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实用勇担使命心得体会(案例13篇)

作者: 韩ll
实用勇担使命心得体会(案例13篇)

培训心得是在参加培训活动后,对所学内容、收获和经验进行总结和反思的一种书面资料,它可以帮助我们深化对培训内容的理解和应用,提升自身的能力和竞争力。经过这次培训,我深刻认识到培训对个人职业发展的重要性,因此有必要写一份培训心得来记录和分享我的成长和学习过程。小编为大家整理了一些读书心得的范文,希望能够给你提供一些写作思路和参考。

勇担使命教师学习心得体会

教师是我国教育事业中的中坚力量,承担着为学生传授知识、培养能力、塑造品德的重要使命。作为教师,我们需要有勇于担当的精神,始终紧抓教育改革的脉搏,深入探索教育教学的本质和规律,不断提升自己的教学能力,给学生带来更好的教育体验和成长机会。本文旨在分享我在教学实践中的收获和心得,探讨怎样勇担使命,在青春与教育事业中交出一份亮丽的答卷。

第二段:教学实践中的感受。

作为一名高中英语教师,教学实践中,我深刻感受到了教育教学的复杂性和挑战性。尤其是在疫情期间,我们面临着线上教学、课堂管理等方面的困扰,需要不断尝试新的教学策略和方法。而在这个过程中,我时刻感受到了自身不足和需要改进的地方。尽管如此,我仍然坚定地认为,我们需要以勇担使命的精神面对这一切,通过不断学习和提升,让我们的教学变得更加高效、有价值。在实践中,我注重探索有效的教学方式,努力发现适合不同学生的教育方法。

第三段:主动学习和思考的重要性。

勇担使命需要有不断学习和思考的支撑。作为一名教师,我们需要不断探索新的教学理念和方法,确保自身具有先进的教育理念和实用的教育技能。在我自身的成长经历中,读书、听讲座、参加研讨会和研究课堂案例等是提升自己的重要方式。通过不断学习和思考,我能够发现自身不足,提升自己的专业知识技能和教学效果,让更多的学生从我的教学中受益。

第四段:与教育同行的交流与合作。

在践行勇担使命的过程中,与同行交流合作也是至关重要的。在教学实践中,其他教师的经验和教学思路都是值得关注和借鉴的。通过与教育同行的交流与合作,我们可以相互借鉴经验和资源,互相帮助,共同进步。我积极参加学校组织的教研活动、教育论坛等,与教育同行进行交流合作,学习到了许多先进的教学理念和方法。借助这些经验,我在教学实践中可以更加敏锐地把握学生的需求,有效地提升教学效果。

第五段:结论。

勇担使命是一种精神境界和使命担当,是我们为教育事业献出青春和智慧的表现。在教育事业中,我们需要坚定地信念、勇担使命,不断学习和提高自己,通过与教育同行的交流合作,帮助更多的学生成长与发展。在今后的教学实践中,我将一如既往地坚守初心,紧抓教育改革的脉搏,立足多元化的教育需求,勇担教育使命,把握教育发展的方向和机遇,为我国教育事业贡献青春和智慧。

勇担使命教师学习心得体会

近日,我参加了一场主题为“勇担使命教师学习”的培训。在这次培训中,我获得了很多新的教学理念和方法,也收获了许多关于教学的体会和心得。在这里,我想分享一下我的学习心得和体会。

第一段:学习使我更明白了教育的使命。

在这次培训中,我了解到教育的使命不仅仅是传授知识,更重要的是引导学生成为有良知、有责任感、有担当的人。我们作为老师,要以身作则,以自己的行动去影响学生,让他们从我们身上感受到对教育事业的热爱和对学生的责任感。这样,才能够让学生在教育中有所获得,成为更好的人。

第二段:让学生主动参与是提高教育质量的关键。

在培训期间,讲师告诉我们,让学生主动参与教学过程是提高教育质量的关键。让学生在课堂上发言、互动、参与讨论,能够激发他们的学习兴趣,提高他们的学习效率,增强他们的自信心。作为老师,我们要引导学生参与到教学中来,让他们成为课堂中积极的一分子,也正是这样的互动和交流,才能够让学生获益更多,实现教育目标。

第三段:团队合作可以改变教学。

在培训中,我们还讲到了团队合作的重要性。作为教师,我们应该协作、合作,共同提升教学水平和教学质量。相互协助、相互学习,能够推动整个团队不断进步并且促进共同成长。在这个过程中,每个人都可以发挥自己的优势,并通过相互磨合,减少逆势问题,提高教育质量。

第四段:教师的自我反思很重要。

自我反思是指教师在教学过程中,主动对自己的教学行为、效果和思路等进行分析,从而不断调整和改进自己的教学方法和策略。通过反思,在评估自己的教学效果的同时,更多地关注学生的实际需要和教育目标的实现。这样,我们才能更好地认识和满足学生的需要,以及不断提高教育水平。

回顾整个培训过程,我们强调的是“勇担使命”,这是我们每一个教师的责任。作为教育工作者,我们要勇于承担起自己的使命,敢于反思自己的教学行为和方法,努力提高自己的教学水平和教学质量。只有这样,才能真正让教育事业的蓬勃发展,也能够为学生们创造一个更加美好的未来。

在总结这次培训的心得和体会时,我想说的是,教师是教育运动中的重要力量,我们要以身作则,勇担使命,为学生们创造一个更好的教育环境,让他们得到更全面的培养和发展。同时,我们还要不断进修和学习,吸收新的知识和理念,不断提升自己的教育水平和教育素质。相信只要我们每个人都能够在勇担使命的道路上不断前行,就能够创造更加美好的未来。

