师魂演讲稿(精选8篇)
要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
师魂演讲稿篇一
大家下午好。
寒假期间有幸阅读了《做不抱怨的教师》这本书,很高兴今天能与大家分享交流阅读的收获。作为一名新人,我经验尚少,在这里就浅谈一下自己的看法。
这本书让我收获很大。其实我也算是个爱抱怨的人,回家吃饭时跟家里人闲聊,总会时不时抱怨几句,学生们不听话,工作压力大等等,也有人给我提意见,说既然这么大意见就不干了,既然要干就不要这么多抱怨。可是我不以为然,美其名曰:我这是在舒缓压力,倾诉一下压力就小了,工作我都会认真做的。然而读了这本书,我如醍醐灌顶,这样的抱怨不是舒缓压力,而是在潜意识里给自己一种心理暗示:因为学生不听话、因为我是新人没经验、因为工作有难度,那么我就可以不用那么拼命了,反正只要差不多就好了。因为有了这样的暗示,就给了我工作不完美一个最好的理由。瞬间我知道了,这样的抱怨对我的危害有多大,他流失了我拼搏的动力,阻挡了我前进的脚步,他将我无可奈何又心甘情愿地禁锢在一个自己编织的牢笼里。幸好,还不算晚,学着不再去抱怨,不仅仅让自己保持愉悦的心情,也让自己保持着昂扬的斗志。
有抱怨,也说明我对这份工作不够热爱。总是先看到他的负面,而没有看到他给我带来的积极影响。只看到这份工作让自己操了不少心,却没有发现他也给了自己一个广阔的展示平台。学会换个角度去思考问题,陡然发现,其实也没有什么可抱怨的了。老话说要干一行爱一行,既然选择了这一行业,就得踏踏实实的将自己投入进去,记得一句话:“如果把教育当成事业,事业的真谛在于献身;如果把教育当成科学,科学的价值在于求真;如果把教育当成艺术,艺术的生命在于创新。”从一选择上教师这一职业,就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,就应立足于教育,服务于教育,无愧于“教师”这个神圣的称号,“捧着一颗心来,不带半根草去”。
更能深切体会的一点是,我们的一言一行时时受到学生们的关注。给我印象很深的一件事,有次走进教室,还没开始上课,坐在前排的一个学生悄悄跟我说:老师你看起来心情不好。我愣了一下发现是的,的确有些烦心事,我觉得有些羞愧,这么明白的写在脸上,这么明显的就被学生发现了,这样的情绪也将会给他们带来很大的负面影响。尤其是我们的小学生,对老师有着强烈的模仿性和依赖性,我们的行为都被他们看在眼里记在心里,在他们还没有形成正确的是非观之前,老师无论做什么都是对的,即使不对既然老师都做了也是可以效仿的。教师就成为了一只标杆,教师身正了不能保证所以的学生都正,但若教师身斜,那么学生肯定正不了,上梁不正下梁歪,这上梁不一定是家长,更是老师。倘若我们每天抱怨着工作累,苦着一张脸去上课,可想而知我们的学生们也将会是怎样的情形。他们有了更充分的理由去抱怨作业多抱怨书难念,因为他们的老师就是这么抱怨的。
有人说过,要照亮别人,首先自己心中要有光明;要点燃别人,首先自己要有火种。不要抱怨,心中时刻闪着自信,认真工作踏实育人,才能做一个真正幸福的教师。
师魂演讲稿篇二
大家好!
今天我们在这里隆重聚会,奋战百日,誓言高考,这意味着我们的复习备考已经到了冲刺.关头。同学们,你们是否准备好迎接最后的挑战,是否有足够的信心面对6月7日的考场?我相信这个问题现在不能回答,因为我们不敢在胜利之前停止奋斗;在结束之前,你能满足吗?百日誓师是顽强勇敢者的破釜沉舟;百日誓师是无畏斗士的中流;百日誓师是坚强者的卧薪尝胆;百日誓师是高三学生的准备!
