2023年兴趣小组活动工作计划 幼儿园户外活动工作计划(七篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
班队活动工作计划篇一
活动主题:
“校园溢满书香 好书伴我成长”
指导思想:
书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并积极配合学校开展的的读书活动,特制订此读书计划。
活动目的:
1、通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。
2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。
3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。
活动要求:
1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。
2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。
3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。
4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。每周至少安排1-2节课的阅读课。
定期或不定期的进行展示。
5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。
6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。
7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。
活动宣传口号:
1、我读书,我快乐。
2、书香伴童年,智慧享一生。
3、与书本为友,与大师对话。
4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。
活动成果展示:
1、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。
2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。
3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。
4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。
5、开展 “背诗大王” 、“读书小博士” 、“阅读明星” 、 “读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。
班队活动工作计划篇二
1、目的要求:1、让学生认识减负,减负对我们有什么好处。
2、明确减负后正确对待学习和作业
2、启发谈话
3、出示课题 减负后我们怎样学习?
(2) 小华说:“我们农村的孩子在学校里做完了作业 回家后又没有大的作业 量,我们与城市的孩子比,他们可辛苦啦,除了学校里的学习还要请家教,什么作文,数学的奥数美术、音乐书法都有课外老师辅导,他们的学习任务够重了,减负给我们提出了严峻的考验。
(3) 讨论减负后我们怎样学习?
班队活动工作计划篇三
今天下午,我们比赛过后就直奔教室。到了教室,我发现同学们的桌子围成了圈,我进不去了。
我连忙问张铭:“这是怎么回事?”张铭说:“你要爬进去才行。”我楞住了,怎么会这样。
张老师走了进来,她看我站在那里,说:“你爬进去吧!”我就爬了两次,才到了我的位子上。
张老师说:“今天的班队活动我们玩击鼓传花,游戏规则是这样的:我敲鼓的时候你们传花,我重重的敲下去之后,花在谁这,谁就要再一个盒子里拿一张纸,每张纸上都有一个题目。好现在开始。张老师叫施前景把花往左传。(张老师把花交给了施前景)
老师敲呀敲呀,我们传呀传呀,第一次传到了鲍舒雅那里,老师叫她抽出一张,鲍舒雅抽出来之后交给了老师,老师读出来之后鲍舒雅还没说,有些男同学就说出来了。
后面发生了很多很多事情,因为太多了,我也说不清楚,后面的我就不说了。
这次的班队活动,我玩的真开心。
班队活动工作计划篇四
星期四下午,我们全班举行了一个题目为:讲卫生我能行的班队主题活动。
三年级四班的同学要来观看。 中午一到学校,大家就忙了起来。 有的同学排桌子,有的同学搬椅子,还有的同学帮忙扫地板。大家都干得热火朝天。
“叮叮! 叮叮! 叮!”上课了,同学们都特别兴奋。
我们班的第一个节目是:不讲卫生的小男孩,这个节目主要是表演:一个小男孩把他爸爸给他的零花钱拿去买“三无产品”结果吃了就肚子疼。
后面的小品都让同学们哈哈大笑,不知不觉的轮到了我,那时,我一惊,心想:天那,我们还不是很熟练,不知是谁把我们的节目报了上去呢,没办法,只好上台。 现在我介绍一下我和同学们排练的节目吧!
婷玉扮演小红——随地仍香蕉皮的小女孩。 秋雯:旁白 紫璇:万能垃圾箱 我:踩到香蕉皮并滑倒的小丽 终于,马马乎乎的表演完了,我这才松了口气,心中的一块大石头也终于放下了。 多么有趣的班队活动课呀,多么精彩的班队对活动课呀! 那天,我多么快乐呀!
