2023年月工作总结个人评价(8篇)

婴儿打嗝是很常见的事情,但如果不及时处理的话,可能会引起吐奶、食欲不振等现象,严重的还会危害宝宝的身体健康。那么,宝宝打嗝是什么原因?接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

人们的胸腔和腹腔之间有一块膈肌，其对人的呼吸很重要：膈肌收缩，人吸气;膈肌松弛，人呼气。宝宝在3个月时，神经系统还不发达，无法有效调节膈肌运动，当小宝宝吸奶过急会刺激神经，引发膈肌痉挛，打嗝就发生了。宝宝三个月后，神经系统逐渐成熟，打嗝的现象也就慢慢消失了。

90%的宝宝打嗝时间较短，一会就没有了，但也有一些宝宝打嗝会持续五到十分钟。

新手父母别着急，缓解方法有四种，快来学学吧。

1. 按摩穴位

妈妈把食指和中指并拢，在宝宝的内、外关穴轻柔的按压，这样宝宝就会停止打嗝了。内关穴在手腕内侧腕横纹向上三根宝宝手指的位置，位于前臂正中;外关穴在手腕外侧腕横纹向上三根宝宝手指的位置，同样位于前臂正中。

2. 按摩腹部

如果宝宝打嗝有酸气，证明宝宝有积食，父母可以给宝宝喝山楂水并做腹部按摩。妈妈搓热双手，用手心按住宝宝肚脐，顺时针向下按揉，这样可以止隔防便秘。

3. 喂温开水

如果宝宝哭闹时突然打起隔来，且声音较大，说明宝宝吸入了冷空气。这时，父母可以让宝宝喝一点温开水，加强胸腹的保暖，一般都能达到止隔的效果。

4. 按压足底

宝宝的足底十分敏感。新手父母轻柔拍打揉捏宝宝足底会让宝宝哭泣，这样就让膈肌收缩停止了，打嗝也就止住了。

除了生理因素，父母护理不当也是宝宝打嗝的重要因素。父母在照顾宝宝时应注意四点，这样就能减少宝宝打嗝。

1. 科学喂养

吃的过饱、过急、过凉，都会让宝宝的消化功能降低，使得胃气上涌，引发宝宝打嗝。因此父母给宝宝的'食物要注意温度适宜，喂得时候避免宝宝吃的太快，太饱。

2. 喂奶后轻拍后背

喂完奶后，妈妈要竖着抱起宝宝，让宝宝的头枕在妈妈的肩膀上，然后用空心掌从下往上轻柔拍打宝宝后背。妈妈反复进行，直到宝宝把胃里所有空气排出。

3. 腹部保暖要做好

宝宝的腹部保暖是重中之重。在宝宝睡觉时，父母要用被子盖住宝宝的肚脐。夏天空调温度不能太低，最好控制在26到28度。

4. 为宝宝选择合适奶粉

如果宝宝乳糖不耐受，妈妈给他喂奶时要少量多次进行，情况较重的宝宝应该吃腹泻奶粉。如果宝宝对牛奶过敏，要根据实际情况改吃低敏奶粉。

宝宝正常打嗝，父母无需担心，但如果宝宝打嗝频繁，恶心呕吐，没有胃口，精神不佳，这是要生病的信号，应带宝宝马上就医。

宝宝打嗝原因较多，具体如下：

1、若孩子连续、有节律打嗝，即嗝逆，可能是膈肌痉挛导致的。

2、宝宝缺少维生素d和钙引起。

早教对于妈妈们来说并不陌生,但是宝宝到了二十个月该如何进行早教呢?早教的时候又要注意些什么呢?现在小编就二十个月宝宝早教的注意事项进行简单的介绍,让您可以更好的对宝宝进行早教。

