热门学校组织生活会方案（通用15篇）
在整改措施中，我们应该注重问题的根本原因，才能取得实质性的改进。下面是一些独特的活动策划范文，供大家参考和借鉴。
年学校党员组织生活会方案
活动背景：
20xx年8月30日，十一届全国人大会第二十二次会议初次审议了《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》。并将《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》及草案说明公布，向社会公开征集意见。20xx年10月18日，中共xx届x中全会在京顺利举行，全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，全会强调，一定要坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣。在此大背景下，恰逢院党工部举办“支部建设月”活动，法学第一党支部为紧密跟随党的步伐，积极响应院党工部的号召，结合本支部特色，进一步提高党支部内党员的思想认识与思想觉悟，特举办此次党支部组织生活会。
活动主题：
紧密把握社会时代性始终保持党员先进性。
活动目的：
1、增强党支部党员对党的认识，保持党员先进性，发扬党员先进性，坚定共产主义信念，促进日常党建工作的顺利开展，努力共创先进集体。
2、培养党员心系国家，关注时政发展的基本素养;结合法学专业知识，利用法律视野，提高党员对时事政治的洞察能力与理性分析能力。
活动时间：
20xx年10月31日。
活动地点：
新北独立教学楼教室。
活动人数：
法学第一党支部全体党员。
活动形式：
ppt展示，自由发言。
活动流程：
1、支部现状汇报;。
2、学习党十七届六中全会会议内容;。
3、学习刑事诉讼法修正案;。
4、讨论近期社会热点，时政要闻;。
5、总结发言。
内容安排：
1、支部书记沈英同志主持，向全体与会党员介绍公管系法学第一党支部的人事安排、各党小组的成立即组长任命、支部人数等基本情况，介绍当日活动流程。
2、由孙侨同志介绍党十七届六中全会的会议内容，带领全体党员同志学习《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，通过学习《决定》，全面把握继续推进社会主义文化大繁荣大发展的各项工作，积极响应社会主义文化建设新高潮的动员令，建设社会主义文化强国的目标任务的会议精神。并结合当前文化环境，深入剖析此次盛会召开的伟大意义，以及对文化产业发展的深远影响。
3、由朱启骞同志主持并学习《刑事诉讼法修正案》。将具体分析取消走私文物罪、盗窃罪、传授犯罪方法罪等13项死刑处罚，延长生刑刑期，调整特别减刑制度，增加“危险驾驶罪”、“拖欠劳动者工资罪”等新罪名，对黑社会性质规范化的界定，修改非法采矿罪等一系列条文。并将针对减少死刑和加重生刑两方面的内容展开讨论。总结《修正案》对法学学界和司法界在死刑制度和合理化科学化刑法体系方面的影响，以及《修正案》所指明的未来中国刑法改革的方向。
4、由徐京京同学就9月、10月发生的两起社会热点、时事新闻进行陈述，引导同学们深入思考，并展开讨论。第一件事：9月底，中宣部、中央文明办举行评选表彰和学习宣传道德模范新闻发布会。会上，中央文明办副主任王世明针对中国人“道德滑坡”一说提出的“经济发展说明道德良好”的观点。第二件事：10月16日，广东佛山两岁女童小悦悦在路边玩耍，不幸相继被两车碾压，司机均肇事逃逸。随后7分钟，18名过路人对小悦悦视而不见，漠然而去。最后，一名拾荒者陈贤妹阿姨上前施以援手，小女孩才被送往医院，目前仍在抢救之中。两个事件的出现，一时间均在社会上引起轩然大波。
5、由孙侨同志对此次组织生活会做总结发言。
注意事项：
1、活动准备：布置教室，安排座位，摆放党旗，拷贝ppt。
2、时间上合理安排，做好通知工作，方便大四同学的学习与生活。
3、ppt的制作：讨论的问题要具有引导性，能够启发同学们的思考。
4、不得缺席，迟到，早退，保持会场秩序与洁净。
党员组织生活会一般以党小组为单位召开;党员人数较少的，可以党支部为单位召开。党员组织生活会一般每年召开一次，也可根据需要随时召开。
党支部要提前与上级党组织沟通情况，听取对开好组织生活会的意见;深入实际调查研究，确定会议要解决的主要问题;广泛开展谈心活动，了解本支部(党小组)内每个党员的思想情况，做到心中有数，同时，也要要求党员与党员之间、党员与群众之间开展谈心活动，互相征求意见，找出问题和不足;党支部(党小组)中有领导干部党员的，应事先征求党内外同志对他的意见，并在会前反馈给本人;将开会的时间、地点提前通知本支部(党小组)党员，以便党员安排好工作和其他事宜，保证按时参加会议。
要引导党员联系思想实际，认真检查自己的工作、学习情况，检查执行党的路线方针政策及支部决议的情况，检查发挥党员先锋模范作用的情况。注意不要把组织生活会开成不联系思想实际而泛泛谈工作的工作汇报会。支部书记(党小组长)应率先垂范，带头发言，以保证整个生活会的质量。每个党员在作完自我批评之后，支部书记(党小组长)要发动大家帮助他“画个像”，即这个党员到底怎么样，优点是什么，缺点是什么，要客观地、全面地指出来，使大家的意见真正符合其本人的实际。防止把组织生活会开成单纯的自我小结会。对问题比较多的党员进行重点剖析，这样既能解决重点党员的问题，同时也教育了大家。
组织生活会后，党支部要根据会上提出的问题，制定整改措施，认真加以解决。对会上受触动较大的党员，会后要找其谈话，听取意见，做好思想工作，使其放下包袱，正确对待同志的批评意见，改正自己的缺点和错误。要向上级党组织汇报会议召开情况，请求上级党组织的指示。
为贯彻落实乡党委关于召开深入贯彻落实精神专题组织生活会的通知精神，按照乡党委的要求，结合我村支部党员的实际，就开好专题组织生活会制定本实施方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以党的精神为指针，贯彻落实精神活动，深入查找并深刻剖析每位党员在理想信念、宗旨意识、党的作风、党的纪律、工作成效、带头作用等方面存在的问题和不足，通过查找支部和个人存在的差距和不足，发现问题、改进工作，进一步增强班子的创造力、凝聚力和战斗力，推动我村经济和社会事业全面发展。
通过召开专题组织生活会，开展批评与自我批评，真正触及每位党员的思想灵魂，做到查找问题不求其多而求其准;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其实。生活会真正开出正气，开出团结，开出干劲。
发挥党员先锋作用，全面建设小康社会。
支部全体党员。同时，邀请乡包片领导、包村干部同志列席。
(一)会前准备。
1、组织学习。
2、征求意见。
采取以下方式广泛征求对党支部及党员个人的意见：
(1)发放征求意见表。在群众中广泛开展征求意见工作。
(2)召开座谈会。支部组织党员干部、群众、老党员同志、召开座谈会，征求对党支部及党员个人的意见和建议。
(3)深入基层走访。党支部到群众家进行走访，征求意见和建议。
3、开展谈心活动。
党员之间互相谈心，增进了解，互相帮助。诚恳地开展批评与自我批评，有针对性地提出整改意见和整改措施，积极进行整改。
1、专题组织生活会在20xx年7月1日召开。
2、组织生活会由支部书记主持，并请乡党委成员参加指导。会上，支部书记代表支部班子通报对群众提出的意见而制定的整改措施。支部班子成员和一般党员就存在的问题进行自我剖析、自我批评。党员之间相互提出批评意见。领导点评。
3、对于组织生活会查摆出的问题，属于集体的，支部负责人研究制定出具体的整改措施和工作目标，属于那个党员的，由那个人进行整理，提出整改意见，组织生活会结束后，每位党员要认真修改党性分析材料，并按要求搞好情况通报。
4、要对组织生活会情况进行认真总结，针对提出的问题制定好整改方案。
根据高新区党的群众路线教育实践活动有关要求和科教局党总支教育实践活动计划安排，制定科教局直属单位党支部专题组织生活会方案。
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以反对四风、服务群众为重点，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，深入开展党性分析、批评和自我批评，认真解决党员干部“四风”方面存在的突出问题，促使党员干部牢固树立宗旨意识和群众观点，增强服务意识和纪律意识，不断提高做好工作的本领。
1.组织学习。专题组织生活会召开前，各支部要组织全体党员进一步学习党章，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，特别是在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习中央、省市委和高新区党工委有关教育实践活动的文件和会议精神，让广大党员搞清楚党员的条件和标准，搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法，切实增强思想自觉和行动自觉。紧密联系党员思想和工作实际，针对部分党员认为“四风”问题是领导干部的事，与己无关、不以为然等模糊认识，深入细致地做好思想政治工作，引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员工作，正确对待自身存在的不足，正确对待群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题。
2.深入查找问题。各党支部在集中学习、查找问题的基础上，支部及党员要认真梳理存在的问题，结合各室工作和个人岗位实际，认真查找支部及其党员在群众立场、群众观点、群众感情、执行纪律和作风方面的问题。
3.开展谈心活动。支部专题组织生活会召开前一周，支部书记要针对所属党员的思想和工作实际，有针对性的开展一对一谈话。党支部书记与支部委员、与每名党员进行谈心，支部委员相互逐一谈心，党员彼此之间谈心，并主动接受群众约谈。对困难党员、年老体弱党员，要上门谈心，主动关怀、扶贫帮困。对青年党员要主动约谈，交流思想，帮助提高服务群众的意识和能力。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解;对存在突出问题的党支部班子成员，党组织要有针对性地谈话提醒。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话，既主动说自己身上的毛病，又直接点对方的不足，特别是对群众反映的问题和意见，要坦诚接受并相互提醒。同时，要将准备在专题组织生活会上提出的批评意见进行充分沟通和交换意见。
书记约谈、班子成员互谈要做好谈心谈话记录，报活动办保存。
4.撰写对照检查材料。各支部及党员在学习相关文件、查找不足的基础上，结合处室业务和岗位实际，撰写对照检查材料发言提纲。材料要联系实际、紧扣主题、突出重点、触及灵魂，讲真话、讲实话，正面回应干部群众所提意见;要分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。支部对照检查材料、支部书记对照检查材料先送指导员审阅，再报局党总支审阅，所有党员对照检查发言提纲由支部书记审阅。
所有对照检查材料8月5日前完成并由有关部门保存。
5.制定工作方案，确定参会人员。召开专题组织生活会的各基层党组织要根据实际情况，在对党员现实表现等情况进行排查了解的基础上，制定简要的专题组织生活会和民主评议党员工作方案，明确会议主题、时间、方式、参加人员及相关要求，并报科教局活动办批准。每名党员都要参加专题组织生活会，并接受民主评议。各级党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。流动党员一般参加流入地党组织的专题组织生活会。专题组织生活会可视情邀请群众观察员列席会议。
各支部专题组织生活会原则上于8月15日前结束，具体时间报科教局活动办统筹安排。
基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作，由党组织书记主持。主要程序步骤如下：
1.召开支委会，开展批评和自我批评。(已召开专题民主生活会的，可不再召开支委会;党员人数较少的支部，支委会可与组织生活会合并召开)。