坚定理想信念勇担时代使命心得体会

5月21-22日,我有幸参加了全省纪检监察系统学习贯彻党内法规专题培训班视频会议。此次党内法规专题培训班,邀请中央纪委国家监委法规室的四位专家为我们进行权威解读,从制定党内法规的背景初衷考虑、党内法规的具体内容、如何贯彻落实好党内法规等方面进行了深入浅出的讲解,让我受益匪浅。培训结束后,我利用周末时间认真学习了省委常委、省纪委书记、省监委代主任马xx同志在省纪委省监委青年党员干部五四青年节座谈会上的讲话。通过几天学习,我进一步强化了纪律意识、法治意识、程序意识,也更加深刻感受到了党中央全面从严治党的决心和信心。下面,结合自己的所学所思所悟,就如何在本职工作中真正落实培训会议及马xx书记讲话精神,谈几点自己的体会。

一要坚定理想信念,永葆“忠诚心”。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。坚定理想信念,就要始终做到对党忠诚。衡量干部是否有理想信念,关键看是否对党忠诚。新时期干部必备的标准是忠诚干净担当,忠诚是摆在第一位的。只有理想信念坚定对党忠诚的人,才能始终不渝、百折不挠,不论风吹雨打,不怕千难万险,坚定不移为实现既定目标而奋斗。我们要把对党忠诚作为自己的“座右铭”,切实贯彻落实到党性锻炼和工作实践之中,做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,以对党绝对忠诚的实际行动展现新时代新气象新作为。

二要夯实履职本领,永葆“进取心”。软肩膀挑不起硬担子,无论是干事创业还是攻坚克难,不仅需要宽肩膀,也需要铁肩膀;不仅需要政治过硬,也需要本领高强。本领的获得并非一朝一夕即可实现,需要日积月累、久久为功。作为一名新时期的纪检干部,一方面要不断加强对党章党规党纪的学习,进一步提高政治思想觉悟,强化党性锻炼与党性修养,以身作则;另一方面要强化业务知识学习,要多向身边的领导和同事请教,多学习纪检监察工作相关法规政策及业务知识,通过持之以恒的学习着力克服本领恐慌、能力不足的问题,不断提升自身能力素质以应对纪检监察工作新形势新要求。

三要勇于担当作为,永葆“责任心”。习近平总书记指出:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神。”许多事实证明:责任胜于能力,能力要靠责任来承载。有责任心才有责任感,才会尽心、尽力、尽责。新时代呼唤新担当,作为年轻党员,我们要具备强烈的责任意识,无论在何时何地,都要绷紧责任这根弦,积极主动地去履职尽责、承担责任。马书记在五四青年节座谈会上的讲话中提到,工作任务接得越多,筋骨就会练得越强壮,对党和人民的贡献也就会越大。因此,我们要对应当承担的义务、任务和工作,不论大小、轻重、难易,都要认真对待,把工作任务当做“强身健体”的“养分”,用心去把大事做圆满、把小事做精致、把难事做稳妥、把“分内事”做出高水平。

四要坚守底线思维,永葆“敬畏心”。古语云:“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”一个没有党的纪律观念,一个不把国家的法律放在眼里的人,不可能是合格的党员,更不可能是合格的干部。网络上频频爆出某某官员涉嫌严重违纪被调查,究其原因,可能有很多,但最关键的还是在于他们缺乏对党纪国法的敬畏。我们要从警示案例中吸取教训,常存对党纪国法的敬畏之心,自觉地将自身约束于党纪国法和道德舆论之中,循规蹈矩、恪尽职守,时刻坚守底线,不越红线,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

铭记历史勇担使命心得体会

第一段:引言(150字)。

铭记历史勇担使命,是每个人都应该肩负起的责任。历史是我们的前辈们用鲜血和生命铸就的,是我们今天的幸福和平靠岸的航船。不忘历史,才能引领未来。在如今快节奏、信息冲击的社会中,怎样才能铭记历史、勇担使命呢?下面我将从学习历史、尊重历史、参与传承、践行使命四个方面谈谈我的心得体会。

第二段:学习历史(250字)。

学习历史是铭记历史的基础。历史是一个个事件的相互联系和发展的过程,只有通过学习,我们才能了解历史的来龙去脉,深入理解其中蕴含的智慧和启示。在学习历史的过程中,我深深地感到,历史的发展离不开个人和集体的辛勤耕耘。无数先辈们为了理想和民族的未来,付出了巨大的努力和牺牲。他们的奋斗精神和崇高品质,鼓舞着我努力学习,弘扬传统文化,传递历史的温度和意义。

第三段:尊重历史(250字)。

尊重历史,是我们对前辈们的一种敬意。对历史文化的敬意,体现在我们对历史的客观理性态度和正确对待的方式上。历史是客观的,不能随意篡改或歪曲。尊重历史也包含着对历史遗址与文物的保护。作为后辈,我们要尊重历史,就需要正确认识历史和宣扬优秀的历史文化,不能抹黑、污蔑,应通过各种方式宣扬正义和公理,让人们能够真实地认识历史,感受到历史中的精神力量。

第四段:参与传承(250字)。

参与传承是铭记历史的重要方式之一。只有参与其中,亲身感受历史才能更加深入人心。参与传承可以通过各种途径来实现,比如观看历史剧、阅读历史文献、参观博物馆等。这些都是具体的方式,可以让我们更好地了解历史,感悟其历史文化的魅力。比如,我曾参加过一次参观红色历史教育基地的活动,亲身感受到了那个艰苦的时期里,先辈们为实现共产主义理想不畏艰难、不怕牺牲的精神品质,让我深受震撼。

