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2023年高二学生励志演讲稿 学生励志演讲稿(实用7篇)

作者: 储xy
2023年高二学生励志演讲稿 学生励志演讲稿(实用7篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

高二学生励志演讲稿篇一

大家好!

在漫漫的人生旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷,不是有句付出总会有回报的话吗?所以挫折是难免会有的,但自信却是我们不可遗弃的。

人生的航程本来就是有波浪,有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷,有崎岖。我们应该坚信付出就会有回报的真谛,同时既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失败而闷闷不乐,要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败,从而以成功或失败作为契机,并以此当成新的开始。

在我的记忆里,曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐,在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。但天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩,而是以积极的态度接受命运的挑战,坚持不懈的创作,终于,他的努力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻名世界的音乐家。

我相信,只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们!

谢谢大家,我的演讲完毕!

高二学生励志演讲稿篇二

身未动,心已远。

去远方吧!这仿佛一声来自远方的呼唤,轻轻撩拨你的心弦;又似是一句来自灵魂的催促,柔柔拉升渴望远方的目光。可红尘的纷繁便同十丈软丝,轻易缚住你的身,阻隔着远方的梦。 那又如何,总有一种方式,让我们远行。

困住一个人的方式,无疑是残疾和病痛。无论是史铁生困于轮椅之间,还是力克、胡哲自出生便四肢全无,他们都仿佛是上帝的造弄者,承受着超于常人数百倍的痛苦。可身体又怎能禁锢一个人渴望远方的心就这样,力克打开他“不设限的人生”,史铁生也在文学上找到精神升华之路。记得史铁生曾给他的偶像——美国短跑名将刘易斯寄去自己的一本书,刘易斯回赠他一双跑鞋。后来刘易斯来到中国,第一件事是拜访史铁生。史铁生笑说:“你送给我的鞋我也穿不了啊。”刘易斯则回道:“你送给我的书我也读不懂啊。”记者便记录道:《铁生穿不了的鞋,刘易斯读不懂的书》。如果缺陷即意味着不完美,那哪一个人不是被缺陷束缚我们要像史铁生一样,即使被各种不利所禁锢,也要寻一种方式,让灵魂远行。正如那棵飞不动走不得的树,一粒种子,能让“我”到达远方。

铜墙铁壁,无法囚着一颗渴望远行的心。前苏联飞行机设计远行,无拘形式,只因心向远方。

我身处之地,青灯重叠,绿水环绕,仿佛与世外喧嚣隔离,俨然一派世外桃源。可这也无疑是一种禁锢。远方的繁荣、绚烂,像是一个耀眼的梦。可又有多少人,可以任性地“来一场说走就走的旅行”你听,考场上纸笔相磨的沙沙声。你看,每个人眼中镇静又严谨的目光。是啊,我们正在用这种方式。让我们走出这座小城,走向美好的远方。

如果繁杂迷了你的眼,冗长囚禁你的身,你换一种方式运行,只因心灵已飘然而去。流水清冽,风声缓缓,宫殿巍峨,街市庭台。去吧,去吧,它们就在远方,等你到来。

高二学生励志演讲稿篇三

大家好!

这就引出来我这天要讲的主题——“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而就应总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而就应仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败—成功,在失败在成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力,你必须能取得自己满意的结果。

我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有到达自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的`同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你必须会名列前茅的。

在我们的日常学习和生活中,要持续一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地期望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要用心思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试必须能考出优异的成绩。

胜不骄,败不馁。让我们永远持续一颗奋斗的心,总结这天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能到达自己理想的彼岸。

请牢记:“胜不骄,败不馁,”这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮忙。

高二学生励志演讲稿篇四

大家好!