发言步骤：书记首先代表班子进行对照检查，然后个人对照检查，接着班子成员逐一发言。第一步，发言的同志剖析自己存在的突出问题和整改措施;第二步，其他班子成员逐一对发言的同志提出批评意见和整改建议;第三步，发言的同志对照大家的批评意见再作表态。参会的上级党组织领导同志、督导组组长(或指导员)要分别对会议情况，特别是开展批评和自我批评情况，进行实事求是的评价，并就下一步加强支部建设提出指导性意见。
开展批评和自我批评都要坚持用事实说话，自我批评要直奔问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题包括是否存在“*官”情况等，要逐一作出回应。相互批评要开门见山，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。书记要树标杆、当示范，带头查摆自己的问题，带头对班子成员提出批评，并虚心接受他人提出的批评意见。
2.召开党员大会，通报对照检查情况，进行民主评议党员。首先由书记通报班子对照检查情况，并就民主评议党员工作提出具体要求，然后以支部或党小组为单位民主评议党员。民主评议党员，要掌握好以下要求：
一是关于民主评议的主要内容。民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。党员重点围绕履行党员义务、履行岗位职责、是否按期交纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等情况开展评议。
二是关于民主评议的程序。按照个人自评、党员互评、民主测评的程序进行。首先，进行个人自评。每名党员对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地进行自我批评，并作出自我评价。支部书记要以树立标杆、向我看齐的态度带头自我批评。自我批评要真正触及问题，深挖思想根源，防止避重就轻。自我批评主要看：是否明确摆出“四风”问题，对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并做出实事求是的回应，是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，是否提出改进的具体措施。第二，进行党员互评。党员之间互相摆问题、提意见，讲真话、说实话，但不要搞人身攻击。党员之间要开展诚恳的相互批评，敢于坚持原则、指出问题、真诚帮助提高，防止好人主义。相互批评主要看：党员之间是否相互提出批评意见，批评是否触及到被批评者的主要问题，是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。第三，进行民主测评。采取发放测评表(见附表1)的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进行投票测评。测评对象为本支部所有党员。参评范围一般在本支部党员中进行，可邀请群众观察员、服务对象参加民主测评。测评情况由所在党组织自己掌握。
3.提出评定意见。党组织根据民主评议情况，结合党员积分考核等日常管理情况，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。对表现优秀的党员，要予以表扬或表彰。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮助的具体措施，促其改正;经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
各支部要结合民主评议党员工作，稳妥探索和健全党员出口机制，努力畅通出口渠道，保持党的先进性纯洁性，切实增强党员队伍生机和活力。要认真研究分析查摆的问题和党员群众提出的意见，理清哪些是党组织要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确，并进行公示，接受群众监督。
1.切实加强领导。科教局活动领导小组加强对支部专题组织生活会实施工作的组织领导，活动办负责具体协调指导工作。各党支部书记履行第一责任人职责，组织开好专题组织生活会，督促支部党员认真撰写对照检查发言提纲，带头开展谈心活动，了解掌握支部党员思想，带头对照检查自己，开展自我批评，诚恳地接受批评，改正缺点。
2.搞好督促指导。指导员全程参与所指导单位党支部支委会(专题民主生活会)，帮助所在支部查找问题、理清思路、制定整改措施;督促支部及全体党员开好组织生活会。活动办派员参加各单位的专题组织生活会，掌握有关情况，加强工作指导。
各单位党组织要对召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作进行总结，形成专项报告，连同汇总表(附表2)一道，于8月18日前报科教局活动办。
按照党史学习教育有关要求，根据《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》等有关规定，为高质量、高标准开好党史学习教育专题组织生活会，结合工作实际，现制定工作方案如下。
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神，弘扬党的光荣传统和优良作风，牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局“十二字”总要求，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为努力推动xxx乡工作高质量发展而不懈奋斗。
乡党政领导班子成员。
（一）组织专题学习。会前，党委中心组组织党员集中学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习书目，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，通过专题学习、交流研讨、理论测试等深化学习效果，引导党员进一步深化对习近平总书记重要讲话精神的认识理解，深化对我们党光辉历史的学习掌握，为开好专题组织生活会打牢思想基础。对于因身体、外出等原因不能参加集中学习的党员，要向他们传达相关要求，提供必要的学习资料。
（二）开展谈心谈话。本着“见人见事见思想”的原则，党委委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要敞开心扉、打开心门，立足学党史、悟思想、办实事、开新局开展谈心谈话活动，谈学习体会、谈思想收获、谈工作实绩、谈纪律作风。党支部不得以一般性沟通代替谈心谈话，不得以谈具体性工作代替思想沟通，切实达到交流思想、诫勉提醒、帮助提高、解决问题的目的。机关党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话，有针对性地做好党员思想政治工作。
（四）开展批评与自我批评。党政领导班子成员要结合党史学习教育所学所思所悟，交流体会认识，联系个人实际进行党性分析，重点围绕个人党史学习教育情况、遵守党的纪律、履行党员权力和义务、参加组织生活、发挥党员先锋模范作用等情况逐一进行自我评价，开展自我批评。班子成员之间以强烈的斗争精神和自我革命精神，以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，摆问题、提意见，讲真话、说实话，开展相互批评。
（五）抓好整改落实。针对查摆出的问题，党委要列出整改清单，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐条对账认领，明确整改事项和整改措施、整改时限，党员领导干部要作出整改承诺。整改清单和整改承诺要在一定范围内公示，接受党员群众监督。同时，在本次组织生活会上，党委书记要报告上次组织生活会问题整改落实情况。
（一）高度重视，率先垂范。要紧扣会议主题，严格程序标准，精心组织实施。党委书记要认真履行第一责任，亲自研究会议方案，主动与班子成员谈心交心，带头开展批评和自我批评，打消其他人员思想顾虑。其他班子成员要提高思想认识，切实把自身摆进去，用好批评和自我批评武器，确保组织生活会开出好氛围、好效果。
（二）严密组织，确保质量。党委要严格按照通知要求召开专题组织生活会，做到程序环节不能少，规定动作做到位。领导干部要落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。党委书记要认真履行第一责任人职责，对专题组织生活会作出具体安排，带头准备发言提纲，带头开展批评和自我批评。
（三）抓好整改，巩固成效。针对专题组织生活会上查摆剖析出来的问题，及时研究采取有效措施，有的放矢、对症下药抓整改，并做好建章立制，确保党史学习教育实效。要明确整改任务清单和时间表，作出公开承诺，自觉接受组织、人民群众的监督和评判。要坚持即知即改、立行立改，特别是对群众反映强烈的突出问题，要积极回应、认真研究，一项一项地整改落实到位。
为贯彻落实乡党委关于召开深入贯彻落实精神专题组织生活会的通知精神，按照乡党委的要求，结合我村支部党员的实际，就开好专题组织生活会制定本实施方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以党的精神为指针，贯彻落实精神活动，深入查找并深刻剖析每位党员在理想信念、宗旨意识、党的作风、党的纪律、工作成效、带头作用等方面存在的问题和不足，通过查找支部和个人存在的差距和不足，发现问题、改进工作，进一步增强班子的创造力、凝聚力和战斗力，推动我村经济和社会事业全面发展。
通过召开专题组织生活会，开展批评与自我批评，真正触及每位党员的思想灵魂，做到查找问题不求其多而求其准;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其实。生活会真正开出正气，开出团结，开出干劲。
发挥党员先锋作用，全面建设小康社会。
支部全体党员。同时，邀请乡包片领导、包村干部同志列席。
(一)会前准备。
1、组织学习。
组织全体党员深入学习各种资料。把解决思想问题与解决实际问题统一起来，并写出心得体会。
2、征求意见。
采取以下方式广泛征求对党支部及党员个人的意见：
(1)发放征求意见表。在群众中广泛开展征求意见工作。
(2)召开座谈会。支部组织党员干部、群众、老党员同志、召开座谈会，征求对党支部及党员个人的意见和建议。
(3)深入基层走访。党支部到群众家进行走访，征求意见和建议。
3、开展谈心活动。
党员之间互相谈心，增进了解，互相帮助。诚恳地开展批评与自我批评，有针对性地提出整改意见和整改措施，积极进行整改。
1、专题组织生活会在20xx年7月1日召开。
2、组织生活会由支部书记主持，并请乡党委成员参加指导。会上，支部书记代表支部班子通报对群众提出的意见而制定的整改措施。支部班子成员和一般党员就存在的问题进行自我剖析、自我批评。党员之间相互提出批评意见。领导点评。
3、对于组织生活会查摆出的问题，属于集体的，支部负责人研究制定出具体的整改措施和工作目标，属于那个党员的，由那个人进行整理，提出整改意见，组织生活会结束后，每位党员要认真修改党性分析材料，并按要求搞好情况通报。
4、要对组织生活会情况进行认真总结，针对提出的问题制定好整改方案。
学校组织生活会方案
一、会议指导思想和主题：
深入贯彻落实市委七届四次全会精神，结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主体教育，按照《关于在全市开展大整风“十大行动”推动市委“1433”战略体系重重落地的意见》要求，主动对标，深入检视自身问题、深入开展批评与自我批评、深入整改短板不足等，进一步对焦对照、正反镜鉴、举一反三、深刻反思，切实推动公司党员、干部、职工队伍大整风、思想大触动、作风大提升。
主题：聚焦大整风，对标检视，全力冲刺下半年工作。
二、参加人员：
公司全体党员、干部、职工，并邀请区纪委、区大整风督导组领导参加。
三、时间地点：
时间：2018年7月19日上午9:00。
地点：公司大会议室。
四、会议议程：
（一）会议由公司党支部书记王虎主持，并明确专题组织生活会的主题和要求；
