垃圾场填土合同实用
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇合同。以下是我为大家搜集的合同范文,仅供参考,一起来看看吧
垃圾场填土合同实用篇一
1.泡沫砖简介
泡沫砖具有良好的抗压性能。泡沫水泥砖是将小泡沫颗粒与水泥混合制成的。它具有质轻、保温、隔音、防火的优质性能,由于采用小直径,大大降低了成本。是非承重墙的理想产品。蒸压泡沫混凝土砖主要以水泥、矿渣粉和河砂为原料,是一种环保、节能、稳定的新型墙体材料。混合后,用压缩空气发泡,迫使空气混入混合浆料中成型。将具有微气泡结构的混凝土浇注成型,然后进行蒸压。采用蒸压泡沫混凝土砖作为墙体材料的建筑经过两年的检测,质量优良,符合工程质量、隔音、节能、防火等国家标准。也是非承重墙用砖。
2.泡沫砖的优点
(1)重量轻,减少建筑负荷
(2)优异的保温、隔热、隔音性能
(3)良好的抗压性能
(4)抗冲击性能好,对冲击载荷的吸收和分散性好。
(5)不开裂,使用寿命长。
(6)耐水性好:泡沫砖材料吸水率低。
二、空心砖
1.空心砖介绍
常用于非承重部位,空隙率等于或大于35%,大尺寸小数量的空心砖称为空心砖。空心砖分为水泥空心砖、粘土空心砖和页岩空心砖。空心砖是建筑行业常用的主要墙体材料。因其重量轻、原材料消耗低的优点,成为国家^v^推荐的第一款产品。与红砖类似,空心砖的常见原料是粘土和煤渣灰。
2.空心砖的优点
重量轻,强度高,保温、隔音、降噪性能好。环保无污染,是框架结构建筑的理想填充材料。经检验,该砖各项质量指标均符合国家标准。然而,空心砖的抗震性能较差。
三、加气砖
1.加气砖简介
蒸压加气混凝土砌块,简称加气砖,是采用高温蒸压设备技术生产的加气混凝土砌块。加气砖可以理解为一个简化或通用的名称。它所涵盖的产品范围应该更大,即通过包括高压灭菌在内的其他工艺生产的砖。
2.加气砖的优点
(1)重量轻
加气混凝土砌块的重量仅为粘土砖的1/4-1/5,普通混凝土的1/5,是一种轻质混凝土。
(2)良好的保温性能
加气混凝土的导热系数是普通混凝土的1/6,保温性能比粘土砖墙好得多。
(3)抗震能力强。
加气混凝土承载力轻,整体性能好,地震时惯性力小,具有一定的抗震能力。
(4)耐高温性
加气混凝土的防火性能达到国家一级防火标准。
(5)隔音性能好。
垃圾场填土合同实用篇二
整治内容:清除积存垃圾堆、柴草堆、土石堆、粪堆等“四大堆”。清除塑料袋、地膜、残破条幅等“树挂”。清除辖区内田间生产废弃物、暴露垃圾、随意倾倒的建筑渣土。
整治标准:村居、集市和单位环境卫生自洁责任落实;辖区无卫生死角、无暴露垃圾。
二、清洁沟渠河塘
整治内容:清理房前屋后、道路、公共场所等重点区域溢流污水。清理湾塘、河道水面漂浮垃圾、杂物。清理疏通乡村排水沟、下水道。
三、清洁街巷院落
整治内容:清理违规占道经营、乱堆乱放。清理乱贴乱画、破损灯箱横幅。清理枯枝败叶、荒草死株。清理房前屋后、房顶、墙根乱堆的家什杂物。
整治标准:街巷整洁文明有序,绿化带无缺苗死株,无违规占道、无乱贴乱画;庭院干净有序,无乱堆乱放。
四、规范环境卫生管理管护
整治内容:将“三包三净一绿”(包门前环境清洁、绿化管护、良好秩序,净厨房、厕所、院落,绿化庭院)纳入村规民约,落实责任。督促辖区单位明确环境卫生自洁责任,完善城乡环卫一体化机制,并运转正常。
整治标准:村规民约和环境卫生责任区责任书,应签尽签,责任落实,长期保持。
垃圾场填土合同实用篇三
甲方:深圳市龙岗区平湖新南旭日电子玩具厂 (以下简称“甲方”)
乙方:深圳市广益宏投资发展有限公司 (以下简称“乙方”)
为了及时清运处理甲方山厦总厂厂区及宿舍区、新厂、牛岭宿舍、岐岭宿舍、任屋厂区及宿舍区、外租仓库区(包括鞋城、天华、融通、金锺、忠礼、曜良仓、鸿源、源昌、盛东、金锋仓共计10个仓库区)的生活垃圾, 外租仓库区可以因应甲方生产经营状况,予以变动区域,但保持仓库区数量不变。
在减少以上任何一个区域的基础上不予扣除承包费用金额,减少以上任何二个区域时即减少承包费用为人民币壹仟园整,减少以上任何三个区域时即减少承包费用为贰仟园整,减少以上任何四个区域时即减少承包费用为参仟园整,减少伍个区域时即减少承包费用为肆仟园整。
经甲乙双方代表共同友好协商,乙方承包甲方的生活垃圾清运任务,达成一致意见,并签订本合同,双方遵照执行。
一、 甲方责任
1、 提供摆放垃圾桶、吊臂箱(垃圾承运站)的地点。垃圾点要方便车辆出入和操作;不影响市容卫生;地面要有坚固的混凝土层。
2、 把本单位的生活垃圾装进垃圾桶(垃圾承运站)内不随地乱倒,如发现桶周围地面有垃圾,应主动请进桶内,确保桶周围整洁,桶内和周围不放废油、化学品和易燃品。(建筑余泥、家私垃圾、装修垃圾、绿化树枝及卡板另行收费)。