在自然界中,无论是哪一个种群,都是强者至上,而现代礼貌中的人类社会更是将这条生存法则体现的淋漓尽致,因为仅有强者才能赢得尊重,仅有强者才能更好地生存下去,也仅有强者才能从社会中获得更多财富;而如何成为强者,理所当然地成为万众共同探讨的话题,更是所有人不断追求的方向。

悲观主义者说,人活在世上,本就是一种不幸,所以没必要努力追求什么,生老病死是无法改变的事实,苟活一生有口饭吃他们就已经满足。有的人或许是天生肢体残疾,那么摆在他面前的仅有两条路,自暴自弃亦或是自强不息,我想,更多的`人选择了自暴自弃吧,他们是悲观主义者,他们认为天生的残疾只能让他终生不幸,因为他们觉得他们有个不幸的开始,就会有不幸的生活,也就会有不幸的结局;甚至更有人利用自我的不幸来博得大家的同情,而最终只是为了讨口饭吃;而这样的人,活的根本不像人。

可是,还有一种人,他们做出了不一样的选择,他们选择了自强不息,那么,他就必须会有不一样的人生。而这类人,或许能够称之为乐观主义者。

或许是同样的天生肢体残疾,可是这一类人却选择了乐观对待。他们不畏世俗异样的眼光,不畏肢体的残疾给生活造成的种种困扰,而是努力且认真地活着,甚至他们中的很多人的生活比肢体健全的人更加精彩。因为他们的天生肢体残疾让他们明白,既然命运让他们失去了健全的身体,那么他们就要努力给自我创造一个完美的人生。所以,他们更加认真地活着,活出属于他们自我的精彩。这一类人,就是人生真正的强者。所有人都会为之动容,他们更赢得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是这类人的代表,天生残疾却乐观进取,赢得所有人的好评。

同样,我们无法选择出身,可是,我们有本事选择自我的未来。每个人的命运都掌握在自我的手中,如果因为自我的出身卑微低贱就不思进取,我想,这类人即使是生活在社会的最底层,也没有人会同情他们,仅有自强不息的人,才会成为社会的中流砥柱,也会改变他们自我的生活状态,而这种改变必须是向好的方向发展。

天生的身体残疾不可怕,出身的卑微低贱也不可怕,真正可怕的是没有一个健全的心,或是失去了为改变命运自强不息顽强拼搏的信念,这样的人才是真正的残疾或卑微。我并不歧视残疾,但我看不起不思进取的人。

在生活中不思进取的人有很多,他们总是在抱怨命运的不公,在诉说生活的不幸,在宣泄心中的不满,可是他们从不调整自我的心态,只明白怨天尤人的人,才是真正的可悲。

所以,如果你想要成为强者,必要做到自强,仅有进取地对待生活,乐观地应对困难,为了自我的未来努力奋斗,不向任何人低头,不向命运妥协,不向生活抱怨,那么你的生活必须会越来越好,你就能赢得大家的尊重,才能让自我真正活出个人样!

高二学生励志演讲稿篇五

我是来自xx班的xx,今天能够站在这里作为一名高三的学生讲话,我的心情与以往任何时刻都不同,时间就如白驹过隙,转眼间,我们便来到了曾经认为还有好远的高三,此时的我们已经站在了时间的节点上,不知道大家的心情是怎样的,所以这也是我今天的演讲题目,《我们要以怎样的心态面对高三》。

心态往往决定了事情的走向,曾经我们听过无数的道理,那么现如今便是我们付之行动的时候了,“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千万甲可吞吴”,我们跟随时间的脚步,前方便是期待已久的大学生活,我们一遍遍的重复知识点,反复多次的做着练习题,这一切的一切,都是为了能够让我们在明年的六月份有更好的选择!这一年的生活或许并不轻松,但是渡过了这段日子便是柳暗花明,不经历苦楚怎能知道甘甜。此时的我们要从麻痹中走出来,将想法落在实际行动上才是最应该做的事。

另外一点,在这一年中我们要学会关注高考动态,首要关注的便是自己的目标院校,这是我们前进的动力,同时也时刻提醒着我们现阶段的学习节奏,只有将船舵掌握在自己的手中,我们才能够认清自己的方向,同学们,这场“无烟战争”的号角已经吹响,时间已经不允许我们再停滞不前,是时候对自己发起挑战了,以乐观的心态去面对,无论过往如何,那都已成为过去,我们目视前方,任务:冲刺学习,目标:理想中的大学,让我们现在开始行动,从回到班级的第一时间开始行动!

