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最新思想汇报(通用8篇)

作者: 笔尘
最新思想汇报(通用8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新思想汇报大全篇一

通过加强党员学习教育方面的力度,提高理论学习的主动性、自觉性,避免一手硬、一手软的现象发生,切实把干部的理论教育工作摆上重要日程、落到实处。下面是本站小编为大家收集整理的加强党员学习教育方面的力度,欢迎大家阅读。

据悉,政治理论学习的重点包括系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、党的基本路线和方针政策、党章党规、党建工作基本知识等。我省将积极探索政治理论学习的新途径新方法,完善干部网上学习系统,开展体验式的红色教育,组织专题研讨学习,严格落实领导干部讲党课、党员干部集中培训等行之有效的学习制度,确保机关党员领导干部学习全覆盖。为了加强学习的效果,有关部门将不定期抽查党员领导干部参加中心组学习和支部学习的参学率、学习笔记和学习记录等。

为进一步加大理论推广和普及,激发党员干部学习理论内在动力,阿瓦提县财政局通过系列举措强化党员干部理论学习,深入推动两学一做学习教育深入开展。

一是坚守惯例。财政局党支部始终把党员政治学习放在首位,年年如一日,结合中央政策、自治区精神和地县要求,月月制定学习计划,把学习资料分发给党员干部,惯例每个月组织党员集中学习不少于四次,本年度主要学习了xx届五中全会、《系列重要讲话读本》、《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》;《中国共产党纪律处分条例》、《新疆三史》等一系列重大决策部署,以及党的基本理论、社会主义价值观、“去极端化”学习,推动两学一做学习教育深入开展,有效提高全局党员干部的理论素质,切实把思想和行动统一到讲话精神上来、统一到县委委、政府的工作部署上来,积极为全县社会稳定和长治久安推供精神动力的智力支持。

二是巩固提高。财政局坚持以制度巩固规范管理,通过建立学习补课制度、末位淘汰制度、岗位评优制度等促学,以测试、撰写心得体会、点评等方式督学,推进全局党员干部立足实际主动学,千方百计结合岗位争先学,继续巩固提高学习成果,不断提高综合素养,推进全体党员干部做到出满勤、干满点,学习工作两不误,政治建设规范化,达到专职专责,责任制度化。

三是强化培训。局党组以强化理论学习的内在动力,年初制定业务培训计划,将每个科室业务流程、业务政策倒入一月一培训内容,强化全体党员干部树立学习政治理论和政策法规的信念,主动掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验、新政策的能力,提升了全体干部的政治理论水平、实践能力和综合素养。

加大考核力度,把开展政治理论学习情况作为党建工作考核的重要内容,增加权重,并纳入领导班子和领导干部综合考核评价体系,在领导班子民主生活会和年度考核中,既要述职述廉也要述学,一并评议,作为领导班子评先评优和领导干部考察、奖惩和使用的重要依据。此外,还将加大问责力度,对组织政治理论学习不力的党组织,对政治理论学习不认真、党的基本理论和基础知识不掌握的党员领导干部,将采取适当形式予以通报。

兰坪县始终围绕县委中心工作,把握正确舆论导向,倡导社会主义核心价值理念,突出重点、抓住关键,努力营造学习型良好氛围,切实加强党员干部理论学习。

一是抓龙头。以县委中心组理论学习为龙头,加强全县在职干部理论武装工作。每次中心组学习活动之前都提前拟定学习研讨专题,所选专题注重把形势要求与当前任务结合起来,把上级部署与全县发展实际结合起来,围绕重点、难点学深学透,达到了县委中心组学习带头调查研究、带头撰写文章、带头宣讲辅导、带头解决问题的成效。

二是抓普及。加强党员干部的理论教育培训,20xx年以来先后举办各级理论培训班20多期,参训党员干部达3千人次。认真组织送理论书籍、送戏、送医疗、送法律、送科技等活动,加大了理论武装工作的覆盖面。