3、 甲方付给乙方清运费每月人民币 贰 万 柒 仟 零 佰 零 拾 零 元整,每月结算一次,由乙方开出收据,甲方次月十日前以转帐或者现金方式支付给乙方。
二、 乙方责任
1、 乙方应听从甲方管理人员的安排,负责每天早上09 时至下午18 时,派垃圾车清运干净各承包区域垃圾及垃圾承运站内的垃圾一次,遵守垃圾站的有关规定,做到垃圾日产日清,不得无故旷运(如有特殊情况,乙方应尽快处理),如属厂内道路不通,由甲方协助解决。
2、 负责缴交、办理垃圾准运证手续费、垃圾填埋场管理费、政府要求的证件和牌照。同时,严格遵守城市管理局的相关规定及法规,依法处理生活垃圾及符合国家认定的对垃圾的清运要求。
3、 经甲乙双方商定,在甲方公司暂时设立垃圾桶 30个及一台吊臂箱(密封式垃圾压缩箱),由乙方免费提供。同时,甲方有权根据生产经营情况,对垃圾桶的数量进行增减。
4、 乙方在履行合同过程中,应遵守甲方的厂规厂纪,做到操作规范,安全文明施工。
5、 乙方在履行合同期间(包括但不限于甲方厂区内),乙方人员出现的一切人身伤害、财产损失,均由乙方负责承担全部责任。
6、 乙方不能按约履行合同,又不能及时补救的,甲方可自行或者委托第三方完成合同约定工作。
7、 如遇到特殊情况,垃圾堆积较多需要增加清运服务时,乙方需要按照甲方通知时间进行垃圾清运。
8、 本合同为固定价格,不受人工费、燃油费上涨等任何其它因素影响。
9、 若乙方未及时清运垃圾,遇上级检查不合格,罚款由乙方支付。
垃圾场填土合同实用篇四
乙方:___________________
身份证号码:_____________
根据《^v^劳动法》,甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、合同期限
甲方聘用乙方在甲方与_______________合作项目中担任__________临时岗位工作。合同期限为______________,自____________年______月___日至____________年______月___日。试用期为______个月。
二、乙方工作内容
_____________________________________。
三、甲方的权利与义务
(一)负责乙方的日常人事管理;
(二)负责支付乙方工资,每月____________元。
四、乙方的权利与义务
(二)享受合同规定的工资待遇;
(三)在签订本合同时自愿遵守甲方的有关规定;
五、聘用合同的变更、解除、终止
(一)乙方有下列情况之一,甲方可以解除合同:
1.履行合同差、完不成工作任务、考核不合格;
2.订立合同的客观情况发生重大变化,经当事人协商不能就变更合同达成协议的。
(二)有下列情况之一,本合同自行终止:
1.合同期限届满;
2.合同期内乙方死亡;
六、其他约定:
1、乙方在___________市___________工作期间,未经甲方同意,不得在其他单位兼职,如有违反,乙方需向甲方支付违约金_____________元人民币。
2、乙方在合同结束后,未经甲方同意,不得私自与___________合作。如有违反,乙方需向甲方支付违约金___________元人民币。
3、乙方不得泄露有关甲方的企业信息(如运作方式、员工工资待遇等)。如有违反并造成甲方经济损失,甲方有权要求乙方赔偿甲方的相关损失。
本合同经双方签字后生效,本合同一式_____份,甲、乙双方各执______份。
甲方(盖章):______________
乙方(签名):_______________
____________年______月___日
____________年______月___日
垃圾场填土合同实用篇五
校园卫生综合治理工作方案》,全文如下:
榕右乡中小学校园卫生综合治理工作方案
理活动实施方案。
一、指导思想和目标要求
指导思想:按照构建和谐社会、和谐校园的要求,加大学校及周边环境集中治理工作力度,集中排查学校及周边存在的突出问题,健全和完善学校及周边环境治理长效工作机制,全力维护学校的安全稳定,确保学校正常的教学秩序的顺利进行,为师生创造安全、礼貌、和谐的领悟和生活环境。
到达中小学校园整洁、美化好。
持续校园整洁,要求师生员工做到四不准:不准随地吐痰,不准随地乱扔杂物,不乱倒垃圾,不准向室外乱扔乱倒污物。
二、方法步骤和主要措施
这次学校卫生环境综合整治活动,共分三个阶段进行。
(一)搞好宣传发动和教育
围绕治理要求,面向全社会,大力开展宣传发动。本着“重点时段集中宣传、重点对象有针对性宣传、重点区域多层次宣传”的原则,不断创新宣传形式,增强宣传效果,大力宣传学校及周边环境集中治理活动的重要好处,营造浓厚的舆论宣传氛围。要把宣传活动贯彻集中治理的全过程,动员全乡广大师生以及干部群众用心参与治理工作,确保治理活动取得良好的效果。利用上健康教育课、办手抄报和板报等形式,对学生进行卫生健康知识传授和教育。
(二)搞好综合治理