第五段:践行使命(300字)。

铭记历史、勇担使命的最终目的,是要在今天生活中践行。作为新时代的青年,我们有责任为实现民族复兴的中国梦贡献一份力量。铭记历史,不仅要从历史中吸取教训,更要从历史中汲取力量。对历史的反思,要转化为对今天和明天的奋斗动力。只有将历史与当下的现实相结合,在实践中体验出历史的意义,才能勇担使命。在生活中,我们可以通过各种形式的努力,传递历史的信息和价值观。例如,可以参与到社会公益活动中去,弘扬爱国、互助、友善的品质,成为社会的积极力量。

总结(100字)。

铭记历史、勇担使命是我们不可推卸的责任。通过学习历史、尊重历史、参与传承、践行使命,我们能够更好地承担起保护历史、传承历史、实现民族复兴使命的重任。唯有这样,我们才能追求社会的和谐、幸福与富强。愿每一位青年都秉持这一信念,铭记历史、勇担使命,共筑美好未来。

法治初心勇担使命的法治学习心得体会

这天下午,同学们在学校的安排下,聆听了我校法制教导员的法制讲座。时间虽只有短短的一个小时,但我的感想却颇多。

在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自我不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听,近年来青少年犯罪率呈上升趋势,便是证明。青少年正处在长身体、长才干的时期,可塑性很强。但明辨是非的潜力不强,意志脆弱,自控力不强,很容易受到外界的影响,一步步走上不轨之路。

虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。此刻尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾,就应严于律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会出现结伙斗殴,事故也会随之而发生。到时,不仅仅会给自我的家庭造成沉重的经济负担,而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨,后悔也来不及了。相反,如果同学们都尊重别人,互相谦让,真诚待人,你也会因尊重别人而受到别人的尊重,这样,同学之间不仅仅会建立起真挚的友谊,我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的礼貌景象。

这次法制讲座给我们上了很好的一课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长,为了我们完美的明天,让我们从此刻开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧!

2019法治学习。

拂晓的初阳蒸融着大地,我们在校园里听了一场法制教育讲座。

一个17岁的失足少年,低着头,镇定而严肃向我们诉说了一段真实的人生经历。他10岁父母就离异了,我无法想象这对一颗涉世未深的童心的打击有多么大。幼小的他就带着一个妹妹,跟着近乎崩溃的母亲过上了相依为命的艰苦生活。14岁就去工地打工,辛苦而劳累,薪水十分微薄,但他感到快乐,那是一比温馨的财富。但是之后,他开始沾染了不良的恶习:抽烟,饮酒,还在社会上结交了不三不四的混混。就这样,很轻易,很自然地他走上了一条黑暗的不归路。

他将在监狱里度过漫长的八年。八年的监狱生活永远都是不堪回首的一页。烙下的疤痕将终身隐隐作痛。沉重的记忆燃烧着沸腾的血液,永远泛滥在他愈发成熟的心灵。他完美而灿烂的豆蔻年华就此葬送。有道是:“男儿到死心如铁,但高城望断,回首乡关归路难。”如今,他在忏悔,他想起了他母亲凄凉的泪,是那么让人寒心入骨。

在人生最重要的十字路口走错了一步,就是因为这一步而造成了这天的这种局面。我为他的行为感到羞耻、可悲,为他的忏悔感到同情。可法网无情,也许真的太残酷了。我似乎越来越感觉到冷,胜似凛冽风霜的侵袭。但就是这份无私,也给了我一份安全的温暖,冷酷丝毫掩盖不了正义。其实,法律就在我们身边,多用心去感受,遵法守法,让法活到我们心中。

从他的现身说教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良诱惑无奇不有:美食娱乐,博采游艺,麻将扑克,功名利禄,金钱财物,江湖义气,毒品……都可能成为诱惑的陷阱。如果我们不能很好地控制自我,下场是可想而知的。正所谓“一失足成千古恨”。但如果我们能持续头脑清醒,正确地把握和控制自我,就不会被这些诱惑牵着鼻子走,也就不会像他那样跌入这种深渊而不能自拔。

花开了又谢,风吹了有歇,但我坚信,阳光总在风雨后。

2019法治体会。

人生会面临许多选取,当你正处于十字路口不明白该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自我后悔一生,当然尤其是我们青少年。

由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏谓好处重大。

我认真地听完了这次报告会的资料,给我的感触很深。做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅仅如此,他们都是拥有自我完美青春的三位年轻青年。他们为我们讲述了自我是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。

他们用自我犯的过错来警示我们――这些正处于完美青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的完美与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识,遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至震撼着我们的心灵能够产生心灵的震撼。。

听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一向受用!

听了这天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自我应有的权利,什么是自我应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要好处,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自我的言行。要培养未成年人的自觉法律意识,首先应组织未成年人系统学习法律,多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文,在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自我的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。

2019法治感悟。

蓝天,它的内涵是七色彩虹,洁白云朵,但总少不了密布的乌云;太阳,它的蕴意是莹莹光无尽,绚烂璀璨,却总抹不去太阳黑子……社会,它的含义是技术先进,经济发达,而洁白中却存在污点--违法犯罪。

一失足成千古恨。

忠言逆耳利于行。

近朱者赤,近墨者黑。

当张浩真正理解这句话的时候,他已经失去了自由。他的面孔那般老实,没想到他却是一个犯人。他的从前又是一段不堪回首的历史。他原本成绩还算较好,可却善恶不分,认识了一帮“二流子”,整天混在其中,慢慢地行为由善到恶,从小错到大错。之后,学与不学就不是他谈论的了,他讲的是义气。敲诈、打架频频发生,终于狼锒铛入狱,狱中还顽固不化,可劳改的痛苦使他途迷知返。“回首过去,我体会到了犯罪的危害与可怕……”