三是抓载体。围绕中央、省、州、县各级重要会议精神,深入开展了“学习杨善洲、邓前堆同志,为党旗添光辉”的“八个一”主题实践活动。贯彻xx届六中全会精神“四个一”主题实践活动,开设“兰坪大讲坛”领导干部讲学平台。

四是抓创建。把学习型党组织建设与巩固深化“创先争优”活动相结合,与精神文明创建活动相结合,对成绩突出、效果明显的先进单位进行命名表彰。充分利用县内媒体,开设理论学习宣传专栏,推出领导访谈、大家谈、典型示范教育等系列专题报道,增强了理论学习的辐射带动作用。

五是抓师资队伍。建立县委党校讲师、县乡两级党政领导班子成员为主体的师资队伍建设,充分发挥常务书记、新农村指导员、大学生村官三支队伍的“宣传员”职能,形成县、乡(镇)、村三级师资力量全覆盖的良好局面。加强师资队伍跟踪管理,做好师资培训,提高师资队伍的整体素质。

从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,从严治党的步伐越走越快、越走越稳。重视和加强理论学习是党员干部发挥创造力、增强凝聚力、提高战斗力的坚实基础,也是提高执政能力和执政水平,实现国强民富、长治久安的客观需要和有力保障。

加强理论学习,必须提高认识,在解决思想问题上下功夫。指出:“无论对党还是党的干部来说,理论上的成熟都是政治上成熟的基础”。加强理论学习是武装头脑、指导实践、推动工作的需要,是把握正确的政治方向、提高鉴别力、增强分析问题解决问题能力的有效途径。领导干部要从政治的高度、大局的高度、事关提高执政能力和巩固执政地位的高度来认真对待理论学习,充分认识理论学习工作的重要性,切实增强责任感、使命感,提高理论学习的主动性、自觉性,避免一手硬、一手软的现象发生,切实把干部的理论教育工作摆上重要日程、落到实处。

加强理论学习,必须改进方法,在解决效果问题上下功夫。要提高理论教育的实际效果,必须在学习的形式和方法上动脑筋、想良策。个人自学与集中学习相结合。按照以个人自学为主,集中学习为辅的原则组织好党员干部的理论学习,做到有计划、有笔记、有体会、有收获。请进来辅导与走出去考察相结合。聘请知名专家、学者举办专题讲座,有针对性地解决领导干部在工作中遇到的理论和思想认识问题。理论研讨与调查研究相结合。适时召开理论研讨会、汇报会、交流会,提供最新的理论观点、超前的知识信息、鲜活的典型经验。会前准备和会后思考相结合。在学习会的召开前做好相关资料的学习,并拟好发言提纲。在会后,要求参会人员根据拟定的思考题目,到带着问题学理论、带着问题想事情、带着问题干工作,从而增强理论学习的效果。

加强理论学习,必须联系实际,在解决学风问题上下功夫。学习理论的最终目的在于运用,在于指导实践、推动工作。理论学习的目的在于理论与实践相结合,更好地指导实践、推动工作。要弘扬理论联系实际的马克思主义学风,始终坚持学用结合、学以致用、学用相长。理论联系实际,实践是桥梁,转化是关键。要善于把科学的理论转化为正确的立场、观点和方法,转化为对客观实际的正确把握,转化为指导工作的思路和方法,紧密结合社会的发展实际,紧密结合部门的工作实际,结合干部群众的思想实际,更好地回答人民群众关心的热点、难点问题,更快地解决改革发展稳定面临的实际问题。学习理论要求深、求透、求精,只有学习到位、理解到位、运用到位,才能不断提高领导干部执政能力和执政水平,真正做到思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显改进,纪律上有明显增强,发展上有明显成效。

