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感恩老师的小学作文(8篇)

作者: 曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

感恩老师的小学作文篇一

一年级时,您教我们拼音,刚开始我以为拼音没有那么重要。当时,是您不厌其烦地一遍一遍要求我们重复写呀,读呀,背诵呀……后来认学汉字时,我才发现拼音有多么重要,老师,感谢您教好了我人生的第一课,让我在今后的学习打下了良好的基础。

二年级时,您教我们学看图写话,您苦苦婆心地教我们怎样写具体,怎样理解内容……慢慢地,让我知道故事里的趣味性和意义。老师,感谢您这么辛苦地教我们,培养我了对语言知识的热爱。

三年级时,您让我们阅读,您热情洋溢地教我们怎样阅读,有些同学小声地说:“早就会了!”可您依然教我们,直到我们明白为止。后来,我们越来越喜欢阅读,慢慢地,我们会看自己买的书。老师,感谢您教我们阅读,让我更爱学习。

四年级时,您教我们写作文,您幽默生动地讲解作文的要求,让我们更加深入了对作文的理解,现在,我们还会把生活中的点点滴滴写出来。老师,感谢您教会了我们书写人生的篇章。

五年级时,您教我们理解阅读,您非常辛苦地讲解内容,让你我们对阅读题有一定的理解,现在,我们会把阅读题一遍遍的做对,因为我们会理解阅读!

现在我读六年级了,老师你会授予我更多知识,对吗?

老师,我会在新的学年里,更加努力学习,珍惜老师的辛勤教学。

愿天下老师教师节快乐!

感恩老师的小学作文篇二

老师,您是大海,我们是海中的小鱼,有您才有我们。老师,您是一位辛勤的园丁,我们是一棵棵小苗,您给我们浇水,我们才会茁壮成长。老师您是大树,我们是小草,您给我们挡住了如烈火般的骄阳。老师,您是沙滩,我们就是沙滩上的石子,我们在您的怀抱中感受到了温暖。

我现在已经上五年级了,从一年级开始我就踏上了学习的旅程。每一个教我的老师,我都非常感谢您们,您把您的知识传授给我们,也传授给下一代,当然我也感谢没有教我的老师,因为老师也把知识传授给了别人,我也很快乐,在我的意识当中,也有许多老师,在鼓励我,帮助我,我也非常感谢他们。

在课堂上,我不会的题,老师还会有耐心的给我讲解。我记得有一次,我有好几道题不会,老师不但没有批评我,而且还耐心的给我讲明白。我看到老师脸上的汗珠,感受到了,老师的辛苦。虽然很累了,可还是一直把题给我讲明白了。看这就是我的老师,为了我们学到更多的知识不顾自己的劳累。

记得一次我发烧了,爸爸妈妈去地里干活了,老师打手机一直没打通,于是老师就陪着我,一直到很晚爸爸妈妈才接的我,那次我感觉老师就是我的父母。不仅仅是教我们知识还关心我们的身体。

老师就是这样不只是对我,对我们每个同学都是一样的,一样的关心,一样的鼓励,一样的帮助,就是希望我们好好学习,长大后有所成就。

老师,我非常感谢您,谢谢您对我们的关心,爱护和鼓励。老师您辛苦了!

感恩老师的小学作文篇三

有人说老师是园丁,辛勤培育祖国的花朵;有人说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。而我,却觉得老师更像家人,关爱着我们每个人。

在我印象当中,许老师音乐才华出众,提起她,每个人都会伸出大拇指。尤其是她的课,教学严谨,充满激情,因此,同学们都很尊敬她。

你知道吗?她不但音乐教得好,语数外也一点都不差呢。二年级暑假的一天,我把作业送去给她检查。其中有一道数学题我实在不会,许老师就耐心地教我,原本复杂的题目,被许老师那么一讲,就觉得好简单。之后,我收拾好书包,一个人在书房玩了起来,许老师也在忙着自己的事情。