（二）支部书记代表支部班子做对照检查，党员提出批评意见；
（四）发放“先锋指数”测评表，对党员进行民主测评；
（五）韩勇代表公司党组、班子进行发言，并对本次组织生活会进行小结；
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学校组织生活会方案范文
根据市六保组办[20xx]8号《关于做好主题教育实践活动分析检查阶段工作的通知》和六组电明字[20xx]39号《关于以保持党的纯洁性为主题开好专题民主生活会和组织生活会的通知》精神，为组织开好此次支部专题组织生活会，特制定本方案。
此次生活会的主题为“保持党的纯洁性，创先争优，迎接”。
参加党支部组织生活会的对象为本党支部委员、党小组长、党员(包括年鉴指南编辑部流动党员)、入党积极分子。党支部书记和党支部日常工作负责人为主要责任人，负责组织开展本机关党支部的组织生活会。
围绕保持党的纯洁性，如何加强我办党支部班子建设、党员和积极分子队伍建设，支持促进做好做强地方志工作。民主生活会要做到“八查八看”：查思想差距，看信念坚定不坚定;查政治差距，看立场坚定不坚定;查道德差距，看本色保持不保持;查宗旨意识差距，看联系群众密切不密切;查廉洁差距，看律己严格不严格;查岗位差距，看推进得力不得力;查工作差距，看业绩明显不明显;查作风差距，看庸懒散慢拖怠存在不存在。
20xx年8月中旬左右召开。
1、组织学习。认真组织学习，统一思想认识。按要求学完市保持党的纯洁性主题教育实践活动指定的全部学习内容。
2、征求意见。采取多种方式广泛征求服务对象和党员群众对领导班子和党员干部的意见和建议，切实找出在保持党的纯洁性方面存在的问题与差距。分门别类、原汁原味地进行归纳、梳理、登记、汇总并由党组织负责人原原汁原味地反馈给班子成员。
学校组织生活会方案集合
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻xxx314总体部署，突出加强党员思想作风建设这个主题，党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，深刻剖析思想根源，提出具体的整改措施。通过开好以加强思想作风建设，开展“以党员带头解放思想、带头查找问题”为专题的组织生活会，进一步促进党员转变作风，以更加奋发有为的精神、更加求真务实的作风、更加扎实有效的工作，促进我院又好又快发展。
组织生活会主题：围绕“服务好、态度好、质量好、让人民满意”主题，全面加强医院思想作风建设。
学习内容主要包括：毛泽东、xx、邓小平论科学发展观、科学发展重要论述摘编，进行自我检查、自我剖析，为开展批评和自我批评奠定基础。
(一)广泛征求意见。结合我院实际情况，采取面对面征求意见、发放征求意见表等形式，征求干部群众对党员在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的意见和建议。向全体职工通报组织生活会议时间和主题，充分听取群众意见和建议，并进行梳理。切实找准问题，经整理后由院长将意见如实反馈给每位党员，增强组织生活会的针对性。
(二)撰写发言提纲。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见，认真准备发言提纲，检查存在问题，剖析思想根源;同时，对其他党员存在的突出问题提出整改建议。不能出席会议的同志，其发言提纲可由有关同志在会上代为宣读，会后要及时向本人转达其他党员的意见。
(三)开展交心谈心。支部委员分别同每个党员进行交心谈心，互相帮助，增进了解，加强团结。
院党支部拟于20xx年11月17日组织全体党员召开组织生活会，联系思想和工作实际，开展批评与自我批评。紧紧围绕“服务好、态度好、质量好、让人民满意”为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求，紧密结合工作实际，既进行理论学习，又组织对照检查;提高认识、统一思想;交换意见、找准问题;加强沟通、增进团结;开拓思路、明确方向。届时，邀请镇党委指导组有关同志到会指导。
针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题，逐个制定切实可行的整改措施，明确整改时间，形成整改方案。按照拟定的方案认真落实，建立健全各项规章制度，努力转变工作作风，提高工作效率，改善服务质量。
组织生活会前3天向镇党委报告会议方案，待答复后再召开;会后3天内向镇党委报送组织生活会的综合情况报告、原始记录、经过梳理的群众意见、突出问题整改方案等情况。并向全体干部职工通报，接受干部群众的监督。
学校组织生活会方案
一、会议要求：
1、学习文件：(6月12日)学习“讲党性、重品行、作表率”主题教育的意见。
2、征求意见(6月13日~6月25日)：征求党内外群众意见(不少于2人次)。
3、向群众公示(6月14日)：在校园网上向群众公示专题组织生活会计划(包括专题组织生活会时间)。
4、自我小结(6月25日前)：结合专题学习、个人学习、征求意见，回顾总结半年的工作情况(思想作风、学习作风、工作作风、领导作风等方面)。
二、会议安排：
时间：20xx年6月25日。
地点：本校远程教室、教工之家。
要求：1、以实事求是的态度开展批评与自我批评。
2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。
三、工作总结：支部汇总党小组交流意见。
组织生活会整改方案
三、活动时间：20xx年1月16日15:00—17:00。
四、活动地点：
五、活动背景：
深入学习贯彻系列重要讲话精神，开展以“学习党章、严格党内生活、严守党的纪律”主题教育实践活动，以“认真学习系列重要讲话精神，开展党支部内部的批评与自我批评”为具体内容，以“创建在学习中进步，在批评中进步的应用统计研究生党支部”为中心工作，在应用统计研究生党支部中深入开展对系列重要讲话的学习活动和宣传活动，提高支部成员对中央八项规定精神的认识、对党支部内部组织观念和纪律等问题的认识，并由此形成积极向上、不断进步的风气，从而更好地接受别人的批评，更好提高自己的精神层面的觉悟，进而能很好的投身到支部及班级各项事业的开展中去，投身到自身的社会工作中去。通过这次对系列重要讲话精神的学习，可以确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，奋发有为地推动支部的各项活动的开展。
六、活动对象：
七、活动策划者：
八、活动意义：
1、响应了我院关于学习贯彻系列重要讲话精神为主题的党组织活动，给党支部成员一次理论学习与实践展示的机会。
2、这次活动能确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，让各位党员更加明确自己的责任，更加坚定自己的信念。始终和党保持一致，忠诚于党，并且在学习和批评中得到提高。
3、引导广大党员学生在思想觉悟上当同龄人楷模，增强党员的光荣感和使命感，并以支部发展促进班级建设的发展。
九、前期准备：
组织委员发放关于系列重要讲话的学习材料至各支部成员及入党积极分子，认真组织学习工作并广泛征求党员同学和其他同学关于组织生活会的意见和建议。应用统计研究生党支部委员会应该认真撰写各方面的材料，并且在撰写材料中发现问题，组织大家谈心谈话，为组织生活会打下基础。
十会议流程：
1、对我支部党员进行考勤。
2、党支部副书记宣布应用统计党支部生活会活动开始。
4、支部书记引入话题，展示系列重要讲话精神的要点;。
6、由组织委员组织大家进行批评和自我批评，要求批评内容具体恳切;。
7、由老师进行总结发言，对我们的活动和我们党员提出意见和建议。
8、支部成员合影留念。
十一、会后工作：
2、宣传委员就活动开展情况形成宣传稿，要求内容充实、图文并茂，充分体现应用统计研究生党支部的积极向上的精神风貌及强大的组织活力。
3、组织委员就会议记录及党员情况对支部成员及入党积极分子开展后续的教育及监督工作，保证生活会的目的确切的完成。
十二、活动预期效果：
1、充分提高党员的觉悟，能够学习到系列重要讲话的精神，能够做到坚决反对“四风”。
2、一种以轻松的方式达到理论知识的学习并能在理论学习中相互监督，在会后实际落实到学习生活中。
3、加深对党的认识，提高个人的思想，在思想上政治上行动上同党中央保持一致，在目前党内存在的问题和社会热点问题有自己正确的看法。
专题组织生活会方案
2、党支部组织支委委员和党员围绕“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”，主要采取谈心的方式，广泛征求群众意见，重点征求教职工对党支部、支委委员和党员及学校发展的突出问题的意见，并做好记录和意见梳理。
3、支部副书记汇总征求意见情况，认真分析和梳理并与班子成员谈心，反馈群众意见。
4、党支部向党员通报征求到的群众意见及分析梳理的情况。
5、领导干部要主动与党员多谈心、听取意见，交流思想，对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通，努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。党员要主动与教师多谈心，听取意见，交流思想。党员之间也要多谈心，相互征求意见，交流思想，谈心人次不少于6人，周五之前完成。
7、党员撰写发言提纲，副书记撰写主持搞和个人发言提纲。
8、进行会场布置，地点：明德楼三楼会议室。
9、指定好主持人(副书记：xxx)，记录员(xxx)，确定列席教师代表12(xxx)人。
1、党支部副书记主持会议，明确组织生活会主题和要求。组织生活会的主题是围绕科学发展，凸显“三个一流”，寻找“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”方面存在的学校发展和突出问题和党建工作的突出问题。坚持正面教育，重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，努力发挥党支部政治核心作用和党员的先锋模范作用，努力推动学校科学发展。
2、支部委员会委员带头作批评与自我批评。支部副书记主要谈班子的突出问题，并结合班子的突出问题谈自身的问题，分析问题产生的原因，明确努力的方向)；支部委员主要谈支部建设的突出问题，并结合自身的支部委员职能谈自身问题，分析原因，明确努力的方向。
3、党员依次发言，主要针对学校发展的突出问题和支部党员存在的突出问题建言献策，也可同时谈自身的问题。
4、党支部副书记在会议最后进行总结，明确整改努力方向。
专题组织生活会后向全体教职工通报会议情况，并按规定要求做好会议资料的归档工作。
乡镇组织生活会方案
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，坚持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，...6年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。
一、总体要求。
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定梦想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念供给坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员梦想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。
着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避职责，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不一样情景作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
二、学习教育资料。