加强理论学习,必须健全制度,在解决动力问题上下功夫。实现干部理论教育工作制度化、规范化,是提高干部理论学习效果的有效途径。要建立主要领导亲自抓、带头学的工作机制,积极开展主要领导带动班子、班子带动干部、干部带动群众“三带动”活动,从而构建理论教育工作的新格局。要细化理论教育工作的各项制度,完善考评体系,促进理论学习的经常化、规范化和制度化。要不断探索党员干部理论学习的新机制,通过完善“一把手”负责制、建立学习档案制度、学习交流制度、学习通报制度、学习考核制度等,形成科学的干部理论考核体系,使理论学习真正制度化、经常化、规范化。

最新思想汇报大全篇二

第一次的党课悉心聆听了老师的精彩报告,感触很深,对我们中国共产党又有了更深入的了解,让我更加热爱我们伟大的中国共产党!更加坚定了我加入中国共产党的决心。党校开课第一讲的内容便是讲党的性质和宗旨,了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做合格共产党员就从这里开始。

党的性质反映了党的特征,党性是一个立场问题,党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出:"严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果。""党性要求在对事要做任何估计时,都必须直率而公开地站到一定社会集团的立场上。"这就要求共产党员的立场,旗帜要鲜明,要坚信共产主义。

党的十二大以来党章把党的性质概括为:"中国共产党是中国工人阶级的锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。"党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命,是马克思主义建党学说的核心,它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益,中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的,在社会主义现代化建设时期,党的领导仍然是取得胜利的根本保证。

了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格共产党员,就从这里开始。通过这次学习我深刻认识到党的性质问题是党的基本知识,也是马克思主义党的学说中的核心问题。它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向. 党的性质包括两个基本的方面,一是它的阶级性,一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最高目标是实现共产主义。并从党的性质,怎么样正确理解党的性质,怎么样保持党的性质三个主要方面详细阐明了党的性质。让我深深的懂得,共产党员就意味着为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务!我入党是为了更直接地接受党的领导,奉献自己的力量,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!我知道,要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地,需要增添更多的德才兼备的新鲜血液!作为年轻一代,我们更要肩负起时代赋予我们的历史使命! 通过学习党的基本知识,使党员进一步明确党的性质。党的性质问题是党的基本知识,也是马克思主义党的学说中的核心问题。党之所以有责任也有资格领导中国的革命和建设,党之所以在政治上、思想上、组织上、作风上、制度上,是这般模样而一是也不能是别的模样,归根结底,是因为党是中国工人阶级的先锋队。党的性质包括两个基本的方面,一是它的阶级性,一是它的先进性。新中国成立后,工人阶级的地位、数量、素质、结构和劳动方式都有了很大的变化,但工人阶级的本质特征和历史使命没有改变。以工人阶级为阶级基础的党,它的性质也没有变,任何否定党的性质的观点都是错误的。

具体到我们中国共产党,党的性质与党员行为表现能否一致,二者需要中间环节连接。这个中间环节,就是党的建设、党员队伍的建设。共产党员的先进性不是天生的,是需要后期教育培育的,因此,进行共产党员先进性教育,就是必不可少的环节。当然,党员队伍建设所包含的内容有许多,如党员的管理等等,先进性教育是其中的重要部分。这个中间环节连接得当,就可以提高人民群众对党的认同度。

党的最高理想和最高目标是实现共产主义,学院在朝着一个目标不懈努力,一直前进。我院在短短3年的时间里拥有了突飞猛进的成绩。作为我院学生中的一份子,我深感荣幸,也会继续为我院的发展尽自己的微薄之力。

总之,通过这第一讲的党课,我进一步系统的学习了党的性质和任务,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

我很荣幸参加了党课培训课程,这段时间的学习,不仅增加了我对党的进一步认识,更重要的是,使我的思想修养都受到了一次彻底的洗礼。通过近一段时期党校培训,使自己在思想上有了很大提高,深刻认识到了存在的问题和差距。今后,我将以满腔热情投向学习,努力提高自身思想政治素养和道德修养。用马克思主义世界观、人生观和价值观充实自己,提高自己,树立为人民服务的思想,以求最终加入中国共产党,去承担建设和发展祖国的历史重任。下面就谈一谈我参加这次党课学习后的几点心得体会。

