"会议精神,一如既往地贯彻和落实《审计法》、《审计署关于内部审计工作的规定》和国家相关法律法规。以学_教育工作为中心,结合内审工作实际,紧紧围绕我__的热点、重点、难点问题开展审计工作,充分发挥内审的监督和服务职能,为学__领导及时提供决策依据。全年共开展各项审计400余项,为学__节约了大量资金。在深化学_改革,促进廉政建设,加强财务管理,提高经济效益等方面,真正起到了"经济卫士"和"参谋助手"的作用。由于工作成绩突出,我_审计处被评为__年度新乡市内审工作先进单位,两人被评为_级优秀共产党员和"三育人"工作先进个人。

一、基础建设

__年是我_各项改革迅速发展的一年,教学、科研、管理工作有条不紊的开展,为我们搞好工作提供了有力保证。我们审计处认真贯彻落实审计厅、教育厅等上级部门的指示精神,结合我_实际,在做好审计工作的同时,积极配合其它各项工作的开展。坚持"完善自我,提高认识"的原则,努力完善审计制度,健全审计机构,调整人员结构。

1.参与制定了学__物资采购、设备管理及相关规章制度若干项。规范了经济行为,使审计工作进一步走向法制化、制度化和规范化。

2.在学__机构改革后,进一步明确了审计工作人员的职责和权限。使内审工作的内部监督职能进一步得到体现,可以更好的为领导提供决策依据。

3.调整人员的知识和年龄结构,新增专业审计人员2名(均为应届本科毕业生),加强了审计队伍建设,一名同志获高级会计师资格。经验丰富的老同志和积极上进的年轻人相互交流、相互学习、以老带新、新老结合,形成了一支知识结构和年龄结构较为合理的充满生机和活力的审计队伍。

二、学习及培训

强化措施,进一步提高审计人员的业务素质和政治素质,使我_每个内审人员都真正成为 "思想领先、业务过硬、技能娴熟、务实高效"的工作高手。

1.派一名同志随同教育厅考察团赴法国等国外学习考察,获取了大量审计工作信息及先进工作经验。

2.与___大学、___大学等省内外高手相互交流,共同探讨审计工作新思路。

三、参与后勤改革

随着高_后勤管理社会化改革的深入,我__后勤集团已逐步成为独立核算、自主经营、自负盈亏的经济实体,这就要求我们必须建立健全成本核算制度。我们参与制定了一系列后勤改革的规章和措施,同财务处、后勤管理处一道,对集团每个中心进行了成本核算,并结合经验,根据实际,制定了各项定额标准,为推动学__的后勤改革和发展起到了应有的作用。

四、参与__办产业改革

"科教兴国"和"发展高科技,实现产业化"这一战略的提出,给以高科技为特征的高__办产业带来了新的机遇和挑战。但是由于__办企业的利益和学_的利益并不完全是一致的,企业内某些同志往往会为了个人利益或小团体利益而致学_利益于不顾,很难保证学_国有资产的保值增值。面对这一现状,我们会同财务处、企业管理处一道,参与制定了_办产业改革工作的相关文件,对__办每个企业进行了清产核资,摸清了企业家底,改善了经营环境,明确了经济责任,提高了经济效益,为领导提供了决策依据。

五、参与各项招投标工程及政府采购

随着学__改革的迅速发展,加强内部管理,强化内部监督机制就显得尤为重要。学__工程建设和物资采购是与市场紧密相联的,要实现对工程建设和物资采购工作的有效控制,就必须用各项规章制度来规范和约束。我们参与制定招投标程序及物资采购工作的相关规定并监督实施。在招投标工作中真正坚持公开、公正、公平的原则。对物资采购工作,审计处自始至终全过程参加,充分发挥了事前、事中、事后审计的监督作用。一年来共参与招投标项目及物资采购项目110余项,监督签订经济合同50余份,涉及金额近千万元,为节约资金130多万元,规范了物资采购行为,维护了学_的经济利益。

