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2023年个人竞聘岗位演讲稿 岗位竞聘演讲稿(通用6篇)

作者: 雁落霞
2023年个人竞聘岗位演讲稿 岗位竞聘演讲稿(通用6篇)

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

个人竞聘岗位演讲稿篇一

大家好!

非常感谢各位领导给我这次机会,参加这次学校交流中心的总经理职位竞聘。对我来说,这不仅是一次机会,更是一次对自我的挑战。我将非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,以积极的状态和精神面貌,来陈述我的竞聘演讲,勇敢地接受大家对我的评判。

迄今为止,我已经在行政、服务、酒店、旅行社工作了27年。在这27年中,我的大部分工作都与xxx大学有着密切的关系,是xxx大学良好的工作氛围熏陶了我,是xxx大学的校风校训陶冶了我。

假如这次我能荣幸竞聘成功,我的工作计划和设想是:

首先,注重酒店与学校沟通和协调。交流中心是学校的一部分,是学校的后勤工作,交流中心必须与学校的工作相互协调一致。同时,还要协调好酒店与学校各部门之间的横向联系,以及酒店内部上下级关系纵向协调,充分发挥一个集体,一个团队的重要因素。

其次,要做好交流中心的管理工作。交流中心是一个集体,在这个集体中需要大家协调和合作。一个良好的运行中的酒店,需要良好的规范和秩序,有一定的突发事件处理能力和应变能力,这些,都需要高素质高水平的员工进行高效率的工作。

作为这次竞聘的参与者,我希望成功,站在一个新的台阶上进行更好的工作。但是,我也不会回避失败,不管结果如何,我都会继续诚信做人,诚信做事!

谢谢大家!

个人竞聘岗位演讲稿篇二

您好!我是20xx级音乐专业xxxx。首先,感谢您的厚爱,给我这个机会,让我有幸能申请班级学习委员这个职位。

顾名思义,学习委员就是需要领导全班同学搞好学习。所以和其他班委一样,需要一定的领导能力,这点我相信我能做好。因为以前在小学、初中甚至高中我都担任过班级中的班委职务,这些丰富的工作经历和其中所积累的工作经验使得我有信心能做好这项工作。要做好学习委员,首先要保证其成绩比较优秀,以身作则,起到带头作用;至于这一点,在过去的一年里通过自己的不懈努力,两次期末考试我的成绩都名列前茅,虽然我不能保证我的成绩一直如此优秀,但我会尽自己最大的努力稳住自己目前的成绩,对得起学习委员这个称号。如果我当选了,我一定会更加严格要求自己,尽力做好学习委员的每一件事。当然,如果失败了,我也不会气馁,这说明我还不够优秀,我会把这当成一次锻炼,更加充实自己,使自己变得更优秀称职。

励,定期举办一些促进学习的活动及学习交流会,为同学们营造良好的学习氛围,以提高同学们的学习兴趣,因为我始终相信兴趣是最好的老师。从同学们的学习来讲,学习委员这个职位不仅仅只是收作业发作业这么简单,它更是一种信任,一种沟通的枢纽,也是老师和同学之间的桥梁。大学的特殊性使得老师不能将每个学生都兼顾到,在学习上面可能同学们的接受水平也不尽相同。如果我当选了,对于同学们平时上课得一些疑惑我会尽力帮助。同时收集班上同学学习方面普遍存在的问题,归集分类,及时反馈给任课老师,从而老师可以有针对性地帮同学们解疑答惑,这也是老师和同学之间学习上有效地沟通方式。

以上仅是我的一些初步想法,还有很多需要在实际中去发现、总结、弥补。我明白再多的灿烂话语也抵不上朴实的行动,所以希望老师能给我这次机会,让我能在学习委员这个特殊的舞台上展示自我,我将以实际行动证明我能做好!

此致

敬礼!