“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”明年六月,胜利的号角定将我们吹响!我的演讲结束,谢谢大家!

高二学生励志演讲稿篇六

演讲是思想交流、信息传播的语言艺术,是现代人才的必备素质之一。演讲在于传播知识,启迪心扉,鼓舞斗志,塑造新人,是一项铸魂工程。下面我们一起来看看高二励志演讲稿800字,希望大家喜欢。

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我演讲的题目是《以书为师,健康成长》。

从记事时起,我们就认识了书。当大灰狼凶恶的面孔出现我面前的时候,我仿佛看到了它那锋利的牙齿卡在小白羊的头颅上,直觉告诉我:这太可怕了!到幼儿园后,常听阿姨讲故事,知道了世上既有大灰狼一样残忍的人,也有惩恶扬善的侠客。于是,书包里有了心爱的女神雅典娜,有了灰姑娘,有了白雪公主……一有空,我就阅读这些书,梦想着与这些可爱的人物做朋友,而灰姑娘的姐姐和白雪公主的后娘,却遭到了我愤然的唾弃。在美与丑、善与恶的识别中,我渐渐明白了许多事理。

书教我做一个正直的人。

上初中之后,我读的书越发多起来,特别是历史方面的书,它们使我懂得了是黄河水哺育了炎黄子孙,是昆仑山撑起了中华的脊梁,是五千年灿烂文化滋养了伟大的民族,我既知道了宋高宗的十二道金牌,铸成了风波亭那连苍天都哭泣的冤狱,也知道了龙门英雄林则徐的硝烟之火,燃起的是国民抵御外辱的怒火;还知道静安寺下清政府的“准奏合约”,给中华民族带来的奇耻大辱,帝国主义列强锋利的刺刀给我们带来了民族的血泪……在书的感化下,我的爱国之情油然萌生。

书教我做一个拥有理想的人。

随着年龄的增长和阅历的丰富,自然科学的神奇又让我着迷。在课内外的书刊上,我逐渐认识了张衡、祖冲之、李时珍、袁隆平、爱因斯坦、居里夫人……我不但如饥似渴地学习阿基米德原理、帕斯卡原理,还对金字塔之谜、外星人之迷、百慕大三角之谜等如痴如醉,我对探索科学奥秘的科学家们佩服得五体投地。在他们身上,我看到了科学知识和先进技术对国家富强、人类进步和社会发展所起的巨大作用——科学技术是第一生产力。

书教我成为一个拥有知识的人

高尔基说:“书籍是青年人不可分割的生命伴侣导师。”巴甫连科说:“书籍是人们成为宇宙的主人。”是的,认识了书,我就认识了许多老师,它让我健康成长,教我做生活的主人。同学们,你们热爱书吗?如果热爱,那就把书当做栋梁,让我们成为热爱书籍的朋友吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《争当创卫先锋》,今天我有幸站在这演讲台前与大家共同探讨有关创卫的话题,我感到无比的自豪。

创卫,创卫,从我做起。让我们把地球妈妈的病治好吧!让大地变成绿毯,让天空变得明朗,让空气更加清新!要使我们赖以生存的环境更加优美,就应该从自我做起。

同学们,当我们走进校园,看到地上的易拉罐时,你是选择抬头挺胸地跨过去,还是用一个简单的动作,把它送进垃圾桶里?我看到了,你轻轻地弯下腰,捡起了它,那一刻,你是幸福的。他们扔,扔掉的是形象;而你捡,捡起的却是美德。当你穿过操场时,望着在风中轻盈飞舞的塑料袋时,你是选择沉默观望,还是把它捡起来?我看到了,哪怕就是在奔跑,哪怕就是在玩耍,你也会停下脚步,轻轻地捡起,把它丢入垃圾桶,那一刻,你是幸福的。别人扔掉的是垃圾,而你捡起的却是文明;当你身在教室,看到教室地面不干净,你是选择事不关己,还是弯下腰,随手拿起扫把,清扫垃圾?我看到了,就那么一个简单的动作,你让教室舒适了,整洁了。那一刻,你是幸福的。

