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2023年幼儿园名校督导工作总结汇报 幼儿园督导工作总结(优秀5篇)

作者: 念青松
2023年幼儿园名校督导工作总结汇报 幼儿园督导工作总结(优秀5篇)

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。相信许多人会觉得总结很难写?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

幼儿园名校督导工作总结汇报 幼儿园督导工作总结篇一

我园创办于20xx年,位于校场二路左侧,交通方便,周边人文教育环境氛围浓厚,是一所私立幼儿园。建园以来,在科学发展观的引领下,坚持“求实、创新、提高、发展”的工作思路,持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量,不断设置新的起点、实现新的跨越,以主动适应幼儿教育发展的新趋势。我园现有幼儿班八个,分别是学前班三个,大班两,中班两个和小班一个,幼儿293名,教师20人,其中大专学历3人,幼师三人,中师三人,获幼教资格证八人,是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好。

(一)办园条件方面

能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。且每层楼均有盥洗室、儿童厕所,且男女分开。室内空气流通无异味,采光好,有照明设备。有经消防部门认可的消防设备,并有许可证;厨房有卫生许可证,有防蝇、防尘、消毒没备及保洁柜、冰箱、炊具、幼儿餐具等。有符合卫生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手设备,有安全卫生的睡眠设备,有资料存放柜,每位教有《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》及本班敦育目标。有足量的供幼儿活动及教学的玩教具。但由于地理位置的限制,幼儿园绿化占地面积低,没有幼儿玩水池,也没有幼儿活动的沙池,也无法提供植物种植场所,室外活动场所面积较少。

我园重视安全工作,在幼儿园关键部位安装了监控设备,配备了应急逃生疏散路线图,充分利用楼梯走道进行安全教育,配有消防设施,定期检查。此外,我园还严格执行各种卫生健康制度,做好日常防尘消毒工作,做好幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。

(二)管理工作方面

幼儿园规模以有利于幼儿身心健康、便于管理为原则,园内大部分班级的人数均按照标准安排。为了便于管理,达到科学化,规范化的目的,园内设有:园务委员会、教职工大会、伙食管理委员会、家长委员会、教研组、后勤组六个部门,且每个部门分工明确,责任到人。

我园按规定设园长、副园长各1名;每班均配一名专职教师,保育员1到2名,炊事员2名,兼职医务人员l名。兼职会汁l人:兼职出纳1人。

我园在队伍建设方面实行长效管理,重培养、重提高、重管理,打造了一支师德优、能力强、业务精的师资队伍。领导班子成员均符合幼儿园的任职条件和资质,园长办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。每个班级的教师均有合格学历,保教人员、炊事员、均按照要求配备。我园突破培养骨干教师的思维定势,为各层面的教师搭建相应的平台,对新进园的教师实行资深教师“传帮带”,从班级常规、组织能力、教育技巧、家园沟通等方面具体地进行指导引领;对骨干教师力求全面发展,以点带面,并充分发挥其专业特长进行深层次打造,以达到辐射作用,打造了一支能力强、师德高的教师队伍。

注重教师的学历的提升,全体教师根据自身的情况相继进行学历进修学习,现我园的园长正在剑河职中进修大专,其它几位教师也相继在剑河职中进修,为我园的学历提升工作开了好头。

我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。

我园管理制度齐全。幼儿园制订了一系列的规章制度,保证了各项工作的规范运行,特别是安全管理制度比较齐全,有安全工作领导小组、安全管理责任书、安全应急预案,工作扎实有效,使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节,增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。

在经费管理方面,我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支。坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律,为保教工作服务。

在伙食管理方面,我园严格执行伙食管理制度。幼儿与教师伙食严格分开,分别建立财务帐、实物保管帐。伙食帐目当月向家长公布,伙管会每学期及时对伙食费的收支进行审查,确保伙食费全部用于幼儿伙食。

(二)卫生保健方面

园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸干净、不留长指甲、衣着整洁。;我园教职工一律不留长指甲、衣着整洁、不披头发、厨房人员穿戴干净的工作衣、帽、口罩等;有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施;幼儿园有传染病预防措施,幼儿园建有房屋、设备、消防、室内外活动场地、食品药物幼儿接送等安全防护和检查制度,防止发生各种意外事故;幼儿园已经尽力为幼儿提供合理膳食,加强幼儿户外活动,增强幼儿体质。