第一、通过学习,不仅使我更加坚定了自己加入党组织的决心,还使我明确了共产党员的基本条件:共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。共产党员永远是劳动人民的普通一员。共产主义远大理想,是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标,是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。做为积极向党组织靠拢的当代大学生,我们更要积极宣传,身体力行,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,不断提高自身的思想道德素质,树立正确的世界观、人生观、价值观及正确的社会主义荣辱观,做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

第二、对党的进一步认识。在老师们的讲课过程中,我学到了很多以前没有接触到的知识,也理清了一些原来自己对党认识中的误区。他们的精彩讲解,给我留下了深刻的印象,也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习,使我更深刻的了解了中国共产党,使我更深深的感觉到,中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产党章程从党的阶级性和先进性,党的根本宗旨,党的地位和作用等方面对党的性质的概括。从这之中,以及党课上生动的讲解之中,我切实感受到,中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表,它始终坚持人民的利益高于一切,它始终把全心全意为人民服务,立党为公,执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把人民的利益放在首位,是一个真正为人民利益服务的党。

第三、对中国国情的进一步认识。 中国是一个有着上下五千年历史地国家,是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说,从中华人民共和国的建立,到改革开放,到现在的现代化建设,中国每一步的发展,都是与党的领导分不开的。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史表明:夺取政权需要党的领导,社会主义建设同样需要党的领导。高举邓小平理论的伟大旗帜,把我们的事业全面推向21世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导,才能保证中国人民生活水平,是适应中国国情的正确选择。

党课结业了,回想这一过程, 每次学员们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,积极地参加讨论,培训班的每一学员对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。我深知国家的希望在我们这一代人身上,所以我们会更加严格要求自己。而且在我周围,有许多优秀的共产党员克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我。让我更加迫切的想早日加入中国共产党。我愿成为中国共产党中的一员,将青春和热情献给党,献给国家。

其一,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

其二,这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际学习工作中践行“三个代表”。

其三,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终身。

其四,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。

总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

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最新思想汇报大全篇三

四年的大学生活似弹指一挥间,转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活,有期待,有迷茫,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败。四年的大学生活让我在各个方面都进步很多,以下就是我对这四年大学生活的鉴定与鉴定。

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完全、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

思想方面,通过大学四年系统全面地学习,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,建立了正确的世界观、人生观、价值观。

学习方面,我努力认真地学好每门专业课,基本把握了心理学方面的一些基础知识和心理咨询方面的一些实用技能与技术。在校期间,我非常重视英语和计算机方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。同时,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,能够熟练应用office软件。

作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来布满向往,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活行将逝往,但我不会沉醉于过往的岁月,我将用全新的心态往拥抱新世纪的挑战!

回首四年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:用心就一定能赢得精彩!

四年的军校生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上:我积极地向组织靠拢,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级四级证书,计算机一级证书,公共关系资格证书等。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。

我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的文秘专业大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

四年的大学生活,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

最新思想汇报大全篇四

有智者说过,不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现,学习给了我们一面时刻能够看清自己的镜子,让我们能够不断认识自我,得到校正的机会。学习方面的名言有哪些你知道吗?下面是本站小编为你精心推荐的学习方面的名言的内容,希望你喜欢!

1) 学会生存能力,要求我们努力努力再努力。我们一定要争气,我们并不比别人差。作为学生,我们要在自己的学业上努力;作为儿女们,我们要在自己的生活中努力。面对成功,我们不能抬起骄傲的头颅;面对失败,我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说:“当你因错过太阳而失声痛哭,你也将失去星期星”。胜利的果实固然甜蜜,但对挫折的坚守也固然美好。

2) 不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

3) 在社会中,如水滴融入大海的你是个闪着文明之光的新时代代表,带着希冀的翅膀向下期迈进。

4) 学习知识要善于思考,思考,再思考。

6) 有人说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我认为,学习的却如此,当你知道的东西越多时,你不知道的东西也会变得更多。

7) 知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根

11) 无知是智慧的黑夜,没有月亮没有星星的黑夜。——西塞罗

12) 注意书法/语法,老师相信你会更出色!