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定梦想信念，对党绝对忠诚。认真学习《.....廉洁自律准则》、《.....纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点资料。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，坚持政治本色，把梦想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人。
践行党的宗旨，坚持公仆情怀，牢记...员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终坚持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
三、主要措施。
1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自我在新任务新考验面前，能否坚守...人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、坚持进取健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否坚持良好精神状态、进取为党的事业担当作为。经过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课资料、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党x周年活动，集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情景和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不一样情景，稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。针对不一样群体党员实际情景，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情景下都铭记党员身份，进取为党工作。结合不一样领域不一样行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员职责区制度;在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在庆祝建党95周年活动中，评选表彰优秀...员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一齐学习讨论、一齐查摆解决问题、一齐理解教育、一齐参加党员民主评议。要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自我摆进去，查找存在的问题。
四、组织领导。
“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
1.层层落实职责。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮忙党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体职责，不仅仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子异常是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情景，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮忙他们掌握工作方法，明确工作要求。
3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不一样领域、不一样行业、不一样单位特点，对学习教育的资料安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要研究实际情景，以适当方式组织他们参加学习教育。
4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用...员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习资料。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
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组织生活会整改方案
各分党委(党总支部)：
根据中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》(中办发〔2016〕14号)和上级主管部门要求，学校决定结合“两学一做”学习教育，组织召开处级单位领导班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会，现将有关事项通知如下：
一、会议主题。
专题民主生活会和专题组织生活会，要紧扣“两学一做”学习教育，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求，坚持问题导向，着力查摆和解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，切实增强全体党员的先进性和纯洁性。
二、关键环节。
1.持续深入抓好学习。认真学习贯彻党章、党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《.....党内监督条例》，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，切实把思想统一到中央部署要求上来，打牢开好专题民主生活会和专题组织生活会的思想基础。
2.广泛征求意见提议。紧扣“两学一做”学习教育，充分发扬民主，采取多种形式，着重听取党员、师生对领导班子和党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在突出问题的反映。征求到的意见，要原汁原味反馈给领导班子及党员本人。
3.普遍开展交心谈心。各分党委(党总支部)书记和职能部门党员负责人要带头与领导班子成员谈心，领导班子成员之间也要相互谈心;各党支部书记要带头与支委、支部成员交心谈心。交心谈心既要主动说出自我的问题，也要点出对方的问题，真正把问题谈开、思想谈深、意见谈透，为开展批评和自我批评打好基础。
4.认真撰写发言提纲。领导班子要结合广泛征求到的意见提议，对照领导班子履职尽责，重点查找在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题;党员个人要重点对照“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”要求查找自身存在的突出问题，此外，党员领导干部还要重点查找在忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等方面存在突出问题。问题查找后，要分析产生问题的原因，明确努力方向和改善措施。发言提纲要开门见山，抓住重点，不谈成绩，只讲问题，防止把发言提纲写成工作总结或述职报告。分管校领导对领导班子和主要负责人的发言提纲审阅把关。
5.开展批评和自我批评。在专题民主生活会和专题组织生活会上，领导班子和党员要发扬党的优良作风、用好批评和自我批评这个武器。分党委(党总支部)书记和党支部书记要以树立标杆、向我看齐的态度检查自我，带头开展批评与自我批评。自我批评要联系思想、工作、生活和作风实际，讲认识、谈体会、找差距、表态度，把自我摆进去，把问题讲清楚，剖析问题根源，提出整改措施。批评要本着对同志、对事业高度负责的精神，直截了当，有的放矢，用事例说话，不搞无原则纷争，不打击报复。经过开展严肃认真的批评和自我批评，到达“团结——批评——团结”的目的。
6.开展民主评议党员。民主评议党员在专题组织生活会上一并进行。党支部要对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定程序，对党员进行评议;要综合民主评议情景和党员日常表现，按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等次确定评议等次;对党性不强、表现不佳的党员要及时给予批评教育，必要时给予组织处置。党员领导干部要参加双重组织生活，在党支部开展民主评议党员活动。
7.制定措施落实整改。针对征求的意见和会上查摆出来的问题，领导班子、领导干部和党员都要认真进行研究，制定整改任务书、时间表，提出具体的整改措施，逐项整改落实到位。对群众反映强烈的问题，要重点整改、集中治理。领导班子和班子成员的整改情景，要在必须范围内予以通报，并书面上报组织部和分管(联系)校领导。
三、有关要求。
1.专题民主生活会和专题组织生活会原则上从通知下发之日起至2017年1月15日之前完成。专题民主生活会具体时间由各单位请示分管(联系)校领导确定;专题组织生活会具体时间由各党支部委员会请示所在单位分党委(党总支部)确定。
2.分党委(党总支部)应提前5天向组织部报告专题民主生活会召开的具体日期。分管校领导原则上参加各分管(联系)单位领导班子的专题民主生活会，组织部或纪委办公室将根据工作需要派人参加;各分党委(党总支部)原则上要安排人员参加所属党支部的专题组织生活会。
3.党外领导班子成员可参加本单位专题民主生活会。机关各处(室)党员领导干部专题民主生活会以党支部为单位进行，机关党委负责做好组织协调工作。
4.各分党委(党总支部)书记和党支部书记是开好专题民主生活会和专题组织生活会的第一职责人，负责会议的准备、召集和主持。各党支部召开专题组织生活会前，在组织部主页“下载专区”下载制作《民主评议党员登记表》、《民主评议党员测评表》和《民主评议党员测评统计表》，《测评表》和《统计表》要加盖二级党组织印章后使用。《测评表》留党支部妥善保存，以便检查;《统计表》一式两份，一份留存党支部，一份上交二级党组织备案。
5.专题民主生活会和专题组织生活会召开后，各分党委(党总支部)要向组织部报送民主生活会情景报告，各党支部要向所在分党委(党总支部)报送组织生活会情景报告。
组织生活会实施方案
根据市委、市教育工委和学校党的群众路线教育实践活动实施方案的要求，结合上级有关“查摆问题、开展批评”环节的工作要求，现就我校在党的群众路线教育实践活动中开好专题组织生活会的工作制定如下实施方案。
一、会议主题。
以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，切实改进工作作风，提高服务群众的本领。
二、目标任务。
紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，联系个人工作实际，认真查找在“四风”方面存在的问题，深入剖析根源，落实整改措施，以整风精神开展批评和自我批评，促使党员牢固树立马克思主义群众观点和宗旨意识，引导教工党员按照党员“五带头”的具体要求，牢记育人职责，积极践行社会主义核心价值观，带头服务师生，在本职岗位上做出突出成绩，充分发挥党员先锋模范作用。
三、
参加人员和时间安排。
以支部为单位召开专题组织生活会。学校领导干部以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会。
各支部专题组织生活会应于领导班子民主生活会之后召开，大致安排在8月20日－22日。
四、方法和步骤1.会前准备。
（1）深化学习教育，打牢思想基础。在前期学习教育的基础上，联系工作和思想实际，带着问题、带着责任进一步学习《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《习近平关于教育工作重要论述摘编》，特别是学习习近平同志参加河北省兰考县委领导班子民主生活会的重要讲话，进一步增强宗旨意识和马克思主义群众观念，为开好专题组织生活会奠定思想基础。