学生们,无论何时何地,学习或工作,冷静的心态,务实的风格,实际的行动,科学的方法,严谨的态度,坚定的意志,加上明确的目标,最终将能够获得令人眼花缭乱的荣耀。行百里半于九十,这言末路难也。事实上,我们100天的冲刺是90年代的一半。我们不能忍受失败的痛苦,更不用说接受失败的遗憾了。那么我们留下的只有奋斗和奋斗。学生应该比以往更加努力,更有信心,更有士气面对这百天的起起落落,沟沟,为他们最初的梦想,为家庭的热切期望,为社会的广泛关注,努力工作,完成华丽的转变,实现美好的生活!
老师们,在你们每个学生的成长和进步之前,付出了自己的努力和汗水,所有的老师和学生都了眼睛,记住了心。但对每个人来说,一百天不是一个放松的时刻,一百天应该是一个新的开始。你和你的同学将不再仅仅是师生之间的简单关系,更是同舟共济的'伙伴,荣辱与共的战友。在大家身上,承载着全县人民和家长的重托,承载着全校的希望和期待。在过去的100天里,你会更加努力。希望大家再接再厉,团结合作,实现20__新的高考突破,为实现县高新技术的崛起做出你的努力和贡献!
开弓没有回头之箭,出海返航的船在哪里?高考冲刺的战鼓已经响起,高考冲锋的号角已经响起。高三学生,未来100天,家长将是你的后勤兵,老师将是你的导航员,学校将是你的坚实后盾。全校师生都在为你欢呼。我希望你能带头父母的殷切希望,老师的真诚祝福,弟弟妹妹的欢呼和鼓励,破釜沉舟的英雄,卧薪尝胆的坚韧,冷静与激情并举。奋进与斗志同行,厚积薄发,迎难而上,折蟾宫之桂,成龙门之鲤!
同学们,加油!
师魂演讲稿篇三
我的家乡在苏州,那里的环境保护得特别好。到处山清水秀、鸟语花香。但我坚信,十年后,家乡的环境将会变得更加美好。
十年后,宽阔的沥青路将告别尘土飞扬的日子,因为所有的汽车都是靠太阳来提供燃料的,它们吸进二氧化碳,排出氧气。所以在驾驶汽车的同时,既能保护环境,又能制造氧气,真是一举两得呀!
十年后,科学家们研制了一种农药,它能使鲜花和树木永不凋谢,所以广场上到处都是参天古树,它们就像广场上的哨兵,时时刻刻守护着广场的安全。
十年后的家乡美吧,十年后快点到来吧!
师魂演讲稿篇四
各位老师,同学,大家好!我是连锁经营管理专业的孔维忠,我今天的演讲题目是《我的小店》。
首先,在上学选专业的时候我自己选了连锁经营与管理这个并不热门的专业,除了之前没接触过感到新鲜以外,也因为自己有那么点小小的梦想。在某一天能够拥有一个属于自己的小店无所谓买什么。就这么一个非常纯粹非常简单的想法。
现在,我有了自己的小店,以一些精致的甜点和冷饮为主,每天在员工到店之前我都会重新检查店里的设施布置、各种设备运行情况以及仓库的材料使用情况。在员工陆续到店期间重新翻看昨天的营业记录,员工到齐之后,召集他们开一个简短的晨会,针对昨天的工作强调一些需要注意的问题和最重要的食品卫生与安全。当然晨会不会很严肃即便是批评,我希望顾客在我的店里通过员工感到的是一种非常自然的家庭气氛,就像在自己家从厨房到客厅的感觉。