13) 不知道自己无知,乃是双倍的无知。

14) 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

15) 因为学习,才有荀况的“学不可以已”,才有刘向的“少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学,如炳烛之明”,因为学习,才有顾宪武的“君子之学,死而后已”,才有鲁迅的“倘有生存,我当然仍要学习”。学习,是接受知识的过程,而知识是人类进步的阶梯。

17) 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

19) 重复是学习之母。——狄慈根

1) 再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

2) 教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。

3) 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

4) 智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

5) 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

6) 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

7) 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

8) 你应该小心一切假知识,它比无知更危险。

9) 在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同思考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。

10) 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

11) 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

12) 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

13) 山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

14) 如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

15) 实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。

16) 世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

17) 我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

18) 我相信,每个同学都想向张海迪一样,努力勤奋,为祖国做出贡献。其实,这并不难,在我们学习气馁的时候,不要灰心,记住,风雨过后总是彩虹!在我们学习突飞猛进的时候,不要骄傲,记住,虚心使人进步,骄傲使人落后。

19) 学习是像一座藏满宝藏的大山,但是需要勤奋才能开辟通向山顶的道路;学习也是茫茫的汪洋大海,只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奋是我们中华民族的优良传统。

20) 在事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

1) 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。——爱迪生

3) 荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。——德谟克里特

4) 天才是用劳动换来的。——童第周

5) 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

8) 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——《高尔基论儿童文学》

9) 精诚所加,金石为开。——《后汉书•光武十王列传》

11) 课下的你“生龙活虎”般活跃,希望你课上的你活跃得如龙如虎,活泼的你挺可爱!

13) 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——《罗丹艺术论》

17) 天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。——歌德

18) 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

20) 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯

最新思想汇报大全篇五

我们得到了一些心得体会以后,可以记录在心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的学习研究与投资方面的心得体会,欢迎大家分享。

1、要研究最重要的问题

研究的应该是大问题,要把握的是产业与企业的大方向,并在判断与决策上获得大概率上的正确。概括起来就是,大问题、大方向、大概率。

学习站在产业的最高处、最前沿,以企业老板的角度去思考大问题,即使在一些细枝末节的问题上做得多么完美,其价值也是有限的。大问题上的模糊准确远远比小问题上的完美精确更为重要。

2、在正确的路径上持续积累

解决效率问题的第一步是要树立科学合理的正确的研究方法,然后通过不断的学习,去持续优化这个思维框架与方法体系。要在正确的道路上持续的积累,守正出奇。

研究一个课题,可以通过四个逻辑框架去思考,即:宏观逻辑、产业逻辑、业务逻辑与财务逻辑。

宏观逻辑,包括宏观经济因素,还要从社会思潮、群体心理、甚至政经关系等大格局去看问题。

产业逻辑,不同的产业在不同的发展阶段,其核心驱动因素与竞争要素是发生变化的,而且在当前互联网与全球化的时代,其变迁的原理更加与以往不同。比如,由于创造性破坏更为普遍,厂商与用户的关系发生本质变化,技术优势与商业模式的生命周期也变得更短。

业务逻辑,看一个企业的业务首先还是要看其战略布局、业务方向是否符合前面说的宏观逻辑与产业逻辑,是否符合社会大潮与产业大方向。

财务逻辑,财务就像数学是对其他自然科学最好的表达一样,财务是对企业过去的经营行为进行数字化、结构化的总结与记录,通过这些数据可以很好地分析与验证其业务上的特征与问题。

这四个维度是看一个公司和一个产业的相互验证、相互有勾稽关系的逻辑闭环。

看一个产业,要看驱动产业发展与企业成长的核心要素是什么。比如芯片技术驱动了计算机的计算能力,才导致tmt行业各个领域硬件、软件与应用的飞速发展。技术路径选择与全产业链的生态竞争是相关公司最为重要的战略。