注重幼儿心理健康,建立宽松的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的情绪;对特殊需要的幼儿给予照顾,且有相应的措施。幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。培养幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及阅读、书写姿势。

(三)在教育工作方面

我园教育环境人文化。我园为了最大化地拓展幼儿活动空间,充分挖掘内部潜力,教师们千方百计使用可利用的空间变成教育活动资源,在环境的美化、儿童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心设计,巧妙布局,处处体现出师生的独具匠心,环境的创设、区角的布置都成为幼儿活动的新天地,使孩子们在与之互动的过程中,不仅增加感性知识,而且也激发了孩子的好奇心、求知欲,使孩子们的身心得到健康和谐发展。

我园教育手段人本化。教师在一日活动中活动的组织以游戏为主,充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质,教育教学在面向全体的同时,注重个别教育,关注幼儿的个体差异,因材施教。在保教工作中,对幼儿的成长有系统整体安排,建立了科学合理的活动常规,师生之间建立了平等、和谐、尊重的友好关系,坚持保教并重原则,积极运用现代教学手段,提高保教效果。

(四)办园成效方面

我园以“环境有艺术风格,校园有艺术氛围,幼儿有艺术情趣,教师有艺术才能”为目标,制定各类计划,注重个体差异,引导幼儿主动学习,促进了幼儿能力和个性的发展。能科学合理地安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订了各个季度的作息时间表,严格管理幼儿在园的起居、学习,活动安排做到动静结合,德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作计划措施到位,通过开展各项游戏活动、坚持幼儿的常规和随机教育,使幼儿良好个性、心理品质和行为习惯得到培养。

1、园长应尊重教师对课程开发、实施、评价的权利,鼓励教师在课程实践中发挥自主性和创造性。幼儿园的课程管理,既要体现一定的规范性,又要为教师教育方案的选择留有充分的空间,使教师在教育实践中不断提升专业化水平。

2、大力加强队伍建设,促整体素质提高。确立以人为本的办学理念,使幼儿园得以持续发展,想方设法创造条件为教师展示教育个性的舞台,要积极参加各级教研活动,还要组织教师外出参观、学习,搞好“传、帮、带”,走名师兴园、科研兴园之路。

3、进一步加大投入,合理配置教育资源。

4、进一步重视安全工作,确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。及时发现隐患,迅速整改,确保万无一失。

经过近几年的努力实践与探索,我们初步找到了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子,并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。但由于建园时间短,我们还有很多不足之处。对此,我们在不断加大力度,积极寻求改进途径。我们要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更高的目标迈进。

幼儿园名校督导工作总结汇报 幼儿园督导工作总结篇二

一、认真学习,提升督学能力。

为了进一步提升个人的督学业务能力,我认真学习《国务院督导条例》,《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《__省幼儿园课程游戏化建设六大支架》、《x省疫情防控规章条例》等政策性文件,深入了解幼儿发展规律,研究幼儿园课程游戏化建设,熟悉疫情防控标准,进一步了解责任督学基本职责及工作程序和方法、制度与要求等。每一次督学前,我都会先熟悉督学标准,并认真查阅文献资料,努力做到在督学的过程中游刃有余,知其然而并知其所以然。责任区幼儿园咨询的任何事宜,坚持做到有问必答,或者一起商讨,找出解决问题的方法与途径。

二、提供平台,增强交流与沟通。

根据我区《20__上学年责任督学工作计划》,每月用多种方式与责任区幼儿园沟通一次,通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流、深入课堂听课评课、电话交流等多种方法,对责任区x所幼儿园的各项工作进行督导,除亲临责任区幼儿园督导外,日常还与各园领导保持联系,反馈各类信息、交流各种有益的经验,观摩有意义的活动。