六、具体审计工作

认真贯彻落实"三个代表"重要思想,进一步搞好内审工作,按照审计署提出的"积极稳妥、量力而行、提高质量、防范风险"的原则,稳步推进审计工作深入的开展。

1.开展决算审计2项,通过对__年度学_财务决算和工会经费决算情况进行审计,提出了相关意见和建议,进一步规范了预决算的编制和管理工作。

2.开展财务收支审计和专项审计调查4项,提出合理化建议20余条,查处应交未交资金共计162万元(其中家电公司107.6万元;机械厂29.92万元;印刷厂16.21万元;文体用品公司8.23万元),现基本已全部追回。

3.经济责任审计是为了加强对领导干部的管理和监督,正确评价其经济责任、促进党风廉政建设、保障国有资产增值而实行的一种监督管理制度。一年来我们开展经济责任审计4项,既澄清了厂长(经理)任期内的各项经济责任,同时又为企业和提出了一系列建议和措施,促进了企业的经营管理,为_领导提供了决策依据。

4.基建审计:随着我__办学规模的进一步扩大,基础建设项目资金的投入继续增加,全处同志克服人员少,任务重,审计事项跨度长的困难,以自身的利益为出发点,紧抓工程项目审计,从工程的招标、施工到竣工验收结算的每个环节,实行全面审计,从中发现存在虚列工程项目,多计工程量,高套定额和多结算工程款诸多问题,对查出的问题进行纠正、整改。全年共审计基建、维修、装饰工程项目340多项,审计金额5000多万元,审减金额160多万元。

浅基础课程设计心得体会篇三

比尔·盖茨的神话,使lt业、高科技业成为大学生眼中的创业金矿,以至于不少学生不屑于从事服务业或技术含量较低的行业。其实,高科技创业项目往往需要一大笔启动资金,创业风险和压力都非常大,大学生如果对自身经验和能力认识不足,对创业的期望值又过高,一开始就起点较高,很容易失败。因此,大学生创业不妨放平心态,深刻了解市场和自己,然后从小做起,从实际做起,第一步走稳了再走第二步。

缺乏经验是目前大学生创业中普遍存在的问题,不少大学生创业者不习惯对其产品或项目做市场调查,而是进行理想化的推断,例如:“如果有3亿人需要我们的产品,每件售价100元,我们就有300亿元的销售市场。”这种推断方法是站不住脚的,而且常常起着误导作用。大学生在创业初期一定要做好市场调研,一些可行性研究也可委托专业机构进行,在了解市场的基础上创业,才能长久。

在强调团队合作的今天,创业者想靠单打独斗获得成功的几率正大大降低。团队精神已成为不可或缺的创业素质,风险投资商在投资时更看重有合作能力的创业团队。如今大学生一般都有个性,自信心较强,在创业中常常自以为是、刚愎自用,这些都影响了创业的成功率。因此,对打算创业的大学生来说,强强合作,取长补短,要比单枪匹马更容易积聚创业实力。

大学生在校期问普遍缺乏职业规划培养,创业意识淡薄。创业意识支配着创业者对创业活动的态度和行为,是创业素质的重要组成部分。由于自主创业的难度较大,限于大学生年龄、经济条件等各方面制约,大多数同学并没有创业意识。尽管现在的大学生独立意识较强,但却缺乏真正的自主意识,对自己的优势和劣势认识不清,往住不能发现自己的创业潜质或者说商业潜质。

大学生的理解还仪仅停留在设想和概念上,由于缺乏相关的企业经营管理知识,他们往往不能制定详细的创业计划。缺乏周密的可行性论证与市场涮研。在这种情况下,如果仓促选择自主创业不仅难以获得所需的资金,而且在市场经济的竞争中也将处于劣势。

大学生在学校的学习一方面是知识的积累,另一方面则是实践能力与自身综合素质的培养。实践能力与自身综合素质的培养很重要的一个方面就是创新意识的培养。然而我同学校则足停留在学生就业教育的阶段中,很少有学校针对性地对学生进行创业教育,一些暑期社会实践活动也多流于形式。

