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2023年水果店工作计划汇总

作者: 曹czj
2023年水果店工作计划汇总

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

2023年水果店工作计划汇总篇一

今天,我和妈妈一起去了水果批发市场。

一进大门,琳琅满目的水果就呈现在我眼前,“哇!”我不禁惊叫起来。五彩缤纷的水果给批发市场增添了几分色彩。

这里最多的水果就数柚中之冠——蜜柚了。现在正是蜜柚上市的时节。蜜柚分为两大类:普通白肉蜜柚和红肉蜜柚。红肉蜜柚是一个新品种,外表和普通白肉的一样,只不过里面的肉是粉红色的而已。不过听说红肉的味道要好很多,于是我们买了一箱,尝尝鲜。

接着,我和妈妈在市场里逛了一大圈,也没什么发现,只看到了一些我们并不想买的柠檬呀,桔子呀,石榴呀,甘蔗之类的。

正想要离开的时候,我们突然发现有很小箱的冬枣,于是毫不犹豫地买了一箱。“哎,这里有红心弥猴桃哎!”妈妈在隔壁摊位上又有了新发现:“焦点,买吗?”我知道,妈妈心动了。“买吧!”我回答。

今天,我们的收获可真大,可以说是满载而归啊!

2023年水果店工作计划汇总篇二

1.通过买水果篮、装水果篮,学习各种数数的方法,理解数的实际意义。

2.在装水果篮的过程中,体验秋天水果大丰收的喜悦。

教学重点:在买水果篮和装水果篮的过程中,巩固各种数数的方法。

教学难点:在装水果篮的过程中,理解数的实际意义。

教学准备:

1.经验准备: 有6以内数数的经验;了解序数、默数。

2.物质准备:水果篮20个、水果若干个,数字卡片,人物图片

教学课时:约30分钟

教学设计:

中班第一学期幼儿数领域的目标中包含1.默数6以内的数量;2.学习6以内的序数;3.目测4以内的数量等等,本班幼儿对于这些数领域知识有些许经验,但是要与数的实际意义相结合时,就比较困难,对于中班的幼儿来说,看到这个数要取和这个数一样的量就能真正检验幼儿是否理解数的实际意义。所以想通过此次活动让幼儿在复习这几种数数的方法的基础上,真正理解数的实际意义。

第一个环节:通过买水果篮,尝试用序数的方法来表达清楚自己的想法。

第二个环节:在买水果篮的过程中,复习目测、点数、默数的数数方法,并愿意尝试接着数的方法进行数数,了解接着数能数的又快又准确。

第三个环节:运用目测、默数、接着数的方法来装水果篮。

第四个环节:把活动延伸到日常游戏中,引发幼儿游戏新主题,并激发幼儿对游戏的兴趣。

教学过程:

一、水果篮

t:秋天是个丰收的季节,有许多水果品种,你喜欢吃什么水果?

t:水果店里有那个多漂亮的水果篮,没有声音的来数一数,一共有几个水果篮?眼睛看着他们一起没有声音的数一数,几个?可以用数字几来表示?(默数,出示数字6)

小结:当你说清楚了第几个水果篮时,大家就都明白了。

(设计意图:通过用序数的方式来表达清楚自己喜欢的水果篮。)

二、买水果篮

(一)爷爷买水果篮——目测与默数

2.你为什么选这个水果篮?(1根香蕉和一串香蕉比较——目测与点数)

一起用心里数的方法数一数一共有几根香蕉。

小结:点数能让我们数的更准确,心里数的时候很安静。

那我们就给爷爷选第二个水果篮,因为这个水果篮香蕉最多。

(设计意图:通过用目测与默数的方法,来区别1和许多。)

(二)妈妈买水果篮——接着数

2.快,用心里数的好办法来找找是哪个水果篮?一起心里数来看看是不是这个水果篮。

3.你们知道我是怎么数的又快有对的么?我是用了新办法,左边有三个苹果,记在脑子里,接着数右边的苹果,4.5.6.7,我是用接着数的好办法,让我数的又快有准确。一起尝试。(用接着数的办法,能数的又快有准确。)

(设计意图:通过读懂图符进行买水果篮,了解接着数的方法能让我们数的又快又准确。)

(三)双胞胎卖水果——品种、数量一样(点数、目测、接着数)

1.出示人物图片,这次是谁要来买水果篮?你是怎么看出来的?