（2）结合实际听取意见，突出自我查摆。要按照教育实践活动要求，结合自身工作实际，聚焦作风建设，认真听取意见。听取意见以个别访谈为主要方式，其中，中层党员干部要重点听取校级领导、一线教师的意见，教职工党员要重点听取中层以上干部、同学科教师、年级组教师的意见。要结合听取意见情况，认真查摆存在的问题，查摆以“自己找、领导点、群众提”为主，要对照“三严三实”要求，通过六查——查修身严不严、查用权严不严、查律已严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实来深入查摆“四风”问题和关系群众切身利益的问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题。
（3）提前部署安排，开展谈心交流。【中学党的群众路线教育实践活动专题组织生活会实施方案】中学党的群众路线教育实践活动专题组织生活会实施方案。专题组织生活会召开前，党总支要召开全校党员大会将会议主题、目标、内容和程序等告知全体党员，确保党员全部知晓和掌握。全体党员要围绕整治“四风”来开展谈心谈话，不能以谈工作代替谈心，也不能用平常工作时的谈话代替谈心谈话。谈心时，既主动谈自己存在的问题，也诚恳地指出对方存在的问题，提出改进的具体建议。谈心时间要安排充分，敞开心扉、坦诚相见，多作自我批评，相互沟通思想、增加了解、化解矛盾，有话讲在当面，力求谈开谈透谈通，达成共识或基本共识，把矛盾和问题解决在专题组织生活会前。
（4）党员干部带头，撰写发言材料。党支部委员、中层党员干部，应参照校级领导干部的对照检查材料要求撰写发言材料，重点分析“四风”方面存在的问题，提出整改措施。其他党员要按照会议主题内容和目标，撰写简要的发言提纲，发言提纲突出个性特点，不求全责备。党支部委员、中层党员干部的对照检查发言材料于6月20日前送学校活动办交分管领导审阅，其他党员对照检查发言提纲于6月20日前交支部书记审阅。
公示：学校支部班子对照检查材料。
公示：学校支部班子对照检查材料。
中共泰州市向阳小学支部班子对照检查材料（2014年6月10日）。
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我支部认真贯彻落实中央决策部署和习近平总书记重要讲话精神，带头深入学习，广泛听取意见，坚持边查边改，活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆存在的突出问题，并认真进行对照检查。
一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况。
我支部班子坚决贯彻党的路线方针政策，遵守党的政治纪律，自觉与党中央保持一致，但还存在不少问题。
（一）大局意识和长远发展意识有待加强。
民主监督作用有待加强，听取意见或建议不够。尤其是事关学校发展的大事，如学校三年发展规划，没有广泛听取每个教职工的意见或建议。
（二）贯彻落实上级决策部署结合学校实际不够，深入基层调查不够。有以会议落实会议、以文件落实文件的情况，有些决策脱离实际、脱离群众，贯彻落实效果差。
（三）存在落实不到位、执行不彻底的问题。在学校管理方面，标准掌握不严，浪费现象还不同程度存在；在勤俭办学上，纸张、水电浪费现象依然存在。这些突出问题，学校支部都负有重要责任。
二、“四风”方面存在的突出问题。
对照党章和党纪法规，对照改进作风的各项规定，对照师生员工的期盼，结合征求到的各方意见建议和科教局党总支督导组反馈的意见，学校支部认真自查，仔细梳理了在“四风”方面存在的突出问题，主要是：
（一）形式主义方面。
1.理论学习应付多。理论学习有时不积极不主动，没有从“要我学”转变为“我要学”；开展专题学习研究不够，运用理论解决实践中的新问题、创造性开展工作的能力不够强。2.工作检查落实少。工作任务布置多，认真检查落实到位不够；校规校纪方面制度多，贯彻执行力度小。学校的执行力问题，最重要的就是抓落实不够，检查督促不够。3.调查研究不深入。有时抓工作不讲实效，不能认真听取师生意见；只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，没有真正沉下去。如校内部分年轻教师。
教学。
质量一事，如果早发现和早制止，就不会有后面处理的难度。
4.
总结。
重成绩轻问题。有时总结宣传只重视突出成绩，忽视问题与不足，甚至不敢直面问题，不下功夫解决存在的矛盾和问题，以致一些问题不能及时解决。
（二）官僚主义方面1.服务热情不高。主要是有脱离实际、脱离教师的现象，对广大师生员工缺乏满腔热忱，说话、办事、处理问题很少能做到角色转换，换位思考。比如现在的学生与老师碰面，很少有主动喊“老师好”的,究其原因还在于我们党员干部和老师。
2.交流沟通不多。深入教学一线不够，对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究，工作有时凭经验，凭感觉办事，与一线教师的交流沟通少，工作上敷衍塞责、推诿扯皮现象时有发生。
3.回避矛盾和问题。管理失之于软、失之于宽。坚持原则、敢于担当不够，不敢触及敏感问题，有时甚至回避矛盾问题。管理不严，即使个别人工作上有错误、缺点、过失，也不能大胆批评，严肃处理，存在护短现象。如考勤情况，从没处理过任何违纪行为，形同虚设，职工反映较大。
（三）享乐主义方面。
1.学风不浓，玩风较盛。有的精神懈怠、不思进取、玩风盛行，不重学习、不爱学习、不想学习；有的愿意在牌桌上消磨时间，不愿意在书桌上花时间学习，缺乏奋发有为、健康向上的意志。
2.拈轻怕重，逃避责任。有的进取的意识不强，拈轻怕重，安于现状；有的不敢于担当，缺少上进心，患得患失，大事干不了，小事不愿干，缺乏敢闯敢干的勇气。(责任编辑：陈龙林)。
3.贪图享乐，自律不严。有贪图享乐的思想，有办公条件好一点、工作要求第一点想法和要求。
（四）奢靡之风方面铺张浪费现象仍有发生，主要表现在3.贪图享乐，自律不严。有贪图享乐的思想，有办公条件好一点、工作要求第一点想法和要求。
（四）奢靡之风方面。
铺张浪费现象仍有发生，主要表现在纸张、水电等使用上，仍没有做好精打细算，节约办公。
在查摆“四风”问题中，校支部重点对群众反映强烈的“师德师风”等问题进行了专项检查。在“人情消费”方面，学校职工有时也“礼尚往来”相互凑份子，没有太多考虑“人情消费”的负面影响。在职务消费方面，在实际执行中，陪同人员较多。在“三公”经费开支方面，预算控制不够严格，仍有浪费现象。
对于以上存在的问题，校支部既有思想认识不够、顾虑较多的因素，也有要求不够严格、推动工作和规定落实的力度不够的问题。
三、存在问题的原因分析。
经过深入剖析，学校支部认为“四风”方面存在的突出问题，主要是校领导班子成员在群众观点、党性修养、政治纪律、廉洁自律和政绩观、权力观、世界观等方面还不同程度存在差距和问题。
（一）班子成员理想信念不坚定、宗旨意识淡薄。主要表现在：有时不能把坚持群众第一同积极解决师生反映的突出问题结合起来。主要表现在：深入教学、管理第一线调查了解情况还不够，与教职工的期望值还有一定差距；与教职工的沟通上还需要进一步加强；在工作实施过程中还没有真正做到想群众所想、急群众所急。
（二）班子成员理论学习不系统、不深入。班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识、群众路线思想教育、作风建设理论和业务知识不多。理论联系实际也不够，没有真正地学以致用，不能很好的运用这些理论，有效地促进和创新自身工作。有些应及时解决的师生员工关心的热点、难点问题没有及时得到解决。
（三）班子成员对改进作风的认识还不到位、规定执行不严格。落实改进作风的各项规定，认识上还没有完全实现从“要我改”到“我要改”的转变；改进作风的内在动力不足，避重就轻，打擦边球现象还存在。
四、今后的努力方向和改进措施。
学校支部将按照群众路线教育实践活动的要求，紧紧围绕解决“四风”问题，逐项逐条抓整改，既注重解决当前群众反映集中的问题，又立足长远，努力实现作风建设制度化、常态化。
（一）认真贯彻习近平同志的重要讲话精神，努力解决“四风”问题一是深刻领会习近平总书记的重要讲话精神，坚持严字当头，立足宗旨意识、党性修养、政治纪律做剖析，体现整风精神，查摆“四风”问题，达到自我检查、自我教育、自我提高的目的。二是进一步提高对“四风”问题的认识，认清严重性、危害性，锲而不舍地抓下去，坚决杜绝“闯关”思想，使整个教育实践活动置于广大师生的监督之下。三是按照中央的部署要求，真正把自己摆进去，切实把问题找深找准找透，深刻剖析，触及灵魂，做到党内生活要交心、党内同志要做诤友、挚友，实现党内的和谐团结。四是真正拿起批评与自我批评的武器，认真对待会前交心谈心，针对拟开展批评与自我批评的内容力求谈开、谈透、谈到位。
（二）针对突出问题，重点抓好整改。
学校目前要继续抓好相关整改措施的执行到位。一是厉行节约。厉行节约开支，缩减办公支出，尤其重视节约纸张、节约水电。二是提高工作效能和改进形象。严格履行岗位责任制，高效务实地完成本职工作，坚决杜绝纪律松懈、作风涣散的现象。严格上下班考勤制和值班制，严禁上班时间串岗、擅离职守，不推诿扯皮、敷衍应付。三是改进调查研究。校领导要坚持每学期听课40课时，分管校领导每季度应到分管部门和联系部门对突出问题和敏感性问题开展调查研究并形成书面调查报告；中层干部每周要深入师生员工之中，了解教学科研等具体情况，了解师生员工的合理诉求，了解师生员工的思想动态。
（三）突出重点，着重解决师生反映最强烈的问题。
进一步明确办学方向，重视青年教师发展，制定青年教师成长优惠政策，开辟青年教师培养途径；高度重视和加强学生思想品德教育，充实中队辅导员队伍。
健全和完善学生管理制度，进一步提高学生管理水平和服务质量。关心贫困学生和残疾学生的学习与生活。加大学生安全教育力度，加大教室、食堂、校车的安全检查，及时维修整改。进一步改善学生伙食，确保饮食安全和食堂服务质量。(责任编辑：陈龙林)。
（四）着眼长远，建立健全改进作风的长效机制。
一是完善民主决策制度。继续完善校长接待日工作制度、中层以上干部蹲年级组、下学科组工作制度。二是完善规范权力制度。坚持民主集中制度，完善支部自身制度建设，自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事，进一步规范权力运行。三是完善收支管理制度。用制度管人管事，提高管理效益。四是规范选人用人制度。完善竞争性选拔干部、轮岗交流制度，建立考核评价机制，努力营造良好的人才成长环境。
(五）加强理论学习，加强党性锻炼，抓好党风廉政建设。
领导班子成员要进一步增强大局观念、党性观念，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。认真落实党风廉政建设责任制，提高廉洁自律意识。通过领导班子的表率作用影响和带动其他党员干部摆问题、找差距、明方向，带头倡导祛歪风、压邪气，倡新风、树正气。
随着党的群众路线教育实践活动扎实推进，在上级组织的正确领导下，我们将紧紧围绕活动主题和目标要求，进一步提高思想认识，转变工作作风，建立密切联系群众的长效机制，作出公开承诺，认真抓好整改，广泛接受监督，并以实际行动履约践诺，努力开创学校工作新局面。(责任编辑：陈龙林)。
社区党总支部委员个人对照检查材料这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。按照上级党委的统一安排部署，我个人认真研读了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。
通过学习、查摆、对照，特别是联系自己在任社区支部委员，负责民兵工作实际，虽然工作出现了一些起色，经营取得了一些成绩，但与组织和职工的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。
一、对照检查存在的主要问题：
1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。主要表现在：
一是在实际工作中，重视宏观多，重视微观少，关注细节不够，工作效率有待深化，工作效果有待提高。
二是工作布置多，跟踪督导少，深入检查不严，具体落实不够。
2、在反对官僚主义以及对官僚主义危害的认识上还存在差距。主要表现在：在实际工作中，关心群众少，与群众沟通不够，没有能够完全调动集体的积极性和创造性。
