小学生雪的作文一年级 小学生雪作文500字(九篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

小学生写雪小学生雪四年级篇一

冬爷爷划着雪车来了，在这银装素裹的大地上留下了足迹。冬季的雪是冬爷爷给我们最好的礼物，圣诞节就要来了，不知道这是不是圣诞老人和冬爷爷商量好的。让我可以享受到冬爷爷带给我们的礼物雪的乐趣。

嘿！快来看，下雪了！每当听到这个消息，大家都会兴奋得跳起来。随后马上开始包装：围上围巾，戴上手套，裹上棉袄，戴上口罩接着飞奔到已被冬爷爷染成银色的草地上，打起雪仗来。你摸一把，我仍一下，一刹那，所有的孩子仿佛都变成了小雪人似的，只露出两只黑溜溜的眼睛在轱辘辘地转，随即爆发出一片欢笑声。

冬季不仅有趣，还是一些动物休息的好时光。黑熊、小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里，美美的睡上一觉，慢慢地等着春天的来临。大人们呢，则躲进了屋里，开着取暖器，享受着咖啡那浓郁的芳香。整个大地静悄悄的，除了几个孩子们的吵闹声，到处都是一片安然的景象。大家都休息了，积蓄着力量，准备在来年的春天里更好地学习和工作。

冬季不仅是美丽的，是洁白无暇的，也是助人为乐的。俗话说：瑞雪兆丰年。当雪花从天空纷纷扬扬地降落的时候，农民伯伯的脸上也乐开了花。麦苗盖上了暖和的冬被睡着了，一觉醒来，看到春天来了，伸一伸懒腰，高喊着：我长大喽，谢谢你冬爷爷！这真是今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡啊！

冬季虽然寒冷，但低温可以杀死空气中的许多细菌，帮助人们摆脱疾病的困扰。北方冬季的室外简直就是一个天然大冰箱，许多食品放在外面都不会坏，省了很多电，冬季可帮了我们人类的大忙了。

我爱你，冬季的雪！

小学生写雪小学生雪四年级篇二

——赏雪

“哇哦！好美哦！”大家赞叹起来。鹅毛般的大雪轻轻飘落下来，好似一位位舞精灵正在跳着优美的舞蹈，外面好像为植物们盖上了一层厚厚的棉被，让它们安心地过上一个美好的冬天。雪慢慢地下着，好像在提醒小动物：快快冬眠，不然就来不及啦！现在已是大雪纷飞，只可惜它们过一会儿就融化了，雪落在地上，树叶上，草地上，堆起一座座小雪山，也像棉花糖，真让人馋涎欲滴啊！

——玩雪

哈！这些白色的积雪深深地吸引了我，我情不自禁地走了下去，和同学们打起了雪仗！我、杨淳琪、徐靖雯、赵冰琰四大女侠打苏恒一个，哈哈哈……校园里响起了一片欢笑声。我们正在急匆匆地收集雪，做成一个雪球后去四连打苏恒，想把他打个落花流水。结果，苏恒溜走了，我们分头找，怎么找也找不到了。那这么多雪留着还有什么用呢？对了！堆雪人呗！于是，又和何文泽一起对了个小雪人。

雪呀雪，你虽然喜欢搞一些恶作剧，但我依然爱你！

小学生写雪小学生雪四年级篇三

人们总是喜欢阳光明媚的夏天，而讨厌寒冷刺骨的冬天。可我偏爱这恶劣的冬天，因为只有在这个季节里才可以看到那一片片纯洁无瑕的雪。

雪，象征着纯洁。它如一个不食人间烟火的仙女般纯洁无瑕，和这肮脏、丑陋的世界格格不入。它就像一条白色的纱布似的，覆盖住了这个世界的污点。它活似一个刚出生不久的婴儿，全身上下都是那么晶莹、粉嫩，仿佛可以迷倒众生似的。雪，总是那么脱俗，那么令人着迷!