我们应该意识到:我们是创卫先锋,有维护环境卫生的义务和责任。在创卫过程中,作为一名参与者,需要我们付诸实际行动,讲求社会公德,用热情去传播创卫理念。

我坚信,在大家的共同努力下,身边的风景会更美,代县的明天会更好!谢谢大家!我的演讲到此结束。

尊敬的评委老师,亲爱的同学们,大家下午好!

当我还是个孩子的时候,我曾无数次的憧憬未来,长大后的我会做些什么呢?是成为一名老师?用粉笔书写整齐隽秀的板书,用知识引导勤奋聪明的学生;还是成为一名播音员?用声音传递温暖动人的故事,用言语震撼人类真实的心灵。那时的我们每天都会冒出许多稀奇古怪的念头,其中不灭的就叫做梦想!

如今的我们,站在十七岁的路口,坏穿着满腔的热血,走在青春的路上。也许一路上充满了荆棘与磨难,但无数的前辈用实践告诉我们,青春不能没有梦想!是因为希望再续经典传奇,卡梅隆才能全心创作,震撼推出《阿凡达》;是因为希望圆梦奥运,冰坛伉俪申雪和赵宏博才能不离不弃,共同奋斗了十三个春秋;是因为希望在nba上创造一番佳绩,乔丹才能在投失几千个球之后,仍然毫不气馁地执着于篮球梦!他们都有梦想,他们都在努力实现自己的梦想!

而我们呢?我们也有梦想。我们的梦想也许只是十几岁的豪情壮志,也许只是青春期的迷茫与冲动,也许只是一份简单的渴望,渴望掌声,渴望成功,渴望万众瞩目!高中的学子都有一个共同的梦想,那就是通过高考改变命运!我们每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充实生活,用汗水浇灌青春。也需流出的汗水浇不开梦想的花朵,但我们可以用汗水去刷新梦想;也许追求的脚步寻觅不到理想的归宿,但我们可以获得另一种岁月的启迪。毕竟我们在走一段无怨无悔的生命历程!

朋友们,青春无价,流水年华,让我们为青春插上翅膀,让梦想扬帆起航!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家,上午好!

我今天国旗下讲话的主题是《新起点,我们一起扬帆起航》, 经过假期的短暂的调整,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂,并聚集在庄严的国旗下,一起收获今天,展望未来:对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是学灿烂的每一天!

今天,站在国旗下,我选了几个词语愿与大家共勉。

一是习惯。伟大的哲人培根说“习惯是人生的主宰”。常听有人抱怨命运不济,上帝不公,他却很少或没有去反思自己是否有良好的习惯养成。习惯养成是从小事做起,从一言一行做起,持之以恒地坚持,才能形成习惯。

二是坚持。无论什么人,无论干什么,要取得成功就必须坚持不懈。一个学生,要想在学习上取得成绩,就必须对知识坚持不懈的追求;一个学生,只有具备了坚持不懈追求知识的精神,才能在学习上取得成功。

三是希望。希望你们珍惜在学校的黄金时光,不要把美好的光阴浪费掉。在学校里不仅仅要学习课本上的知识,更要学会怎样做人,如何处事。

希望你们有一颗懂得欣赏、常怀感恩,体验幸福,享受快乐。在逆境中不忘欢笑,在困顿中不改其乐,这是强者的态度,也是智者的方法。

高一的同学们,经过军训的洗礼,希望尽快达到高中生自立、自主、自强的要求,适应学习上知识密度大、坡度陡的特点,从认真上好每一节课开始,不断实现自我超越。

高二的同学们,你们要不断地提醒自己:两年后的收获,要看你今天的辛勤耕耘!总结成功与不足,不忘初心,继续前行!

