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最新游某某某地方的作文300字 游某某小学作文(9篇)

作者: 曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

游某某地方三年级游某地方的篇一

这是一个乐观面对痛苦的男孩。

这是一个坚强面对痛苦的男孩。

还有这样一个细节,那就是在男孩被救援的时候,被掩埋在一起的还有一个女孩,男孩受伤比较重,他却坚持对救援人员说“你们先救她”,而那名女孩子则说“不,先救他,他的伤势比较重。”这个互助互爱的细节,也被人们传颂。

这是一个勇敢面对痛苦的男孩。

这是一个乐观、坚强、勇敢面对痛苦的男孩。他的名字就叫??薛枭。

游某某地方三年级游某地方的篇二

黄山,以雄奇壮丽驰名世界,多少人想去登临浏览啊!没想到,我居然有机会跟妈妈一起去浏览,多令人兴奋啊!

一进黄山,我简直不知看什么好了。最先映入眼帘的,就是那飞流直泻的瀑布。它像一条银色绸带,从云里抖落下来,夹带着哗哗的水声,急流奔腾,气势雄伟,真是"飞流直下三千尽,疑是银河落九天"。瀑布顺着山沟蜿蜒而流,成了温顺柔和的泉水。那泉水真清,水底沙石清晰可见,我忍不住把脚伸了进去。呵,冰凉冰凉的,真比吃了冰棒还痛快!

我爬过上海长风公园的铁臂山,可没见过黄山这样陡峭的峰峦!黄山真高啊,一个个山峰直插云端,不见绝顶,铁臂山和它相比只能算是一个小土堆了!黄山真奇啊,有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,有的像武松打虎……奇峰罗列,引人入胜!黄山真险啊,险要的山道非得拉着铁索,才能爬上去。

黄山的云海又是另一番景致。近看,它像层层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪,大风吹过,雾气飘散,种种奇妙景象又忽然展现眼前;远看,朵朵白云像对对白色蝴蝶,围绕山峦,翩翩起舞;高处看,就像一波涛滚滚的大海,一座座峻岭只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛,时隐时现在云雾之中,使人感到如入仙境。

黄山,美丽奇妙、雄伟壮丽的黄山,我爱你!我即使走到天涯海角,也永远忘不了你!

游某某地方三年级游某地方的篇三

我去过很多地方,如:松山湖、水上乐园、虎门公园……但我最喜欢的是大岭山。

大岭山有一座森林公园,那里山清水秀,风景如画,美极了!

大岭山森林公园有一个湖,湖水碧绿,有鱼有龟,最惊人的是,我看见了一只大蜘蛛!像我妈 妈的手掌那么大,吓得我退后好几步。

我继续向前走,看到了一条蜿蜒曲折的小溪,小溪有两层,第一层的水流很大,第二层很小,水向下流,形成了一个一泻千里的瀑布。上层有很多黑乎乎的蝌蚪,一到春天,蝌蚪大量繁殖,水里好像喷了墨水一样,黑如墨汁。

接着,我们走到了一个果园里,那果园没名字,因为是天然果园。果园里有许多勤劳的蚂蚁,那些蚂蚁来回地搬动着果子。树上还有一个没有建造完的蜂窝,许多蜜蜂在那儿来回飞动。蜂窝下面是一个大虫洞,虫洞里有许多虫卵,挂在树上,好像在上吊似的。路旁还有一条七步蛇,我的爸爸用根木头把它钩走。

大岭山森林公园真美!我爱大岭山!

游某某地方三年级游某地方的篇四

有许多美丽的地方,如响水湖公园、海洋公园和西湖公园。其中,我最喜欢的地方是校园。

春天,校园里长出了小草,柳树也长出了小柳。绿草向我招手,杨柳点头。柳树的枝条像一根绿色的头发在风中飘动。

夏天,花和草都被太阳晒低了,大树还粘在上面。孩子们有的在树荫下看书,有的在看花草,有的在跑步……好热闹啊!

秋天,最美的风景是火红的枫叶。当那些火红的枫叶飘落时,它们就像蝴蝶在跳舞。抬起头,大雁呈人字形向南飞去。火红的枫叶落在地上,就像铺上了一张红色的地毯。

我喜欢美丽的校园,它是最美丽的。

游某某地方三年级游某地方的篇五

春天来了,春意浓浓,万物复苏,到处生机勃勃。

一声惊雷,所有冬眠的小动物醒了。春天是百花齐放的季节,你瞧那小公园,有樱花,有桃花,有白玉兰,百花争艳,美丽极了。那些樱花,像一个个小精灵在嬉戏玩耍;桃花像亭亭玉立的仙子在翩翩起舞;白玉兰挤满了树枝,向人们微笑。小河解冻了,清澈见底,明亮无比。河边的柳树像一个个美丽的少女,梳着自己的长辫;一群小鱼在水里自由自在地游来游去。

春暖花开,春意盎然,到处都弥漫着春天的香味,在那儿都能看到春天的影子。我走在小路上,感受着春天的气息,花儿向我招手,柳树、小河、小鱼朝我微笑。这样的诗情画意,不禁让我沉迷其中。下雨了,小草吐芽了,它们从土里钻出来,随风摇荡,小河音乐家和雨点配合,唱出了美妙的歌曲:“滴滴答、滴滴答......”好听极了!花儿们一片一片的,仿佛是在树上聊天,有几朵花笑得连花瓣都掉了。

春姑娘朝我们走来,带来一份礼物:一片美景!