班队活动工作计划篇五
诚信之风朴实憨厚、历史悠久。她早已融入了我们民族文化的血液,成为文化基因中不可缺少的重要以环。然而,近些年来,随着市场经济的冲击、涤荡,人们发现,诚信消退,“拜金”在滋长。“利益”取代了美德,诚欣让位于欺诈。在好多人的人生天平上,诚信高高翘起。诚信变轻了!难道“诚信”真的可以抛弃吗?今天,我们在这里举行《诚信在我身边》主题活动,希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起。
为此,我班开展了“诚信伴我一生”的班队活动,对此,我作如下总结:
1、全班同学参加此次班队活动。
2、 诗词朗诵《苍天有泪,诚信无痕》
演讲《诚信是什么》
讲故事《毛主席信守还书期》
舞蹈《大家一起来》
小品《小珊笛》
通过这节班队课,同学们了解到诚信是我们民族文化的血液,成为文化基因中不可缺少的重要一环。在我们的日常生活中,应该从小处着手,从身边作起,做到说话算数,不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊,明礼守纪、拾金不昧等。
1、班队活动的形式过于单一,总是让学生在节目表演中受到启示,或是谈话。
2、活动的准备不够充分,收集的资料不多。
现如今孩子诚信缺失,这固然与学校教育的不到位、与社会大环境的污染有一定的关系,但是在很大程度上源于家庭教育。家长对孩子的诚信教育有着义不容辞的责任。家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师,家庭则是孩子受教育的重要课堂。家长乃至家庭成员的一言一行都将对孩子的成长、性格的养成和人生观、世界观和价值观的确立产生潜移默化的影响。虽然教师无力改变影响学生的社会和家庭环境,但教师不能因为这些就推脱对学生进行诚信教育的责任。只要我们努力,只要我们热情,只要我们真心付出,总有一天,孩子会被我们的真情感动的。
班队活动工作计划篇六
1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.利用介绍、表演、评议等形式,使学生知道雷锋精神在班集体中生根。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
合:尊敬的老师、同学们,下午好!
甲:2、5中队《学习雷锋好榜样》主题队会现在开始!
乙:全体起立,各小队整队,报告人数。(中队长向辅导员报人数)
甲:出旗,敬礼,唱队歌。
乙:请中队长讲话。
甲:今天我们的校园为什么如此美丽?
乙:今天我们的队旗为啥这么鲜艳?
合:因为有一位平凡而伟大的人――雷锋,在三月的春风里来到我们当中。
请听:《雷锋的生平介绍》。
感谢罗钧同学为我们做介绍。
甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中
请听《雷锋故事联播》
甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?首先请同学们分小组讨论一下,然后派代表起来回答。
(评议后找小组代表回答。)
乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
请听《格言朗诵》
合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙:(队员讨论,指名回答)
乙:谁说雷锋不见了,“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!
(全班唱《学习雷锋好榜样》)
甲:当别人困难时,会伸去一双手臂,送去鼓劲儿的春风,借给同学一块
橡皮、一支铅笔,帮助学习困难的同学等等,都是学雷锋的表现。
乙:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。
甲:雷锋精神值得我们学习,在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学。
不信?请听同学们说说《我们班的小雷锋》
甲:同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边,他和诚实的孩子在一起,他和勤劳的孩子在一起,他和爱学习的孩子在一起,他和关心别人的孩子在一起。
乙:那下面就让我来考考你吧?
甲:请辅导员讲话
全体起立,呼号
退旗。
合:二(5)中队《学习雷锋好榜样》主题队会到此结束!
班队活动工作计划篇七
积极参与20--年学校第三届读书节活动,我们班级也响应开展了“好书伴我行,智慧满人生”的读书主题班队会。
书乃人生良友,俗话说读万卷书,行万里路。只有读书,才能领悟世间奇妙,只有读书,才能感悟人间真情!
交流:你认为读书的都有哪些好处?
1.宣读第三届读书节的主题:“好书伴我行,智慧满人生”,4月23日为读书日,珍惜好春光,多与书为友!
2.对获得书香家庭及寒假征文中获奖的同学进行表彰,激励同学向他们学习,争做下一个读书小明星。
3.读书小明星于小童发出班级读书倡议。
1.丰富读书角。
2.坚持每周一读,做好古诗记录,在5月初开展古诗比拼比赛
3.加强成语积累,开展成语接龙活动。
4.5月份评比读书小明星及读书笔记展评。
5.开展诗歌读写绘作品展。
通过本次班队会,学生读书热情高涨,纷纷加入到读书行列中,推荐好书,交流好书,并积极参与到班级的各项活动中,整个班读书氛围浓厚。整所谓是悠悠书香,点点墨趣,与书为友,天长地久!