申请人:xxxx

20xx年7月21日

个人竞聘岗位演讲稿篇三

大家好!伴着农行人事制度改革的时代强音,和着人才强行战略的强劲交响,今天。我走上了演讲台,用我的拼搏,我的奋斗,我的尝试来证明我的勇气,展示我的能力,追逐我的理想,用青春热血和聪明才智来拥抱机遇,迎接挑战。

岁月留痕,往事可忆。俄罗斯莫斯科商业大学毕业后,××年我进入了农行工作,几年来我曾做过会计记账员,财务监管员,财务部副经理,20××年初担任了×××支行行长职务。如果说,记账员,监管员的经历让我学习了银行的基础知识,掌握了会计的基本原理,财会部副经理的历炼让我学会了如何执行与协调,学会了对各项制度的制定和整合,那么,支行行长的实践则让我懂得了如何经营,如何管理一个企业,让我懂得最为管理者的辛酸苦辣,更让我懂得如何去踏踏实实做事,老老实实做人。可以说,从一个经办员到一个中层管理者,再到支行独挡一面,我完成了业务知识的原始积累,完成了业务经营由前台向后台的自然过渡,完成了由参与经营到组织管理的角色转变。

几年的工作实践,让我经历了风雨,见了世面,长了才干,我管理的×××支行由当初的全市第11位提升制至第三位。不良资产较20××年初下降了578万元,下降了7%,利润自20××年末实现零的突破后,预计20××年将突破200万元,综合竞争力明显提高,业务经营综合排名连续两年位居全市第三名。

常言道,单丝不线,孤木不林,所有这些成绩的取得,离不开市行领导的亲切关怀,离不开各部室的鼎力支持,离不开支行全体员工的辛勤劳动。每当想起这些时候,我都深受鼓舞和感动,既有对市行领导,各部室与全体员工的感激之情,又对今后的工作必胜的信心,这也是我能够不断前进的根源所在。

我深深的懂得,时代的快速发展,需要不断更新知识去适应变化了的形式,固步自封,不思进取无疑会被历史所淘汰,作为一名管理者更应居安思危,勤学不辍。为提高自己的业务素质和理论水平,增进驾驭市场,应对变化的能力,20××年我通过了高级管理人员工商管理硕士考试,成为长江商学院emba的一名学员。在这里,聚集着全球最好的华语教授,聚集着全中国最顶尖的企业家,能与大师同行,能与著名企业家交流,对于我来说不仅仅是一种历炼,不仅仅是一种提升,更是一次"××",一次身与心的"涅磐"。我坚信我会用我所学到的知识来指导我的实践,厚积薄发,扬长避短,和我的员工一道用我们智慧和实际行动把×××支行带向更光辉的未来!我更愿意用自己的一身正气,一腔热血,一副铁骨,一股倔强和敢于承担责任的精神,立足本职,无私奉献,为前进中的农行锦上添花。

谢谢大家!

个人竞聘岗位演讲稿篇四

尊敬的各位领导、各位同事,大家好!

首先,我衷心感谢所领导搭建了这样一个平台,感谢各位领导、同事的信任和支持,让我有机会参加竞争上岗演讲。我今年37岁,本科学历,经济师职称,年12月入伍,在部队服役,年10月入党,年6月从部队转业到所里工作。到单位以来,我一直在所办公室担任驾驶员工作,六年来,我能立足本职,爱岗敬业,恪尽职守,任劳任怨,注重学习,积极发挥主观能动性,比较好的完成了各级领导交给的交通保障任务,并且做到了行车安全无事故。作为一名驾驶员,我不仅做了一名驾驶员应该做的工作,而且,我还利用与各位领导和同志们下乡、进厂开展科技服务的有利时机,自觉加强学习,提高自身的素质,主动地参与了科技项目撰写、申报工作,并积极承担了单位的摄像以及新闻报道工作,为宣传科技工作,提高我们所的知名度作出了应有的贡献,本人也因此被日报社评为《先进通讯员》。在和年度考核中,我先后被评为优秀,今年还被局机关党委评为优秀共产党员。这些成绩和荣誉的取得,都是在座各位领导的关心,同事们的帮助、支持的结果。