2.双胞胎要买一模一样的水果篮,什么是一模一样的水果篮?(品种、数量相同)

小结:当我们知道什么是一模一样后,很快就能找到。

(设计意图:了解一模一样是包含着品种和数量的相同,并巩固复习接着数。)

三、装水果篮

(一)幼儿操作

提示:已经装好的不用拆,可以用接着数的办法继续装,这样可以装的快一点。

(二)幼儿互相检查

找个好朋友,让他看看你的水果篮里装得水果对吗?漂亮吗?

(设计意图:通过幼儿的实际操作,进一步巩固点数、默数、接着数的数数方法。)

四、延伸活动

拎着水果篮,我们等会儿带着他们去小社会里开水果店好不好。(引出角色游戏小社会的水果店。)

2023年水果店工作计划汇总篇三

7、 千姊妹,万姊妹,同床睡,各盖被(打一水果)【答案】石榴

13、 皱肉皱骨头,骨头生在肉外头。(打一水果)【谜底】:核桃

15、 小小坛子,装满饺子,吃掉饺子,吐出珠子。【谜底】:(橘子)

16、 几个兄弟一个样,弯弯身子软心肠。看看个个像弯月,吃在嘴里甜又香。【谜底】:(香蕉)

17、 红红脸圆又圆,亲一口,脆又甜。【谜底】:(苹果)

18、 衣服有绿又有红,味道酸酸又甜甜多多和它做朋友,小脸红红人人爱。【谜底】:(苹果)

19、 身穿黄衣裳,弯弯像月亮兄弟排一起,个个甜蜜蜜。【谜底】:(香蕉)

20、 黄外衣,点黑豆,尝一只,甜水流。【谜底】:(梨)

21、 身穿红衣颜色美,龇牙开口又咧嘴,肚里珍珠数不清,粒粒珍珠甜蜜蜜。【谜底】:(石榴)

28、 黄金皮,包银条,中间弯,两头翘。(打一水果)【答案】香蕉

29、 黄包袱,包黑豆,常一口,甜水流。(打一水果)【答案】梨

32、 象牙床,红绫被,绿玉娘子里面睡。(打一水果)【答案】白果

33、 胡老头,面孔皱,不捶它,不开口。(打一水果)【答案】核桃

34、 白米饭,装漆桶,埋在泥里也不烂。(打一水果)【答案】地梨

38、 弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖.【谜底】:(香蕉)

39、 草地上来了一只羊。【谜底】:草莓(谐音草没)

40、 看看圆,摸摸麻,包着一肚小月牙。(打一水果)【谜底】:桔子

41、 绿盖红缸,里头装满蜜浆。(打一水果)【谜底】:杮子

45、 黄金布,包银条,中间弯弯两头翘(打一水果)【答案】香蕉

49、 铜锤子,铁把子,歪头子,黄褂子。(打一水果)【答案】生梨

50、 一身青衣两头尖,尝尝滋味苦后甜。(打一水果)【答案】橄榄

2023年水果店工作计划汇总篇四

【冬天吃葡萄】——寒酸

【发了霉的葡萄】——一肚子坏水

【番瓜秧牵上葡萄树】——胡搅蛮缠

【叫花子吃葡萄】——穷酸

【葡萄汁充花露水】——不是那块香料

【山崖上的野葡萄】——一串一串的

【藤萝爬上葡萄架】——纠缠不清

【吐鲁番的'葡萄】——甜透了

【蜗牛爬上葡萄架】——光想高味

【虫吃沙梨】——心里肯(啃)

