幼儿园元旦计划总结 幼儿园元旦主持稿优质
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
幼儿园元旦计划总结 幼儿园元旦主持稿优质篇一
大家上午好!
新年的钟声即将敲响,
时光的车轮又划过一遭,
伴随着冬日里温暖的阳光,
满怀着喜悦的心情,
20xx年元旦如约而至。
在这一刻我们送走了璀璨的20xx年;
在这一刻我们迎来了崭新的20xx年。
看,红红的灯笼招来了春的节奏,
听,欢快的歌声带来了爱的气息。
今天,我们相聚在这里,感受真情,活泼开朗;
今天,我们相聚在这里,敞开心扉,放声歌唱。
我们用歌声迎接新年的到来;
我们用舞蹈跳出新年的辉煌。
在这里我代表前郎村幼儿园全体师生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身体健康,生意兴隆,事事顺人心,家家开门红。
现在我宣布前郎村幼儿园20xx年庆元旦联欢汇演,现在开始。
新的一年,来到了,我们的宝贝们又长大了一岁,他们懂事多了,又会唱又会跳,更可爱了。请欣赏第一个节目:舞蹈《小宝贝》让我们掌声欢迎。
多么快乐的小宝贝呀!家,是他们幸福的源泉;家,是他们最喜爱的地方。《我有一个家》请欣赏。
我们阳光幼儿园的小朋友,个个都很棒,不信,你们听,连他们自己也在夸奖自己了《我真的很不错》。
下面请欣赏:儿歌《小毛驴》由中班刘炫辰小朋友为大家演唱
接下来:一群爱护泥娃娃的小朋友要上场了,让我们掌声欢迎。
小黄鸭,嘎嘎嘎,走起路来摇尾巴下河捉鱼本领大。你们瞧,一群可爱的小鸭子也来为我们庆祝节日了。
接下来:请看一段双簧表演《我是一个大苹果》
好宝宝,上学校,起得早,不迟到。请听多人清唱《上学歌》
伴随着阵阵欢快的音乐,一个个小豆豆上台了,请欣赏舞蹈《小豆豆》
请看情景剧《小兔子乖乖》
亲子舞,《小太阳》
小蝴蝶,真美丽,飞到东来,飞到西,请听孟美乐小朋友清唱《小蝴蝶》
小蝴蝶,唱完了,又飞到了蝴蝶花丛中开始跳舞了《蝴蝶花》。
让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出心中的美好
下一个节目由前郎村幼儿园全体小朋友表演《大家一起来》
颁奖仪式
今天,我们在精彩的节目、欢快的音乐和喜庆的舞姿中感受到了新年的气息,感受到了祖国的希望。
过去的一年里,在我们幼儿园老师的精心培育下,可爱的苗苗们懂文明、讲礼貌、爱环保、尊师长。在我们幼儿园涌现出了一大批可爱的“好宝宝”,下面有请金园长、韩老师为荣获“好宝宝”奖项的幼儿颁奖。
颁奖结束语
来,我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的小朋友们(鼓掌)。
在新的一年里希望你们再接再厉,来年继续加油,争当“好宝宝”。
闭幕词
快乐的时光总是很短暂,不知不觉我们的活动已接近尾声。过去的一年里,我们有泪水也有欢乐;有汗水更有硕果;我们与孩子以行动、真诚、爱心共同度过了这美好的一年,愿新年的快乐带给你们吉祥健康、顺利平安。
在新的一年里我深深的祝福小朋友们、家长们,天天开心、生活顺利、兔年大吉!
下面有请我们的金园长为我们大家作最后讲话!(完毕后)
现在我宣布前郎村幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束,小朋友们再见!