研究一个产业的长期方向,在一些拐点时刻把握关键变化也十分重要。比如现在这个时点的tmt行业,智能手机的普及与流量红利可能已经基本上结束了,移动互联网用户的使用时长开始接近天花板,增量的创新变得越来越难、更多可能是存量之间的替代竞争。

好的商业模式要顺应社会大势的发展、顺应人性的良性发展、顺应为社会更多的总福利,这样的商业才是可持久的,是时间的朋友。好的商业模式要应该在时间与空间上具备不断复制与持续优化的系统能力。

另外一个最重要的维度就是人,其中最核心的是企业家精神。

一个企业的核心能力是能够构筑相对于竞争者形成的可持续的壁垒。

1、消费品行业

从宏观逻辑与产业逻辑看,消费品行业有几个重要的因素需要关注:

1)消费的人口红利基本消失。商品普及与渠道渗透基本完成,大单品的增长时代基本结束。

2)中产阶层的人口与互联网一代的人口占比会在未来几年迅速提高。

3)厂商与消费者的关系。从过去的厂商导向,到现在的消费者导向,消费者才是最终最有影响力的引导者,但好的厂商深刻理解消费者又要超越消费者。对厂商来说,最重要的是要和消费者建立高效互动的沟通模式。现在的it技术可能会帮助他们做到这一点,用大数据去记录消费行为的全流程,用这些数据来进行深度挖掘。做到流程更加优化,供应链效率更高。并在这些数据的基础上不断启发有效的创新,带来更多的,产销对路的产品。过去厂商生产太多品质凑合的、消费者也凑合购买的商品,以后更多应该是更为精准的东西。

4)品牌与产品力。渠道的价值被压缩、差的品牌被淘汰。产品力(广义的内容,包括服务)的价值将更容易得到体现,持续的产品创新能力、有效准确的传播(代替传统意义上的形象代言与广告)、与消费者的良性互动变得越来越重要。

要看一个老品类的毛利率是否在提升或维持、新品类的占比是否提高、新品类创新的边际利润是否提升、总量上的市场份额是否提高等指标。再比如对消费者的观察还要看客户人数、客单价、复购率等多个维度的业务数据与财务数据,去验证这个企业是否具备持续的学习与创新能力。

2、服务业

宏观逻辑上看,在商品消费普及基本结束的背景下,体验消费与服务消费的占比将持续提升;商品与服务的融合越来越普遍,对于消费者认知来说,“服务即产品、产品即广告”。

产业逻辑上看,服务业最重要的是要站在用户的角度,建立更好的体验、口碑和以及由此递进的用户粘性,是要提升消费者的功能需求、体验满足、情感共鸣与文化认同上的总效用。

1)用户数及其变化,尤其要看可以产生交易或付费的用户数量;

3)获得新客户的边际成本与边际利润;

4)客户更容易进来而不容易离开。

3、制造业

从宏观逻辑看,

1)中国制造业的总体能力仍较难被其他经济体所替代,中国制造业全产业综合配套能力在全球仍有较强的竞争力、甚至这个竞争力还会进一步提高。

2)、中国有着庞大的本土市场作为很好的试验场,其试错的成本就远比其他经济体低得多。

3)由于发达国家总体经济较为低迷,给中国的领导企业带来了难得的全球化机会。

从业务与财务逻辑看,无论是产能复制式还是个性化量产的模式,制造业有两个因素非常重要:一是广义产能规模(财富上包含固定资产、无形资产、商誉等因素,业务理解上也包含制造、研发、营销等一线人员的数量)的扩张是否带来正的边际利润,好的扩张还会带来边际利润率不断上升,从而有能力提升公司总体的roe水平。二是这个规模的扩张是否带来显著的长期竞争力的提升,在空间上形成规模与成本优势,在时间上积累品牌溢价。

4、tmt行业

从宏观逻辑看,技术进步是经济长期增长潜力最为重要的因素之一,过去几十年tmt行业集中了人类历史上最大规模的技术进步与商业模式创新,也是全球过去几十年最为重要的增长动力。