20个月的宝宝已经会表达一些自己的想法了，喜欢什么、讨厌什么都非常的清楚，会用自己的语言表达方式来告知家长，但是很多家长觉得自己的想法就是对的，硬是要把自己的思想强加给孩子，导致孩子厌学心理的产生。宝宝不吃饭，妈妈就要威胁宝宝吃完饭，不吃完饭就要关到房间里去，妈妈责罚宝宝等等的行为都是非常糟糕的。很多家长自己不会教孩子就送到早教机构去学习，很多宝宝不愿意去就哭闹，最后甚至害怕学习，这时候家长要从孩子的角度去思考，为什么不愿意去学习的理由，自己也需要和孩子进行一定的沟通，让孩子可以在一定程度上把你当做朋友而不是妈妈，这样您的孩子心理发育就会非常的健康，如果一味的用自己的思想来指导孩子，孩子一定会和你相抵触，最后不愿意去学习，甚至和别人说话都不愿意，形成自闭症。

游戏是孩子的天性，特别是带孩子去游乐园玩耍的时候，孩子往往是非常开心的，没有一点的压力和负面的情绪，但是往往说送孩子去早教机构学习孩子就开始嘟着小嘴，非常的讨厌，这是为什么呢？因为在课堂的教学过程中，孩子不能玩乐，也不可以自由活动，更不可以随意的说话做事。孩子爱玩是天性，可以在游戏中学习和教授孩子一些基本的知识，孩子不仅会记得牢，还会乐意接受这样的教授方法，还可以学习到更多的`知识。所以综合以上所说的，家长们一定需要注意教授的方法的合理性、娱乐性。

20个月宝宝的早教非常的简单，只要抓住孩子的心理，兴趣爱好是关键，如果是女生一定要让她学习踢足球、打篮球，那么她一定不是很喜欢，假设让孩子去学习跳舞、唱歌、绘画，那么孩子可能会更愿意接受家长的安排。男孩子和女孩子的特性不同，个性不同，兴趣爱好也是各不相同的，要抓住孩子的心理才是早教的成功之处。早教就是为了让孩子学习更多优秀的知识，吸收先进的知识和文化，把自己塑造成更有成就感的人。妈妈在进行20个月宝宝早教的过程中得根据自己家宝宝的心理进行选择早教方式和早教的项目，更得选择孩子喜欢的课程进行学习才是关键，不要认为有用，孩子就一定要学，其实孩子才是学习的主要因素，不能按照自己的想法来进行孩子的早教。

早教现在越来越被人们所重视了，四个月宝宝早教方法有哪些呢？如下是小编给大家整理的四个月宝宝早教方法，希望对大家有所作用。

翻身（仰卧——俯卧） 你的宝宝又长大了一点，他（她）已不再喜欢安稳地平躺在床上，他（她）要尝试着变换姿势，从更多的方向来认识世界。父母可经常在不同的方向逗引婴儿，促使婴儿熟练地翻身。可能刚开始婴儿翻过身后抽不出手，父母可给予一定的帮助，慢慢地训练婴儿自己将手放好，灵巧地翻身，自由地选择姿势，为进一步的活动打下基础。

每日适当地抱婴儿竖起几次，让婴儿练习将头竖起，一般2个月婴儿头可竖10余秒钟到2分钟。练习竖头时家长一定要注意保护好婴儿。还可将婴儿背部贴着自己胸部抱起，这样婴儿面前是一个广阔的空间，会有很多新奇的东西引起婴儿的兴趣，使得他（她）更主动地练习抬头。

经过了俯卧抬头、翻身等动作的训练，婴儿颈部、前臂、腰部等处肌肉力量逐渐增强，改变姿势的要求也越来越多，此时可试着将婴儿拉坐起来。婴儿在仰卧位时，父母抓住小儿的双手，让婴儿自己用力，父母仅稍稍用力帮助，将婴儿拉至坐位。每日可多次做这种活动，父母的用力逐渐减小，训练小儿仅握住大人的手指就能主动拉坐起来。

3个月后婴儿视听感觉已较灵敏，并开始对外界刺激有所选择，此时期仍要给婴儿较多的视听刺激。可在小儿眼前或桌子上放些玩具，抱着婴儿看。经常变换玩具，从大到小，训练婴儿集中注视，并选择自己喜欢看的东西。