我竞争的岗位是办公室副主任。大家都知道,办公室的工作具有综合性、全局性、服务性等特点,在我的眼里,办公室就是领导的参谋和助手,全所同志的“勤务员”和“服务员”。自从到所里工作以来,在所领导的关心,同事的帮助和自己的努力下,我的政治思想不断成熟,工作能力不断提高,服务意识不断增强,积累了一定的工作经验。我认为,自己竞争这个岗位,具备以下几方面的优势和条件:一是具有一定的政治素养,能够服从命令,听从指挥,工作不讲条件和价钱,勤业敬业精神比较强;二是具有一定的组织管理和协调能力,工作的计划性比较强,有良好的沟通能力和比较好的群众基础,与大家相处的比较融洽;三是具有一定的文字功底,有一定的总结、归纳和写作能力;四是一直在办公室的管理下工作,耳闻目染,对办公室工作有一定的熟悉和了解,更重要的是,我愿意和乐意当大家的“服务员”,尽自己的一份力,和大家一起共同努力,不断促进我们所的各项建设和发展。

一、加强学习,提高素质。积极主动的向书本学、向大家学、向实践学,进一步提高自己的政治理论水平和业务工作能力,努力使自己成为大家信得过的、称职的“服务员”。

二、打造团结协作的服务团队。办公室的日常事物繁多,工作面宽、事杂,只有充分调动大家的积极性和创造性,发挥好每个成员的聪明才智,挖掘每个成员的潜力,分工协作,加强管理才能保证工作忙而不乱、有序推进。因此,要努力营造求知上进,开拓创新的良好环境,不断提高大家的整体素质,努力使办公室形成为一个团结协作的战斗集体。

三、当大家的“勤务员”和“服务员”,服务所领导的决策。要不断提高服务意识,做到求真务实,任劳任怨,甘当铺路石,为大家开展工作,为所里的建设和发展提供优质的服务。要主动地站在全所的角度思考问题,发挥好办公室承上启下、联系内外、沟通左右的桥梁纽带作用,增强工作的预见性,力求想在领导之先,谋在领导之前,当好领导的决策参谋。

四、树好形象,搞好外联。从某种意义上讲,办公室代表着单位形象。为此,要处处注重自我形象和全室人员形象塑造,做到踏实做事,诚实待人,热情周到地待人接物,设身处地地搞好服务,树立单位的良好形象。要加强与上级机关和其他单位的沟通、联络,积极做好单位的外联工作,为所里的建设和发展营造良好的外部条件。

各位领导、同事们,所里组织开展的这次竞争上岗活动,对我来说已经是一个很大的锻炼和提高。借此机会我也想表个态,无论结果如何,我都会做到成功不自满,落选不气馁,坚决服从组织安排!一如既往地做好本职工作,为所里的各项工作做出自己应有的贡献。

我的演讲就到这里,谢谢大家!

个人竞聘岗位演讲稿篇五

大家好!

我竞聘演讲的题目是"学习无止境,进步是追求"。

今天我站在这里,心情非常复杂。在为能有这样一个机会感到庆幸的同时,也为自己的优势或实力感到底气不足。

在准备竞聘过程中,很多人告诉我说:你有很多优势,比如你正值而立年华,也具有本科学历,正好符合干部选拔的"硬件"。我认为与我岁数相当,学历相近者大有人在。也有人说:你能歌善舞,能主持会演讲,至今还活跃在全县各种大型活动的舞台上。我认为,这些都是业余的爱好,与优势关系不大。还有人告诉我说:你具有组织协调与管理能力,从中学到大学一直是班级和学校的学生干部,早在大学时期就因表现出众而光荣入党。不错,我的确组织、策划过许多的活动,有的还很有影响。也曾经担任过多年的学生"领导",这些在我看来,都是一个积累能量的机会,一个能力提高的过程,一种综合素质的体现。如果算是优势的话,也很勉强。