幼儿园元旦计划总结 幼儿园元旦主持稿优质篇二
气球 条幅 透明胶 两面胶 绳 水果 干果
2、摄录设备:
相机 摄录机 三角架
3、内退教师名单
4、抽奖
奖品 奖品等级号 抽奖盒
双
5、游戏
a 吹蜡烛:
蜡烛 10根 打火机1个
b 萝卜蹲:
“超人 蜘蛛侠 猪八戒 孙悟空 唐僧 白龙马 沙僧”名牌
c 快乐传真:
d 心有灵犀:
e 挤眉弄眼:
薯片2袋 椅子2把
f 吹气球:
气球 若干 椅子2把
g 下汉字:
酒瓶1个 绳子1条 椅子1把
h 运球
乒乓球 若干;汤匙4个; 筷子4双
幼儿园元旦晚会策划书(二)
幼儿园元旦计划总结 幼儿园元旦主持稿优质篇三
人员工作安排:
1、幼儿园外环境布置(横幅和灯笼等)后勤人员(沈菊芬负责)
2、活动摄影:严盈盈
3、音乐播放:胡海英
4、幕布制作:29日下午各班一位教师参与(张玲负责)
5、展板制作:展板一(创意画展)制作者:侯莉严盈盈
展板二(家乡风味)制作者:蔡丹丹张红
展板三(亲子创意)制作者:周梦邱文红
展板四(欢声笑语)制作者:武容胡钱欢
活动具体安排:
活动一:传统习俗――迎元旦
1、通过不同的形式了解元旦的来历和意义,了解元旦的各种庆祝方式。
2、通过动手做一做,装扮教室环境,感受元旦节日的喜庆氛围。
各种环境布置材料
1、根据年龄特点,引导幼儿运用已有经验,交流分享对传统节日的认知。
2、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
3、装扮教室,呈现节日的喜庆氛围。
活动二:创意画展――迎元旦
1、结合幼儿园美术特色,不同年龄段通过不同的作画形式,不同的作画材料,不同的作画主题,呈现艺术之美。
2、在已有经验基础上,大胆想象创作,表现大自然和生活中的美。
各种作画材料
具体见钮晓鹏策划案
活动三:家乡风味――庆元旦
宁波是一个拥有众多文化古迹和丰富饮食文化的港口之都。它的'吸引着全国各地的人在这里驻足,我们的孩子也是来自全国各地,为了让他们对宁波有着更多地了解,我们先从宁波的饮食文化着手,通过谈话、视频欣赏、美食制作等活动,了解宁波的特色风味,萌发幼儿对家乡――宁波的热爱之情。
1、各班选择一种宁波地区的特色食物,向年级组长上报食物的材料。
2、制作宣传海报,向幼儿介绍名称、味道、制作方法等。
3、师幼一起制作。
4、集体品尝与分享。(六个班级食物共享)
备注:如班级有需要,可让幼儿自带一些食品,但是要保证食品的安全卫生。
1、通过制作贺卡,送祝福、许新年心愿等形式来庆祝元旦,表达自己的心情。
2、通过参与心愿墙的制作,表达自己对新年的美好愿景。
各种制作材料
1、每个班组织对新年愿望、祝福的谈话活动,表达对自己、朋友和家人的祝福,了解贺卡的制作方法和意义。
2、组织幼儿用多种材料制作精美贺卡,不同形式的心愿卡。
3、将做好的贺卡和心愿卡进行展示。(一楼走廊的瓷砖墙)
内容:小班:微笑墙中班:心愿墙大班:祝福墙
活动五:亲子创意――庆元旦
孩子眼中的世界是创意无限的,他们有一双发现美的眼睛,有一双创造美的小手,他们会用生活中各种材料创作。为了能够更好地促进亲子之情,我们邀请家长一起参与以“绿色创想”为主题的亲子创意制作活动,遇见材料,重塑想象。
1、各班根据主题提前收集相关制作材料,并通知家长。
3、各班根据作品内容,安排不同的展示形式。(10:20――11:00)
4、园长对本次活动进行点评,以及新年致词。
班级制作主题制作地点展示形式
小一班彩绘灯笼操场一区
各班自定(要有亮点)
小二班纸箱创想操场二区
中一班扑克diy教室
中二班艺术插花教室
大一班树枝创意操场三区
大二班环保服装教室