突然,“砰”的一声,那个能代表许老师高超古筝技术的奖杯,那个聚集着许老师无数心血的奖杯,“潇洒”地从钢琴上摔到地上,四分五裂了。我带着悔意,缓缓地从钢琴下面爬了出来。一看到这破碎的奖杯,我心里是十五个吊桶打水——七上八下,害怕极了!许老师闻声赶来,脸上先是一阵吃惊,慢慢就恢复了平静。我做好了挨骂的准备,但没想到,许老师并没有责备我一句,而是把四散的碎片逐一捡起来,还小心翼翼地放到纸包里,最后有些留恋地扔进了垃圾堆。

许老师又来到我的身边,伸出了手……我立即闭上眼睛。怎么不疼?原来许老师正抚摸着我的头,她轻声说:“我相信你不是故意的,下次一定要小心,幸好没有伤到你!”听完这句话,我感到心中有一股暖暖的东西流过。

许老师,谢谢您,从一年级一直陪我走到了六年级,甚至长过了我父母的陪伴。你不仅教我学习,也在教我做人的规矩。我想,假如生命里没有你,我一定不会像现在这么出色。

感恩老师的小学作文篇四

老师,是您带领我们在知识的海洋里遨游;是您让我们懂得人生中的大道理;是您把自己毕生的精力都献给我们。我们一定会毫不犹豫的对您说:“您辛苦了!”

啊!高老师,您作为我们的班主任没有丝毫的怨言。我们班是住读班,所以要处理的事情比较多。但是您不仅仅没有被这些琐事烦住,却总爱和同学们聊天,使您成为了我们真心的朋友。

啊!高老师,您为了让我们班成绩有所提高。想尽所有的办法,让我们对学习产生了无穷的兴趣。您犹如辛勤的园丁,浇灌着我们幼小的心灵;您犹如一支蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们;您犹如……

啊!高老师,粉笔染白了您的头发;作业熬红了您的双眼。您的眼角又增添了几丝皱纹,您的双手布满了老茧,您的脸上刻满了岁月的痕迹。您对我们的爱和情深似大海,高如蓝天。

在这桃李芬芳的春季,我们将走出母校,踏入中学这未知的大门。在这学期中,我们学习任务重,时间紧,作业多。我们无精打采,但您仍旧毫无怨言,认真批改作业,激发我们对课堂的激情。

啊!高老师,您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情的细语。可在我心里,您的每一个动作。每一句话语都传递着爱的暖流。高老师,您的这份特别的关爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。

高老师啊,您是真正的园丁!您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实,我想真诚地说:“高老师,谢谢您!祝您:工作顺利!身体健康!事事顺心!”

感恩老师的小学作文篇五

尊敬的张老师:

您好!

谁发明了个人考核制度?谁带伤为我们上课?谁把一群“小猴子”培育成了一个个知书达理的人?就是你,张老师!

在你接手并开始执行个人考核制度时,第一次被扣五分的人是我。还在操场罚跑了一圈。但就因为那次的鞭策,使我有了现在的成绩。

在四年级,我幸运地当上了副班长,我站在讲台上,那喜悦的心情至今都记忆犹新---那天,我感觉到了你对我的信任,我也看出了我的进步。

但有一天,我辜负了你的重望。那是第一节课下课,我一时冲动,举起双手,在课桌上敲敲打打,那声音如同过春节人们放鞭炮,以至于连上课铃都没听见,所以,我又被扣了50分,并且,留了半节课。现在想想,那是应该的,班长的责任是带头,但我却在玩,我那时不配做班长。但因为那件事的挫折,现在我做班长做得一丝不苟,这也让我明白了,成功是离不开挫折的。

张老师,我由衷地感谢您为我们付出这么多。你辛辛苦苦地准备课件,你花费心机地帮助我们学习,你忍着病痛来上课,感谢您,张老师!记得在四年级的一天,你是拄着两根拐杖一瘸一拐地走上讲台。你因为扭断了脚,请了一个星期假,还做了手术。但是,你仅仅请了一个星期,第二个星期,你脚上缠着绷带,打着石膏,拿着拐杖,带着疼痛来上课。看着你那现在还没康复的脚,我心里也难受,为我们费尽心思了的张老师,扭到了脚,我们没保护好他,我们应该感到惭愧。

谁能想出个人考核制度?谁能用心良苦只为教育我们?谁会带着伤痛上课?除了你,张老师,还有谁?真心地感谢您,张老师。我为我是您的学生而感到荣幸。

此致

敬礼!