从企业的业务逻辑看,tmt行业的技术路径选择的错误成本非常高,错误的选择会是灭顶之灾,主流技术的领先性所主导形成的全产业链研究尤为重要。

从财务逻辑看,技术导向型的企业,其收入,利润,现金流的变化,不像传统制造业那样线性变化。对于技术研发型的企业来说,最先增加的可能是技术人员与研发费用,然后才是收入,净利润与现金流更为滞后;对于商业模式创新的服务型企业来说,最新体现的可能是流量与用户,再有收入的增长,最后是净利润与正的现金流。

归纳:我们不仅是信息的传递者,更是信息的整合者,要搞清楚问题的逻辑关系与主要矛盾。

演绎:演绎需要一种有逻辑的、突破线性框架的创造性思维,假设的过程中可以需要一定的理性的想象力。

实证:实证研究的结果,有时候可能会彻底否定之前的几个假设,却获得了新的答案。

对做博弈的,他们可能只做归纳和推理,或者在逻辑和推理上可能比别人稍早一步、更强一些,他也能赚到智力优势的钱,但却很难持续获得成功。但对基本面研究来说,我们要努力把这三个步骤都做好,我们要做的是把通常60%的确定性提升到90%以上,事实上60%确定性的判断几乎是没有决策价值的。

通过更有效的实证研究,也许掌握的只是比市场多出10%的有效信息,却可能让你对问题的理解力、基础信息的处理能力提升了一个档次;从而把研究的确定性提升到显著高于大部分人的水平。这个可能就是创造阿尔法价值的过程。

求知欲/好奇心。即无压力与无任何情况下的自我驱动力。

诚实。人总是更容易接受、甚至强化对自己有利的事情,有利于证明自己观点的论据,更容易接受获得被认同的东西。

独立。独立的思考与判断,其最重要的好处就是能够进行清晰的归因分析,并会逐步积累属于自己的可以持续优化的思维体系。

1万小时的锤炼是一个人从平凡变成专业的必要条件。对于资深的人,我们又需要反复强调先放下一切经验。如果一个研究员要做的好,必须要有属于自己独立判断的成功案例和错误案例。

把5个公司研究到90分远比把20个公司研究到70分,反而容易得多,而70分的研究是没有阿尔法价值的。

研究了好公司,但估值较贵怎么办?这个主要是基金经理考虑的,跟研究员的关系不是最大。这是对整体估值的考量,包括大类资产之间的估值比较,包括行业之间的估值比较,更包括不同产业生命周期、企业成长轨迹、不同业绩增长逻辑下不同公司之间估值比较的问题。不同行业、不同公司的估值是否贵,终极的思维还是按照长期的自由现金流贴现的思路来思考,即判断未来的价值,而不是简单的、当期的pe/pb等指标,深度的基本面研究可能是判断未来的价值最为可靠的方法。

基金经理,更多的时间花在对产业大方向、关键变化以及重点公司的持续研究方面。

最新思想汇报大全篇六

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练瞪眼看。

一等二靠三落空,一想二干三成功。

学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的`报酬,也许就是罪过。

我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。

谁游乐无度,谁就没有功夫学习。

十年练得好文秀才,十年练不成田秀才。

少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。

三天不念口生,三年不做手生。

人在世上练,刀在石上磨。

人行千里路,胜读十年书。

人心隔肚皮,看人看行为。

你们要学习思考,然后再来写作。

瞄准还不是射中,起跑还不算到达。

求学将以致用;读书先在虚心。

没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。

粮食补身体,书籍丰富智慧。

积累知识,胜过积蓄金银。

搓绳不能松劲,前进不能停顿。

常说口里顺,常做手不笨。

最新思想汇报大全篇七

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。下面小编整理了关于学习方面的谚语,希望对你们有用!