备注:1、以走秀形式展示的,请将音乐提前准备。(胡海英播放)
2、每场展示,主持人倪雪君
3、展示时座位安排:(家长和孩子一起就坐)
楼梯门口
活动六:欢声笑语――庆元旦
1、通过不同的方式庆祝元旦,感受节日的热闹与喜庆。
2、知道新的一年里又长大一岁了。
1、活动一:室内“自主电影院”(电影播放负责人:蔡丹丹地点:多功能厅)
2、每班幼儿自主选择活动参与,体现自主性,两位教师分开组织活动。
教学反思:元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开始,有新的祝福,有新的期待。为了提高孩子的交往能力和自信心,为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,我们将结合“绿色文化”的办园理念,开展以“绿色创想”为主题的系列活动。让孩子们在这日新月异的生活中,体验传统习俗的韵味,不忘初心,在感受生活之趣,自然之美的活动乐趣中喜迎新年。
幼儿园元旦计划总结 幼儿园元旦主持稿优质篇四
1、身体健康,经常保持积极、愉快的情绪。
2、知道一些安全常识,不玩危险物品和危险游戏。
3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。
4、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。
5、积极、自动参加体育活动,能探索和掌握多种运动器械的使用,有一定的创造性。
6、动作协调、灵活,不怕困难,具有一定的控制能力。
7、和同伴一起友好的玩,不欺负小朋友。
8、有事能主动告诉老师。
幼儿园元旦计划总结 幼儿园元旦主持稿优质篇五
20xx年12月30日,在这辞旧迎新的日子里,**幼儿园举办了元旦联欢会,第一次参加孩子在幼儿园组织的元旦联欢会,,能有这个机会让我亲眼看见孩子在幼儿园学习与生活,我们全家都很激动,相信很多家长的心情和我一样。为了参加这次活动。我们给孩子精心准备演出服装,准备好摄像机、照像机,我和孩子满怀快乐的心情,盼望参加联欢会。
30日,我陪孩子早早来到幼儿园, 一进幼儿园,进看到幼儿园充满了节日的氛围,大红的灯笼高高挂,米奇老鼠向我们友好地招手,新年的喜庆处处洋溢,与卡通人物的合影让孩子心情变的快乐无比。
老师又安排家长和孩子们共同参与了一些有趣的亲子游戏,例如“剥橘子与家长共享”、“投球比赛”等等,锻炼了孩子的协调与动手能力,还加深了家长与孩子们之间的感情,看到孩子那灿烂的笑容,我感到自己与孩子之间的感情又加深了许多。
联欢会结束后,幼儿园又为孩子们准备了丰盛的自助餐,自告奋勇帮忙的几位家长,穿上生活老师的围裙,带好帽子、口罩、手套,从餐厅给宝宝们端来一样一样的午餐,看到色香味俱全的食物,宝宝们都高兴的激动拍手,有的还流口水了!看到孩子们整齐有序的挑选自助餐,到大口的享用美食,我真的感觉:**幼儿园真好!
经过此次活动,孩子们在活动中充分展示了自己的才能,获得了成功的快乐。使我们也感受到了幼儿园先进教育观念的浇灌,老师细心的培育,以及孩子自身的发展,体会到了孩子长大了许多,还是那张可爱的小脸,但上面分明写着:自信、爱心、勇敢、好学、健康,就像一本书,让人着迷,令人感动惊喜。我感觉到孩子长大了、懂事了,这些进步都离不开老师的辛勤培养,这个过程充满着艰辛的付出,但更多的是愉悦的收获。
回忆过去的点点滴滴:每天早上迎接孩子的是老师灿烂的笑容,下午放学送孩子时却是老师可亲而略带疲惫的笑容。孩子回家总对我说他喜欢幼儿园,更喜欢他的老师,老师辛勤工作的每一天。我不禁感慨:幼儿园真是孩子们另外一个温馨的大家庭啊!
**幼儿园**班***