游某某地方三年级游某地方的篇六

三年级的学生,对周围的生活充满好奇心,但关注能力观察能力欠缺,对家乡的风土人情了解也甚少,所以地方课上想更多地体现自主性还是有难度的`。课堂上,教师要以丰富的资料诱发学生努力学习、努力探究显得很重要。

1、帮助学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识,获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能。

2、乐于合群,把自己融入到集体生活之中去。在谦让、友善的交往中体验友情。

3、懂得珍爱生命,懂得生命的意义和价值。

4、学会礼貌用语,学做一个文明观众。

5、拓展知识领域,提高综合素质,促进文化学习、了解家乡、热爱家乡。

6、树立健康第一的指导思想,乐于参与各种体育活动,懂得关心和养护自己的身体,提高自我保健意识。

7、树立“居安思危”的国防观念,激发爱军习武、献身国防的思想感情,培养吃苦耐劳精神。

1、教学内容的组织应体现综合的特点

2、突出从学习者的生活经验出发,注重实践性。

3、增强学生思考和探究问题情境的开放性

4、关注学习过程的生成性,教学内容的表达应避免成人化

游某某地方三年级游某地方的篇七

我去过很多地方,可令我最难忘的一个地方是龙湾度假村。那是暑假里的一天,我和爸爸、妈妈还有他们的朋友一起去龙湾度假村玩。

开始我们走错路了,开着车越走越远,后来感觉不对,就下车问路才知道走错了方向。于是,两个小时的路程被我们走了将近三个小时才到。

我们到达了后就先去吃自助烧烤。我把东西都端过来,让妈妈给我烤,我在边上帮忙。我看着妈妈烤了好长时间,“烤好了没有吧?”我着急的问了好几遍,“快好了,快好了。”终于烤好了,我迫不及待地拿起来就吃:“呀!好烫。”味道好极了,我吃了十几串,把肚子吃得鼓鼓的。

然后,我们去沙滩休息。远远看去沙滩好大,沙滩上有许多许多的大树,绿树成荫,景色美极了!那里的湖水很清澈,好多人都在湖里游泳。我也迫不及待地换上了心爱的泳衣,戴上游泳镜,拿上救生圈,和爸爸一起去游泳。可惜我不会游泳,只能在浅水区玩儿。玩累了,我就叫妈妈和我一起去玩沙。躺在沙上,好舒服啊。沙摸起来软软的。我们堆了几个小人和一个小城堡,我希望我住在那个城堡里。

玩了一天,大家都很累了,于是我们开始返程了。

今天一天虽然很累,但是我很开心。这个地方是我去过的地方中最令我难忘的地方。

游某某地方三年级游某地方的篇八

寒假,我们一家来到了昆明池。昆明池是新修的一个大型人工湖,是用沣河水注满的。

走进昆明池,映入眼帘的是一条巨船,船头是汉武帝的雕像,据史料记载:汉武帝元狩三年为训练水师,在长安斗门镇一带,开凿了昆明池,池中刻制石鲸,两岸刻制牛郎、织女,以象征天河。

经过一条商业街,一座高大的孔雀直逼我眼,它的尾巴是由鲜花组成的,五颜六色的鲜花看得我眼睛都花了,我不禁赞叹这位工匠师的智慧。

再往前走,就是著名的“鹊桥”了。传说,这就是牛郎和织女约会的鹊桥,七夕节那天,喜鹊都会飞到天上,搭成一座鹊桥,让牛郎和织女会和。

正当我想得入迷时,妈妈催促我往前走。

我们还坐了船,昆明池池水很清,流域广阔,七夕湖波光涟涟,鹊桥凌波含情脉脉,汉堤锁烟芳草离离,荷花岛莲歌渺渺。

游览完,我们恋恋不舍地回家了,这就是让我流连忘返的昆明池七夕公园。

游某某地方三年级游某地方的篇九

今天,我们一家人去爬泰山。一到泰山,只见它高耸如云,太雄伟了!我们迫不急待的开始爬山了。

刚开始还行,爬到中间,我已累得气喘吁吁了,只好坐在台阶上休息,抬头一看,爸爸妈妈早已拉下我一大截。这时,爸爸高声喊:“你上来我给你买冰糕吃。”我听了以后就又来劲了。在爸爸的鼓励下我又开始爬山了。

这时爬山的人特别多,人山人海。人们都在努力向上攀登。山越来越陡,路边奇峰怪石,向山下望去,山底下的的村庄特别小。

终于到了十八盘。听爸爸说,这里是最难爬的地方。我一步也不愿意爬。妈妈鼓励我,一定坚持,只有爬到山顶,才是真正的男子汉!在大家的鼓励下,爸爸连拉带拽,终于爬上了玉皇顶。

走在天街上,我仿佛置身于天庭中,白云在身边飘浮,美极了!

因为是阴天,很可惜没看到泰山日出,但我仍然很高兴,因为我克服了困难,变得坚强了。

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