3个月后婴儿的手不再是握拳状了，而是逐渐张开，准备去抓东西了。此时期可放一些小玩具（如花铃环、小积木、花铃棒等）在婴儿面前，或把这些玩具吊起来，训练婴儿去抓。可能开始时婴儿只是有伸手的意识，尽管全身都在用力，可还是不能准确抓到。此时，父母可将玩具靠近婴儿，使他（她）抓到，让他（她）体验到抓住玩具的喜悦，这样能给他（她）信心，直到婴儿能较准确地抓握住玩具。

宝宝四个月了，怎么进行早教呢？4个月的宝宝早教内容是什么呢？4个月的宝宝如何早教呢？一起来了解下。

经常和婴儿对话，可引导婴儿发音。此时婴儿可能会发出一些辅音，如p、b、m等，可将这些发音用录音机录下来，经常放给婴儿听，引导他（她）再模仿发这些音。和婴儿玩的时候，要多和他（她）说话，特别是强调性地说一些人或物体的名称，看到什么说什么，如爸爸、奶奶、苹果、电灯、汽车等。要清晰地说出这些物体的准确名称，而不要把汽车叫做“嘀嘀”，把电灯叫做“亮亮”，要给予婴儿准确的名称刺激，使他（她）逐渐理解这些名词，为今后建立这一物体的正确概念打下基础。

婴儿手的动作开始发育了，这时就要在生活中让他（她）体验手的工具作用。在吃奶、喝水时，可让婴儿自己扶着奶瓶，如果他（她）还不能自己拿住，那也要让他（她）扶一扶，这样既锻炼了婴儿手的活动，又可使婴儿有触觉体验，同时还是婴儿生活自理能力最初的`培养。

情感是人对客观事物的一种反应，是对人的需要表现出的主观态度，是人的一种心理活动，它的外在表现就是表情。和婴儿玩耍时要有意识地对他（她）做出不同的面部表情，如笑、怒、淡漠等等，训练婴儿分辨这些面部表情，使他（她）逐渐学会对不同的表情有不同的反应，并学会正确表露自己的感受。

视觉功能进入能分辨人物细微差别阶段。能分清爸爸和妈妈，生人和熟人的脸；能识别6毫米大小的圆点。

视野逐渐扩大，发育好的可以达到正常成人  视野范围。对颜色的辨别比以前增多，可认红、蓝、绿、黄等八种颜色，但仍比较偏爱红色。对日常用品和玩具的辨识也逐渐增多，如认识奶瓶、小汤匙、玩具熊、积木等。

视觉训练：继续在日常生活中教育宝宝认识自己的生活环境和用具：如衣、帽、袜、桌、椅、门、窗以及吃的蛋、菜、水果等，这些训练可以和听觉、触觉同时进行。住在城市的父母，可找机会带宝宝到农村或野外，让宝宝看看山和水，看看绿油油的庄稼蔬菜地，自然的田园风光会带给宝宝一种新奇的视享受，同时也扩大了宝宝的认识范围。

：听觉有高度发展，不仅能分辨出自己的声音，还能变换声调，这是婴儿听觉神经和语言发音器官共同作用的'结果。

听觉与动作的惯性也有进步。6个月的婴儿当听到一个声音在他的耳的一侧上方出现时，他的反应是先将头转向有声音的一侧，然后再抬头；而7个月的婴儿听到声音后，转头的动作是连续的。

俗话说“娃娃脸，六月天说变就变”。多变，易感，外露是这一阶段婴儿情绪的特点，婴儿高兴时手舞足蹈，生气时也毫不掩饰，哇哇大哭，给他一个玩具哄一哄，马上又破涕为笑，雨过天晴，说明喜、怒、哀、乐皆形于色。

7个月的婴儿表现出初步的思维能力，当婴儿为达到自己某一目的时，会考虑采用一些方法和手段。比如，当他想拿到一个玩具而够不到时，他会用哭声求得家人的同情和帮助；当他想要达到妈妈抱住自己不放的愿望时，他会用小手紧攥着妈妈的衣服不撒手。

