大课间作文600字初中(3篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
大课间初中篇一
“叮铃铃”“叮铃铃”大课间的铃声响了,操场上热闹非凡。
听到铃声响后,同学们迫不及待地向教室外奔去,到操场上去做自己喜欢的运动,你看,低年级的同学随着老师的带领来到了篮球场上,让他们跳长绳,两个同学在两头摇绳,长绳甩在地上,有节奏地发出了“啪、啪、啪”的声音。其他同学就像一条长龙似的排好队伍,一个接一个钻进在画着圈的绳中,跳了一下,立刻再钻出来。不一会儿,他们就累得气喘吁吁。
你看,在跑道上,原来是三、四年级的'同学在跑道上玩接力棒,只听哨声一响,同学们就使出全身力气,拼命地跑,而站在另外一边同学早已做好了接棒的准备。还有坐在旁边的同学,也在拼命地喊:加油!加油!没过多长时间,同学们各个汗流夹背。
你再看,在操场中间的草坪上,那些高年级的大哥哥、大姐姐们,正在玩扔沙包。他们把沙包从这边扔到那边,又从那边扔到这边,只看见沙包像箭一样在空中飞来飞去,但是他们谁也接不着。
大课间真热闹,我爱大课间。
大课间初中篇二
音乐在我耳边响起,我们随着音乐跳起了广播操。太阳火辣辣的,好像要把我烤熟似的。
“老师,今天不做操行吗?“
“不行!就算再热,阳光大课间也会照样举行!”老师严厉的说
今天又要举行一日一度的阳光大课间了。老师整好好队伍后,播放了广播操。
音乐在我耳边响起,我们随着音乐跳起了广播操。太阳火辣辣的,好像要把我烤熟似的。在起码有30多度的大热天,在太阳底下晒着,都快把我煮熟了!可是音乐却慢悠悠的播放着。“哎呀,热死了!”“我都快被烤熟了!”“好热啊!”“神,救命啊!”“啊,我快中暑了!”同学们的议论声在四周回荡着。我晕乎乎的差点摔倒,一心只想着:哦,上帝!快结束吧,快结束吧!
终于,广播操结束了。同学们都有气无力的回到班里。我一到座位那,一屁股坐在凳子上,两眼直冒金星。
啊!这真是阳光大课间啊!
大课间初中篇三
为确保学生每天一小时的体育活动时间,根据县教育局“学生阳光体育运动”实施计划的要求,结合我校的实际,制定本计划。
1、为丰富校园活动,让每个学生都能找到自己喜欢的运动项目,激发学生参与激情,培养学生兴趣特长,增强学生的凝聚力。体现文化:我喜欢,我参与,我快乐。通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中,变要我参与为我要加与,在快乐中练,在练习中快乐。
2、通过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识,使学生学会锻炼,并找到自己特别喜爱的1-2个项目,在体育活动中加以强化、提高,变成学生自身的技术能力,最终成为终生参与的项目。
3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从而使真、善、美成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。
4、通过锻炼,增强体质、健全心理,集中精力进行学习。
大课间活动时间为:下午课间操后二十分钟。长绳、短绳、花样跳绳等。篮球包括跑篮、运球、传球、投篮健身运动羽毛球呼拉圈跳皮筋、垫上运动等。
1、各班要充分利用学校的活动场地,因地制开展多种多样的体育活动,使学生的活动空间得到扩展;加大体育的宣传力度,张贴、悬挂健身格言,如:“每天锻炼一小时,健康快乐一辈子”、“我运动、我快乐”,举行健康讲座等。
2、全体师生都要参与到快乐大课间中去,各任课教师与所教班学生一起活动。
3、加强快乐大课间的管理与落实。
(1)、丁闯老师落实好活动器械,由班主任按排学生负责认领,按学校安排的活动内容进行,保证按要求达到人人有活动,按学校分工的活动场所开展活动;每天值班领导对各班开展的大课间活动进行检查督促,纳入班级量化;每次活动都有老师带领,确保活动安全。
(2)、体育教师要在体育课上对学生进行大课间活动项目的学习,让学生明白活动项目的具体要求。