最新合唱团工作计划书 合唱团申请书汇总
当我们有一个明确的目标时，我们可以更好地了解自己想要达到的结果，并为之制定相应的计划。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
最新合唱团工作计划书 合唱团申请书汇总篇一
您们好！
首先，非常感谢你们能抽出宝贵的时间来审阅这一份申请书。大学生活是多姿多彩的，是我们人生中最美好的，在这样的美好生活中，我们拥有的不仅是好朋友好同学，我们还有丰富多彩的课外生活，各种各样的活动，各种各样展示自己的机会的舞台，而我们要做的就是融入大学生活，努力使自己的大学生活更加的精彩美好。
我们是一群热衷于音乐与校园活动的大学生，我们有着自己的兴趣爱好，并始终坚持着自己的梦想。从前期的调研问卷中我们了解到，以往的文艺社团总是过分注重为社团活动选拔人才，在庞大的社员群体中反映出的问题是：有才艺基础的同学得以大放异彩，而同样对音乐和文艺充满热情的大部分同学却无奈遭受冷落，从而对文艺性社团产生漠视的态度并长期存有偏见。可见长期以来我们的文艺性社团并没有真正给喜欢音乐的广大大学生提供广阔的、大众化的自我展平台。鉴于此，我们恳切申请成立我校第一个以音乐为媒介的'合唱团，一个服务于广大学子的社团，一个文艺爱好者展现自我才华的学生社团。
sunface合唱团将会是山东轻工业学院的第一个合唱社团。我们旨在组建发展自我、提升自我的独立音乐与校园文化相结合的学生社团。sunface合唱团是一个以合唱为主，其他文艺活动为辅的文艺社团，我们不仅发展合唱同时还积极组织各种文艺活动，提升同学们的综合能力。sunface合唱团将集广大合唱、音乐爱好者之力，积极倡导“和谐校园，和谐社会”的文明主题并将为实现这一愿望而付诸巨大行动。
就现在而言，学校下设几十个社团，各种社团都有，音乐和文艺性质的社团也不少。但是这些社团都是以学习各种乐器为主，很少有专业合唱的队伍和培训社团。而现在各种校级或院级活动都离不开合唱，所以说组建一个合唱为主的社团是很有必要的。我们外国语学院长期以来都很注重合唱这方面，我们不仅有比较专业的合唱指导人员，合唱经验丰富，同时在各种合唱比赛中也取得了不错的成绩，所以说我们组建合唱团各方面的条件都已经成熟，我们有信心组建出一个都同学有利对学校有利的社团。我们组建合唱团不仅只是给同学们提供了一个展示自我的平台，同时我们也可以为学校和各个学院培养出一批优秀的合唱人才，为学校和各个学院的各项文艺活动的开展提供了有利的条件。
高校社团是高校实施素质教育的重要途径和有效方式，为有同样兴趣爱好的提供一个相互交流，相互学习的平台，促使校园社团文化健康向上发展。社团活动在提高学生综合素质、校园文化建设、引导学生适应社会、促进学生就业方面发挥着重要作用。学生通过参加社团活动还可以培养兴趣爱好，同时也可以学习到一些组织领导能力，增强集体意识，团队精神。我们也会不断的努力，紧密合作，团结一心，让大家在sunface合唱团这个温馨的大家庭里每天都有收获，每天都有进步，向着优秀社团不断努力前进。
我们将听取学校领导的教诲，严格遵守学校相关制度。希望校领导对于我们存在的不足之处予以指正，也希望学校领导能够审批通过我们的申请，给我们一个展示自我的机会。
申请人：xx
20xx年10月19日
最新合唱团工作计划书 合唱团申请书汇总篇二
你好！
我是20xx级化学专业二班的许帅，性别：女。在此，我想竞选下一届合唱队队长。
转眼，我已加入合唱队将近一年了，记得刚开始面试时我是不准备加入合唱队的，因为当时的我以为合唱队不能锻炼自己。可是，随着我在合唱队待的时间的推移，我意识到我错了，在合唱队的这段时间里，我锻炼了很多，不仅唱功有了些许提升，更重要的是我学会了和别人一起和歌,这无疑比单独一个人把一首歌唱好更来得重要。
选择合唱队自然是因为我热爱唱歌，所以我想竞选合唱队下一届队长，将我对唱歌的热情继续传承下去，也正是因为我的这份对唱歌的热爱，我想为合唱队的未来尽自己的一份力。在合唱队的这段时间，我结识了很多朋友，我的社交能力有了很大提升，这无疑是我进入大学以来的一笔财富。所以，我想继续留在合唱队，结交更多的朋友。也希望在于更多的歌曲演唱者的接触中对自己的唱功有所改进和提升。
我自认为自己有一定的领导能力和组织能力，我有自信将合唱队组织的更加出彩，而且，我认为我的唱功还算可以，有能力引导合唱队走向更好，当然，相对于队长一职我的能力可能尚有所欠缺，当我会不断锻炼，不断加强自己的各方面能力，让自己完全胜任此职务。
我有信心搞好合唱队，希望学长能够给我这个机会，谢谢！！！
最新合唱团工作计划书 合唱团申请书汇总篇三
暑假里，我读了一本有趣又发人深省的书，它的.名字叫《笑猫日记之青蛙合唱团》。
这本书主要讲了：青蛙合唱团的青蛙们因为乡下被污染得太严重而逃到城里，它们在城里认识了笑猫，给人们捉虫、唱歌，但有些人把它们当作是赚钱的工具，最终，青蛙们还是回到了乡下。我捧着这本书，皱着眉头看了一遍又一遍，陷入了沉思之中。
青蛙们住在乡下的池塘里、稻田中捉虫子为生，可现在却因为污染而变得缺胳膊少腿，甚至还要逃离自己的家。我们是不是该反思一下自己的行为呢?原本我们抬头便可以看到湛蓝的天空，现在天空却变得越来越浑浊，原本清澈的河水现在变得越来越肮脏，田地荒芜，生物稀少，难道我们不应该立刻停止对地球的破坏，不应该保护我们共同的又唯一的家园吗?所以，从现在开始，我们一定要从身边的每一件小事做起，用自己的双手去把环境改变得像以前一样美丽，这样，我们才能够继续在地球母亲的呵护下生活、成长。
这本书令我反思了当今社会中我们的行为，也让我学会爱护环境，爱护动物。希望大家看了这本书之后，能够从身边的小事行动起来，保护小动物，保护地球母亲!