如:__幼儿园家长宣传工作做的很到位,家长非常满意与放心,开学后的入园率几乎x%,我们就请x园长把园所防疫经验在群里向大家介绍,幼儿园硬件的投入、细致的视频宣传让大家颇有收获。__幼儿园的课程游戏化开展非常深入,我们就邀请责任区姊妹园入园观摩活动,王园长带领大家介绍了园所课程游戏化建设的途径与策略,园所的空间有效利用与幼儿园生态化课程给大家留下了深刻的印象,幼儿园在交流观摩中共成长。

三、深入教研,探索课程实施路径

一学期来,我深入课堂听课达十余次,与老师们一起探讨备课、课堂教学。记忆犹新的活动有__幼儿园的科学活动《蜗牛的秘密》,保利鑫城幼儿园的体育活动《运动高手》,侯集幼儿园健康活动《可怕的病毒,我不怕》,幼师__园的绘本《大灰狼娶新娘》等活动,不仅一起听课评课,深入课程的研讨,还涉及到班级卫生、环境创设、校园文化、校园安全、教研方式等多方面的交流与沟通,探索课程实施有效路径。

四、重视追踪,督学问题不放松。

在本学期的督学工作过程中,对责任区的学校和幼儿园的开学工作、校车安全、校园安全、园务管理、园所文化建设、班级文化建设、校园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家校沟通、疫情防控等工作进行了督导,发现问题不放松,及时反馈,并认真记录在责任督学备案本上。

幼儿园名校督导工作总结汇报 幼儿园督导工作总结篇三

为了进一步提升个人的督学业务能力,我认真学习《国务院督导条例》,《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《xx省幼儿园课程游戏化建设六大支架》、《x省疫情防控规章条例》等政策性文件,深入了解幼儿发展规律,研究幼儿园课程游戏化建设,熟悉疫情防控标准,进一步了解责任督学基本职责及工作程序和方法、制度与要求等。每一次督学前,我都会先熟悉督学标准,并认真查阅文献资料,努力做到在督学的过程中游刃有余,知其然而并知其所以然。责任区幼儿园咨询的任何事宜,坚持做到有问必答,或者一起商讨,找出解决问题的方法与途径。

根据我区《20xx上学年责任督学工作计划》,每月用多种方式与责任区幼儿园沟通一次,通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流、深入课堂听课评课、电话交流等多种方法,对责任区x所幼儿园的各项工作进行督导,除亲临责任区幼儿园督导外,日常还与各园领导保持联系,反馈各类信息、交流各种有益的经验,观摩有意义的活动。

如:xx幼儿园家长宣传工作做的很到位,家长非常满意与放心,开学后的入园率几乎x%,我们就请x园长把园所防疫经验在群里向大家介绍,幼儿园硬件的投入、细致的视频宣传让大家颇有收获。xx幼儿园的课程游戏化开展非常深入,我们就邀请责任区姊妹园入园观摩活动,王园长带领大家介绍了园所课程游戏化建设的途径与策略,园所的空间有效利用与幼儿园生态化课程给大家留下了深刻的印象,幼儿园在交流观摩中共成长。

一学期来,我深入课堂听课达十余次,与老师们一起探讨备课、课堂教学。记忆犹新的活动有xx幼儿园的科学活动《蜗牛的秘密》,保利鑫城幼儿园的体育活动《运动高手》,侯集幼儿园健康活动《可怕的病毒,我不怕》,幼师xx园的绘本《大灰狼娶新娘》等活动,不仅一起听课评课,深入课程的研讨,还涉及到班级卫生、环境创设、校园文化、校园安全、教研方式等多方面的交流与沟通,探索课程实施有效路径。

在本学期的督学工作过程中,对责任区的学校和幼儿园的开学工作、校车安全、校园安全、园务管理、园所文化建设、班级文化建设、校园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家校沟通、疫情防控等工作进行了督导,发现问题不放松,及时反馈,并认真记录在责任督学备案本上。

幼儿园督导工作总结案例分享本站已经分享给大家了,我们只有不断的总结,不断的反思,才能做好工作,所以工作总结是非常有必要的。

幼儿园名校督导工作总结汇报 幼儿园督导工作总结篇四

20xx年,我县教育督导工作认真贯彻落实《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》《安徽省深化教育督导改革全面加强教育督导工作的意见》等精神,紧紧围绕全县教育工作中心,立足职责定位,规范督导行为,创新工作举措,提升督导实效,全力推进县域中小学校和幼儿园责任督学挂牌督导工作,努力开创我县教育督导工作新局面。

