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小学生写环保的作文 小学生环保主题作文400(四篇)

作者: 曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学生写环保小学生环保篇一

“环保”是一个永远的话题。我们的生命都是“地球妈妈”给的。我们生活在地球上,那么,我们就是地球的主人。

地球是无私的,就像母亲有着无私的爱一样,把整个身躯都献给了我们。我们呢?只是随意的破坏地球,制造出“成千上万”个塑料制品,这些塑料有的只是一些废品。可是,你知道吗?这些塑料制品都是用石油制作成的,浪费了许多宝贵的资源。而且,塑料制品如果被埋在地下,那将会无法分解,永远变不成石油,还对土地有害处。

然而,我们做的不止这些。工厂乱排放污水,使清清的河水变的一片浑浊。烟囱里排放出一条条“黄龙”,把蔚蓝的天空搞的一片灰暗,随着锯子那刺耳的声音,树木一棵一棵的倒下了。茂密的森林变得狼狈不堪,我们所承受的是巨大的灾难!

但是,并不是每个人都在破坏这“我们的母亲”,有一部分人经常保护着地球。在中国,就有许多人在保护着地球,例如:河北省的志愿者赵鸿就是一个这样的人。她经常背着一个布包,里面常装这筷子和勺子。在外吃饭时,他拒绝使用一次性的筷子。现在,女孩子都不用手绢了,赵鸿却一直用着手绢;中国的马永顺,带领全家栽树五万多棵。在美国等一些国家,石油提炼的一干二净,不留一点有用的物质。

在我们身边,就有许多这样的人。我们班的赵宸钰用吃剩橙子皮和蜡烛做成了橙子灯;刘宣霆用废弃的宣传单做成了灯笼‘李昂然用布袋做了一个小日历、最好的是杨佳鑫同学,用牙签做成了“避暑山庄”。这件工艺品放在家里,那变十分美丽,如果在结实些,就可以做成小动物的家了。

小学生写环保小学生环保篇二

你们好!

地球是我们共同生存的地方,失去了它,我们别无去处。而如今,人们随意的滥砍滥伐,使本来可以再生,长期给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源、大气资源的再生功能都受到了破坏。

如果人们再这样下去那么整个世界将会被垃圾所污染!人们吃完的果皮,垃圾都是随随便便地一丢,哪怕垃圾桶就在不远处;看见白色垃圾,不随手捡起,装作没有看见,甚至还把垃圾踢向一边……这都是没有道德的人的做法。做一个有道德的人难道就那么难吗?给父母端一杯水,帮同学讲一道难题,随手捡起一张纸屑……这些都是做好一个人的基本准则。

对此,我想向市民们提出一些建议:

1.在生活中,看见垃圾随手捡起,扔进垃圾桶,自己的垃圾也要及时处理好,不能乱丢。

2.在公共场合要遵守规则,如在公交车上,不要乱吃瓜果等带皮、壳物,即使吃了,也要妥善处理。

3.保护环境,不滥砍滥伐,不随地吐痰,不乱扔杂物,节约用水、电等。

希望大家可以采纳以上的建议。

让我们共同保护我们的地球吧!

小学生写环保小学生环保篇三

于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人,用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下来。我四处找呀找,终于看到一个人正在扔吃了的香蕉皮,我赶紧用照相机把他照了下来,并走上前去对他说:“叔叔,请不要乱扔垃圾,保护好环境是我们每个人应尽的职责”。

我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人,没走多久,我们就看见在烟雨公园门前,有一家人在那聚会,他们围着一个圈,中间摆放着各式各样的水果、糖、矿泉水等,为了保护环境,防止环境被污染,我和弟弟赶紧走上前去向他们提了个醒:请把垃圾扔在果皮屑里,不要乱扔在地上。

看着被一些人污染、破坏的环境,我好想对他们说:“请尽我们每人一份力,保护好我们赖以生存的环境”。

昨天,沈老师和我们做了个小调查,是调查校园破坏和环境保护。

我们对面的鹅卵石小路,被小草绣上了美丽的花边,但是它已被破坏了,有几颗鹅卵石被人挖走了,鹅卵石也裂了,有些鹅卵石也一摇一晃的。同学们为什么要这样?再走过去,我发现了几朵难看的“怪花”,这些花有红、白、黄颜色的,它们在草地上绽开了丑陋的脸蛋,似乎在微风中说:“你们看我美不美?”原本,树木、小草与周围的环境那么和谐,那么快乐,可是,只要来了它们这些“怪花”,小草受不了,大树再也看不下去了,但这些“怪花”还是笑得合不拢嘴。

我真想对同学们说:“让我们大家保护我们的校园吧!”

小学生写环保小学生环保篇四

那是一股小河,河中的水并不是那么清澈,而是那么浑浊。河中的塑料袋、垃圾,已经把小鱼小虾熏死了。看看现在的小河,再回想一下以前的小河,简直就是天壤之别。

我呼吁要绿色环境,不要黑色污染!希望大家和我一起重建绿色家园!

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