这直接导致了学生对国家在学生创业方面的方针政策知之甚少,创业技能及实践能力更是无从淡起。我国传统观念较多认为,大学生创业是一种“冲动”、“逞能”、“瞎折腾”,足一种不成熟的表现,往往得不到足够的重视和提倡,加之学校对学生学习成绩的要求,往往导致大学生对校同创业活动没有足够的兴趣。

大学生自主创业需要完善的社会保障机制。与外国成熟完备的创业环境相比,我国现在的创业环境还很不完善,导致大学生创业成功少,失败多。政府需要在法律法规、创业培训、创业扶持、创业环境、项目配套、创业保险等各个方面进一步完善和健全。

我国大学生创业的社会保障体系不完备,以创业资金为例,大学生创业需要启动资金,而我同家庭经济收入普遍不高,特别是一些来自农村的大学生还在为衣食温饱担忧,不可能依靠家庭筹措创业资金。闪此大学生创业时很难筹措到所需启动资金,创业也就无从谈起。由于创业风险高,失败多,很多有创业意识的大学生也放弃了自主计划。

金融危机给大学生自主创业虽然增加很多制约因素,但大学生自主创业的重要意义已引起社会、国家和大学生的关注:大学生应认清当前的形势,充分利用现有资源,积极响应国家号召,适应当前就业形势,转变传统就业观念,走自主创业之路,用信心和能力找到就业门路,用自己的成功实现自我价值。

当前,社会舆论为大学生自主创业创造了相对宽松的环境。一方面各种媒体通过广泛宣传大学生创业的成功典型,引导社会形成崇尚创业、以创业为荣的社会氛围。另一方面新闻媒体开辟了各种形式的“励志创业”栏目,举办“创业论坛”,定期宣传国内外创业成功的案例,交流成功的经验,影响和带动一批有创业意向的大学生通过自主创业走向成功之路。成功的创业不仅解决了创业者本人的就业问题,而且在很大程度上能够缓解社会的就业压力,增加社会物资财富。

创业本身的成功还可以使创业者承担更多社会责任,产生良好社会示范效应,有利于构建社会主义和谐社会。对于那些大胆转变就业观念,勇于接受自主创业风险挑战的大学生,社会给予了极大的鼓励和支持,通过宣传不断扩大创业典型的辐射力和影响力,给予大学生舆论上的导向和支持。

(1)对高校毕业生从事个体经营符合条件的,免收行政事业性收费。

(2)为大学生创业提供小额担保贷款。在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生,自筹资金不足的可申请不超过5万元的小额担保贷款。对合伙经营就业的,可按规定适当扩大贷款规模。从事当地政府规定微利项目的,可按规定享受贴息扶持。

(3)享受职业培训补贴。有创业意愿的学生参加创业培训时,按规定给予职业培训补贴,可以享受更多公共服务。国家在鼓励支持高校毕业生通过多种形式灵活就业,保障其合法权益的同时也强化了对高校毕业生创业指导服务,提供政策咨询、项目开发、创业孵化、开业指导、跟踪服务的“一条龙”服务,对于符合规定的学生还可享受社会保险补贴政策。

浅基础课程设计心得体会篇四

作为建筑工程中重要的基础工程之一,桩基础在实际施工中的应用也越来越广泛。在我从事的工程中,也常常需要使用桩基础这种工法。下面,我将结合自己的实践经验,总结出一些桩基础方面的心得体会。

在施工之前,我们需要认真查验工程所处地质情况。因为桩基础是不可逆的,因此在确认地质情况之前,我们必须认真考虑,选择合适的桩基础形式。否则,一旦地质情况与我们想象不符合,可能会导致工程质量问题,并造成极大的经济损失。

二、选用合适的桩基础方式

对于不同的地质情况,我们需要选择一种合适的桩基础方式。例如,在湿地、软土等环境中,我们可以使用钻孔灌注桩和挤浆桩等工法;而在岩石地层中,则可以使用爆炸桩、锤击桩等工法。因此,在决定桩基础方案时,我们必须仔细考虑地质情况、工程需要等多方面因素,才能确保施工效果。

