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最新植物小学生作文400字左右 小学写植物作文400字(八篇)

作者: 曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学生植物小学植物篇一

“昙花一现,只为韦陀”我喜欢昙花,只为她那让人悲伤的故事。

“院子里的昙花快开了。”妈妈说。

昙花开放不在白天,而在夜间,只开一会儿,不是耐心、细心观察,就难得观赏昙花盛的奥妙!

傍晚,为了能看到昙花开放,我从夏令营急匆匆地赶回家,冲到跑到阳台上,只见陶盆中两柄绿中透黄的昙叶,高高挺起,就像利剑似的,在昙叶的边缘,茁生着一颗椭圆形的花蕾,有小芒果那么大,但颜色不是草绿的,而是淡黄的,正含苞待放。

夜色越来越浓,我蹲在陶鹏旁边静静地等着昙花的开放,到了九点钟左右,终于昙花开始慢慢地绽放了,那淡黄的花瓣,沁出一缕缕的幽香,过了一个多小时,昙花终于怒放了。这时,院子里渐渐地被昙花那恬淡的芳香所弥漫。那香气,温馨而迷人。先前淡黄的朵朵花瓣,顿时也变得雪白了。我仔细地观察着,欣赏着,全身心都陶醉在昙花的美丽中。

第二天凌晨,昙花凋谢了,那萎缩的花蕾上沾着几粒晶莹的露珠。我喜欢昙花,更爱她那短暂而刹那的生命,就像是我的观念一样,我不在乎人生有多漫长,我只在乎曾经,我灿烂过,开放过,辉煌过就好。绚烂的生命一般都是短暂的,我宁愿要那种短暂而辉煌的生命,也不想要庸庸碌碌地过一辈子,我想,这或许也是我和昙花的一个共同点,也是我钟爱它的'原因。

小学生植物小学植物篇二

我家养了许多花,可我最喜欢的却是石榴花。

初夏,石榴花开放,远远望去,象是燃烧着的火焰,又象绚丽的晚霞。如果你走近细看,就会看到没开放的花骨朵,象一只只小葫芦似的玲珑剔透。花开时,花骨朵逐渐泛红,从顶端裂出四瓣。绽开的花朵有单层的,也有双层的,无论哪一种,都象是用红玛瑙琢成的小花瓶儿,里面还精巧地插着花呢!一阵微风吹来,花瓣中间星星点点的淡黄色花蕊就微微抖动,显得无比的娇艳。

榴有象梅树一样的枝,叶子与柳叶极其相似,只是更小巧些。

中秋八月,石榴树上挂满了圆溜溜的果实,有的略现棱角。石榴与苹果大小差不多。它的外表是光滑的,淡黄的,渐渐地出不那么平滑了。

石榴熟透了,有的象清脆的甜瓜裂开一条条缝,有的象小孩格格大笑似地张着小嘴。石榴与苹果、桃子比,外表没它们好看,里面可美了。只要你轻轻剥开它的皮就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的籽粒。取下几颗丢进嘴里,轻一抿,顿觉果汁四溢。那甜滋滋的味儿,会一直甜到心里呢!

更妙的是,它的根与树皮还可以做驱除蛔虫与绦虫的药物,有利人的健康。

小学生植物小学植物篇三

我以前一直以为松树和其他树一样,都是春天发芽,夏天枝繁叶茂,秋天枯黄,冬天变得光秃秃的。可等我上了小学,坐在窗边,才知道原来并不是这样。

教室的窗边有几棵绿油油的松树,它们四季常绿,总是穿着绿油油的衣裳。到了冬天,就又披上一件雪白的外衣,美丽极了!

我在手机上查阅了一下,知道松树的叶子像一根翠绿的'针。这是因为松树很节约水,它的叶子只需要一点儿水就足够了,它那细针似的叶子叫做松针。此外,在圣诞节时,那装扮美丽的圣诞树也是松树哦!

松树的生命力十分顽强,适应力也极强,对土壤的要求也不高,而且还耐旱和耐寒。松树种植方法也十分的简单,从松树身上摘下一段枝叶,种进土里,它就会在土里生根发芽,顽强地存活下来。

现在,我们教室窗外那棵最高的松树,都快长到四层楼那么高了。记得有一次下大暴雨,窗外的松树摇摇晃晃地,好像随时都会折断,而旁边那棵不知名的小树,早折断了树枝。可是,雨停了,松树仍然挺拔地耸立在那儿。

松树有不畏风霜、坚强不屈、不畏艰难和永不言败的精神,值得我们学习和爱护。

小学生植物小学植物篇四

今天是爸爸妈妈的结婚纪念日,我们想到植物博览园玩一玩——庆祝一下。

本来以为今天会是好天气的,可老天爷不配合我们,偏要让今天是阴天。不过,一到那儿,天气却变晴了!