3、政治理论学习功底不够扎实，运用理论指导实际工作存在差距。主要表现在：
一是学习的自觉性不高、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上还嫌不足。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
三是学用结合的关系没有处理好。特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。虽然工作方面做了调整，也取得了一些很好的效果，但从力度、深度和速度上仍然有待提高。
4、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识，求真务实的精神。
不够。主要表现在：
一是欠缺创新意识和开拓意识，对新问题、新情况，探索得不够。没有充分发挥主观能动性，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
二是对相关专业的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对公司经营发展的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
5、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。主要表现在：
一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心职工想什么、盼什么、急什么、要什么，没能认真做到角色转换，没有真正群众打成一片。
二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和检查，不够全面系统，与干部群众谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部群众解决实际困难不多。
二、对照检查存在问题的主要原因。
通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。
1、政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。
二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。在公司的经营管理中，还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题，认识问题、解决问题的能力。
2、对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工作上职工群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务职工群众少。
3、创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。
三、对照检查今后改进措施与努力方向。
1、要进一步强化政治学习，增强理论功底，提高领导艺术水平。
要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。特别是要认真研读上级党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求，认真理解习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质，自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫，做到深入不肤浅，实际不空谈，切实提高思想理论水平。
2、“善禁者,先禁其身而后人。”在活动中发挥模范带头作用。“善禁者,先禁其身,而后人。不善禁者,先禁人而后身。”作为企业的负责人，要正确定位自己，立足岗位实际，以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待群众。要在这次活动中起模范带头作用，抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节，通过群众提、自己找、上级点、同事提，继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题，深入剖析问题产生根源，着力解决作风建设的突出问题。
要努力加强与班子、与基层的深入沟通，努力提高决策科学化、民主化水平，努力改变一切不能适应工作的做法，实实在在把工作重点落实到推进企业生存发展，确保在作风建设上取得实际成效，提高广大职工群众的满意度。
3、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，传递正能量。
要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，深入到基层，要牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。
特别是作为社区干部，在工作生活中要带头讲大局，讲团结，讲奉献，带头创造佳绩，带头服务基层，带头遵纪守法，带头宏扬正气，传递正能量。
4、要进一步解放思想、务实创新，增强工作实效。
要进一步增强改革意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕社区的长远发展和中心工作，认真贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。同时，要进一步务实创新，针对社区可持续发展，提出新思路、制定新方案，拿出新举措，开创新局面，最终达到工作成效的不断提高。
总之，这次党的群众路线教育实践活动，围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”几个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，与班子一道，团结和带领群众出色完成各项工作任务，为社区又好又快发展多作贡献。
2014年8月9日。
师群众路线实践活动个人对照检查材料。
我校是第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位，通过听活动动员会领导的讲话、专家学者给我们进行了专题学习辅导以及自己上网查找相关文件资料学习，我对群众路线有了更加深刻的领悟，使我受益匪浅。
作为一名教师党员，我们很有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。
一、存在的问题。
1、政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少。
具体表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。
2、专业业务知识满足于现状，继续学习不够积极主动，新的业务知识和业务能力掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。
教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、缺乏创新精神，科研能力有待进一步加强。
具体表现为：最近几年，没有新的论文发表，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。
4、关心学生，与学生联系深度和广度都不够。
作为思政教师，应该将课上教育与课下教育相结合，广泛深入的了解学生，及时了解学生的思想、心理及学习状况，有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑，树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺，目前仅仅停留在与少数学生结对子，对学生了解的不够深入，联系的范围不够宽阔。
二、整改措施和今后努力的方向。
通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
1、加强理论学习，不断提高业务素质。
提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、积极参加学校组织的教学、教研工作。
作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索，提升科研能力。
科研来源于教学，服务于教学。今后，我会积极参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，为开创有特色的教学模式作出贡献。
4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。总之，作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。
最全面的教师个人对照检查材料。
这次党的群众路线教育实践活动主要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。查摆问题、开展批评，是党的群众路线教育实践活动承上启下的关键环节。我们要对照“四风”方面存在的突出问题和表现形式逐项查摆剖析，严肃深刻剖析问题产生的根源，明确努力方向和改进措施。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。下面是我的个人对照检查材料，请监督批评指正。一关于遵守党的政治纪律的情况在遵守党的政治纪律方面，我始终坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。我始终旗帜鲜明地反对民族分裂，坚定不移地维护祖国统一，坚决同“三股势力”作斗争，为新疆社会大局稳定作出应有的贡献。但政治上不够坚强的问题有：一是，政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论的学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，缺乏系统性、深入性的学习。二是，没有把政治理论灵活的用于实践中去。对于马列主义、毛泽东思想，邓小平理论、三个代表重要思想的学习，仅仅限于理论知识的学习，学习的比较死板，也比较浅，在实际生活实践中却没有用这些伟人的思想精髓灵活的运用，没有用来分析解决问题。三是，作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。对于党章的学习层次比较浅，总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。四是，没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大局意识、责任意识不够，只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了，并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
二、关于四风方面存在的突出问题。
（一）形式主义的表现。一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。
（二）官僚主义方面一是在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。二是作为一名班主任，没能主动多接触本班人员，没确实在科研方面指导他们。
（三）享乐主义方面一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。二是有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。
（四）奢靡之风方面喜欢网购，花钱有时不注意节制。
