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2023年爱在身边四年级作文400字 爱在身边400字作文(六篇)

作者: 曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

爱在身边四年级篇一

在我们的身边,有许多需要帮助的人。或许是老人,或许是小孩,亦或许是一个青年人。可是,在这之中,我想,最需要帮助的应该是那残疾人。

在我们学校中,总能看见一个身影,他就是宋建宇。我们几乎可以看到他天天在校园之中捡瓶子和一些东西。

据我所知,宋建宇他因为小时候出了什么事故,使他的智商发生障碍,导致智力下降,无法与平常人一样学习、生活。虽然是这样,他还是过得很快乐。也许是因为他过得很充实吧。

每回我在校园内看见宋建宇时,我都会很奇怪,为什么他总是在捡瓶子?后来,我从同学那里听说,这是他的老师叫他干的。也许,大家都会想,这个老师怎么这样,这不是欺负人嘛。说实话,我也这么想过。可是,事实却不是如此,并且超出了大家的想象。

在一次思想品德课上,由于课文里的一个话题,使我们扯到了宋建宇的事情上了。

思品老师和我们说,他和宋建宇的老师单独谈过。那宋建宇的老师只是为了宋建宇好。那老师想到宋建宇的智商根本不可能考上好的高中,甚至初中毕业后就不能读书了。到那个时候他就必须走上社会,自己养活自己,要为自己的生活着想和考虑。

为了有朝一日,宋建宇能够养活自己。他的老师便从现在起,让他每天在校园里捡瓶子,学习这最基础,也是最容易的赚钱方法。也许,这样的赚钱方法赚的并不多,甚至会很累。可是,他至少能够吃饱。

宋建宇的老师就是想到了这一点,便从现在起,教他最简单的养活自己的方法——捡瓶子。另外,思品老师还告诉过我们。宋建宇的老师还让宋建宇跟他的父亲踩黄包车。这也是为了他日后能够养活自己。作为宋建宇的老师,他能够做的只有这么多了。

我很佩服宋建宇,因为他即使在智力上有障碍,即使被大家嘲笑,即使如此,他也能够快乐地活着。他乐观、积极。

每个人的身边都会有这样一个需要帮助的残疾人,他们绝对会让你刮目相看。我们也应该去关心、爱护他们。因为他们和我们是一体的,他们也是我们的中华儿女,我们的兄弟姐妹。

爱在身边四年级篇二

家不在大,有爱就行;厨房小小,温馨就好。我的厨房,工具完备,配料齐全。一个三层小碗柜,搁放杂物;各样小菜,都按照品种归类归层码齐,看着清爽整洁,心情舒畅!

“哗哗哗”,这是洗菜的流水声;“当当当”,这是明快的切菜板声;“喀擦喀擦”,这是碗碟的碰击声;“咕嘟咕嘟”饭锅里冒出的气泡声;这个小小的厨房弥漫着春的温暖气息……..一手掂着炒锅,一手举着锅铲,来来回回的穿行在灶台和水池之间。儿子的琴声让我的脚步变的无比轻盈,轻快的歌声从我的唇边轻声吟唱……椭圆的.大土豆在俺的刀下细如条丝,大快的排骨被分割适宜的小块块,收拾好的鱼儿已经炖入沙锅…….肉肉、豆类、青菜、搭配要合理啊……..我最怕切洋葱,一边切着,一边掉泪,哈哈,经常是“哭天抹泪”的和儿子说话。儿子有时剥个葱拔根蒜的,得闲时还知道给妈妈揉揉肩敲敲背的,乐的我p颠p颠的。夏天的厨房如同蒸笼,即使挥汗如雨,心中也甜;冬天的厨房天冻地寒,厨房里却热气腾腾,,香味弥散。我家的饭菜,每天讲究的是营养搭配,荤素合理。因为儿子的眼睛在纠正视力,所以我要经常做些对眼睛有益的菜。例如猪肝、胡萝卜、鱼……饭菜的量不要太大,但是品种要多一些,儿子正在长身体,饭量不错,胃口好,很捧场,基本上是一扫而光,让我颇有成就感。他看见我炒菜,有时也想实际操作,我也乐的让贤,指点一番,久而久之,儿子居然也学会几样小炒了,偶尔技痒,就表现一番了。

厨房可以很小,爱却可以无限延伸……..

爱在身边四年级篇三

爱是什么?爱是一种无形的东西,它会让人感到温暖,融化冰封的心。爱在哪里?我想,它可能就在我们身边。

一年前的冬天,北风像一头野兽不停地怒吼着。我走在回家的路上,欣赏着着银装素裹的世界,“咕——咕——”我的肚子不知不觉唱起了“空城计”,于是,我走向了不远处的包子店。

包子店的老板娘满脸皱纹,看上去疲惫不堪,但是还是热情地接待了我,我用身上仅剩的1元钱买了一个包子,想着快点回家吹空调,一拿到包子就向家狂奔,不料刚迈出几步?就摔了个“狗啃泥”,手上的包子像长了翅磅一样,飞到了泥土里,身上多了一件“黑袍”,“咕——咕——”肚子又叫了,我望着包子,不禁放声大哭。