简单的晨会后,今天订购的食材也已经送到了店里,和员工一起进行各种准备工作,然后开门迎客。虽然做了充分的准备,但是突发的状况还是不可不免,比如对于顾客的特殊要求,并非店里所有的食品都能让顾客满意,有的顾客会提出店里所没有的食品,而且还有一个让你不好意思拒绝的理由,因为那是属于我们的经营范围,对于这些情况如果我们有这些食材而是因为某些原因菜单没有的话,我会满足顾客的这种要求,因为无形的服务比有形的商品更容易让店铺得到顾客的认可,提高服务质量,让我的小店更具有活力。如果食材都没有的话,那么对不起大家了,我要撒谎了。我告诉他:对不起今天的卖完了。当然我会送一份精致的小甜点或者冷饮,大家都懂。
作为一个精致的小店,必要的管理制度是必须有的,我觉得要经营管理一个小店除了那些千篇一律的管理制度以外,还需要一个家庭般的融洽关系,我想我作为一名店长,是在员工面前作为榜样的店长。是能用自己的行动影响员工的店长,善于发现问题并能及时解决问题,善于激励,能充分带动店员工作的热情才能使工作更有效率,善于引导和培养店员对于工作和生活的心态,十根手指,长短不一,适当的包容店员的缺点,充分的发挥店员的长处。要让他们在不同的岗位共同做成同一件事。这一刻,我就是一名优秀的店长,虽然我之前撒了谎。
我尽自己最大的努力做着这份工作,因为这不仅是在经营一个店铺,也是在经营一个不一样的家,让每个人都感受的到的家,如果女神是大众情人的话,那么我经营的小店就是大众之家。
我的演讲完了,谢谢大家。
师魂演讲稿篇五
大家好!
我很高兴,因为我在世界上最纯净的地方!
清晨,阳光很美,但更美的是幼儿园里孩子们天真的笑脸。
我很高兴,因为我在知识的海洋!
对于刚踏上旅程的孩子们,除了哭笑不得,我最怕的是好奇心。求知的欲望和求雨的竹笋一样强烈。我很高兴能够给他们知识的甘露!
我记得孩子们被教写的第一个字是“人”,他们画的第一幅画是“太阳”。每当我想到孩子们知识对接的窗口和人生发展的道路,我就是通过我建立起来的。我不禁感到如释重负!
在我日夜与孩子们相处的日子里,当我教孩子们写一个单词和学习一个游戏的时候,我总是感到生活是如此的快乐!因为有人曾经说过,人生最大的幸福就是与他人分享成长的快乐。
我很高兴,因为我在天堂里,我的个性可以得到升华!
当我还没有踏入幼儿园教师这个行业的时候,我的理想在犹豫,我的心情在浮躁,我的行动在懒惰。那时,我觉得无论我怎么生活,它都是无害的。我想做什么就做什么。但是当我踏进幼儿园的校门时,我明显地感觉到这种行为和责任是不相符合的,因为在我未来的生活中,它将是一颗纯洁无暇的心,与我的灵魂互动。
古人说:红者近朱者,黑者近墨者。出于信任,幼儿园和家长都给了我与孩子日夜相处的机会,教他们学会理解,我怎么会失败!
从那时起,我逐渐学会了阅读更多的书籍来丰富我的知识;渐渐地我学会了包容更多的人和事,平静了我浮躁的心;渐渐地,我学会了做一个更坚强的人,为孩子们的生活树立榜样!偶尔我也会停下来回头看看,在这个小小的世界里,每一分钟、每一秒都是一样的价值是啊。没有孩子们天真的心灵,就没有我心中纯净的海洋。
生活在孩子的世界里比生活在世界上任何其他地方更容易得到幸福。
只要我们能完全融入他们的生活,只要我们可以有一个宽容的心,只要我们能学会发现生活的美,只要我们能把孩子的快乐我们欢乐和孩子的忧虑烦恼!