三个犯人的教训,我们应该谨记,张警官的“苦口婆心”,我们应该熟虑。

学法、懂法、守法,是反纪的“五指山”,常言道:魔高一尺,道高一丈。我们青少年必须自尊、自重、自强、自爱,必须知法、懂法、守法,做一名合格的公民。

2019法治收获。

依法治国,是社会主义法治的核心内容,是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法治国,就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来,实现民主的制度化、法律化,从而保障人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家事务,管理经济文化事业,保证国家各项工作都依法进行。

发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。民主是法制的前提和基础,法制是民主的确认和保障,二者相辅相成、不可分割。一方面,包括公民主权利在内的各种权利都由宪法和其他基本法律所确认和保护;另一方面,公民民主权利也必须通过法律规定的程序规范而有序地行使,才能真正得到实现。因此,发展社会主义民-主,就必须加强社会主义法制。

社会稳定、秩序井然,是构建和谐社会的前提。没有稳定和秩序,人们就不可能安居乐业、和睦共处。法律作为一种社会规范,具有“硬性”的社会功能和规范功能。要维护社会稳定,创造良好的社会环境和正常的社会、经济生活秩序,实现社会和谐,就必须依靠法治作保障。

法律就是法律所具有的尊严、力量和威信。树立和维护-法律,是实施依法治国方略的迫切需要。任何社会都必须树立有效的,没有就没有秩序。不同的历史条件和社会形态,决定了一个社会中不同的。我国社会主义法律的性是由法律的本质属性决定的。社会主义法律体现了人民的意志,是党的主张和人民意志的高度统一。法律具有规范相和确定性,非经法定程序不得修改或者废止。这种法律所独有的确定性,使人们根据法律的规定可以清楚地预见自己行为的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效时间内,对全体社会成员具有普遍的约束力。法律具有国家强制性。法律以国家权力为后盾,由国家强制力来保证实施,任何个人或者组织违反法律,都必须承担相应的法律责任。这些特征,决定了我国社会主义法律具有崇高的性。

牢记领袖嘱托

“柴米油盐酱醋茶,琴棋书画诗酒花_市自有玻璃樽,乡村亦有大碗茶”。笔者作为一名大学生村官初到基层时,看到发生翻天覆地变化的乡村面貌,不由得心潮澎湃,在基层建功立业的豪情油然而生,做下这首打油诗。当前第一批“不忘__牢记__”主题教育活动已在各地开枝散叶,一阵浓厚的学习之风已在中华大地吹散开来。而对于新时代的青年干部来说,我们更应积极响应党的号召,在基层这片热土上守初心担使命找差距抓落实,在乡村的舞台扎下根勇追梦__省多实践,细品这杯有苦有甜的乡茗。

守初心要扎下根。咬定青山不放松,立根原在破岩中。我们青年干部应像山竹将根深扎岩石中那样深扎基层,就像第一书记沈浩那样深深扎根小岗村,密联群众,放下架子,讲乡话,通下情,走到田间地头去听取百姓的心声,真切了解百姓的疾苦夙愿,时刻提醒自己不忘“为人民服务”的初心。青年干部也惟独扎根基层,充分了解到百姓们的困境与期望,才干清晰地熟悉到党员干部为民请命为民服务的重要性,从而不断地加深和坚固践行我们的初心,使得我们不管遇到什么歪风邪气,都能守得住初心禁得住考验,使得自己的初心千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

担使命要勇追梦。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。青年一代有理想有担当,国家就有前途,民族就有期望。在祖国最南端服役六年的肖争妍始终坚守在抢险救援和灭火战斗一线的孙卓和不畏艰难深入扶贫一线的扎西岗村扶贫女干部洛措等一位位肩负重任的青年才俊在各行各业建立新功。所以,青年干部担使命不是天乾坤喊口号唱高调做样子,而是应向青年模范学习,将“个人梦”融入“国家梦”“民族梦”,紧跟党的初心,争做新时代追梦人,一步一个脚印地干好本职工作,以时代青春之我奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,于奋斗之中追寻梦想,担负起时代赋予我们青年人的使命。

找差距要__省。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。惟独思想上有充分__省意识,我们才干透过迷雾,抓住自己现存问题的本质,从而更好地完善自己,具备为民服务的全能性。古人云,“吾__省吾身”。作为基层工作者,我们更要“正衣冠常照镜勤洗澡”,经常性地发明自己的问题不足和差距。每名青年干部要常抓理论学习,树立正确__省意识,以先进为模范,对自己提出更高的思想工作作风标准,守规矩明底线知敬畏,对待名利慎独慎微,明确自己的差距与不足。

抓落实要多实践。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实践是检验真理的唯一标准。我们青年干部抓落实要摒弃形式主义,多付诸于实践。既要充分响应___对“不忘__牢记__”主题教育的号召,加强理论知识的学习,更要充分地将理论知识付诸于实践,将各项惠民政策切实地带入到基层中去,深入走访,对症下药,结对帮扶,将各项惠民政策落实到位,让百姓们切实感受到党的温暖,国家的富强。对于政策落实懈怠滥竽充数的执行者,更要抹得开面子,讲得了原则,追责问责,严惩不贷,真正把党的路线方针政策不折不扣地落实到基层。

“守初心,担使命”是我们共产党人应坚定不移走下去的道路。每名青年干部都应找到自己的初心,脚踏实地坚定不移地履行自己的职责,担负自己的使命,在学懂弄通做实__新时代__思想上下工夫,在站稳人民立场解决实际问题营造浓厚学习氛围上下功夫,争做新时代的领航者担当者践行者。