你的学生:xxxx

20xx年xx月xx日

感恩老师的小学作文篇六

人一生要感恩的事物太多太多,感恩老师,乃是一种必然。

一个菊花飘香的日子,您微笑着步入我们的课堂,您给我们讲李白、杜甫、白居易的佳作。给我们上了一节又一节生动、有趣的课。而您最关心的是我们的作文,您为此而憔悴了许多,为我们操碎了心。

每次的作文课您又是为我们找题材又是为我们读范文,日夜操劳,每次您批改作文到深夜,又有谁能理解呢?您为我们付出的艰辛与劳苦,终于收到了回报:我们的作文像雪花一样飘落您的案头,您高兴得就像三岁的娃娃。然而您并没有陶醉在其中,继续教我们写‘更上一层楼’的好文章。

记得有一次,您给我们出了一个半命题的作文,我认为没有必要写,觉得自己会写。您好像看出了我的心思,就来到我的身边,给我讲为什么写那篇作文。我听后,深有感触。于是,就提笔写起那篇作文。

现在我的作文水平越来越高,这还多亏了老师您的功劳啊!谢谢老师为我们付出的一切,也正是因为有了您们,我们才从一棵矮小的灌木到参天大树,枝繁叶茂;从一个含苞待放的花卉长成一朵美丽的鲜花,姹紫嫣红。

有人说,老师是辛勤的园丁,为我们这些花朵修枝剪叶;有人说,老师是一支的红烛,燃烧自己,照亮别人,而我要说,老师是一个火种,播撒下去,便会燃起燎原之火!

感恩老师的小学作文篇七

①如何培养孩子的孝心

②如何培养孩子的爱心

③如何培养孩子抵抗挫折的重要意义

④如何让我们的孩子自立,自强,自信。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!——题记

今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质,提升了自己的修养,完美的自己的人生!

节目中主要讲了四个方面:一、如何培养孩子的孝心?二、如何培养孩子的爱心?三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?四、如何培养孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。她精练的语言和高度的概括能力,使人叹为观止。

于丹教授的字字句句引起了我无限的思考:孝,是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!

爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆,更加从容得徜徉也人生的海洋里!

感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!

感恩老师的小学作文篇八

老师既不是我妈,也不是我爸,也不是我哥、我姐……但是我最要感恩的就是我的语文老师——刘老师。因为我从一年级到四年级下学期语文成绩一直都不好,从来都是80多分,很少得过90分以上。自从五年级上学期,刘老师调到我们班第一个月的时候,我的成绩一直都在上升,期中考试我的语文竟然考了93。5分。回到家,我把成绩单拿给妈妈看,妈妈开心的对我说:“考得不错呀!原来我一直担心你的语文成绩,现在成绩直线上升,你们刘老师不愧是一位有经验的语文老师!”

“对呀!妈妈,我现在觉得学语文一点也不难了!”我笑着说道。从这以后,我的语文成绩和原来的语文成绩完全相反了,原来是考90多分的次数少,考80多分的次数多;现在是考90多分次数多,考80多分的次数少。希望以后我的语文成绩越来越好。

刘老师的皮肤有点黑,脸大大的,眉毛浓浓的,眼睛比平常人的眼睛要小一点,戴上一副方形的金框眼镜后,反而显得眼睛炯炯有神了;一个又大又高的鼻子,一个大大的嘴巴,显得老师的嘴唇翻翻哒!

大家说说,我的这位语文老师是不是“很帅呀!”

“是的!科太帅了。”这是同学们的声音。

在此,我要感谢老师、感恩老师,要不是您,我的成绩也不可能提高的这么快、这么好!

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