最新小学热爱生命的作文400字左右 热爱生命的作文字400字(三篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

小学生热爱生命篇一

把握不住自己命运的前程

那请在凄风苦雨中听我的声音

也许经过人生激烈的搏斗后

我死得比那湖水还要平静

那请去墓地寻找我的碑文

上面仍会刻着：热爱生命

我下决心：用痛苦来做砝码

我有信心：以人生作为天平

我要称出一个人生命的价值

要后代以我为榜样：热爱生命

的确，我十分珍爱属于我的

那条弯弯曲曲的荒草野径

正是通过这条曲折的小路

我才认识到如此艰辛的人生

我流浪儿般的赤着双脚走来

深感到途程上顽石棱角的坚硬

再加上那一丛丛拦路的荆棘

使我每一步都留下一道血痕

我乞丐似的光着脊背走去

深知道冬天风雪中的饥饿寒冷

和夏天毒日头烈火一般的灼热

这使我百般地珍惜每一丝温情

但我有着向旧势力挑战的个性

虽是屡经挫败，我决不轻从

我顽强的活着，活到现在

小学生热爱生命篇二

1.树立“珍爱生命”的意识，懂得珍惜生命的意义。

2.让学生了解安全事故的事例，掌握自救方法，发展自护自救能力。

3.宣传未成年人自护知识，提高学生生命健康的幸福指数。

1.收集有关安全事故的信息数据和新闻。

2.组织学生排演情景剧《小巷ab剧》。

1.观看纪录片《人体胚胎发育过程》，谈感想。

2.小结：生命来之不易，没有重复性，所以我们要珍惜生命。

主题活动一：诠释生命

1.请小记者报道安全事故的新闻数据，谈感受。

2. 情景剧《小巷ab剧》表演。

a剧：继续在小巷行走，与不怀好意的人搭话…

b剧:向人多的地方跑去，逃避这个人……

3.看图说话，谈感悟。(校园踩踏事件，安全用电问题，外出安全问题，校车事件，防溺水问题)

4.小结:我们要提高警惕，注意安全，学会自我保护。

1.学习生命安全儿歌

小学生，上学校，安全习惯最重要。

上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

家用电器和煤气，阅读说明再开启。

发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

放学回家站队走，回家晚了爸妈愁。

走路要走人行道，不拉横排不打闹。

遇上骗子多琢磨，抓住机会快溜掉。

一人在家关好门，与人说话要谨慎。

2.学生交流：

3.师小结：同学们，人的生命只有一次，为了自己，为了他人，为了构建和谐校园，为了整个社会，我们必须要注意安全，要有安全意识。“珍爱生命，远离危险”。希望大家都能成为一个遵守安全规则的文明小学生。

生命安全知识竞赛

教师宣布比赛规则：分四个小组进行竞赛。必答题，答对一题加10分，答错不得分;抢答题，答对一题加10分，答错扣10分;风险题，答对一题加适当的分数，答错扣相应的分数;小组一个同学答得如果不全面，本组内其他同学可继续补充。

1、必答题。(每组2道必答题)

(1)下课了，不能干什么?(选择正确答案)

①打球。②追赶打闹。③跳绳。

(2)哪些东西不准带进校门? (选择正确答案)

①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

(3)哪种行为不对? (选择正确答案)

①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。④攀爬并坐在窗台或阳台上玩耍。

(4)上下楼梯怎样行? (选择正确答案)

①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

(5)下课了，在走廊上哪种行为不对?

①站在栏杆边和同学谈话。②把身子扑在阳台栏杆上向楼下看。③和同学在楼道上嬉戏、追逐。

(6)放学路上，下面哪些行为不对?

①几个男同学在其中一个同学的提意下到河或塘里去洗澡。②几个女同学到河或塘或小溪边去洗手或玩水。③几个同学到较隐蔽的地方去打牌。④几个同学伙同到建筑工地边去玩耍。⑤几个同学伙同到公路上去骑自行车。

(7)公路上行走时，下面哪种行为是不对的.?

①几个同学在公路中间随意的行走;②几个同学在公路左边行走;③几个同学在公路右边行走;④几个同学在公路上嬉戏追逐。

①和小同学对骂;②叫小同学不要说脏话，教育他要礼貌对人;③动手扔小同学的东西或打他一顿。

师：希望同学们在校内或校外都要自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少。

2、抢答题。

(1)发现有人掉进河或塘里被水淹着怎么办?

(2)发现火灾怎么办?

(3)发现有坏人或歹徒干损害国家、他人或个人财产时应怎么办?

(4)发现有同学做不安全的事，应怎样处理?

3、风险题。

(1)学校的安全项目主要有哪些?(10分)

(防水、防火、防电、防爆、防盗、上下楼梯、体育活动、课间安全、食品安全、交通安全„„)

(2)如果不幸遭遇绑架，应该怎样自救?(30分)

(3)游戏时如何保证安全?(20分)

四、学习活动小结

送出祝福：让我们珍惜生命，携起手来共同防范，学会自护自救，让平安伴我们健康成长，最后请欣赏歌曲《祝你平安》。

小学生热爱生命篇三

在我们身边；有许多热爱生命的人，可你真正做到热爱生命了吗？

在我们村发生过这样的一件事，有两个小学生放学后穿上旱冰鞋在马路上玩耍，嬉戏。一辆大卡车从侧面直直的开来，那两位小学生对此不理不睬，一位年轻人见了，跑过去用手把其中一位小学生拉开，把另一位小学生推开，自己却被打开车撞飞了。当村书记在医院年轻为什么要救这两个孩子而不顾自己时。年轻人挤出一个微笑，说：“直觉叫我这么做。”说完后，闭上双眼，再睁开，对两个小学生说：“树，砍断枝条还能再生草，烧了还能再长。

但死了却不能再活过来，你们要珍惜生命，不要把心思都集中在玩上，好好学习。最重要。”哪位年轻人说得对，生命是优先的，不能把生命都放在吃、喝、穿、玩上，这样你就是虚度光阴，无所作为。我们应该把生命放在学习，乐于助人，孝敬父母的事上，这样你的一生是有价值、意义的。我们要热爱生命，好好的使用它，决不白白糟蹋它，不为一点事情闹自杀，要死要活的。雷锋叔叔曾说过：“人的.生命是有限的，可是，为人满服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”所以我们要热爱生命，不让它白白流失。