三、掌握好桩基础施工技术

桩基础施工技术是一项非常讲究细节的工作。为了确保桩基础施工质量,我们必须掌握好各项操作技巧。例如,在测量孔位时,我们必须确保定位准确;在进行桩的钻孔作业时,需要采取适当的下压力和回转速度,并在施工时注意防止漏粘现象的出现;在桩灌注过程中,则应注意搅拌充分,避免灌注过程中出现管堵、露注、浆体变化等问题。

四、注意现场安全

桩基础施工是一项危险性较高的工作,因此施工现场安全显得尤为重要。在施工现场,我们必须严守工作人员安全培训和操作规程等方面的要求,并且在施工期间加强安全监督,确保现场周围的道路、建筑和人员不受到任何影响。

五、严格监管施工质量

施工完成后,我们还需要对工程质量进行严格的监管。在这一过程中,我们要认真查验每一根桩的长度、直径、竖直度等严格要求,并进行桩身贯通试验和静载试验等工作。只有严格把关质量要求,才能确保工程施工质量符合要求,预防日后出现质量隐患。

以上就是我对桩基础方面的一些心得体会。作为一名建筑工程师,我们不能光看书、只是学习理论,而是要深入实践,摸索出最佳的工程解决方案。正是这种勇于探索、敢于实践的精神 才能帮助建筑工程在实现稳定安全、省钱节能、环保的基础上得到高质量的发展。

浅基础课程设计心得体会篇五

樊奕玎

新基础教育课程改革强调通过发展学生的自主性使学生获得可持续的发展,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息、获取新知识、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。音乐课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。由于各种原因,以往人们对音乐课程的重视程度不够,加之我国中小学音乐课程,长期受专业音乐教育的影响比较深,使课程目标的定位产生了偏差。新的音乐课程标准突出了以学生为本的教育理念,强调学生自我学习和自我教育,尽量使每个学生积极参与音乐学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,要求学生以个人或集体合作的方式参与各种音乐活动。新的音乐课程标准在每个单元课题中都体现了共同学习、合作学习的精神,提倡学生与学生、学生与老师、学生与歌唱作品等对话的互动与共同研究过程,既注重对每个学生在不同领域有自己专长的发展和爱好,又特别强调大家共同学习,相互合作的研究性方式,使所有学生通过学习得到全面的发展。新的课程标准倡导新的学习方式,其三个特征为“主动、探究、合作”。其中合作学习虽在国外已有着几十年开发与研究的历史,在我们90年代初也出现了合作学习的研究与实验,但在我们的实际教学中仍属新生事物,或在教堂教学实施合作学习的过程中,并没能科学地理解合作学习的基本内涵,把握其精神实质。

一、“组内异质,组间同质”的组建形式,确保组际之间的合理性合作学习是以小组活动为基本形式的一种教学活动,因此组建合理的音乐合作学习小组很重要。在组建小组时,采用“组内异质,组间同质”的组建形式,先根据学生的知识基础、兴趣、爱好、学习能力、心理素质、性格特征进行综合评定,然后搭配成若干小组,以3~5人为一组,由一位学习基础较好的、乐于助人、有一定组织能力的同学担任小组长,或是对音乐有强烈的兴趣爱好、有一定乐理基础知识技能的担任小组长,各组间无明显的差异,力求均衡,每个小组都是全班的缩影或截面。“组内异质,组间同质”为学生在学习中互助合作奠定了基础,而“组间同质”又为保证全班各小组间展开公平竞争创造了条件,确保了组组之间的合理性。

二、“生生互动”,提高合作学习效率

所谓互动,不再局限于以往师生之间的互动,而且还包括教师与教师、学生与学生之间的互动。教学是一种人际交往,是一种信息互动,在以往的教学中师生之间、师师之间的互动已经引起了很大的重视,但生生互动,却是当前教学实践中常常被忽视的一个重要领域。在以往教学中,学生与学生之间的相互作用通常被认为是无关紧要的或是消极的因素。而实际上生生互动是教学活动成功的不可缺少的重要因素。小组中每个组员都有明确的分工,通过组内合作和帮助,提高学习的效率。此时的合作学习是以独立为基础的,又是相互依赖的,有一个明确的目标,有分工、交流、生生互动,发挥各自的特长,互相帮助和启发。