：7个月的婴儿表现出模仿的兴趣和能力都大大增强，当婴儿看到母亲在敲击乐器，他也学着拿起玩具敲来打去。

六七个月的婴儿对平衡的感觉也灵敏起来，比如，当婴儿的身体被别的东西撞一下而突然倾斜，婴儿会感到很害怕，甚至会吓哭。

平衡觉与婴儿的坐、走、时空概念等发展有重要关系，但平衡感觉的发育个体差异较大，有的婴儿出现早，有的婴儿则出现晚一些。

平衡觉训练：平衡功能需从小训练才能获得较好效果，运动员、飞行员和许多高空作业都需要高级平衡能力。虽然宝宝长大不一定当运动员、飞行员，但正常宝宝走路的技能也和平衡能力好坏分不开。这一时期可以由母亲抱着宝宝坐秋千、转椅、滑梯等。也可以在家里把宝宝放在床单上，由父母拽着四个角，兜着宝宝悠悠晃晃，这是训练的好方法。

1、让婴儿自己用手拿饼干等食物吃；

2、教婴儿用杯子喝水，长期用奶瓶会影响婴儿牙齿的生长，也容易使口腔不美，刚开始时母亲或家人帮着婴儿扶着杯子；3、开始学着用勺子吃饭，最初可以让宝宝拿着勺柄玩，然后慢慢教宝宝持勺舀饭，开始宝宝会很不熟练，会把饭撒得到处都是，母亲要有耐心，不要因此就坚持自己喂饭，剥夺了宝宝学习和锻炼的机会。

婴儿湿疹中医称奶癣。多见于肥胖婴儿，通常在生后第二或第三个月开始发生。好发于颜面及皮肤皱褶部，也可累及全身。一般随着年龄增加而逐渐减轻至痊愈。但也有少数病例继续发展至儿童期甚至成人期。以下是三个月的宝宝湿疹养护方法，欢迎阅读。

病因比较复杂，有先天的体质因素，也有后天营养失调。营养过多、消化不良、衣着不当，外部刺激等都是本病的好发因素。患者常是先天性过敏体质，约有3/4的患者父母双方或单方有过敏性疾病病史。

1.渗出型湿疹：常见于肥胖型婴儿，初起于两颊，发生红斑、丘疹、丘疱疹，常因剧痒搔抓而显露有多量渗液的鲜红糜烂面。严重者可累及整个面部甚至全身。如有继发感染可见脓疱及局部淋巴结肿大、发热。

2.干燥型湿疹：多见于瘦弱的婴儿。好发于头皮、眉间等部位，表现为潮红、脱屑、丘疹，但无明显渗出。呈慢性时也可轻度浸润肥厚，有皲裂、抓痕或结血痂。常因阵发性剧烈瘙痒而引起婴儿哭闹和睡眠不安。

1.家庭用药

(1)0.2%苯海拉明糖浆1-2毫克/公斤体重/日，分3-4次口服。或用扑尔敏0.35毫克/公斤体重/日,分3-4次口服。

(2)糜烂渗出者可外用3%硼酸溶液湿敷，再外搽氧化锌油，渗液减少时外涂硼锌糊，每天2-3次。

(3)干燥型者可外搽2-5%黑豆馏油或煤焦油软膏或涂可的松、肤轻松软膏，每日2-3次。

2.中药及偏方

(1)黄柏面30克，寒水石面15克，青黛面3克，以香油调涂患处，渗液多的.调稠些，渗液少的调稀些，每日搽2次。

(2)黄连30克，枯矾15克，共研细末加凡士林适量，配成软膏外涂患处。

3.营养和饮食

饮食要定时定量，最好吃母乳，如吃牛奶要多喝水，少加糖，煮沸时间可稍长些。随着年龄的增长可给予多种维生素食物，不可吃的过饱。如有便秘可给服蜂蜜或调换饮食。如有消化不良，应及时治疗。