使命召唤担当,先进点亮初心。近日,__省委理论学习中心组先进典型专题报告会在贵阳举行,特殊邀请了黄大发余留芬邓迎香三位来自基层的先进典型作报告。在会上,他们怀着最真挚的感情,用最质朴的语言讲述了最生动的故事。

一个个动人故事背后,展现出的是他们对信念的坚守;一个个平庸身影背后,展现出的是他们对事业的付出;一个个感人瞬间背后,展现出的是他们对群众的关切。党员干部当以先进典型为镜,不忘__使命,不断筑牢信仰之基,把稳思想之舵,补足精神之钙,把实现人民群众对美好生活的憧憬作为终身奋斗目标,锐意进取勇于担当积极作为苦干实干,为新时代贵州的社会经济发展贡献力量。

以苦干实干践行初心。“共产党员就是要干一辈子,不干半辈子。过去此刻将来,都要做出个样子。”为解决王坝村滴水如油的现状,黄大发同志带领群众,靠着锄头钢钎铁锤和双手,用三十年多年的时间,在绝壁上凿出一条长9400米,地跨3个村的“生命渠”,用苦干实干践行了一名共产党人的初心使命。党员干部以黄大发同志为镜,就是要不断磨砺迎难而上锲而不舍的意志,以“不破楼兰誓不还”的决心和“咬定青山不放松”的韧劲,逢山开路遇水架桥。要擦亮共产党员的底色,凡事走前头作表率,始终把百姓装在心里把责任举过头顶,遇到难题主动扛起来,面对艰难自觉打头阵。要坚持敢担当能担当善担当,用苦干实干带头干书写出无愧于党和国家无愧于人民的满足答卷。

以服务人民诠释初心。“作为共产党员,为老百姓干点事是我的责任和义务,况且乡亲们需要我信赖我喜爱我相信我,我做什么都值。”余留芬同志始终站在人民大众的立场上,一切为了人民一切相信人民一切依靠人民,以诚心诚意地为人民服务为人民谋利益诠释了一名共产党人的初心使命。党员干部以余留芬同志为镜,就是在任何时刻都要站稳与人民同呼吸共命运的立场,牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持以人民为中心的发展理念。要正确对待与群众的关系,切实回答好“为了谁依靠谁我是谁”的问题,摆正自己人民公仆的位置,把群众立场站的正一点,把群众观念树得牢一点,把群众感情培养得真一点。多为群众解决操心事烦心事揪心事,不断增强群众获得感幸福感安全感。

以对党忠诚坚守初心。“我要引导全体村民感党恩听党话跟党走,把麻怀村建设得更加美丽更加富有。”邓迎香同志始终念念不忘,感谢得最多的就是组织的培养。她将忠诚铭刻于心中,融入进血脉,以对党绝对忠诚坚守着初心使命。党员干部以邓迎香同志为镜,就是要切实把对党忠诚作为惟一的彻底的无条件的不掺任何杂质没有任何水分的忠诚。要进一步坚固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚定做到“两个维护”,在思想上和行动上始终同以__同志为核心的党中央保持高度一致。要严守政治纪律和政治规矩,时刻保持清醒头脑和牢牢守住政治底线,绝不当自作聪慧的“两面人”,不破规矩不越红线不结圈子不营私利,自觉做政治上的明白人老实人清醒人。

新时代气象万千,新征程任重道远。广大党员干部当以先进典型为镜子,照出自身差距;当以先进典型为引擎,点燃干事动力;当以先进典型为灯塔,引领前行方向,用实际行动诠释共产党人的初心使命。

喜爱足球的球迷都知道,一个好的教练能抵半支球队。放眼世界足坛,堪称战术大师的优秀教练不乏少数,远有曼城主帅瓜迪奥拉,前曼联主帅穆里尼奥,近有国家队主帅里皮,大连一方主帅贝尼特斯。作为“不忘__牢记__”主题教育的组织者和实践者,组工干部也应如战术大师一样,超前筹备,科学指挥,让既定战术得到不折不扣贯彻落实,踢出一场让群众满足的比赛。

超前谋划,定好战术。战术得当是比赛取胜的要害,每一名优秀教练都会根据对手的特点,制定针对性的战术,从而以己之长,攻彼之短。开展主题教育,同样需要一个符合本地实际的实施方案,才干确保主题教育不走弯路,不走过场。因此,组织部门需要超前谋划,深入开展调查钻研,广泛征求党员群众意见,瞄准干部队伍存在的“四风”问题和群众最关怀最现实的利益问题,有的放矢,钻研制定切实可行的实施方案,确保各项整改工作都能够得到充分落实,推动主题教育取得扎扎实实的成效。

立足防守,稳住阵脚。真正的强队在比赛开场都不急于进攻,而是立足防守,稳住阵脚,并逐渐试探对手的特点,摸清对手的战术思路,抓住弱点,一击制敌。开展主题教育,同样不可过分急躁,猛药虽能治疴,但药剂过猛,也必伤身体。保证充足的时间是工作取得实效的前提,违反时间规律,就必定会滋生形式主义。要稳步推进主题教育的各个环节,总结发明并及时纠正工作中的不足之处,引导各职能部门的工作逐步走上良性轨道,稳住阵脚,才干够形成各方面的工作合力。

打好反击,全取三分。意大利队四夺世界杯冠军,除了靠稳固的防守外干净利落的反击快捷高效的进攻也是重要的取胜之匙。方案虽好,重在执行。开展主题教育,要在稳步推进的基础上,做好压力传导,通过有效的督导检查和专项整治,促进各部门单位和广大党员干部积极参与到学习教育和问题整改工作中来,不折不扣执行主题教育的各项部署要求。要深入摸排问题线索,紧紧环绕干部队伍存在的“四风”问题和群众最关怀最现实的利益问题,坚持边查边改,立行立改,让广大党员干部群众切实体会到开展主体教育的丰硕成果,真正为党员干部群众奉献一场“全取三分”的出色比赛。