在音乐教学中合作学习的生生互动,能充分开发和利用教学中的人力资源,为现代美术教学注入新的活力,把现代美术教学建立在更加广阔的交流之中,这对减轻师生的负担,提高学生学习的参与合作精神,增进教学的效果,具有很重要的意义。

学生的活动是教学过程中最主要的活动。因此,在合作学习中,教师是“导演”,学生是“演员”,而不是以往的教学那样,教师既“导”又“演”,在教学中处于中心地位,直接以文化权威的身份出现,学生在其中只是充当着配角或背景,甚至是旁观者。在合作学习过中,教师以多种方式调动和引导学生参与学习活动,引导学生在经过教师精心设计的情境中进行探索。教师与学生共同观察、讨论、感受和体验,建立起平等和谐的互动共生的师生关系。

在合作学习中,教师充当“管理者”、“指导者”、“咨询者”、“参与者”和“合作者”,把大量的课堂时间留给学生,使他们有机会进行相互切磋、共同提高,自己发现问题,并试着解决问题。原先由教师完成的教学现在可以由学生小组来完成,学生在学习中由于主体性得到了体现,自然产生了求知和探究的欲望,把学习当作乐事。在这样的合作学习中,教师与学生之间原有的“权威—服从”关系变成了“指导—参与”的关系,以合作者的角色参与教学。

小组进行小组自评,并以书面的形式总结。这样的合作学习评价,以标准参照评价为基本手段,“不求人人成功,但求人人进步”,以小组总体成绩为评价依据决定奖励与认可,实现了教学评价的科学化,增强了学生学习动力。

新的音乐课程标准说明了学生在社会中实现自己的需求或兴趣,所依靠的并不是传统意义上的音乐教育模式。过去那种以教师为中心居高临下的学科性音乐教学方式只能使学生的心理受到压抑。学生所需要的是与他人合作探索艺术世界,与教师共同创造文化的氛围。在小学音乐教学中,运用合作学习的方式,以目标设计为先导,以小组活动为基本教学形式,以师生、生生合作为基本动力,以小组成绩为评价标准,体验了音乐活动的乐趣,获得了对音乐学习的持久兴趣,提高了音乐学习的效率,培养了合作交往能力。在音乐教学活动中,只有不断探究学习、发掘潜力,精心设计、调动学生合作学习的积极性,才能提高音乐教学质量,达到合作学习的最佳效果。

浅基础课程设计心得体会篇六

近年来,随着人工智能技术的不断发展,图像处理软件Photoshop(简称PS)作为主流工具之一,被广泛应用于各行各业。作为一名初学者,我在学习Photoshop的过程中收获了许多经验和体会。在以下的几个方面,我将给大家分享一些我对于PS基础的心得体会。

首先,了解基本工具是使用PS的基础。对于初学者来说,熟悉和了解PS的基本工具是入门的关键。比如,选择工具是图像处理中最常用到的工具之一,通过它我们可以很方便地选择要编辑的特定区域。另外,钢笔工具是一种非常实用的工具,可以绘制平滑和曲线的路径。此外,还有吸管工具、橡皮擦工具、魔术棒工具等,这些工具都有各自的特点和用途。在学习中,我通过大量的练习和使用,逐渐熟悉了这些基本工具的使用方法,为后续的图像处理打下了坚实的基础。

其次,了解图层的概念和使用方法是提高PS技能的要点之一。在Photoshop中,图层是一个非常重要的概念,它能够让我们方便地对图像进行分离和修改。学会合并图层、调整图层的透明度、使用图层蒙板等操作,可以使我们在编辑图像时更加灵活和高效。在我的学习过程中,我经常利用图层来对图像进行各种特效的叠加和调整,在不破坏原图的情况下,达到更好的效果。