最新合唱团工作计划书 合唱团申请书汇总篇四
为了庆祝中国xxx成立90周年，运用积极向上、昂扬励志的音乐资源，通过教唱、学唱、演唱、比赛等活动，组织学生广泛传唱《幸福来自七月一》、《共同长大》等歌曲，激发学生爱党爱国热情，传扬民族精神和时代精神，陶冶美好情操，提升校园文化建设水平。
二、合唱团成员名单：
三(1)杨子怡、孙茜、薛培丽、陈文佳;
三(2)刘瑶、薛海慧、焦陈航、张洋洋;
四(1)王甜濡、曹维荣、孟丽君、宗帝;
四(2)钱晨昱、杨新宇、宗帮杰、佘佳丽;
五(1)陈宇晴、周蕾纯、章建鹏、周维维;
五(2)杨萌萌、鲍韦杰、单亚辉。
三、指导教师：王德萍
1、由音乐老师利用大课间活动指导学生歌曲及乐理知识;
2、4月份，举行本校学生“三独”比赛，5月份选拔学生参加镇、市“三独”比赛，评选唱歌之星。
五、合唱团活动地点和时间：音乐教室;星期一、星期四大课间活动时间。
六、成果展示形式：
组织学生参加市级相关比赛或演出。
最新合唱团工作计划书 合唱团申请书汇总篇五
一天，妈妈抱了一个大箱子回来，让我猜猜里面装着什么。面包？牛奶？糖果……？都不是。不管三七二十一，拿起剪刀，快速把它剪开。呀！原来是一套书——《笑猫日记》。
《笑猫日记》这套书有20多册，有《转动时光的伞》、《樱桃沟的春天》、《那个黑色的下午》、《樱花巷的秘密》等等。我随手拿出一本《青蛙合唱团》，漫不经心地看了起来，却越看越起劲。
“在一个没有星星的夜晚几千只青蛙浩浩荡荡的向翠湖公园走去。出来散步的笑猫发现这只青蛙队伍中，有许多残疾青蛙。于是上前去打听。原来青蛙们在乡下活不下去了。因为乡下建立了许多工厂，这些工厂排出了大量的污水，而青蛙们长期生活在污水中，就导致许多青蛙发育不全。”读到这里，我心里愤愤不平，心想：这些人只顾眼前的利益，却不顾着别人死活，青蛙是益虫，是我们的好朋友，他能捕捉害虫，绝不能伤害他们。我长大以后一定要保护环境，给动物一个家，一个美丽的家！
这本书太精彩了，我一口气就把它读完。笑猫的坚强、乐观、为救朋友，不怕牺牲，永不放弃的精神深深打动了我，我也从他的身上学会了勇敢，学会了担当，学会了朋友之间要互帮互助。
最新合唱团工作计划书 合唱团申请书汇总篇六
江苏省高等师范学校第三届音乐舞蹈节今年在常州举办，现在艺术楼没有合唱教室，影响学生训练，为保证大合唱取得好成绩，便于大合唱训练特申请简易大合唱教室。在艺术楼二楼中间大教室，安装合唱凳、以满足合唱排练、专业展示、学期考核、舞台实践等的需要。预计金额在1万元左右 请批示办理。
艺体系
20xx年3月5日
附：合唱凳尺寸
合唱凳共三层，每层高40厘米，宽60厘米，长10.8米。（两边到头）
最新合唱团工作计划书 合唱团申请书汇总篇七
体现校园文化魅力，陶冶学生爱国、爱校的高尚情操，增强班级凝聚力，营造健康高雅的校园文化环境。
活动主题：
庆祝元旦，红歌传唱，激情飞扬
比赛时间：
12月31日下午13：30—16：00
比赛地点：
校篮球场
场地安排、进出秩序和安全：邓冠群、刘群、刘立华、程沐霖、钟志林
评委：钟芳芳、黄子文、沈路、钟启莲、钟明、余朝胜、郭雪莲
收票员：欧薇、刘荣
记分员：陈夏平、杨涛
音响：刘良
比赛规则
1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加)，班级参与度纳入评分指标，由各班班主任担任领队。
2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲，必须以积极向上、健康快乐为主题，坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲，否则取消参赛资格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏带或现场伴奏)，也可以情景伴舞来增强舞台效果，但涉及器材必须自行解决。
评分标准：
比赛将采取10分制，评分标准如下：
1、进出场迅速、安静、有序，演唱时队形整齐，班级同学参加率高。(缺席一人扣0。2分，1分)
2、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。(1分)
3、仪容、仪表得体，要求服装统一，合唱队员精神饱满，表情自然大方，台风良好。(2分)
4、合唱时声音洪亮、吐词清晰，节奏准确，各声部配合默契，效果好。(3分)
5、编排新颖、有特色，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力，观众气氛热烈。(2分)
6、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能很好调动合唱队员的情绪，使指挥、伴奏、歌唱配合默契。(1分)
奖项设置：按学部设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名