【猪八戒啃地梨】——什么仙人吃什么果

【黄连树上结糖梨】——甜果都从苦根来

【老婆婆戴刺梨花】——人家不夸自己夸

【六月里的梨疙瘩】——有点酸

【沙梨打癞蛤蟆】——一对疙瘩货

【歪脖子树上结歪梨】——不成正果

【霉烂的栗子】——黑心;黑了心

【新疆的哈密瓜】——甜甜蜜蜜

【小虫吃李子】——心里肯(啃)

【虫蛀的苹果】——放到哪,烂到哪

2023年水果店工作计划汇总篇五

1、正确感知和判断7以内的数量。

2、学习 用添上 或 去掉的方法把不一样多变成一样多。

活动准备:多媒体课件、幼儿操作材料、笔。

活动过程:

(一)小猴摘水果

(二)小猴分水果

幼:有5只小兔。

幼:再让小猴去拿一只。师小结:每只小兔分一只梨子,梨子少的时候我们要加上梨子,这样小兔和梨子才能一样多。

幼:有6只小猫。

师:小猴拿来了几个苹果呢?该怎么分呢?

幼:拿掉一只苹果。师小结:每只小猫分一只苹果,苹果数量比小猫多的时候我们要拿掉苹果,这样小兔和梨子才能一样多。

(三)幼儿自己操作

粗心的小猴也想把水果分给其它小动物品尝一下,你们能帮帮它吗?每个小动物只能分一只水果,少了你们要添上 ,多了需要你们拿掉。

2023年水果店工作计划汇总篇六

(一)每到夏季都会有许多水果,有香蕉、荔枝、桃子等。而我最喜欢的便是荔枝。

细雨如丝,一棵棵荔枝树贪婪地吸允着春姑娘给它们带来的甘露,弯曲的枝干上长着茂密的叶子先是淡红色的,接着是淡绿色的,最后是墨绿色的,微风吹来,叶子发出“沙沙”的声音,好像在雨雾中欢笑。

七、八月份,荔枝熟透了,荔枝上面大,下面小,好似一个小陀螺,颜色是青红色的,嘿!摸上去还挺扎人,像一个个小刺猬。

别看它其貌不扬,闻起来却有一股沁人肺腑的清香,让人垂涎三尺。我拿起一个荔枝,剥开它的外皮,里面果汁四溢,白乎乎的像嫩生生的娃娃,我迫不及待地咬了一口,呀!甜丝丝,酸溜溜的,真好吃!

没有熟透的荔枝酸中带甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃!

我喜欢水果,更喜欢荔枝!

香蕉

(二)我喜欢的水果有桃子、苹果、香蕉„„但是我最喜欢的水果还是香蕉。我记得有一次,家里来好多位叔叔,爸爸去买水果,买了葡萄、苹果、桃子等等,当然也买来了我最喜欢的香蕉啦!我吃了一根又一根。因为香蕉又香又甜,所以吃起来使我越吃越爱吃,好像有一股神力吸引着我。香蕉的颜色可美丽啦!没成熟的香蕉是青绿色,成熟后的香蕉是金黄色,太阳公公好像会变魔术一样,给香蕉涂上不同的颜色。香蕉的形状也很可爱,它像一只正在水里游动的小船,又像挂在天边的月亮。如果剥开皮的话,就像一条在海底游来游去的美人鱼。

香蕉还有很多功效,比如可以美容,又可以治便秘。记得有一次我便秘,妈妈买来了香蕉。我吃了香蕉后,肚子不痛了,这使我更喜欢吃香蕉。我爱我的家乡,更爱家乡的水果香蕉。

苹果

(三)水果中的营养王——苹果

苹果是一种富有营养的水果。苹果的品种可多了,有:美国进口蛇果、富丽山出产的红富土„„苹果的形状像个笨笨的不倒翁,可爱极了!苹果的上面有一根长长的、粗粗的“头发。”是名副其实的“一毛。”苹果的颜色是中红的,像个红灯笼。

苹果的味道是酸中带甜,咬上一口,所有的苹果汁都溢出来,既解渴又生津。苹果可以稳定血糖,预防老年糖尿病。早在古埃及,人们就不只反苹果当成一种食物,更把它当作一种药材。加拿大人的研究表明,发现苹果汁有杀灭病毒的作用。有的医师把苹果称为“全科医生。”()苹果的产地来自富丽山。苹果出生的地方在一棵棵高大的苹果树。苹果刚结出洁白的苹果花,泛着悠悠清香的香味。经过几年的培育后,一棵棵苹果树上挂满了大大的果实。

西瓜

西瓜不愧是夏季国王,它不仅便宜,肉还很甜美,而且还能解暑,这真是一个一举多得的好东西!