哎!爸爸没带年票,只有一张没贴照片的新卡,费尽了口舌,才让我们进去。

我们先到了盲人园门口,我想去看看,因为听说盲人植物园里的花儿都很香,再说,我前四次来这儿,都没看呢!妈妈不同意,说:“我想先看看主场馆——植物宫”,妈妈是第一次来。

爸爸见我俩“吵”得不可开交,便对我说:“今天让妈妈先看看植物宫吧!”,我答应了。

植物宫是全国最大的温室之一,它分三个场馆,第一个在中间,它里面有一些不平常的水果,比如树菠萝(菠萝蜜)和一些并不常见的草,还有猪笼草、卡特和万代兰(两种兰花)。第二个场馆里是一些热带植物,见血封喉树(箭毒木)和一些别的树。树下有很多牌子,一块牌子上写着:“绞杀”是一些种子长在别的树下,然后缠绕着树生长(但不像牵牛花),把树的养分都取走后,树就没有什么营养了。另一块牌子上写着关于板根、地面根的知识,还有一块给我们讲了“独木成林”的奇观。

第三个馆是多肉多浆区,我以为那里有很多带浆汁的树,但那是我第一次来时想的,其实那里是仙人掌的天下,只有很少的一些其他树木,如火龙果等。在多肉多浆区有一些样子奇怪的植物,一种象龟壳,一种象麻袋,名字我先不说,等大家去了植物博览园就能看见了。

馆外面有一个卖蔬菜、花种子和仙人球的地方,妈妈买了一小盆仙人球,想放在厨房里,还给我买了一些松叶牡丹的种子。妈妈说:“我们好像成了花匠了呀!”。

小学生植物小学植物篇五

金秋十月,正是桂花飘香的时节,星期天我随着一阵阵清香来到村子中央的小公园里。这里的桂花正开得热闹呢!

瞧!青枝绿叶间,那一朵朵,一簇簇,一丛丛繁星似的桂花,正向我们展示它那优美的舞姿呢!

走近桂花树,抬头仔细观察:只见一朵朵金黄色的桂花很细很小,只有米粒般大,每朵花是由五个花瓣组成的,里面还有两个雄蕊,一个雌蕊。数量却很多很多,它们挨挨挤挤,密密麻麻,如同亲密无间的好友正说着悄悄话呢。每一朵小花各有各的姿态:有的还是花骨朵儿;有的'像一个个害羞的小姑娘在绿叶间,遮遮掩掩,躲躲藏藏;有的欣然怒放好像要把全部的生命力展示给我们看;还有的站在高高的树冠上,好像在说:看我站得多高啊……远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着无数的碎金;又如仙女在枝头绣的一幅幅小巧玲珑的十字绣。

站在桂花树下深深地吸一口气,哇!一股浓浓的香气顿时从鼻孔慢慢地顺流而下,沁人心脾。看着满园金色的花儿,闻着浓郁的花香,我呀,真的被陶醉了!使我久久不愿离去。

每到金秋时节,整个村子里都弥漫着桂花的香气,真是“桂树花开,十里香”啊!

我喜欢秋天的桂花!

小学生植物小学植物篇六

我喜欢五彩缤纷的菊花,我喜欢百合花特有的清香,我喜欢娇羞迷人的玫瑰。对于那片不起眼的小草,我是打心底里喜欢它的。

湖光山色,真是太壮观了。如果湖边没有草,山坡上,大树下,会有些寂寞和单调。草不娇嫩,生根发芽,甘愿充当大地之美的底色。

初春的清晨,走在小路上,不经意间被台阶缝隙中的新鲜绿意所吸引。我蹲下来,饶有兴趣地欣赏它。淡绿色的小草,长着狭长的叶子,尖尖的朝上,害羞地看着小说世界。三四片叶子像好朋友一样拥抱在一起,低声说。一滴晶莹的小露珠静静地躺在叶子上,就像一颗小钻石,在阳光的照耀下闪烁着神秘的绿光。我轻轻抚摸它的叶子,那薄薄的一层绒毛好柔软!

寒风拍打着我的背,我瑟瑟发抖,缩了缩。看着小草,纤细的身躯被风吹飞,甚至还热情地跳舞。

起来看看不远处的草地,残雪还没有完全融化。已经变软的.雪地里,钻出小草,像针毛一样,横竖,密密麻麻地向四面八方伸展开来。呼吸着新鲜的空气,枯萎的小脑袋好奇地看着这个依旧被白银统治的世界。

人们总是怀念冬梅的芬芳和常青的松树,却从不注意草的坚韧。草一年四季都在变样,为这个五彩缤纷的世界增添一抹美丽!

小学生植物小学植物篇七

今天下午,阳光明媚,春风拂面,妈妈带我去植物园里找春天。

植物园里的人可真多呀!有的放风筝,有的散步,有的滑冰,还有的在河边晒太阳……真热闹!

可是,春天在哪里呢?

我非常兴奋,拉着妈妈的手,跑向河边。哇!太美了!河边美丽的迎春花竞相开放,金灿灿的,像星星一样。河水绿了,柳树发芽了,花喜鹊在枝头飞来飞去,一群小朋友在游乐场玩得真开心!

春天真是无处不在呀!

小学生植物小学植物篇八

瞧,我们教室来了两位客人,它们是桃树枝和马兰花。

奇怪,它们有脚吗?哦,原来是朱老师从家里带来的。

我们的教室多热闹啊!

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