1.婴儿湿疹皮损勿用水洗，严禁用肥皂水或热水烫洗，可用植物油擦干净，且勿用刺激性强的药物。

2.婴儿睡前应将其两手加以适当约束，以防抓伤，引起皮损泛发。

3.衣着应宽大，清洁，以棉织品为好，婴儿尿布应勤换洗。

4.激素类软膏若用于面部或大面积长期应用可产生副作用。婴儿皮肤比较嫩，用药不当往往加重病情。因此，应在医师指导下用药。

1.尽量减少环境中的变应原，如屋尘、螨、毛、人造纤维、真菌等。

2.温度适宜。室内温度不要过高，衣服不要过暖，减少汗液分泌的刺激。

3.注意饮食的性质、调配和喂哺间隔时间，不要喂的过饱，尽量避免吃牛奶，鸡蛋等异性蛋白食物。

宝宝出生后的护理十分重要，下面小编来给大家介绍三个月宝宝护理注意事项，希望对大家有帮助!

俯卧时，能抬起半胸，用肘支撑上身;头部能够挺直;眼看双手、手能互握，会抓衣服，抓头发、脸;眼睛能随物体180度;见人会笑;会出声答话，尖叫，会发长元音。

以奶为主，不管是母乳还是配方奶。如果是配方奶，在两次喂的间隙加喂一点白开水，可以用绿叶菜(如白菜，波菜等)适量煮水后，喂几勺菜水，还可以喂一点鲜榨的果汁(最好接近四个月了再喂)，但一定要1：1兑水稀释后再喂，也是几勺就行了。3个月的宝宝就只可以吃这些东东了。

可以同时服用.锌维d钙是帮助吸收的.医生开的药方没错,同时服用效果会更好,但是注意量,先服用葡萄糖酸锌,一次可以服用一小瓶,锌维d钙冲剂需要更加稀释,但是小孩一般不能全部喝完.不用勉强,适量就好。

(1)带着宝宝去医院，医生常会要求宝宝进行一些检查，这样才能知道感冒的原因。

(2)如果是病毒性感冒，并没有特效药，主要就是要照顾好宝宝，减轻症状，一般，过上7～10天就好了。

(3)如果是细菌引起的，医生往往会给宝宝开一些抗生素，一定要按时按剂量吃药。有的妈妈为了让孩子病早点好，常会自行增加药物剂量，这可万万不行，否则会事与愿违。

(4)如果鼻子堵塞已经造成了宝宝吃奶困难，你就需要请医生给你开一点盐水滴鼻液，在吃奶前15分钟滴鼻，过一会，即可用吸鼻器将鼻腔中的盐水和粘液吸出。

宝宝有痰是因为呼吸道有感染，如果不太厉害的话，可以吃一些止咳化痰的中药，吃满一个疗程。另外要加强护理。最好去趟医院,听听医生的意见.感觉孩子的呼吸道中有痰，应该是有呼吸道的感染，应该去医院检查，然后根据检查结果对症治疗。冬季空气比较干燥，应该注意室内的湿度，都给孩子喝水。

正常现象，不用担心。每个孩子都不同，有的`孩子长牙前流口水特别多，有的孩子就不多;还有的孩子牙都长全了还流呢。顺其自然。

3个月的宝宝还不能吃米粉,果泥。因为现在孩子的消化系统还不很好，会因消化功能尚欠成熟而出现呕吐和腹泻，消化功能发生紊乱;这些和个时候就要给他喝奶、睡觉，别的就先停一停，等4、5个月之后在慢慢的由少到多，由稀到稠逐步增加。

母乳喂养的孩子经常会这样。用小勺子一点一点的喂，因为水没味道儿，孩子不愿意喝。或者你在水里稍微给他加点儿糖或盐试试，我想他就会喝了。

积极的体育锻炼对正处在生长发育重要时期的小儿很重要，父母应多让他进行户外活动，跑跑跳跳，如“抡角”、“跳地板格”等游戏，不仅能培养孩子灵活、机智的品质，更重要的是锻炼了身体。以下是小编整理的关于宝宝益智游戏，希望大家认真阅读!