教师勇担时代使命心得体会

作为一名优秀的教师,我们必须勇担时代使命,承担起教育的责任和义务。在这个时代变化快速、竞争激烈的社会中,每个教师都需要思考如何更好地肩负自己的使命,让学生在不断变化的社会中获得成功。在我的教学生涯中,我认真总结了自己的心得,下面就和大家分享一下。

第一段:担负重任,强化自我修养。

作为一名教师,我们不仅仅是知识的传递者,同时也是学生心理与思想的引导者。因此,我们应该时刻注重自身的素养和修养。我们必须认真对待学科知识的学习和研究,同时也要注重自身的心理健康,积极参与各种职业培训和教育学习,不断提升自身的综合素质。

第二段:坚守初心,传授真知灼见。

作为一名合格的教师,我们必须坚守初心,传授真知灼见。我们不能因为课程的压力或其他原因而降低课程的难度或对学生知识点的要求。我们需要创新教育方式,引导学生思考,培养学生的创新及解决问题的能力。更重要的是,我们需要更多地关注学生的性格、人格、心理等方面,让学生的个性得到更充分的发展。

第三段:创造开放,拓展学生视野。

教育需要创造舆论和思想格局,这需要我们去创造一个开放自由的学习环境,让学生有更多的参与感和快乐感。我们需要关注学生的非学术能力培养,鼓励学生参与社会实践,增加学生的阅历和体验,让学生开始体验不同的人生和事物。

第四段:协作共赢,尊重学生权利。

教育需要发挥教师与学生之间的协作共赢策略,获取更好的的成果。在教育上,我们应该与学生们保持平等互信,关注学生的意愿,拉近自己和学生之间的距离。我们需要教学生如何处理与他人的关系,并教学生了解优秀的人格特点。这样可以拓展学生的人际视野,增加对其他领域的了解和学习兴趣。

第五段:反思提高,锤炼自我能力。

在教学过程中,教师还应该保持反思和提高的态度。只有不断反思自己的教学方式及方法,才能不断提高课堂教学的效果。同时,在给予学生方面,我们应该关注学生的能力水平,根据每个学生的实际需要,给予个性化的教育和指引,助学生提高未来的发展能力。

总之,作为一名教师,我们应当勇担时代使命,肩负起教育的责任和义务。我们需要注重自身的修养和素质,坚守自己的初心,创造开放自由的学习环境,实现协作共赢,不断反思提高自己的教育能力。让我们共同努力把教育事业推向新的高度,培养更优秀的未来人才。

勇担当心得体会

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

突破黑暗,给天下带来光明,是太阳的担当;默默凝聚,给万物带来生机,是春雨的担当。天下万物都有自己的使命,我们人更应如此,所以我们应该不畏困难,勇敢的承担自己的责任。

“在其位,谋其政”是一种担当。这一种担当使我们人生与天地间就基本的担当。作为学生,我们需要女里学习;作为子女,我们需要孝敬老人;作为医生,我们需要救死扶伤;作为老师,我们需要教书育人。这些都是我们必须的担当。

然后担当要求我们不仅要做好本职工作,还要勇于接受急难险重的任务。那些轻而易举的担当相信很多人都会做到,只有那些弄不好就会出现严重后果的任务才可以真正体现一个人的担当。陈亦帆曾骑电动车装上宝马车,肇事后他没有一走了之,而是留下道歉/信,其中里面有他身上全部的现金。相信他的所作所为大部分人都做不了,所以他的做法感动了车主,车主资助他钱去上学。

古往今来,有很多优秀的人他们不惧怕担当责任,甚至愿意为了集体付出生命。曾国藩曾说“以苟活为羞,以避事为耻”。1865年阿古柏在英国的支持下,率兵攻入南疆,建立伪政权。俄国趁机争夺了伊犁地区。在边疆日已垂危的情况下,年老的左宗棠将生死置之度外,亲自率兵出征。他用车拉上一口棺材,准备一敌人决一死战。我们国家每次在外敌入侵时保持屹立不倒,就是我们国家总有一些人不顾自身的安危,挑起救国救民的重担。

我们要有“知难而为之”的精神,用于承担责任。让我们拥有担当精神,让身边的人因我们的存在而更加幸福。

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勇担当

勇担当是一种勇敢面对困难和挑战的态度和行为,是成就优秀的必要素质。在生活和工作中,我们都会面临各种各样的问题和挑战,如果没有勇担当的精神,怕苦怕累、逃避责任、丧失自信就会困扰我们,让我们无法取得令人满意的成绩,更不能充分展现自己的才华和潜力。因此,勇担当是成功的关键因素之一,是我们在成长道路上必须攀登的重要境界。

第二段:勇担当的价值。

勇担当的最大价值在于其对自己和他人产生的积极影响。勇敢承担困难和挑战的责任,能够让自己的个性更加成熟、稳重、有担当,进一步提高自己的自信心,更加乐观向上地面对未来。同时,勇担当的伟大精神也会感染和影响周围的人,鼓舞和激励着我们的家人、朋友、同事,让他们从你身上学到更多有价值的东西。

第三段:勇担当的培养方法。

要培养勇担当的精神,需要从自身做起。首先,我们要注重自我成长和提高,不断钻研技术和知识,不断提高自己的领导力和沟通能力等综合素质,这样才能增强自己面对复杂问题时的应对能力。其次,我们要注重信仰和心理调节,保持良好的心态和积极的情感体验,缓解压力和恐惧,让自己平衡、稳定、坚定。再次,我们要增强领导和协作能力,鼓励和支持别人去承担责任,并且要培养自己的团队合作精神,从而更好地完成工作,实现共同的目标。