1、 一日读书一日功,一日不读十日空。

2、 一日不读口不生,一日不写手生。

3、 人贵有志,学贵有恒。

4、 刀不磨要生锈,水不流会发臭,人不学会落后。

5、 三分靠教,七分靠学。

6、 三天不念口生,三天不做手生。

7、 不怕走得慢.就怕路上站。

8、 不吃饭则饥,不读书则愚。

9、 书读百遍,其义自见。

10、 少壮不努力.老大徒伤悲。

11、 火到猪头烂.功到自然成。

12、 比赛必有一胜,苦学必有一成。

13、 日日行,不怕路途远;常常学,不怕知识浅。

14、 水滴集多成大海,读书集多成学问。

15、 玉不琢不成器,人不学不知义。

16、 东西越用越少,学问越学越多

17、 业精于勤荒于嬉,行成于思毁予随。

18、 宁思考一天,不硬写两日。

19、 只有勤学苦练.才能心灵手巧。

20、 边学边问,才有学问。

21、 处处留心皆学问,三人同行有我师。

22、 至乐莫如读书,至要莫如教子。

23、 光阴勿虚度,青春不回头。

24、 自在不成人.成人不自在。

25、 好铁要经三回炉.好书要经百回读。

26、 走不尽的路,读不完的书。

27、 身不怕动.脑不怕用。

28、 补漏趁天晴,读书趁年轻。

29、 念书不用功.等于白搭工。

30、 知识在于积累,聪明在于学习。

31、 学习如赶路,不能慢一步。

32、 学习没计划.盲人骑瞎马。

33、 学了就用处处行,光学不用等于零。

34、 学海无涯勤是岸,云层有路志是梯。

35、 学在苦中求.艺在勤中练。

36、 学好三年,学会三天。

37、 学无老少,能者为师。

38、 学问之根苦,学问之果甜。

39、 学问勤中得,巧自熟中生。

40、 话中有才,书中有智。

41、 非因报应方行善,岂为功名始读二括。

42、 种田不离田头,读书不离案头。

43、 积钱不如教子,闲坐不如读书。

44、 造烛求明,读书求理。

45、 读不尽世间的书,走不完天下的路。

46、 拳不离手,曲不离口。

47、 酒多人癫,书多人贤。

48、 海洋深处鱼儿大.书海深处学问多。

49、 智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

50、 最明亮的是阳光,最宝贵的是时光。

51、 强记不如善悟,好记性不如烂笔头。

52、 寒门出才子,高山出俊鸟。

53、 滴水穿石,非一日之功;冰冻三尺,非一日之寒。

54、 勤奋使人志高,安逸使人志消。

最新思想汇报大全篇八

学习做人的道理,学习科学文化知识,学习人生的经验教训,这也是我们人类这种高级动物与其它生物的最大区别,所以,学习应该是件多么美好的事情!下面,小编为您带来学习方面的名言,欢迎参考!

【4】 好好学习,天天向上。——毛泽东

【5】 青年最主要的任务是学习。——朱德

【11】 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

【12】 学习,学习,再学习!学,然后知不足。——列宁

【13】 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

【14】 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

【15】 学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润

【16】 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来

【19】 教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

【20】 你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗

【21】 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱

【25】 学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德

【26】 天赋如同自然花木,要用学习来修剪。——培根

【29】 重复是学习之母。——狄更斯

【30】 敏而好学,不耻下问。——孔子

【31】 学习——永远不晚。——高尔基

【35】 学习本无底,前进莫旁徨。——报摘

【36】 学习必须与实干相结合。——泰戈尔

【37】 年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔

【38】 青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭

【41】 劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯

【44】 吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

【45】 只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。——小塞涅卡

【46】 人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女

【47】 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基

【48】 学习有两忌,自高和自狭。——书摘

【49】 倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅

【50】 我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

【51】 学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚

【52】 游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

【53】 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东

【54】 在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

【55】 对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫

【56】 活着就要学习,学习不是为了活着。——培根

【63】 人要独立生活,学习有用的技艺。——凯德

【64】 只要心还在跳,就要努力学习。——张海迪

【65】 只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁

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