带盖塑料杯或碗。家长先做盖盖和揭盖的动作给宝宝看，吸引宝宝的兴趣。把杯和碗推到宝宝面前，让宝宝来试试。对宝宝说：“揭开盖子，宝宝自己动手。”也可以在杯和碗里放一两块积木，让宝宝揭开盖子去拿积木。拿出后再鼓励宝宝盖上、盖好。由于碗和杯子大小不同，宝宝在盖时要耐心地提示，训练宝宝的动手能力和观察能力。

塑料地垫、草垫、光滑模板、橡皮地垫。

将这些不同质地的垫子，平铺在地上，让宝宝自己去爬。当宝宝爬粗的垫子时，要鼓励宝宝爬过去。也可以让宝宝用手先去摸摸，再让宝宝爬。家长还可以让宝宝穿着薄的袜子或赤脚，双手扶着在这些垫子上行走，让宝宝接受触觉刺激。多爬几次，多走几次，宝宝就适应了。

训练宝宝爬和行走能力，让宝宝在不同质地的垫子上感受不同的触觉刺激。

在宝宝的前面地上放一个玩具，大人先拉宝宝小手让其站立。告诉宝宝去取玩具，协助宝宝蹲下来拿玩具。捡好后再扶栏站起来，训练宝宝腿部力量。

用两块大一点积木和一个纸板，一辆小汽车。

先用积木和纸板建成一座桥，家长让宝宝坐在桥边，把小汽车从桥下开过去，再开过来。一边开，一边告诉宝宝。“汽车过山洞了，汽车看不见了，汽车又出来了。”也可以让宝宝拿去纸板，看车子在两个积木中穿行，帮助宝宝再架好桥，自己开动小汽车，让汽车过山洞，训练宝宝认识物体永恒概念。

准备吹泡泡的水和管子。

大人吹泡泡，扶着或抱着宝宝去追赶泡泡，去抓或拍打泡泡。泡泡漫天飞舞，慢慢落下，圆圆的，大大的，一会就没有了。神奇的泡泡变化，会带给宝宝新奇和快乐，也让宝宝在抓和拍打中，锻炼手的灵活性和双手拍打动作。

在集体活动中让宝宝围坐在一圈，家长坐在宝宝后面，老师带着大家跟随节奏一起拍手点头，“拍拍手，点点头，拍拍手，点点头。”宝宝点头，还难做到，家长可先从背后握住宝宝的小手做拍手动作，慢慢让宝宝自己做，节奏不要太快，让每个宝宝都能看到老师的动作。

双手拍打，训练宝宝手的灵活性和双手配合运动，培养宝宝节奏感。

用塑料小抽屉和一两件小玩具。和宝宝一起坐好，当着宝宝面，将小玩具放进抽屉里，然后关上抽屉，问宝宝“玩具那里去了，宝宝找找看”。在宝宝找不到时，家长可用手指示范宝宝去抠抽屉的`凹部分，并拉出抽屉，让宝宝看到玩具，然后再装进去，试着让宝宝用手指去抠，拉出抽屉。反复拉动关上，宝宝会慢慢模仿，取出自己的玩具。

训练宝宝手指小肌肉，培养宝宝通过寻找获得成功。

把干净的纸板箱折开漏空。

将纸箱安放在地上，引导宝宝去爬越，如果宝宝穿越害怕，可先牵引宝宝小手，帮助爬出纸箱。当宝宝自己能爬出纸箱后，要给予鼓励拍手。还可以设置一两个转变的路线，让宝宝体会转换方向爬行的感觉。也可以大人跪下、弯腰，双手撑在地上作为隧道，让宝宝爬行穿越。

训练宝宝在运动中的观察力、协调性，形成独立性和自信心。

玩具电话。

家长和宝宝同时拿起电话，拉开一定距离，在电话里和宝宝说话，喂喂喂，叫宝宝的名字，说一些生活中常对宝宝说的话，眼睛看着宝宝，观察宝宝反映。当把电话放回电话机时，要对宝宝说再见，并教会宝宝把电话放好。