三、需要说明的几个问题。一是办公室状况及面积：学校职工宿舍约20平米。“三二是公经费”开支和人情消费、职务消费方面问题：无三公经费职务消费的问题，人情消费是请朋友吃饭；近三年无因私、因公出国情况：无出国情况。四是家庭成员情况：未婚。
四、产生问题的原因分析。
1、理想信念方面坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。
2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。
3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。
4、党性修养方面虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。
5、道德品行方面。
组织生活会方案
为隆重纪念党的_华诞，深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验，进一步增强服务校院科学发展的职责感和使命感，校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学_人物，努力创先争优”专题组织生活会。
结合_知识的第二次学习，围绕“我所敬仰的一位_人物”的活动主题，支部党员撰写发言文稿，并作交流发言。
本次专题组织生活会以茶话会形式举行，会场悬挂党旗、会标，营造庄重、活泼的氛围。
1、发言文稿围绕活动主题，题目自拟。行文可结合_人物的工作方法、思想品德、为人处事等，选取一个视角，以小见大，夹叙夹议，畅谈_人物对自己的启发、激励和影响，文字篇幅在500-800字左右。
2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。
3、会后，全体党员结合校院组织的“学_、讲党性、跟党走”纪念建党_周年主题征文活动，将发言文稿进一步修改润色，踊跃投稿。(征文启事附后)。
1、组织委员朱锋同志主持会议，并组织大家拍摄群众照和活动照。
2、学习委员陆怡清同志负责记录，并做好活动的宣传报道工作。
3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿，并于10月前向网站投稿，确保本年度主题征文活动的参与率。
组织生活会方案
为认真开好“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会，进一步检验“不忘初心、牢记使命”主题教育成效，促使广大党员干部在思想、行动、能力上跟上党中央要求、跟上时代前进步伐、跟上专业板块发展的需要，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断凝聚助推企业稳健可持续高质量发展的正能量。根据集团公司《关于召开“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会的通知》要求，现根据党支部实际情况制定专题组织生活会实施方案。
全体党员要把开好专题组织生活会作为守初心、担使命，找差距、抓落实的一次政治体检，作为检验主题教育成效的一项重要内容。紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，围绕主题教育总要求和五个目标，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，深入查找政治、思想、作风、能力、廉洁等方面的突出问题和不足，盘点收获、检视问题、深刻剖析、修正错误，确保专题组织生活会开出高质量新气象。
“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会在8月底前完成，具体时间由集团公司党委组织部统筹安排。
1.集团公司主题教育巡回指导组成员；
2.党支部全体党员。
会议由各单位党支部书记同志主持，主要有六项议程：
（一）支部书记同志介绍会议准备情况；
（二）通报上年度党支部组织生活会整改措施落实情况；
（三）支部书记同志代表党支部作检视剖析；
（四）支部书记、支部委员、普通党员依次作个人检视剖析；
（五）集团公司巡回指导组点评；
（六）支部书记同志作表态发言。
（一）认真做好会前准备工作。
1.认真开展集中学习。党支部召开专题组织生活会前，要围绕会议主题与相关要求，制定符合实际可操作的学习计划，并在8月24日安排1天时间进行集中强化学习，同时要求全体党员通过学原文、读原著以及学习强国加强自学，通过集中学和个人自学结合的方式，认真开展学习。党员要认真学习领会习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话及在内蒙古考察时强调的“四个到位”、学习贯彻习近平总书记视察甘肃“八个着力”重要指示精神和对建筑行业的指示批示精神，习近平对“军事制度改革”“历史重要论述”“扶贫重要论述”等、认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》《优秀党员干部先进事迹选编》等认真学习党史、新中国史。通过把握党中央要求，准确把握党章等规定，把党支部职责任务搞清楚，把合格党员标准搞清楚，把思想统一到以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评打牢思想基础。对因工作原因无法参加集中学习的党员，党支部将根据实际情况安排“补课”，确保会前将学习精神充分贯彻至每一位党员。
2.深入开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员、党员与党员之间普遍进行一次谈心谈话，交流思想、交换意见。要紧扣不忘初心、牢记使命主题，谈参加主题教育的收获体会，谈守初心、担使命方面的差距不足，谈对整改落实的具体措施和意见建议。
3.系统梳理问题意见。党支部及全体党员要对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等、工作检查考核中反馈的问题、上年度组织生活会提出整改尚未整改到位的问题，进行系统梳理汇总。
5.认真开展对照检查。全体党员将围绕“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会主题，在集中学习、谈心谈话、梳理问题意见的基础上，深入查找自身存在的突出问题，认真梳理，深入剖析根源并提出切实可行的整改措施。全体党员的检视剖析材料必须对上年度组织生活会查摆问题整改落实情况逐项做出报告，支部书记将对支部班子成员的检视剖析材料一一进行审阅把关。
6.严肃进行审核把关。会前准备工作完成后，党支部将在25日前向巡回指导组报告会议安排情况并报送相关资料，审核通过后，向党委组织部报备，由党委组织部统筹安排召开会议时间。
（二）积极开展批评与自我批评。
要在对照党章党规找差距的基础上，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，采取“一人谈、众人帮、逐一开展”的方式开展批评与自我批评。批评和自我批评要以强烈的自我革命精神，以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，进行积极健康的思想斗争，打扫思想上和政治上的灰尘，检身改过、日进日新。自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑，内容要具体，要见人见事见思想。相互批评要真点问题、点真问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果。要提高相互批评的质量，从具体事情、具体问题入手，从政治上、思想上、作风上提意见，落细落小，以小见大。对待批评意见要虚怀若谷、闻过则喜，有则改之、无则加勉，不搞无原则的纷争。
（三）切实抓好整改落实。
全体党员要坚持把抓好专题组织生活会后的问题整改，作为巩固提高主题教育成效的重要措施。根据主题教育中检视出的问题、对照党章党规找差距中找出的问题和专题组织生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见，对照202-年各项重点任务、202-年上半年党委党建工作责任制检查考评和集团公司上半年经济运行分析会反馈的问题，制定整改清单，细化完善整改措施，明确整改时限逐条落实整改负责人和科室。要把专项整治列入专题组织生活会整改的重要内容，统筹推进。整改情况将通过党务公开栏向党员、群众公开。
1.会议召开形式：党员大会。
2.正确认识。党支部书记是开好本次专题组织生活会的第一责任人，认真组织开好会议。党支部班子成员要正确认识本次专题组织生活会的重要性，切实以上率下、作好示范，不当局外人，不当旁观者，认真开展会前准备工作，在严格要求普通党员的同时，带头征求意见，带头交心谈心，带头自我检查和剖析，带头制定和落实整改措施，严肃开展批评与自我批评，为高质量开好专题组织生活会打下良好基础。
3.强化质量和效果。党支部组织党员学习、开展谈心谈话、召开专题组织生活会，要对照《中国共产党支部工作条例（试行）》规定，按照党支部建设标准化手册规范流程进行。党支部书记要鼓励大家对自已提出批评意见，正确引党员发言和开展批评。党员要紧扣专题组织生活会主题，抱着对党的事业、对集团公司发展负责的态度，开诚布公地批评与自我批评，确保会议的质量和效果。
4.规范材料格式，按时上报。党支部书记要对各类上报材料进行严格把关，力戒空话、套话；及时上报各项资料。
组织生活会方案字
找准“病灶”、挖出根源,结合思想和工作实际,先就存在的问题、分析原因和整改措施等发面汇报如下,敬请领导和同志们批评指正。
在认真学习贯彻__新时代__思想和党中央对兵团的定位要求,往深里走、往心里走、往实里走方面。
一是对__新时代__思想学习不够透彻。作为一名政工干部,对以__同志为核心的党中央的治疆方略和对兵团定位要求,还没有做到理论系统深刻的学习研究,不论是学习次数还是学习质量均有待增强,尤其是在自学方面不能坚持,紧紧依靠周五集体学习被动学,理论功底薄弱,更谈不上系统学习,在具体措施中不能理论联系实际,不善于将党的理论、路线、方针、政策贯穿于政工工作,学以致用水平还有待提高。与上级领导的决策部署贴得不够紧密,贯彻上级精神与本单位实际结合得不够紧密,有时往往上面怎么说、自己就怎么做,照搬照抄的多、结合实际的少,“创造性落实”做得不够,存在片面性和简单化的问题。
二是对党内政治生活认识不深刻。认为自己是一般干部、资历浅,在组织生活会上“随大流”即可,不用发表过多意见,究其根源,是对组织生活不重视,对党的民主集中制认识不到位,坚持不够。如,自己对组织生活重视程度不够,参加组织生活积极性不高,有时把参加组织生活当作一种“负担”,没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义。
三是对于请示报告制度,还存在认识不到位,报告工作、汇报工作存在不主动现象。如,有时认为报告只是一种形式,没有实质性的意义,即便报告了也只是履行手续、走走过场,从思想上没能引起高度重视,自觉性不强。
在坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任,勇于直面困难,创造性开展工作等方面。
一是对政治处工作贡献不够。如,在负责的工作中仅限于完成本职工作任务,没能做到主动为师局党组中心工作、积极进言献策,虽然客观上存在工作任务多、工作任务重、加班、值班时间多等原因,但是主观上也存在畏难躲避思想。
二是对新发展理念以及深化改革、向南发展方面的内容学习不够、认识不到位。如,在对向南发展和“三打攻坚战”的认识上,认为自己只是一般干部,没有必要了解这方面的内容。
三是对党的民族政策、宗教政策等相关政策法规学的不深、理解的不透。对*最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐的重要论断,理解的不深、把握的不准、践行的不够,对开展“民族团结一家亲”联谊活动形式单一,办法不多。
在贯彻落实中央八项规定精神,清正廉洁、秉公用权,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,带头转变作风,知行合一,真抓实干,务求实效方面。