今年的冬天，我没有感受到那让我向往的力量。2021年的冬天竟一丁点雪都没有!因为大自然这几年来，遭受人类的迫害，天气变得恶劣、反常。我想，是雪觉得这个世界，太肮脏了吧!

我们应该开始改变!让这个世界纯洁起来。让人们的心灵纯洁起来!让地球的每个角落都如雪一般的干净无瑕!让每个人的心灵都如雪一样通透亮洁!

小学生写雪小学生雪四年级篇四

呼——呼——呼，呼——呼——呼。

在寒风的伴随下，雪悄悄地来了。没有聒噪的轰鸣，没有烦人的喧闹，没有缤纷的色彩，也没有人为的粉饰。有了雪的点缀，冬天的心韵便有了灵性的色彩。她点缀了寒山的寂寞，弱化了秃枝的单调，显示了劲松的风骨，更豆引了麦苗冻僵了的欢笑。

“千里冰封，万里雪飘。”到处白茫茫一片。雪停了，太阳出来了。阳光照在雪地上，映出一道道七彩的光芒。一群调皮的孩子在雪地上飞跑着，玩乐着，欢笑着。他们有的掷雪球，玩起了打雪仗，你追我赶；有的在堆雪人，雪地里便出现了圣诞老人的身影；还有的在说说笑笑，你看我，我看你。

我瞧着瞧着，也忘了走路，和他们一同进入这银装素裹的世界闹了起来，我被这场迟到的雪深深陶醉了。

这就是大自然给予我们的美景！

小学生写雪小学生雪四年级篇五

终于开学啦!这次迎接开学的不是飘飘洒洒的小雨;也不是阳光灿烂的晴天;而是一场纷纷扬扬的春雪。

早晨，站在窗前，望着外面那片冰雪世界，轻柔洁白的小雪花点缀着这如同画卷的景象。我走下楼去，雪花似调皮的小精灵似的，有的”跳“到我的肩上，有的钻进我的衣服里，冻得我直哆嗦，还有的落到地上，跳起了优美的华尔兹。我伸出手，雪花落到我手上，冰冰凉凉的，我闭上双眼，任雪花落到全身。树枝上沾满了雪，像穿上了新衣服一般;草地上，小草儿被厚厚的积雪覆盖起来，走在上面，留下一串串小脚印，像是一首赞美春雪的诗!

当然，雪天的路是很潮湿的。走在路上，总听见清脆的响声，若是没看见，一脚踩在水里，滑了一跤，那不仅鞋子袜子湿了，全身都会湿透了，看起来滑稽极了!

走进校园里，操场上，低年级的同学们在奔跑着，留下一串串小脚印;高年级的同学们互相打着雪仗，不一会同学们的身上都沾满了雪，满操场传来她们的欢声笑语，给春雪又添一分活泼。

走进教室里，同学们都安安静静地坐着。下课了，虽然老师不允许我们下楼玩雪，但雪的诱惑怎能抵挡?我们趴在窗台上，用手接雪花，抬头仰望漫天的雪花，也别有一番趣味呦!

我爱这场春雪，爱它的粉妆玉砌，爱它的涤荡尘埃，更爱它的超凡脱俗的意境!

小学生写雪小学生雪四年级篇六

一提起冬，我所能联想起的除了彻骨的寒冷以外，就只有茫茫的白了。

近几年的冬天，一直没怎么下雪。今年却忽然的下起了雪，让我没来由的生出一种感动。看着这小小的雪花从空中落下，我张开手想去接那精灵似的雪花，可它还来不及停留却已融化，只在手心处留下一点点湿湿的痕迹，那彻骨的寒冷竟然在一瞬之间消失得无影无踪。

今年的冬来的竟然是如此的悄然，在我还没发觉的时候，它就悄悄的来了。就是一种还没怎么穿褂子就已披上棉袄的感觉。

为了一睹冬的芳容，我也因此，付出了“惨重的代价”———感冒了。也不得不每天都顶着一个红鼻头来学校，每说一句话，每写一个字，都得吸溜一下鼻子。班里大部分的同学也有着和我一样的症状。所以，上课的时候总会时不时地，一片吸溜鼻涕的声音响起，在静悄悄的教室里显得格外突兀。到最后连英语老师都被我们给传染了，嗓子也有点儿哑哑的感觉，都不敢大声说话了。

