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最新工作计划抄袭检讨书 抄袭作业的检讨书实用

作者: 曹czj
最新工作计划抄袭检讨书 抄袭作业的检讨书实用

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

最新工作计划抄袭检讨书 抄袭作业的检讨书实用篇一

您好!

我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的缘由是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这类方式应付,我错了!

我抄袭作业的缘由是由于我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假设为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假设学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这类想法,实在根本不是,我们不造作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的`,我这么想孤负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

通过这一事件,我熟悉到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!

学生签名:xxx

20xx年xx月xx日

最新工作计划抄袭检讨书 抄袭作业的检讨书实用篇二

您在x年x月x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。

思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对老师有更深的尊重,就会按时完成老师教代的每项作业。

据上,决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。

最新工作计划抄袭检讨书 抄袭作业的检讨书实用篇三

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间``````。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

xxx

20xx年x月x日

最新工作计划抄袭检讨书 抄袭作业的检讨书实用篇四

您好!

前两天我们进行了一场考试,考试成绩在昨天出来了,我的`成绩超乎预料的好,好的我自己都不敢相信,因为我是抄了旁边那位同学的。xxx是新来的同学,在这次的英语考试中我看了他的答案,所以才考的很好,抄袭同学答案这件事情确实太过难堪,我经过了深刻的检讨后,写下了这份检讨书,希望能够得到老师的原谅。

由于xxx是新来的同学,考试是见他答案写的挺多的,想着成绩应该不会太差,所以我就抄了他的,但我完全不知道他的成绩会这么好,当爆出我的英语成绩时我惊呆了。英语一向是我最大的短板,大部分答案都只能靠蒙的,别说老师和同学们会不会相信,连我自己都不会相信,他们看向我的目光都有着深深的怀疑,这让我十分的难受,但我又无法反驳,因为我的确是抄袭了,于是我陷入了一股焦虑不安的情绪当中。抄袭得来的高分并没有让我感到欣喜,反而陷入了一阵惴惴不安中,自从成绩出来后到现在,我的内心都觉得非常的煎熬。我抄袭时完全只是想着及格了就满足了,但我低估了xxx同学的实力,抄袭这件事情我还连累了他,我甚至感觉我自己无颜面对xxx了。

想到这里,我的心中再次升起了一股歉意,是对班上那些努力了的同学升起的。但我已经铸成大错,所以我只能干脆利索的想老师承认错误,求得老师的原谅,经历了这次的事情,我已经深刻的了解到了作弊的后果,记住了作弊后自己内心的悔恨,所以我以后不会再作弊了。想取得好的成绩时,我会自己去努力学习,不会想着依靠别人了,比较谁也不能让我依靠一辈子的,之后我会向xxx同学坦白自己抄了他的答案,真诚的向他认错,希望能够得到他的谅解。

老师,您能不能看着我进行了这样深刻检讨的份上,原谅我这一次的错误,你的惩罚我都愿意接受,在以后的日子里,我会用自己真实的成绩证明给您看。

此致

致敬!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

最新工作计划抄袭检讨书 抄袭作业的检讨书实用篇五

你们好!

在参加语文考试中作弊,现在我在此作出深刻的检讨。

这次我作弊的原因,出在心理原因。在每次考试中我总是抱着不在乎的侥幸心理迎接考试的,所以作弊并不是因为缺乏信心和遇到困难,而是因为总是抱着侥幸心理来考试。

现在,我已经彻底醒悟,并且知道了这件事对老师和家长的影响,我希望在我作出深刻的检讨后老师和家长可以再给我一次机会,帮助我改掉这个错误,我一定扎实学好每一门课程,不辜负老师和家长对我多年来的栽培,重新做一个好学生。

首先,在考试前我面对考试的态度不够端正,我没有领悟到期末考试的重要性,我总是认为分是最重要的,却不知真实的成绩才是最可贵。对于分,有人也许不在乎,然而对于我来说,哪怕是小小的0。5分,都至关重要!当试卷发下来时,看到试卷上的错题和被扣掉的分数,我都心痛不已,恨不得斯了这张试卷,重新考一次。我没有端正自己的态度来迎接考试,而是一而再再而三的用虚假的成绩来骗取家长和老师的信任,真是“一失足成千古恨”。当这件事被家长知道后,家长对我进行了严厉的批评、教育,我独自反省,认真考虑、斟酌后想向大家道歉,我辜负了老师对我的器重,也辜负了家长对我的厚望,还辜负了老师和家长对我的多多栽培,在此我深表抱歉。

其次就是我的心态——侥幸。

因为我的无视学期末的考核,所以让老师不在器重我。这是我对自己一生的不负责,同时也连累了老师和同学。因为我的一时贪分,而犯下今日大错,这将会是我学习中的一次教训,更会是一个告诫,以后我会改正并坦率做人。

最后希望老师给我一个能够改正错误的机会,我虽犯下了一个大错,但是希望老师和家长可以给我一个改正的机会,让我改正这个令人不齿的行为。所谓“过能改,归于无”希望家长和老师可以给我这个机会。我一定会扎扎实实学好每一门课,把真正属于自己的好的学习成绩交给父母和老师,让老师重新器重我,让家长重新关心我、帮助我,让我用今后的实际表现来证明我的决心。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

最新工作计划抄袭检讨书 抄袭作业的检讨书实用篇六

在此,我怀着深深愧疚心情向您递交这篇作业给人抄袭的检讨书,以深刻反省我把作业借给顾同学抄袭的错误行为。并且在此向您表达愧疚,向您做出今后的行为保证。

回顾错误经过,在20xx年11月中旬到现在的.一段时间里,我多次将周末语文作业借给顾同学抄袭。最终由于您发现了我与顾同学的语文作业存在过多相似之处,而揭发我们两人的错误。

面对错误,我供认不讳,我感到深深的羞愧!经过您的严肃批评与当面指正,我清醒地意识到作业给人抄袭的行为,表面上是帮助同学让同学觉得您好,实际上是害了同学让同学养成了一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的坏习气。

现如今,我已经深深地知道错了。并且,我也感到我必须严肃对待错误,彻底改正错误。为此,我向您保证:从今往后,我再也不将作业借给任何一名同学抄袭了,是任何一名同学,肯定是包括顾同学在内的。

最后,我恳求您能够原谅我!

此致

敬礼!

检讨人:

xx年x月x日

最新工作计划抄袭检讨书 抄袭作业的检讨书实用篇七

您在x年x月x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。

因此,怀着万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师为的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的`不负责。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对老师有更深的尊重,就会按时完成老师教代的每项作业。

此致

敬礼

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