一是对党章党规党纪的学习不够,没有系统、深入、全面的学习,在思想上存在干好本职工作,其他工作差不多就行的片面认识。对《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,只是简单的做了了解,没有深学细照。
二是工作上开拓创新上不够,创先争优意识不强,工作习惯按老套路,满足于说的过去。没有充分发挥主观能动性,真心思考工作思路,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,工作中创新少。
三是在贯彻落实中央“八项规定”、兵团党委二十_大攻坚战”方面、团场综合配套改革和国资国企改革方面认为与自己关系不大,学习不到位。究其原因是自己在理论武装上还不到位,思想认识有偏差,对党的基本路线、基本方针、基本政策缺乏深入的理解,没有很好地应用马克思主义的立场观点方法来认识问题、分析问题、解决问题,放松了主观世界改造,在“总开关”上出了问题。
（二）坚持原则不够,规矩纪律意识有待加强。在具体的生活中,存在严格执行“八项规定”歇歇脚的思想倾向,在生活认为社会发展了,人情往来是“正常现象”,不在“四风”范围之内,物质丰富了,不要刻意追求艰苦奋斗,这是人情往来庸俗化和浪费公共资源的主要原因。
随着工作年限的增涨,工作的热情、激情不如以前了,干事创业的劲头变小了,求稳怕乱的心态变重了,惰性滋长、精神懈怠。面对工作中的难题和阻力,“主人翁”意识有所弱化,工作中主动想问题少,心里有一种满足感,至于工作执行的怎么样,落实的怎么样,有时候认为是件小事不影响全局,也就没有主动跟进,没有主动抓落实。思想上慢慢有了求稳怕乱的顾虑,干事创业的劲头变小了。究其原因,主要还是自己不敢想不敢干,缺乏敢于担当和敢于直面问题的勇气。反思起来,还是与自己求稳怕乱的精神状态、不敢直面问题、担当精神不足有直接关系。通过深刻反思,我将进一步加强自我学习和党性修养,模范遵守法纪,开展批评和自我批评,认真对照检查,剖析问题根源。切实把思想上、行动上、工作上、纪律上的偏差找准找全,增强“四个规矩”,纠正“四风”“四气”,充分发挥部门负责人的作用。
（三）党性锻炼有所不足。对于维稳“组合拳”等应知应会的内容只求会背会写,没有深入学习,对自己的要求等同于一般工作人员。不重视组织生活,不愿意参加组织生活,有时把参加组织生活当作“负担”。自己思想境界、道德修养离党的先进性要求有一定差距,有待进一步加强自我学习、自我锻炼和自我提高。归根结底是自己党性修养有所减弱,党员意识有所淡化,对自己要求不够严、标准不够高,没有做到时时处处发挥党员的先锋模范作用。以后无论在学习工作中,还是在日常生活中,都要把__新时代__思想作为最强法宝、最强武器,把维护__的核心地位、领袖权威作为最大政治、最大大局,在任何时候、任何情况下都忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心,时时处处事事坚持和维护以__同志为核心的党中央权威和集中统一领导。工作中要通过加强思想政治教育和学习培训加以解决。
（四）宗旨意识有所淡化。一是作为政工部门负责人,对干警的思想动向和关怀关心不够。究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,在思想深处没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。认真反思,还是宗旨意识淡化了。二是在落实“民族团结一家亲”工作上也是为完成任务,走了形式。
（五）工作作风不实。从事关全局的高度认识政治纪律不够,忧患意识和责任心不足,怕得罪人。在制度执行上自我管理松懈,自我要求的尺度放宽了,执行制度不严,对“四风”“四气”危害性、对“立规矩、学规矩、讲规矩、守规矩”认识不足,精神状态还不能够很好的适应新时代、新形势的要求。究其原因,主要是自己作风不够扎实,主观对“四风”问题警惕性松懈,防范抵制的意识也不强烈。
今后,我将正视自身存在问题,虚心接受同志们的批评,进一步加强学习,进一步加强党性修养,严守党的各项纪律和规矩,更好地完成组织交给自己的各项任务。
（一）搞好理论学习、坚定理想信念。一是强化创新理论武装、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,将讲政治、对党忠诚融入到自己的学习、生活、工作之中,保持清醒的政治头脑,加强自身修养,时时处处讲党性、重品行、作表率。一是对照__在中央政治局民主生活会上的讲话精神和要求,制定学习计划,保证每天至少学习一小时,加强对__新时代__思想、党的十_大精神以及中央、自治区、兵团和师党委新部署新理念新要求的学习,把思想和行动统一到以__同志为核心的党中央决策部署上来,统一到自治区反恐维稳“组合拳”的具体要求上来。以求真务实的作风坚决贯彻落实中央、自治区、兵团及师党委的决策部署,同时,既加强自身学习,又督促好部门人员的学习。通过不断学习领会,把理想信念印在思想深处,切实增强政治鉴别力和敏锐性,时刻保持正确的政治方向。二是按时参加单位集体学习,不断提高自身党性修养,不断自觉加强理想信念教育和学习,自觉加强世界观的改造,增强党性锻炼,保持对党的高度忠诚,自觉遵守《党章》,自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事,在思想上、行动上同党中央保持高度一致,严守纪律、令行禁止。三是以先进典型为榜样,主动对照,以党纪国法规范自己的思想和行为,以良好的作风,真正做到为职工群众服务。始终牢记“两个务必”要求,从自身做起,从小事做起。
向“四风”“四气”问题宣战实施办法》、师党委“十项禁令”“十个一律”的相关规定等,在贯彻党委决策部署上绝不打折扣、做选择、搞变通,始终把总目标内化于心、外化于行,进一步提高自律意识,增强拒腐防变能力。加强对廉政建设方面的学习,自觉遵守执行中央“八项规定”,工作中坚决杜绝浪费现象发生,生活中坚持遵照符合规定的人情往来。要时刻警醒自己,时时刻刻按照共产党员的标准严格要求自己。要传承发扬艰苦奋斗、勤俭节约生活作风,从自身做起,以身作则。
以上对照检查情况,不妥之处敬请同志们批评指正。
组织生活会活动方案
二、地点：四楼会议室。
三、参加人员：全体党员、积极分子、群众代表。
四、活动流程安排。
1、广泛征求意见：
1）在微信群、qq群、公示栏、下基层广泛征求意见。
2、深入开展谈心谈话。
由姚总主持谈话。
要有谈话记录。
3、认真撰写发言提纲题目如下：
杨彪。
马冲：支局业务发展创新与提升陈战杰：支局代理发展徐小丽：精准扶贫秦宁国：司机与车辆管理刘宝康：宽带业务总结与回顾格式：
4、批评与自我批评。
开会期间，一个人发言，发言后其他人进行批评与提出意见建议发言人认真记录。
5、抓好问题整改。
开完会后，发言人根据大家发言情况建立整改工作台账，并张贴公布。
6、向市公司上报。
潼关移动公司党支部2018.3.21。
组织生活会方案
根据xxxx《关于认真开好2019年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，公司党委决定近期召开2019年度党员领导干部民主生活会，为切实开好民主生活会，结合实际，特制定如下实施方案。
强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央和省市委决策部署落到实处。
领导班子成员参加民主生活会，并邀请有关领导到会指导。召开时间拟定于2019年xx月xxx日召开。
严格按照民主生活会制度的有关规定和上级党委规定的有关程序和的要求，按照会前准备、召开会议、会后整改三个步骤进行。
(二)广泛征求意见建议。领导班子和党员领导干部要坚持问题导向、精准思维，立足找准问题、解决问题，重点从思想政治、精神状态、工作作风等3个方面查找自身存在的差距和不足。并结合正在开展的形式主义、官僚主义专项整治活动广泛征求意见建议，坚持发扬民主、开门纳谏，采取座谈、发放征求意见表、设置意见箱和网络征询等适当方式，听取上级党组织、各相关业务联系单位、服务对象及公司党员干部群众等方面的意见建议。
(三)深入开展谈心谈话。民主生活会前要紧扣主题开展谈心谈话。党委书记与党员领导干部必谈;党员领导干部相互之间必谈;党员领导干部与分管部门主要领导必谈;党员领导干部与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。谈心谈话要一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。通过谈心谈话，谈透问题、沟通思想、增进团结、促进工作，为开展批评和自我批评奠定坚实基础。
(四)认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲。坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，对经查摆及征求到的意见建议逐条梳理出的突出问题，深入具体地进行党性分析，做到落细落小、见人见事见思想，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就轻，防止从抽象到抽象，从原则到原则、空对空。在此基础上，党委主要负责同志主持起草领导班子对照检查材料，并经集体研究审定。党员领导干部撰写个人发言提纲(包括对本级领导班子和其他党员领导干部的批评意见)。主要负责同志对党员领导干部个人发言提纲，要一一审阅把关。班子和个人对照检查材料要直奔主题、简洁明了，避免长篇大论，坚决杜绝他人代笔、照抄照搬，甚至用往年的材料顶替、从网上下载、购买相关材料等行为，一经查实，严肃处理。
(五)严肃开展批评与自我批评。领导班子和党员领导干部要聚焦主题，联系思想工作具体事例，对准3个方面开展积极健康的思想斗争。自我批评内容要具体，剖析要透彻、抓住要害，整改措施要对着问题去，可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当，不能以提希望代替点问题，不能以工作建议代替批评意见。避免避实就虚、不触及问题、不触及思想，相互评功摆好、批评流于形式、敷衍了事等情况。切实达到坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的，确保民主生活会质量高、效果好。
(六)通报会议情况。(民主生活会召开后15天内)民主生活会结束后，形成民主生活会情况报告，在适当范围内通报召开情况，并向xxxx报送会议报告会议召开情况及相关资料。
(七)切实抓好整改落实。民主生活会上要通报上一年度民主生活会整改落实情况和本次民主生活会征求意见情况，党员领导干部要对上年度民主生活会整改措施落实情况逐项作出报告。党员领导干部要对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡察反馈、组织约谈函询等问题逐项做出说明，受到问责的要作出深刻检查。会后，领导班子、党员领导干部对查找出来的问题和批评意见，制定整改方案，形成领导班子和领导干部个人整改清单，建立整改台账，实行销号管理，不断取得解决问题的实际效果。
(一)强化主体责任。要强化主体责任意识，认真贯彻中央、省工作要求，周密安排，精心组织，从严从实做好各环节工作，专题学习要扎实、征求意见要广泛、谈心谈话要到位、查摆问题要深刻、开展批评和自我批评要深入、整改落实要见效。党委书记要切实履行第一责任人职责，发挥好带头示范和督促把关作用。通过此次民主生活会，进一步增强领导班子和党员领导干部发现和解决自身问题的能力，进一步加强党性原则基础上的团结，扎实营造风清气正的政治生态。
(二)务求取得实效。领导班子成员要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚持问题导向、精准思维，立足找准问题、解决问题，重点围绕思想政治、精神状态、工作作风等3个方面并结合公司正在开展的形式主义、官僚主义整治活动中明确的4个方面20类突出问题，查找自身存在的差距和不足，坚决加以整改，务求取得实效。
(三)切实履行职责。各责任单位要切实履行职责，依据职责分工，加强与其他责任单位的衔接沟通，严格按照方案规定的时间节点认真抓好组织实施，确保承担的各项工作任务全面完成。