高三的同学们,此时的你们时等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,汇集了老师们最多的目光,倾注了家长更多的心血,开始最后一年的冲刺!你们要有“舍我其谁”的信念,你们要有“千锤百炼”的毅力,你们要有“挑战极限”的勇气,你们要有“分秒必争”的决心。

尊敬的老师、亲爱的同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,扬帆起航,共同铸就新的辉煌!

高二学生励志演讲稿篇七

桂:亲爱的同学们

合:大家上午好

陈:今天我们演讲的主题是

合:年逝,猛志长存

陈:这个叫春天的季节,你缓慢的来到了我们的身旁!不经意抬头,发现木棉花开了,我的心砰砰直跳。或许是因为这鲜红的花朵点缀着这样的春;或许是因为木棉的力量震撼着我的心,又或许是因为又一个春天到来了!

桂:这是一个怎样的季节!风轻云淡,细雨闲花!到底是春天啊!一切都在神秘的酝酿之中,小草跑出来了,花儿露出脸来了!柳条舞出身姿来了!到底是春天啊!有一种不动身的放纵!有一种澎湃的激情!有一种蓄势待发的崭新力量!

陈:你说,春光易虚度,不如早早相逢。我说,年华似流水,只有珍惜青春。高三的学长学姐们,做了三年的冷板凳,在几十天后,就要向它们告别了!三年就这样一闪而过,如一条长河,左岸是无法忘记的回忆,右岸是无悔专注的梦想,而中间飞快流淌的是我们无法挽回的青春年华!

桂:青春是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有当它耗尽时,再回过头看,一切才有了意义。失败后的落寞,成功后的微笑,便是这三年青春的意义吧!高三的学子们,此刻站在这里的你们,是否陷入了对过去的沉思?脑海里又是一种怎样复杂而又繁琐的场景?可是,它毕竟带着你们无数的辛酸和痛苦渐行渐远!

桂:有人说:“青春是一抹甜蜜的忧伤,每一点,每一滴都是潸潸泪影中的微笑!”青春励志演讲稿陈:如果青春是一本书,那我们应选择用闪闪的笔尖,盈盈的墨水去诠释它的丰富。

桂:如果是一抹忧伤,那我们应懂得化忧伤的力量,用生命去沉淀属于它的感动!

陈:还记得当年那个偷偷在本子上写着“我要上清华”的你吗?即使知道那是一个多么遥远的梦!还记得考试失败后下决心要好好学习的你吗?可是没过几天,你又变回了原样!

桂:还记得晚自习对同桌说:“我睡会儿,老师来了叫我一声”的你吗?可是,现在睡觉对你来说都成为奢侈品,连吃饭的时间多用了几分钟都会有犯罪感!

陈:于是发现年逝,三年如白驹过隙,才觉已是长跑的最后阶段了!不论你现在是失意,还是信心满满,都要咬咬牙,闭着眼一直往前冲!如果不把自己逼一把,你不会知道自己有多优秀!

桂:于是发现猛志长存,此刻的你应该怀揣着你的梦想一直向前,没有奋斗过,有怎知艰难!没有奋斗过,又怎能笑着进入考场!没有奋斗过,又怎能获那红彤彤的通知书!

陈:年轻的心盛放在三月的花季,雨水打不尽我们绵延的思绪!珍惜高中仅存的时光,让她演绎别样的风采!

桂:记住,年逝,猛志长存!拾起我们曾经遗落的志向,放飞我们心中的梦想!让青春的心勇往直前!

陈:天有多宽,张开我的双手拥抱;浪有多高,我向它大声怒吼。

桂:路有多长,我看到天边的亮;心有多累,只是一刹那的惆怅。

合:顾盼左右,瞻前顾后,都是逃避的借口;飞越痛苦,心魔不能阻挡我;飞越痛苦,勇往直前,有我的自由。

合:谢谢大家,我们的演讲结束了!

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