最新描写雨天的作文200字 描写雨天的作文开头(4篇)
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描写雨天的作文200字 描写雨天的作文开头篇一
不是的，不是的。请看，那花朵，那小草，还有那高大的树木，正笑得正欢呵！他们尽情地吮吸雨露，品尝这上天赐予的美好礼物；它们在雨中快乐地摇曳，告诉人们：雨露是甜滋滋的！这些可爱的植物们一天天长大，用自己的笑脸感谢雨天。
我还看到，街上那些五六岁大的孩童，喜欢冲进雨中，小小的脚丫重重地踏到水坑中，溅起一片水花。他们童稚的脸上洋溢着笑容，雨在他们眼里是快乐的精灵。我想，小小的他们，一定会感谢雨天带给他们的欢乐吧。
我也深爱着雨天。听雨点打在窗玻璃上，发出叮叮咚咚的悦耳的声音，心里总会涌出一种莫名的快乐，还会天真地想：雨，也会弹琴么？常看到小说中有“漫步雨中”之类的词。我也学着小说中的主人公，撑一把素雅的淡紫色雨伞，踏着湿漉漉的地面，看着雨落到地上消失，果真是充满了宁静与浪漫。感谢雨天，给予我天真，给予我浪漫，给予我无限乐趣。
我还爱静坐着，听雨，看雨。雨呀，仿佛冲刷着我的心灵，那些忧虑，那些烦恼，都随落到地上的雨点消失了。雨呀，让我暂时那些复杂的问题抛之脑后，有的只是宁静，安详。
雨天，是美丽的，是宁静的，是可爱的……让我对雨天说一声感谢吧！也请你，在下雨之时不要抱怨，静心赏雨，你会得到的，是快乐……
描写雨天的作文200字 描写雨天的作文开头篇二
我正在房间里看书，突然，一阵“哗——哗——”的声音打断了我的思路。我来到窗前一看，啊，下雨了！
不知怎么的，我在窗前看入了神。听，是无数的水滴在吹奏、在歌唱一曲美妙的旋律，令人心旷神怡。天空的颜色顿时暗了下来，显得愈发神秘了。
雨真大。干燥的地面一会儿就堆满了积水，雨声由“沙沙沙”变成了“刷刷刷”，雨丝由断而连，由细而粗，雨越下越大，模糊了四周的一切……
雨真凉。从外面飘进来的雨丝打在脸上，从面颊上滑了下去。啊！凉丝丝的，给人一种忽隐忽现、朦朦胧胧的感觉。我陶醉在其中……
雨真及时。雨使一切都苏醒了，花儿依然开得艳丽，只是多了一份生机；鸟儿依旧活泼，只是多了一份单纯；郁郁葱葱的灌木丛继续诉说着那古老的故事，只是多了一份孤独……
一时间，雨戛然而止，一切又恢复了往日的平静，还是那么普通。
就在这时，天际中出现了一条美丽的彩虹，真的是有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。我慢慢地回过神来，欣赏这难得一见的场景。我的心情也像彩虹一样美好，一种难以表达的感觉浮上心头。彩虹越来越淡，越来越散，慢慢地，消失在了天边。
一切都是那么美好，我拿起笔，记录下我所看到的一切。
描写雨天的作文200字 描写雨天的作文开头篇三
当气温表上的指数嗖嗖往上窜，蚊子悄然来袭，西瓜滚滚而来时，我便意识到夏公子的来临。
闷热的空气如蒸笼，我脸上的汗水一颗又一颗接着落下，划过我的脸颊。教室里的老风扇曳曳地摇摆，一丝又一丝风仍解脱不了我们的汗水。望着窗外明晃晃的`太阳，心里似有一点发虚，觉得那光线亮得是那么刺眼───我真觉得自己好像一缕青烟，要消逝在这灸热的火炉中。
太阳光线似火星般飞溅，它让我感觉我光裸裸地暴晒在它的面前，我讨厌这强烈地注视。可它如影随行，无论我走到天涯海角，都逃不出它的掌心，它无限地窥视着你的内心，似乎想把你的心事一览无余，使你躲避不及。
几天的躁热，原来是风雨在蓄势。
雨哗哗的落下，似白雾，似轻烟，环绕四周。“哄”地一声闷雷，惊醒了我，“刹“地一道闪电，划透了我，沉闷已久的心闸顿开，仿如盘古开天地的混沌初开。
把脸轻轻地伸出窗外，几滴精灵悄悄地顺着发丝滑进领子，冰凉得直到心里……正和这窗外的雨缠绵着，又一阵风刮来，带着雨丝，泼洒到我脸上，那一滴又一滴雨珠，顺着脸面颊直落……
雨越来越大起来，从原先的雨丝换至雨珠，“嘀嗒”落在地上，溅起一圈又一圈的涟漪，层层密密的不断重生，洗去尘埃，留下明澈。此时的窗外，朦胧地笼上一世界的白雾，抓不住，捉不到，任由它自由的弥漫升腾。
我闭上眼，让那从心底散发的清凉，升至脸上，再升向空中……
描写雨天的作文200字 描写雨天的作文开头篇四
那天正下着雨。只见那春雨在竹枝、竹叶上轻轻地跳动着，格外精神。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影；飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏着优美的旋律。在欣赏过后，雨声挡不住清脆铃声的到来，“叮铃铃……”，给同学们带来一丝丝解放。<
下课了，这时坐在后一排的郭晓铨拿着《数学》课本，指着第三题诚恳地问陈伟，“这道题怎么做？”。同桌显然没有拒绝他的提问，于是他俩便热烈地讨论起来。
“应该是这样做吧，你看，这题的突破口不就是这个……”
“咦，可能不是这样吧？……”
陈伟的观点被郭晓铨驳倒后，他又陷入了沉思当中。
过了一会儿，看着课本的陈伟忽然眼前一亮，立刻对郭晓铨阐述了观点。
“不对呀！工效×工作时间=工作总量，你怎么倒过来乘啦！”
这时，双方都有些气馁了，他们抓耳挠腮，头皮都快蹭破了，还是找不到解题的思路。看到他们滑稽可爱的样子，我好奇地加入思考的队伍。
我慢慢的、轻声的读题三遍，边读边思考。我微闭眼睛片刻后，睁开眼睛对他们说：“此题可用二元一次方程来解，设二个未知数便可ok”
他们在我的点拨下茅塞顿开，如拨云雾见青天。
“谢谢！”两个甜甜的道谢声争先恐后地钻进我的耳朵。心满意足地拿回了书，嘴角边洋溢的微笑久久不肯离去。
“叮铃铃……”耳熟能详的铃声又再响起。那幅温馨的画面不知什么时候铭刻在我的脑海。看看窗外，依然是滂沱大雨，我心中的那份潮湿，已被一股温暖融化了。