师魂演讲稿篇六
知识像无边的海洋,书就像海洋里的船,而读书的习惯和高尚的品德。下面做好小编整理的关于演讲稿100字,欢迎阅读。
——运动会演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好。
金秋十二月,在这暖暖的阳光下,我们迎来了实验二小的冬季运动会。
我们的老师说过,运动是生命的`组成,是成就未来事业的基础,因此我们紧跟着时代的步伐,开展了“校园吉尼斯”活动。
在一项项高潮迭起的活动中,师生热情高涨,在“吉尼斯”里赢得了优异的比赛成绩,站上了光荣的主席台。
在这里,我谨代表贵阳市第二实验小学冬季运动会圆满成功。
谢谢。
——竞选稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我竞选的职位是:
我是一个自尊心较强的{女生或男生},在家我是爸爸妈妈的小帮手,经过一学期的努力我觉得自己长大了,我鼓起勇气站在这里,想告诉大家:“我一定行”。
我相信,我能够担任小组长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。
请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧!
谢谢大家!
——我要竞选劳动委员
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx,我想竞选劳动委员,因为我发现教室里有许多垃圾,但他们都没有扫,我很生气,为什么他们就不好好扫?我觉得,我们应该好好扫地,为我们的环境更加美好而更加努力地扫地!
——心怀感恩
曾有古人感慨到“万物皆有灵性”。
也许是因为莺莺成韵的鸟鸣驱走黑夜,也许是万紫千红的花开迎来春天。
正是这万物的“灵性”造就了山清水秀,天地浑然一体的美景。
因而对于“万物的灵性”是值得感恩的,即使它们次于人类。
就如大自然把充满原始气息的美丽完全展现在人们面前。
所以人们在享受着无限自然风光的同时,也不忘对给我们带来这一视觉享受的大自然心怀感恩。
然而感恩之情需付之行动。
于薀团来的森林,年幼的小苗,受到了人们的保护。
“生态区”、“植物园”如同雨后春笋都“冒”了出来,预示着自然的美将永远流传下去。
和植物一样,动物也受到了同种感恩。
人们定期放养小动物。
观察野生动物的健康,人工哺育脆弱的幼兽。
并不因为高等就不在意受到恩惠,不因为低等就不会被感恩。
正因“万物皆有灵性”都需要珍惜和关护。
——珍惜
懂得去尊重他人,懂得去欣赏他人,懂得去关爱他人,或许生活会变的多姿多彩。
懂得去帮助他人,将会获得前所未有的,懂得自己去努力做一件事,当你成功后,你会无比惊讶快乐的活着是一天,悲痛的活着也是一天!
快乐着活着,有意义活着,过过每一天。
师魂演讲稿篇七
在生命的调色板上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩,但是,我们中间的许多人,却连拿起调色笔的信心都没有,又怎么谈得上描绘色彩呢?今天,我想对同学说:“相信自己,别说你不行”。
我们成长的过程不可能是一帆风顺的,谁一生下来就会说话,就会走路了,每个人都要从积累与磨炼中逐渐成长,所以,请你相信,路是人走出来的,别说你不行!课堂上,请勇敢地站起来发表你的看法,即使你说得结结巴巴,即使你的看法未必完全正确,只要你勇敢地站起来,你就是自信的人。请不要因为害怕失败而退缩,没有经过失败洗礼的人永远不能成为强者。在别人的表扬声中,请不要否认自己曾为此付出的努力。说不行是因为担心失败,其实失败并不可怕,只要你有信心去面对它,当你坚信自己必胜而迈出决定性的一步时,你就会发现,自己畏惧的原来是一个纸老虎。
丧失自信的人,总想为自己筑起一个避风港,他们必将与失败结伴,21世纪需要勇敢开拓,勇敢进取,勇敢创新的人,这种人首先具备的素质便是自信,畏畏缩缩,犹犹豫豫的人必将被新时代所淘汰,作为新时代的建设者,我们要充分展示自己的才能,勇敢挑战困难,只有这样,才能充分发挥自己的潜力,谱写出壮丽的人生篇章。
年轻的朋友们,让我们抛弃自卑,摒弃自负,以微笑面对生活,挑战生活,挑战未来,走出一条光辉的人生道路吧!我相信,在那路的尽头,有用鲜花、笑脸和掌声装扮的“成功”!