第三,了解修图技巧是提高图像处理水平的关键。作为一款专业的图像处理软件,Photoshop提供了许多让图像更加完美的修图技巧。其中,最常用且效果最好的修图技巧之一是修复刷工具。通过修复刷工具,我们可以方便地去除图像上的瑕疵或者干扰物。除了修复刷工具,还有许多其他的修图技巧,比如锐化、降噪、调色等等。通过不断地学习和尝试,我逐渐对这些修图技巧有了更深入的了解,并能够在实际操作中熟练运用。

第四,了解PS的批处理功能可提高工作效率。在处理大量图片时,使用Photoshop的批处理功能可以大大减少工作的繁琐和重复性。通过批处理功能,我们可以将相同的操作应用于一系列图片上,如调整尺寸、重新命名、添加水印等等。这在处理相册、制作电子相册或者网页设计时非常有用。通过学习和使用批处理功能,我大大提升了工作效率,节省了大量的时间和精力。

最后,了解如何学习和扩展PS技能是持续提升的关键。学习Photoshop是一个持续的过程,随着技能的不断提高,我们需要不断学习和扩展自己的PS知识。除了参加各种培训课程和学习资料外,我们还可以通过参加线上社区或者论坛活动,与其他PS爱好者交流,互相学习和分享使用PS的心得和经验。毫无疑问,持续学习和积累经验是提高自己在PS领域的能力和技术的关键。

综上所述,学习和掌握PS基础技能需要经过大量的实践和练习,但只有真正理解和掌握了这些基础知识,我们才能在图像处理领域更加游刃有余。希望通过我的分享和经验,能够给更多的PS初学者带来一些启发和帮助,让大家在学习和使用PS的道路上越走越远。让我们相互学习,共同进步,共同探索图像处理的更多可能性。

浅基础课程设计心得体会篇七

放假前两周我们进行了两周的会计实训,使我深有感触,学到了很多以前在课堂上错过的知识,通过这次实训我懂得了很多。也让我发现了自己很多的不足。所以我一定会更加努力。努力把这门专业学好。

一开始我选择会计这门专业时,我以为只要记记东西就好了,事实却是比我想象中的要复杂多了,难多了。

指导我们的老师是黄波兰老师,其实她对我们很好,尽心尽力。只是,我大部分时间都在做别的事,实训老师评论,说我社会工作干的热火朝天,学习成绩却一塌糊涂。呵呵,想想,其实老师说的对。

第一天实训时,可以说是什么都不懂,不知该如何下手,还是实训老师叫我们先把实训书上我们要实训的内容和都过目一遍,然后自己把分录都做好,再填写记账凭证。

我们实训的内容是:1原始凭证的填制,2记账凭证的编制,3科目汇总表,4利润表,5明细帐,等等,还有很多很多。虽然很辛苦,但是很快乐,因为学到了很多我以前没学到的知识。

我们虽然学习了一个学期的会计,可是我觉得最重要的是实训,因为我觉得,实训让我学到了很多在课本上没学到的知识。实训重在动手。做账。不过书本上的知识也很重要。

在实训中,只有把书本上的知识应用于实训操作中,才能够真的掌握到。

最后一天是让我们反复检查,然后把填写好的原始凭证剪裁下来粘在记账凭证上。然后把科目汇总表和记账凭证装订好。这,也是一门学问啊。

为期两周的实训过去了。回想起来觉得特别的充实,也让自己尝到了酸甜苦辣。当做完一笔正确账的快乐与开心。可是也认识到了,做错账后,又得重新开始埋头苦算的辛苦。同时,也学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,学习会计专业的我们,如果不跟实践结合,就是无从下手,一窍不通。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非…。

经过这次实训,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。所以,我要在以后与会计学习中,更加努力,掌握理论知识。