一是抓好督学换届工作。20xx年2月份,依据“严格准入、分层培训、择优聘任、强化考核、注册管理”选聘原则,经学校推荐、择优选拔、集中公示、聘任注册等严格程序,完成第三届督学换届工作。增设第十二督学责任区,聘任了12名专职督学和35名兼职督学,颁发了督学证。指导中小学校、幼儿园调整配备了65名视导员,配合责任区督学到校开展工作,壮大优化督导队伍,打造一支数量充足、结构合理、业务精湛、廉洁高效、专兼结合的督导队伍,实现了县政府教育督导室、责任区、学校无缝对接。

二是抓好督导业务培训。组织责任区督学、全县中小学幼儿园负责人通过线上培训、研讨等形式,深入学习贯彻《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》,组织督学撰写学习体会,广泛宣传深化新时代教育督导体制机制改革重大意义和重要举措,为下一步深化我县新时代教育督导体制机制改革营造良好氛围。常态化开展面上和责任区督导培训,6月12至13日举办了含山县第三届责任督学和学校视导员任职培训,对督导法律法规、教育教学管理、安全管理等方面培训;10月14日至16日,组织全县专职督学赴滁州市相关中小学、幼儿园开展校园安全管理专题培训,进一步提高责任督学专业水平。

三是抓好软硬件建设。全年划拨36万元专款,为12个督学责任区各提供3万元督导经费,为每位专职督学发放330元/月、责任督学50元/天工作补贴,依照标准为责任督学全额报销督导交通、午餐费用;指导责任区学校落实督学办公室用房,配齐责任区办公桌椅和电脑、打印机等办公设施用品,保证责任督学办公条件。重新修订了《含山县中小学幼儿园督学责任区工作考核办法》,积极开展了县级优秀督学评选活动,县督导室组织考评组对各责任区督学工作进行综合打分,评出4名县级优秀责任督学,纳入县教师节表彰。

(二)紧扣“三个层面”,发挥督政作用

一是做好县党政领导干部履行教育职责督导考核。充分发挥教育督导督政作用,认真对照督导评估考核细则,围绕学前教育快速发展、义务教育优质均衡发展、高中教育协调发展、终身教育特色开展等方面,对政府依法保障教育经费投入、办学条件改善、保障教师工资待遇等方面落实情况进行仔细梳理总结,组织专班做好20xx年县政府履行教育职责督导考核自查自评,并将自评情况及时上报县委、县政府和市政府教育督导室。5月14日接受市级复查,获得市级优秀等次。

二是着力推进县域义务教育优质均衡发展工作。紧盯20xx年全县教育中心工作,贯彻落实市政府《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化促进优质均衡发展实施意见》,在20xx年成功通过县域义务教育均衡发展评估验收和20xx年复检的基础上,对全县义务教育均衡发展情况进行动态监测,不断巩固义务教育均衡发展成果,加快缩小城乡教育差距。进一步完善并实施全县义务教育优质均衡发展规划,不断完善工作方案,认真研究优质均衡发展指标体系,对当前存在的薄弱环节,积极向政府负责同志汇报,采取有力措施,对标达标,全力推进我县县域义务教育优质均衡发展。

三是积极推进县域学前教育普及普惠督导评估工作。为全面推动我县学前教育普及普惠工作,迎接国家级评估验收,县政府、县督导委成立了推进学前教育普及普惠工作领导小组,形成了政府主导,教育牵头,部门配合,各镇支持的工作格局,并对各部门进行任务分解,明确各部门的职责。县教育局、县教育督导室组织召开了由全县责任督学、主管学校校长、幼儿园园长、局相关科室负责人参加的专题工作会议,全面启动学前教育普及普惠督导评估工作。县政府、教育主管部门和各公民办园将对照评估办法,补齐短板,加快学前教育发展,不断提高学前教育普及普惠水平。