从此,每次妈妈让我买包子,我都会光顾那位阿姨的小店。店不大,但一进去,我的心就暖暖的。

爱,其实可以是一个冒着热气的包子,可以是一句鼓励的话语,一个肯定的眼神……爱,其实就在我们身边。

爱在身边四年级篇四

爱在哪里?爱包括着父爱、母爱、师爱、友爱等等,这都是是。只要你仔细观察,就会发现——爱就在我们身边。

考试没考好,老师和同学安慰你;比赛场上没拿第一,老师和同学鼓励你下次努力;跑步时,大家为你呐喊,为你加油……这都是我们身边一点一滴的爱。

在我的记忆中,最令我难忘的是师爱。回忆那天,老师在课堂上表扬了我三次。后来,老师给我们布置了课堂作业。我做作业时,老师指着我的额头,轻轻摸了摸,说道:“你头上怎么了?”我望着老师说:“没怎么啊。”“那你头上怎么那么大一个包?”我说:“不知道。”下课后,我问了问同学,她说我的额头上真的有个大包。

老师的表扬是爱,老师的批评是爱,老师的鼓励是爱,老师的关心是爱……老师有慈祥的爱,也有严厉的爱,毫不夸张地说老师的爱是伟大、无私,乐于奉献的爱。

每天在学校学习生活,只要你用心去观察,你就会发现你的身边满满的全是爱。

爱在身边四年级篇五

说起“爱”,我们并不陌生。家中充满爱,社会充满爱,亲人给我们奉献爱,朋友给我们奉献爱,老师给我们奉献爱。爱无处不在。

早上,我们已进入校门,就开始享受老师无私的爱。

一推开教室的门,最先看到的,便是语文常老师批改作业的身影。

我坐在座位上,嘟着嘴,死死的盯着一道题,拿着笔的手,在纸上不停的比划着,脑子却是一片空白,毫无思路。看着其他同学都在奋笔疾书,我早已是心急如焚,焦头烂额。终于,我下定决心再一次去向老师请教。

我小心翼翼地走到老师的身旁,小声问道:“老师,这道题怎么写?”老师看了看题,拿起一根笔,向我解释起来。

经过老师三次的耐心讲解,我终于把这道题理解的明明白白。

我慢慢的抬起头,看到老师的双鬓隐隐约约地出现了几根白发,额头出现了几缕皱纹。我不禁心里一震,老师刚接我们班时的样子,像影带似的在我脑子中放映。

同样是她,却有着一头乌黑亮丽的秀发,晶莹透白的皮肤,明亮的双眼。

而今却....我不禁愧疚起来。

我们在老师无私的爱下成长,长大后,我要将爱传递给身边的每一个人。

爱在身边四年级篇六

在我的记忆深处,一直有一个声音在徘徊。我以前的小学老师,她高高瘦瘦的,有一副美丽的瓜子脸。

她姓肖,小学六年一直都是她任我的班主任,她人很好,在我的记忆中,她从来没有生气过。四年级的时候好像是星期五,我心中一直盼望着放假,在体内沉积了五天的血液,也随着时间,流逝慢慢沸腾起来了。

可逐渐的,我的头变得越来越沉了,身体已经使不出力气支撑,感觉越来越热,眼睛老是流出眼泪,她见我的异样停下来课程,走到我身边,用手摸了摸我的头,不说话就带我出了教室。

我问老师有事吗?他轻轻的说,没事,你有点发烧了,先回宿舍休息,然后她从房间拿出三瓶水给我,并叮嘱我要多喝水我在宿舍躺着,感觉外界变得越来越暗,不知不觉就昏了过去。当我醒来的时候,发现在爸妈爸摩托车上,原来才过了十几分钟而已,可我却感觉过了许久许久,爸爸的摩托车开的很快,隆隆的引擎声震击着我的耳膜。当到达小医院时,爸爸满头大汗,一测温度41度多,我爸爸一听,连忙摸了摸我的额头。幸好来得及时,原来是病毒性肺炎,我请假了一个礼拜假。后来我去上学时当天早上班主任就找到我,问了我的一些情况,然后叫了一些同学帮我补习。我很是感激。

记忆最深处,五年级的时候,我坐在篮球架上,忽然身体侧翻当我起来的时候,周围的人都用异样的眼神看着我,看看地上一滩血,然后摸了摸头,手上全是血,我十分的害怕,我急忙冲去找班主任,班主任一见就拿出一卷纸巾捂住我的头。血液鲜红鲜红的染红了一张张纸,后来就到了医院,最后缝了三四针,缝针的医生直接在头上打醉药,我当时十分紧张,握住床单。班主任在一旁,安抚着我,叫我不要动,不要怕,要勇敢。

最后再刺骨的疼痛中,我挺了过来,然后我就去洗手,班主任也陪着我,一起洗手的时候,她告诉我,别怕,会好的,我浑身冰冷的血液,略微有点转暖了,我一直都在住院,有一天,我在病床上休息时见到了久违的面孔,是班主任来看我了,还和我说了许多许多话,学校因此也把旧的篮球架换成新的了,旧的有点松了,原来当时我的脑袋上砸到一个大螺丝钉上,开了个大洞,也因此有了后遗症,有了脑震荡,我从此没有玩过生命危险的游戏,每次心情激动的时候,脑袋总会产生刺骨的疼痛。

不过在班主任无微不至的照顾下,我终究还是平安的度过了小学,所以我很是感激,也明白不是父母才能给你爱身边的人也会,尤其是你,我心中永恒的班主任。

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