师魂演讲稿篇八
说起教师,会使大家很自然的联想到人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,他们所从事的职业不但是传道,授业,解惑,更重要的是为人师表,言传身教。汉代的著名思想家扬雄在他的《发言》中说:“师者,人之模范也。”千教万教教人求真,千学万学学做真人,这其中真的内涵是丰富的,但最根本的就是诚信。
说起诚信,留路幼儿园的几名教师可称其为楷模,她们用真情的语言,优质的服务赢得了孩子和家长的好评。
留路幼儿园,在经历了20年的风风雨雨后从最初的230人到现在的不足30人,进进出处的孩子们走了一茬又一茬,当年梳小辫的小老师已然步入中年。但它们始终坚守着一种信念——那就是无论情况怎么变化都要用满腔得到爱心去教书育人。
保育工作在幼儿园在工作中应放在首位。王先是一位性格最温柔的老师。一大早。孩子们被匆匆忙忙的家长送到幼儿园,刚开始孩子们对这陌生很不习惯,小班的哭闹声响成一片。只见这个孩子在爱妈妈的怀里怎么也放不下,那个孩子勉强被放下来,可有紧紧抱着妈妈的双腿使劲的哭喊着:“妈妈,我不上幼儿园,不上幼儿园。”孩子那揪心的哭喊声让年轻的妈妈走也不是,不走也不是,不知什么时候孩子妈妈的眼圈已经红了。孩子的妈妈们大多都是一线的职工,每天要做车颠簸到几十里外去上班,已经很辛苦了,不能再让孩子们牵扯他们的心了。想到这些王老师感到肩上的担子重了,她亲手从父母的手中接过孩子,边为他们擦去脸上的汗水边亲切的说:“看,本来挺漂亮的,一哭可就不美了,老师可最喜欢不哭的孩子了。”说完就带他们看活动室里那些色彩绚丽的装饰,窗台上那随风转动的小风车很快就吸引了孩子们的视线,渐渐的孩子不哭了,他们开始跟在王老师的身后,象个下尾巴似的并不愿离开。趁此机会王老师又给他们讲小风车的故事。时针伴着孩子们的欢笑声飞快的滑动着。“孩子们加餐的时间到了”王老师又耐心的为孩子们兑好温开水,削去苹果皮,还细心的剜去果核。她那甜美的笑脸,温柔的话语使孩子们感到她和妈妈一样亲。在王老师的工作日记上,我曾经看到过这样一句话:教育者没有情感,没有爱就如同池塘没有水一样,没有水不能称之为池塘,而没有爱也就不能称为教育。
幼儿园的教育是保育和教育相结合的教育。谈完了保育,再来说说教育。这边老师刚把孩子们安顿好后,上课的时间又到了。“老师,你看我写的作业。”小姑娘扒着办公桌,看着她前面的老师,“吉祥,这个字母应该是这样写的”这是大班老师主动开设的写字课。下班的时间到了,琴房里依然传来阵阵歌声,“到点了,怎么还不下班呀”“我看孩子们挺有兴趣在弹两首曲子。”随眼望去全班不过7、8名幼儿,但老师仍旧如此执的教着。
愉快而充实的一天即将结束,上站的家长回来了,紧锁的大门大开了。“郭老师,入园的孩子少,我怕来晚了孩子着急。”“不用着急,我们每天开锁大门的时间是固定不变的。”一个承诺就是一个服务目标,“爸爸妈妈来接了”孩子们的欢叫声此起彼伏,喧闹一天的幼儿园此时却是如此的安详,正等待着明天新的开始。
在这个普普通通的群体中,让我们感受到了幼儿老师平凡中得到伟岸,感受到了一种奉献的圣洁与不凡。这7位老师正以自己独特的方式描绘着自己的一片蓝天。