坐在教室里，总有点儿心不在焉的感觉。窗外的雪一直在下，还很大，所以很快地面上便覆盖了一层厚厚的棉被。同学们都趁下课时匆忙跑出教室，玩儿打雪仗什么的。看他们一个个都跟雪人儿似的回到教室，我的心中却无半点羡慕之情。小时候的冬，都是和妈妈一起过的。尽情玩耍后，妈妈会拎我回家，吃着妈妈做好的香喷喷的米饭，热腾腾的菜。如果冷了，妈妈还会用自己那温暖的大手去温暖我那冰凉的小手……可是现在，我已经长大了。

窗外那一片白，晃着我的思绪。

小学生写雪小学生雪四年级篇七

不经意间，我猛一抬头，发现窗外飘起了白色的六角形“花瓣”。坐在教室里的我再也无法专心听老师讲课，眼睛一直盯着窗外。一开始，那“花瓣”很小，很快就变得像鹅毛一样，满天飞舞，争抢着落人大地的怀抱。

终于挨到下课，我箭一般奔向操场。原本五彩的操场现在变得白茫茫一片，踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。此时的操场完全变成了我们游戏的天堂。

刹那间，操场上变成了欢乐的海洋。

小学生写雪小学生雪四年级篇八

那时我正在打球休息，忽然听见外面一阵欢呼声，好奇心强烈的我就被那欢呼声牵引出了球房——“啊！

太棒了！

雪花仙子下凡了！

雪刚开始下的时候，小小的、薄薄的、软软的，似乎是一位脆弱而又美丽的姑娘，悄悄的来到人间，向人们展示她那秀丽的风姿。那纷纷扬扬的小雪，像棉絮、像芦花，又像蒲公英那带绒毛的种子，在风中飞舞、盘旋、飘扬。美丽的雪花久久徘徊在人们身边，不愿离去。路上行人的步伐也纷纷变慢，他们已陶醉在这优美的雪景之中。看到这里，我禁不住感慨：洁白的雪花是多么神圣、多么醉人啊！

雪，越下越大。那一片片绒毛似的雪，从空中慢悠悠地飘落下来，似乎是哪位神仙在天上铺了一床漏洞的鸭绒被一般。大雪把整个地面渲染成了白色，被人们踩得结结实实，冻成了似雪非雪的冰。有时，刚落在冰上那一层薄薄的雪上会出现脚印。大大小小、或多或少，像是在为大地那银白色的服装上加些美丽的点缀，漂亮极了。那白花花的雪，在阳光的反射下射出道道刺眼的光辉，照亮了人们的心灵。

我爱洁白的雪花、我爱美丽的雪景，我更爱白雪皑皑的冬天！

小学生写雪小学生雪四年级篇九

天到了，洁白的小雪花在空中漫天飞舞，仿佛像一只只非常飘逸的玉蝴蝶，扇动着轻盈的薄翼，到来人间!那种景象，让人感到美丽。

雪后的第一天，雪景是美丽壮观的。雪后，一座座房屋好似刷上了洁白的油漆，大地也像覆盖了一层白色的地毯，房檐上也结满了一串串冰柱。

寒冬，几乎所有的树木都枯萎了，只有四季长青的松柏还是绿油油的。在冰天雪地里，美丽的腊梅花在雪中傲然挺立，给雪景增添了一份绚丽的的色彩，让美丽的雪景变得更加璀璨夺目。

雪地里，孩子们也是的玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，给洁白的世界勾画了一幅美妙的童话世界。这是孩子们最好的游戏乐园。

雪中，一棵棵挺拔的白桦显得更加美丽，酷似穿上了一层薄薄的白色外衣，你要是能看见，你一定会赞不绝口。

雪的降临，给我们带来了无穷的欢乐!