其实,我的优势在于善于学习,爱岗敬业,追求进步,永不满足。

不论是小学、中学还是在金专就读,我始终保持着勤学好问,刻苦努力的良好学风,学习成绩始终名列前茅。特别是在金专三年,我不仅系统学习了金融理论和相关技能,还自学了当代法律、行政管理、德育教育、绘画书法等非专业知识。不仅专业成绩优秀,而且在德育、体育、艺术等方面得到了全面发展。当时全校4500多人,入党积极性都很高,加之吸收党员的名额有限,竞争十分激烈。由于我勤奋好学,争优创先,表现突出,成绩优秀,终于出类拔萃,脱颖而出,在毕业前夕实现了自己的愿望,光荣地加入了中国共产党。

参加工作后,面对新环境、新岗位和新挑战,我继续发扬肯学善学的好传统,继续追求新的进步。于是,向领导学,向同事学,向书本学,在学习中实践,在实践中提高,很快熟悉了新业务,适应了新岗位,掌握了新技能,也取得了新的进步。由我负责的教育管理专业不仅在全省居于领先,而且由我组织设计的人事教育软件在许多地市得到了推广,对促进全省人事教育的规范化、科学化管理做出了积极贡献。与此同时,我还通过自学获得了湖南财经学院金融专业本科学历,获得了经济师中级职称任职资格。

可以说,我今天之所以能勇敢地站在这里,接受各位领导的考验与评判,除了许多领导的关怀和同事们的鼓励等因素以外,对学无止境的认识和追求进步的信念是我最大的动力源泉。

对我来说,参加这次竞聘,既是接受检验的机会,更是强化学习的平台。可能是新的机遇,更意味着要迎接新的挑战。成功了,学习条件会更好,学习领域会更宽,承担的责任会更大,回报领导、同事多年关爱的机会也更多,当然是一种进步。失败了,看到了自己的不足,加强了学习的紧迫感,我认为也是一种进步。

尊敬的各位领导、各位同事,请大家相信我,年龄不是标准,经验不是问题,资历更不能成为障碍。如果给我一个机会,我做得一定会比说得好。

我的演讲结束,谢谢大家。

个人竞聘岗位演讲稿篇六

大家好!

对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对xx市教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢陈袁滩中学为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫张文顺,男。

化学是一门应用性和实践性很强的自然学科,同时化学知识是一个动态的、发展的知识体系,蕴涵着丰富的内容,知识外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学化学担负着传播基础知识,发掘和培养化学科学后备人才的重任,所以我们必须对中学化学教学给予高度重视。中学化学的重要内容是基础化学知识,它具有知识点较散,内容非常抽象的特点,要学好中学化学,就必须密切结合生活实际,同时进行必要的化学实验。因为化学是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是化学实验,显然,化学实验进行直观教学的有效方法。

1、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。在这一过程我多次荣获中考化学教学成果奖和xx市人们政府记“三等功”奖励。

2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名中年教师,我多年担任理化生组教研组组长工作,在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,作为课题组成员,我积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。我撰写的教学论文分获自治区级一、二、三等奖。

4、我有丰富的班级管理经验,在12年的班主任工作中,我取得了突出的成绩并积累大量的经验。

1、做一个学习型的教师。

在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。

一、抓听讲集中,不能过于松散无束;

二、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;

三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;

四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;

五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;

六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;

七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;

八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。

“八个抓和八个不”,都应该过细过实,切实培养学生良好的学习习惯,针对化学学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境和实验室资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。

3、化学是一门日新月异的学科,有关化学的高尖前沿,科学层出不穷,课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要,我还要不断更新自己的教育教学理念,运用计算机,获取信息和整理信息,创建适合学生学习的网络学习的平台,为学生提供课余学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。

4、积极做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师。

谢谢大家,我的演讲结束了!

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