芒果

(五)芒果是著名的热带水果。果实外观美,肉质细嫩、香甜,有特殊风味,营养价值高。芒果的种类很多,它们的大小不一,大的像手掌那么大,小的像鸡蛋那么小,芒果是肾形的,像一个弯钩。它的表面平滑,没有熟透的芒果摸下去是硬的,熟透了就有点儿软了。芒果的颜色先是绿色的,然后是半绿半黄,当它熟透时果皮是柠檬黄色,色彩非常艳丽,真是好看呀!芒果可香了,放在桌子上远远都能闻到那芳香的香味。我还记得第一吃芒果的情景,刚拿到芒果时,我看了又看,问妈妈该怎么吃,妈妈说剥去皮就可以吃了,于是我就迫不急待的剥起皮来,就那么一抠,顺势往下一拉,芒果一边的皮就带着鲜黄的肉汁掉了下来,一股清香迎面扑来,嗯,好香呀!我的口水都流出来了,我很快就剥去了芒果皮,看着鲜黄的肉汁,还不时有果汁往下流,我就咬了一口,果肉软软的,汁水渗满嘴巴的每个角落,可香甜了。于是我就三下五除二,几下吃完了它,然后就露出了一个长圆形的、白白的、硬硬的核,不能吃了,我就万般不情愿的把它扔了。

2023年水果店工作计划汇总篇七

小班教案《北风娃娃》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿了解天冷水会结冰,遇热冰会融化的道理,认真倾听故事,理解故事情节,尝试根据画面认出相应的故事内容,让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象,快来看看幼儿园小班《北风娃娃》含反思教案吧。

活动目标

1、认真倾听故事,理解故事情节,尝试根据画面认出相应的故事内容。

2、了解天冷水会结冰,遇热冰会融化的道理。

3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

活动重难点

认真倾听故事,理解故事情节,尝试根据画面认出相应的故事内容

了解天冷水会结冰,遇热冰会融化的道理。

活动准备

挂图20号;《小朋友的书·冬天里》;磁带及录音机

活动过程

一、朗诵儿歌,引出主题

二、教师讲述故事,帮助幼儿理解故事内容

1、教师有表情地讲述故事一遍,提问:你喜欢北风娃娃吗?为什么?

2、教师出示挂图,再次讲述故事,提问:下过了雨,地上有什么?

小水洼为什么会不见呢?

三、阅读并讲述故事

阅读《小朋友的书·冬天里》“北风娃娃”,幼儿自由讲述故事内容。

四、幼儿边听边看

幼儿边看书,边听故事录音,要求幼儿能根据故事观察并讲述相应的画面。

教学反思

本次活动主要是让幼儿学会认真倾听故事,理解故事情节,尝试根据画面认出相应的故事内容,并且了解天冷水会结冰,遇热冰会融化的道理。在课的一开始,教师就利用谜语引起幼儿学习的兴趣,让幼儿猜想。然后教师讲述故事,并且出示相应的图片,帮助幼儿理解。整堂课幼儿兴趣高昂,但是对于小班来说“水遇冷会结冰,遇热会融化”这个知识点有点难,小朋友只是似懂非懂的点点头,并不了解它的真正过程。所以我留下了活动延伸,让幼儿在家长的帮助下去找资料,自我探索发现。

幼儿百科:风是由空气流动引起的一种自然现象,它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面上,使地表温度升高,地表的空气受热膨胀变轻而往上升。

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