第四段:勇担当的实践经验。

在实际工作和生活中,要勇于担当起自己的责任和角色。比如,在团队合作中,不要害怕承担自己的职责和义务,更要鼓励和支持其他人去尽自己的全力,从而实现团队的合作和共赢。在工作中,要不断挑战自己的能力和极限,拥抱新的挑战和机会,并勇敢地尝试和探索,从而不断提高自己的工作能力和素质。同时,还要善于发现和解决各种问题和挑战,要具有更高观察力和判断力,及时做好准备和调整,以应对未来的种种挑战。

第五段:总结。

通过以上的讲述,我们不难看出,勇担当是成就卓越不可或缺的素质,对个人和社会的发展都有着重要的意义。不管在何时何地,在面对挑战和问题时,我们都应该勇敢面对,勇担当,勇往直前,从而实现自己的梦想和目标。同时,勇敢担当还需要我们注重培养和锻炼,全面提高自己的素质和能力,不断尝试和学习,才能成为更加成熟和有担当的人生赢家。

勇担使命心得体会

张辉,1992年从北京武警总队四支队退役,现任河南省开封市市场监管局示范区分局西城市场监管所所长。自疫情爆发以来,张辉面对新型冠状病毒的肺炎疫情,带领全所干部职工奋战在疫情防控第一线,在疫情面前不忘初心,在困难面前牢记使命,带头发挥了党员先锋模范作用,展现了关键时刻军人担当和素养。

“我们是一线的市场监管人,对辖区内的商超、餐饮、药店都很清楚,在全国上下全力抗击肺炎疫情的紧要关头,我们市场监管人必须‘召必回、战必胜’,用使命和担当为辖区群众筑起一道安全防线。”张辉所长这样要求全所同志坚守疫情防控阻击战最前线。

肺炎疫情的爆发正值春节,面对日益严峻的形式,张辉在春节假期期间没有休息一天,一直从大年三十奋战至今,忙的时候甚至一碗泡面下肚就顶着腰间的伤痛急匆匆赶赴工作现场。他每天率队深入辖区企业和商户,从疫情爆发时,第一时间劝停一切群众聚集性就餐行为、稳定疫情防控紧俏物品,到现在疫情缓和时协助购买防疫物资、帮助企业商户复工复产,每天十多个小时的工作强度和责任担当从未懈怠。“越是在这个时候,我们干市场监管的就越要站出来,做好企业和商户的工作,把疫情的影响减少到最小。只要群众们满意,我们苦点累点也是应该的。”张辉所长总是这样语重心长地教导所里的同志们,作为一名老党员,一名退伍军人,他是这样说的,更是这样做的。

在张辉所长的带领下,同志们每天带上口罩就赶赴一线战场,开始了一天的紧张一线工作。在药店药房检查防疫用品,确保市场供应,价格稳定;在永辉超市,星光天地,锦红锂3家大型商场超市严查产品质量,稳定市场价格;在酒店饭馆落实防疫措施,消除传染隐患。同时连日处理各类投诉举报70余件,为维护群众切身利益、确保市场平稳供给贡献自己的力量。

张辉患有严重腰疾,因腰痛他每天必须缠着特制腰带在辖区内奔波,同志们劝他多休息一会,他却不喊一声苦,不叫一声累:“我是一名退伍军人,‘若有战,召必回’是我的庄严承诺,军人就该在党和人民最需要的时候冲得上,打得赢!”。在疫情爆发期,他带领西城所共关闭了9家活禽交易点,劝停80余家不符合要求的饭店,张贴了300余份预防新冠肺炎的传单;每天巡查38家药店的口罩、消毒液、酒精等防疫物品价格及退热药实名登记等防控措施;督导商超,重点检查蔬菜价格和测体温、控制人流量等防控措施,保障辖区群众的日常生活需要;规劝酒店、娱乐场所等群众聚集型经营场所暂停营业,防止疫情的进一步扩散……西城所管辖区域大,有一万多商户,监管难度大。他每天坚持去巡查,辖区每个监管区域都有他的身影。大年初六他岳父不慎将手指割断、急需手术,此时他正为金耀社区的防疫用品紧缺心急如焚,忠孝不能两全,他没有一丝地犹豫,毅然放下电话,驱车前往新乡长垣,为社区一次解决医用口罩15000个、酒精800斤,等他拖着疲惫的身子赶到岳父病房,已是隆冬深夜3点钟。

疫情防控关乎生命,复工复产影响生计。疫情情势向暖之后,张辉按照上级的安排部署,坚持一手抓防疫、一手抓复工,加大复工复产防疫防控的要求,有序推动辖区企业商户复工复产,最大程度降低疫情对于企业商户带来的影响。他带领全所同志,加班加点实地指导企业完善复工备案材料,协助商户购买防疫物资,督导企业商户落实复工人员管理、场地消杀制度,耐心为暂不复工的企业商户解读政策,严把复工复产条件关、标准关,对符合复工复产复业条件的企业商户做到成熟一个、开工一个,给不符合复工复产条件的企业商户协调物资、落实制度争取早日达到复工复产条件,力求在保障防疫水平的基础上把疫情对企业商户的影响减少到最小。截至3月1日,西城辖区已有200余家企业商户复工复产,其余企业商户也在紧张有序地进行复工复产准备。

作为一名共产党员、一名党支部书记、一名退伍军人、一名基层工作者,张辉同志面对疫情挑战,把岗位当战位,用身体力行的点滴行动在疫情阻击战中留下浓墨重彩的一笔,为打赢这场特别的战役树立了坚定信心,展现了共产党员和军人不忘初心的责任与担当。