电话喂喂喂带给宝宝快乐，宝宝虽然不能讲话，但宝宝对家长的呼唤和讲话会认真地去看去听。电话是宝宝最喜欢的玩具之一，也能培养宝宝一些生活常识。

一棍塑料棒。

家长坐在地上张开双腿，让宝宝坐在里面背对着家长，和宝宝同时握住塑料棒。宝宝双手握里边，家长双手握住宝宝手的两边，一起前倾后仰，做划船动作。一变划，一边唱儿歌，“划小船，划小船，划到大公园，公园很多小朋友，大家一起来划船”。也可以喝宝宝面对面坐着划，家长控制好宝宝前倾后仰的弧度。还可以让宝宝站起来划。

划船活动训练宝宝全身肌肉，尤其是上半身的弯曲和伸直。

经过怀孕的艰辛和分娩的痛苦，小宝宝终于出生了！

宝宝第一次睁开眼睛、第一次微笑、第一次挥动小手，家长们多开心啊，都盼望着宝宝能健康、聪明的成长。但是，很多家长可能都不知道，孕期和婴幼儿期(0~3岁)早期投入合理的营养，将受益终生，甚至到老年都能保持良好的营养水平、健康状况和生活质量；其中，出生后头半年的营养摄入就已经决定了孩子身体基本的健康水平和智力上最充分发展的可能性。那么，从现在开始，安满就和爸爸妈妈们就开始行动吧，为宝宝的最佳人生发展增加动力。

1、营养均衡：母乳具有孩子6个月以内生长发育所需要的几乎所有营养素，包括蛋白质、脂肪、糖、维生素a、维生素d、维生素b6、钙、铁、锌等。

2、容易被孩子消化、吸收：母乳中各种营养成分都能很容易被孩子吸收，并能减少食物过敏发生；此外，不同时期母乳的营养成分有所不同，能很好的满足生长发育不同时期孩子的营养需求。

3、能够预防孩子感染：母乳(特别是产后5天内分泌的初乳)中含有丰富的免疫物质，可增加婴儿的抗感染力。

4、能促进亲子关系和发育：母乳喂养是建立良好亲子关系的最佳途径。

5、最省钱、方便。

6、鼓励完全母乳到生后4个月。

7、注意：建议从生后15天开始适当给孩子补充维生素a、d。

1、如果母亲因各种原因无法母乳喂养，全部用其他乳制品代替，就是人工喂养。

2、人工喂养应使用婴儿配方奶粉，而不是牛奶。因为牛奶中含有过多的钠、钾等矿物质，会加重婴儿的.肾负荷；牛奶中的蛋白以乳酪蛋白为主，不利于婴儿消化吸收。

3、婴儿配方奶粉又称为母乳化奶粉，是以牛乳或其他动物乳或其他动植物成分为基本成分，适当添加营养素，可供给婴儿生长与发育所需营养的一种人工食品。

4、优质的配方奶粉比如安满婴幼儿奶粉以母乳为金标准，去除动物乳中的部分酪蛋白、大部分饱和脂肪酸，降低了钙等矿物质的含量以减轻婴儿肾脏负担；增加了ga(神经节苷脂)、乳清蛋白、二十二碳六烯酸(dha)、花生四烯酸、唾液酸 (sa) 、乳糖、微量元素、维生素以及某些氨基酸等，营养成分和含量均接近母乳，为无法母乳喂养的婴儿提供了科学的替代品。

5、最常见的人工喂养是奶瓶喂养，要特别注意清洁饮水和奶具的消毒。

1、泥糊状食物就是不稀不干的稠粥样食物，可以家庭自己制作，也可以购买市售产品。

2、无论是母乳喂养还是人工喂养，生后4～6个月就应当添加泥糊状食物。

3、适时添加泥糊状食物，不但能够增加营养，而且还能促进咀嚼功能和语言功能的发育。

4、增加泥糊状食物喂食品种或数量应当遵循的原则是：从少到多、循序渐进。

5、判断添加是否合适的标准是：大便软、睡眠稳、进食好、体重增。

6、注意：孩子可能对某些食物成分、特别是某些蛋白过敏，家长应格外小心。尽早抱婴儿到户外活动或适当补充维生素d。不管婴儿是全部吃配方奶还是部分吃配方奶，选择合适的品牌是很重要的，家长首先应该向医务或护理人员进行咨询。