一是围绕重大决策部署开展专项督导。全年完成校园防控新冠肺炎疫情、义务教育教师工资收入落实、新学期复学复课、德智体美劳全面发展育人机制建立健全、普通高中多样化特色化发展、中小学幼儿园规范办学行为和控辍保学、儿童青少年近视防控、中小学幼儿园师德师风建设、减轻中小学教师负担、校园周边环境治理、教育扶贫、实验室和危化品管理工作情况等多个专项督导任务,及时形成专项工作报告,反馈问题和建议,推动整改落实。

二是围绕教育中心工作开展常规督导。指导责任区认真学习领会督导规章条例规定的校务管理和制度执行,课程开设和课堂教学,食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况等八项事务具体指标内容,安排责任督学按月分计划进校进行随机性常规督导。责任督学通过随堂听课、查阅资料、问卷调查、座谈走访和校园巡视等方式对责任区内学校进行督查。各督学责任区围绕规范办学行为、提升学校品质的工作目标,积极开展常规督导活动,有效促进了学校管理水平提升和教师专业成长。

三是围绕办学指标开展评估评价工作。7月份根据《含山县幼儿园办园行为督导评估规划》安排,组织县专兼职督学分成3个评估组,对规划中20xx年12所幼儿园开展办园行为督导评估。11月下旬,组织县局相关部门负责人、专兼职督学为成员的5个督导评估组,对全县所有幼儿园学前教育普及普惠工作开展督导评估。同时各督学责任区建立健全幼儿园办园行为督导评估长效工作机制,加强辖区内幼儿园挂牌督导工作。12月中下旬,即将开展全县普通小学第二轮绿色评价评估工作。

一是规范进校督导行为。加强责任督学督导规程培训,责任区督学依据《规程》规范开展导工作,按照《含山县责任督学挂牌督导工作流程图》,按月到校开展督导工作。责任督学进校督导时出示《督学证》,说明督导目的和程序,向被督导学校提出工作要求。在深入学校进行督导工作后,认真填写《含山责任督学工作手册》,形成《含山县责任督学校园巡视记录》和督导反馈意见。责任督学严格贯彻落实中央改进作风八项规定精神,不干扰学校正常教育教学秩序,不加重学校负担。一年来各督学责任区开展督导活动185次,出具督导反馈报告122份。

二是规范问题反馈整改。坚持问题导向,提升督导实效,对存在的问题由责任督学下达整改要求,属于学校管理层面的,通过口头、书面方式告知,督促学校限时纠正;也有的是非学校力量所能解决的,责任督学通过督导报告、口头汇报等形式进行反映,由县教育督导室牵头分别向局责任股室或相关部门反映,推动问题整改落实。及时开展“回头看”,将学校问题整改落实情况作为学校班子和主要负责人考核依据。一年来,共发现校园安全、教育管理等方面7大项方面问题,推动问题整改86个。

三是规范督导信息报送。加大宣传力度,县教育督导室、责任区形成督导报告和、工作简报和督导案例,呈送县政府、各教育主管部门审阅;学校、幼儿园也落实专人负责及时对督导工作进行报道。为适应督导工作网络化需要,县教育督导室举办网络信息化培训,指导责任区规范使用省“教育督导工作管理”系统,组织督学及时上传督导通知、督导报告、特色亮点和存在的问题及督导建议,接受基层学校和上级督导部门的监督。全年在省市教育网发布督导信息196条,县政务公开网发布督导公告公示24条。

幼儿园名校督导工作总结汇报 幼儿园督导工作总结篇五

根据上级文件要求,我市印发了《桐城市幼儿园办园行为督导评估工作计划》(桐教字〔2017〕303号)的通知,制订了督导评估周期,进行了工作安排,明确了督导评估对象、内容、方式、流程和要求。本年度安排的市(县)级督评园12所,其中公办园6所(1所为新办园、5所为第二周期复评园),民办幼儿园6所,均为上年度新审批园。