勇担当

“勇担当”这个词语无疑是当下最为流行、最为普遍的词汇,尤其是在社会发展中处于关键时期的今天,勇担当更是一道助力于全社会各项事业不断发展的力量。在工作与生活中,勇担当的精神也是一种良好的品质,无论是对个人,还是对企业都有着极其重要的意义。在这篇文章中,我将会从自己的经历出发,谈谈自己对勇担当的认识和体会。

第二段:勇担当是一种责任和担当。

在生活中,我们常常会遇到各种各样的挑战和难题,而勇担当就是在这些挑战和难题面前,我们不退缩,不回避,承担起对自己、对家庭、对企业、对社会和政府所应有的责任和义务。勇担当不仅是一种行动,在行动的背后,其实蕴含了我们对事物的认识、对自己的要求和对他人关注的细微思考。只有敢于勇担当,才能够在成长的道路上不断前行,不断超越自我。

第三段:从我的经历中谈勇担当。

在我工作生涯的十多年时间里,遇到了很多问题和困难。其中,最让我难以忘怀之一,就是我在担任项目经理的时候,走了进入了一个十分困难的项目。这个项目的时间紧、任务重,几乎每天都需要加班加点,但这还不是最困难的。最困难的是,我们的团队成员都承受着极大的压力,在大家的情绪波动极大的情况下,我能够坚持带领大家,保证项目任务顺利完成。在这个项目中,这种勇担当的精神,不止一次出现。从那个时候起,我就深深地认识到,勇担当是一种必要的品质,它可以帮助我们克服困难,实现目标和价值。

第四段:勇担当的重要性和价值。

勇担当不仅仅是一种可贵的品质,也是一种改变世界的力量和源泉。在现代社会中,勇担当可以激发我们的抗压能力和创造力,而这种能力和创造力正是推进社会发展的重要因素。同时,在个人成长过程中,勇担当也是一种让我们不断超越自我,实现自我价值的方法和方式。有了勇担当的支持,我们才有可能在朝着较高层次发展的过程中更加轻松、自信和新颖。

第五段:结语。

勇担当是一种尊贵的品质和精神,是我们共同生活、共同合作、共同实现价值的动力和契约。无论是在家庭、企业,还是在社会和政府等各个领域,勇担当都是承担责任、创造价值的必要品质。在不断前行的路程中,让我们时刻铭记“勇担当”的价值和意义,不断发扬勇担当精神,在日复一日的生活中变得更加优秀、更加进取。

勇担当心得体会

近年来,历经“三严三实”等一系列学习整改,党风、政风和社会风气都有了积极改善。唯独庸政懒政怠政现象似乎是域外之地,不但未见缓解,且有尾大难掉之势。一些表现则更隐晦,比如,一些人不作为、慢作为,“只要不出事,宁可不做事”;一些地方和部门下放、取消审批事项“取轻留重”,甚至有的出现了“中梗阻”、走“回头路”;工作中有应付心理,上面推一推、下面动一动,民不举、官不纠。

庸政懒政怠政行为的危害是显见的,中央政策难以得到积极贯彻,改革的措施难以快速落地,现实中的问题第一时间难以得到有效处置。更致命的,它会加速恶化行政生态,在政府内部形成一个“劣币驱良币”的人才“逆向淘汰”氛围。正是在这个意义上,庸政懒政怠政被斥为隐性的腐败。

对于这种反复出现的问题,我们首先要从制度上找原因。要强化制度建设,通过建立鼓励机制、容错机制、保护机制等措施,用制度“防护墙”替担当者担当、让不作为、慢作为者“碰墙”。

此外,还要强化考核督导体系,严格执行工作责任制,特别是对重点任务,层层传导压力、层层压实责任。通过考核督导的“指挥棒”,鼓励先进、鞭策落后。

成长勇担使命心得体会

自我成长是一个人一生中需要不断追求的,很大程度上我们通过勇担使命来实现自我成长。在长期的工作生涯中,我获得了很多成长心得和体会,下面是我的分享。

首先,勇担使命之前,我们要具备扎实的专业能力。一个人只有在某一领域具备足够的技能和知识,才会被社会认可和尊重。因此,我们在个人成长的过程中,要不断充实自己的专业技能,在工作中注重实践和积累,逐渐提高自己的专业素养和实践经验。

其次,勇担使命需要我们有进取心和冒险精神。人的一生中,需要面对的挑战和机遇是千变万化的。很多时候,我们需要尝试冒险,去接受挑战。在尝试过程中,也许会经历失败,但只有敢于尝试,才不会被自我设限所束缚,才会有更多机会实现自我成长。

再次,勇担使命需要我们有较高的责任心和使命感。在进行一项任务的过程中,我们需要具备对自己和别人的职责和使命,对要做的事情有清晰的认识和规划,注重整体的利益和长远的发展。在实现个人成长的同时,我们更要承担起保障大局、义不容辞的责任。

最后,勇担使命不只是一个人的事,而是需要我们与身边的人一起合作,共同推进。团队合作需要各个成员在自己的角色上做到最好,同时在沟通、理解和互帮互助上做到协调一致。只有这样,我们才能形成一个高效的团队,在勇担使命的过程中取得更好的成效。

正如前面所说,勇担使命可以让我们在工作中不断实现自我成长,提高自己的竞争力和社会价值。但是,实现这一点需要我们不断进取、勇于冒险、有责任心、有使命感,同时也需要我们与他人和谐相处,形成高效的团队。只有这样,我们才能让自己的成长更加充实而有意义。

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