浅基础课程设计心得体会篇八

心 得 体 会

根据市委市政府、县委县政府关于开展“夯实基础管理、落实工作责任、依法依规办事”集中教育整顿活动的工作部署,我局专门成立了活动领导组以及工作机构,组织学习了党章、十八大报告等重要内容。通过这次学习,我深刻反思,经过发现问题、分析问题、解决问题这么一个过程,使我无论是在思想方面还是在工作方面都有了新的深刻认识。

一、深入学习,转变思想认识

经过局机关的统一组织,先后学习党章、十八大报告和袁纯清书记李小鹏省长在省委十届四次全会暨全省经济工作会议上的讲话等相关文件,在学习的同时,我不断发现自身在学习、工作和生活中存在的一些问题,根据活动的要求,我积极挖掘自身存在的不足,认真改进,切实转变思想认识,踏实践行,争取切切实实把学到的知识运用到实际工作中。通过学习,使我进一步认识到做好规划工作重要性,为下一步转变工作作风奠定了坚实的思想基础。

在学习中认识到我们要严格按照“对照职能夯实责任、围 1

绕任务夯实责任、广征意见夯实责任、严格追究夯实责任”的思路,变阶段性为全年性,变疾风暴雨式整顿为全方位立体式进行教育监督管理,着力构建全员实践“夯实基础管理、落实工作责任、依法依规办事”的长效机制。坚持把活动贯穿全年工作始终,以活动推动工作和项目建设,以工作和项目建设成效检验活动实效。我的思路是把本次活动分为四个阶段,即学习教育、思想发动;查摆问题、整改提高;公开承诺、阶段评议;加强督查、总结评比,切实把本次活动落到实处,保证本次活动的成效。

通过统一集中学习的方式,使我系统的、全面的、深刻地进行了以“讲责任、比干劲,讲执行、比效能,讲清正、比廉洁,讲党性、比品行”为主要载体,以坚持思想教育与制度教育、坚持突出重点与整体推进、坚持内部整顿与开门评部、坚持治标与治本、坚持正面教育与反面惩戒的五个结合为主要措施的深刻反思,让我在思想、作风、纪律等方面得到了全面提升,为开展好今年的工作奠定了坚实基础。

二、争做表率,转变工作作风,落实工作责任

通过学习,使我认识到在工作中要坚持做到以下三点:

地学习,不断提高自己见微知著的预见力、由表及里的洞察力。

(二)勤勉务实,做实干型干部。首先要有埋头苦干的品质,把精力用在干事创业上,把心思花在工作上,以过硬的本领和作风,干出过硬的成绩;其次要有务实的作风,各项工作体现一个“实”字,做事要务实,解决问题要求实,为人要诚实;最后要有争创一流的精神,始终保持良好的精神状态,无论干什么工作都要拿出争上游、创一流的劲头,高标准、严要求,不干则已,干就干好,干出成效。

(三)勇于探索,做创新型干部。 面对规划工作的新情况、新问题,要抓住重点,突破难点,善思考、勤动脑,善于敏锐地发现、提出问题,在探索研究中形成新的认识,开拓新的思路,找到新的解决办法,推动规划工作在继承中创新。

规划工作是政治性、政策性、原则性、规范性、业务性很强的工作,无论是工作,还是待人,都必须严格按照规划工作的相关规定办事,严格按照政策和制度办事。树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害,用心中的“紧箍咒”约束自己。

以推诿个人工作责任为耻,积极以身作则,夯实责任,3

随时检查自身不足,加强自身建设;对工作有超前意识,统筹安排,抓紧抓严,及时排查各项工作的安全隐患,督促科室所有人员落实责任,严格制止工作懒散怠忽,坚决把依法依规办事落到实处。

总之,借着这次“夯实基础管理、落实工作责任、依法依规办事”集中教育整顿活动,认真领会此次整顿活动的精神实质,结合工作实际,加紧学习,提高认识,在思想上和理论上有所提高,要和党组织保持一致,坚持做到工作向我看齐,廉政向我学习,用干部的标准严格要求自己,努力提高服务水平,提高工作效力,争做机关干部转变工作作风的表率。

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