(一)持续加大投入,办园条件不断优化

一是加大幼儿园场地建设力度。近三年全市共计投入2500万元用于公办幼儿园运动场所软化、消除隐患等改造和新园建设。二是配齐电教设备、各类教玩具、幼儿图书、幼儿专用床上用品,确保幼儿园日常各项保教工作正常开展。三是合理设置功能场室和班级区域,增加场室特色氛围,开展多样化的教育活动,促进幼儿科学健康快乐成长。四是完备了监控、消防、卫生设备设施。

(二)强化师资建设,保教水平不断提升

一是加大幼儿教师招聘力度。近三年,全市共公开招聘95名幼儿教师,充实了师资力量。二是安排专项培训经费35万元,用于公民办幼儿园园长、骨干幼儿教师业务培训,不断提高师资素质,增强幼儿园保教能力和水平。三是配齐配足保教人员。每班至少配备两名教师一名保育人员。不断提高保育人员、自聘教师待遇加,依法依规购买社会保险。

(三)健全保障机制,校园安全不断稳固

一是高度重视安全卫生工作。各幼儿园建立健全安全工作计划及安全应急预案,进一步完善传染病防控、卫生保洁和消毒等制度。配齐安保人员和安全设施,严格执行从业人员持证上岗制度,加强饮食卫生安全监管和检查。二是加强幼儿健康管理。建立幼儿健康档案,对入园新生接种证进行普查,幼儿日常健康有检查、有记录。科学制定幼儿食谱,采购新鲜食材,确保幼儿营养均衡。特别是在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,各幼儿园、点严格执行上级各项部署和要求,严格实行晨午检制度,落实常态化防控措施。三是严格遵守校车安全管理规定,建立车辆安全管理档案。校车每日出车前和收车后进行安全检查,跟车教师全程跟踪服务和管理,确保校车安全行驶。

(四)开展游戏寓乐,促进幼儿健康成长

一是办园行为进一步规范。幼儿园日常保教活动以唱歌、跳舞、游戏为主,杜绝小学化现象。各幼儿园充分发挥园区环境对幼儿的教育作用,让每一面墙壁“会说话”,每一个角落“能游戏”,开拓了幼儿活动区域和育人空间。二是创新幼儿保教模式。规模较小的幼儿园、看护点通过走出去请进来,加强行业学习和交流,优化幼儿园日常保教模式,丰富各类幼儿保教活动;新办和规模较大的幼儿园采取与国内优质幼教连锁机构合作的方式,确保幼儿园日常保教活动丰富多彩、科学规范。三是深化家园联系合作。大多数幼儿园结合各类节日主题,举办家长开放日活动,既丰富幼儿的日常活动,又加深了家长与幼儿园的沟通联系,形成家长教师合作,家园共育的良好局面。

一是办园条件不够均衡。新建新开办的幼儿园规划起点较高,办园条件较好,园内场地比较充足,各类证照比较齐全。办园时间久的幼儿园大多未取得消防合格等证明,园舍、户外场地和绿化面积较小,户外玩具和图书未及时更新,整体环境、条件相对薄弱。

二是幼教师资存量不足。公办附设幼儿园在职教师年龄偏大,且专业不对口。民办幼儿园自行聘请的年轻教师幼儿教育资格证书持有率不高。农村偏远幼儿园难以招聘到专业教师,幼儿园特别是民办园普遍存在教师流动性较大的现象。

三是保教工作水平有待提升。农村幼儿园环境创设和区域设置不够丰富,园本课程开发能力不足,幼儿一日活动开展不到位,少数幼儿园仍存在小学化倾向,保教质量有待进一步提高。

一是加大对幼教事业的投入力度,完善公办幼儿园教师招聘补充机制,建设数量足、素质高的幼儿教师队伍。在项目安排、资金分配上向农村幼儿园、薄弱幼儿园倾斜,促进办园条件整体均衡化发展。

二是各学区管委会、学前教育管委会要加强对幼儿园的日常监管,责任督学要通过开展幼儿园办园行为的随访督导,进一步规范办园行为。各幼儿园要建立激励机制,鼓励教师参加教育理念、专业知识及学历提升培训,不断提高专任教师资格证持有率。

三是推进民办幼儿园扶持政策落实,特别是要加大普惠性幼儿园的资金扶持力度,保障民办幼儿教育健康、有序发展。

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